Contoh & latihan karangan upsr

Jenis Karangan : Biografi Tarikh :
- 1 -
Contoh 1 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Ibu Saya ”.
Ibu merupakan orang yang melahirkan kita serta memelihara kita sejak
kecil. Tanpa ibu, kita tidak mungkin lahir ke dunia ini. Oleh itu, kita mestilah
menghormati dan mendengar cakap ibu. Janganlah kita menyakiti hati ibu.
Nama ibu saya ialah Jolin. Beliau berusia 55 tahun. Ibu saya seorang
suri rumah tangga yang rajin dalam melakukan tugas-tugas seharian. Ibu
sentiasa sibuk menguruskan rumah dan keperluan kami sekeluarga seperti
mengemas rumah, mencuci pakaian, memasak dan sebagainya.
Ibu saya juga seorang yang penyayang. Beliau sentiasa mengambil
berat tentang keluarga , terutamanya pelajaran saya, abang dan adik. Ibu
jarang marah-marah malahan sentiasa bersabar dan tenang dalam menghadapi
apa jua masalah. Sekiranya saya melakukan apa-apa kesalahan, ibu akan
menegur dan menasihati saya dengan baik. Beliau selalu menasihatkan saya
agar belajar dengan bersungguh-sungguh supaya menjadi insan yang berguna.
Saya amat menyayanginya. Saya berasa amat beruntung mendapat
seorang ibu yang baik. Saya berjanji akan membalas jasa ibu saya pada suatu
hari nanti.
Kosa Kata :
1. bersabar = tabah
2. berusia = berumur
3. insan = manusia
4. jarang = tidak selalu, renggang
5. menguruskan = mengendalikan

- 2 -
Jenis Karangan : Tarikh :
Latihan 1 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Bapa Saya ”.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- nama – berumur – pekerjaan – tempat bekerja
Isi 1 :
- seorang yang tegas – baik hati – pemurah – disenangi – tidak sombong
Isi 2 :
- mengambil berat – keluarga – pelajaran – jarang marah-marah - bersabar
Penutup :
- menyayanginya – amat beruntung – bapa yang baik – membalas jasa bapa
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 3 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
Cemerlang Baik Usaha lagi Sila buat
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 4 -
Contoh 2 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Keluarga Saya ”.
Keluarga saya terdiri daripada lima orang, iaitu ayah, emak, saya dan
dua orang adik lelaki. Hubungan kami sekeluarga sangat rapat.
Ayah saya bernama Joshua Siaw. Beliau seorang guru yang mengajar di
SJK Chung Hua Krokop yang terletak berhampiran dengan rumah kami. Ayah
saya seorang yang tegas tetapi baik hati serta pemurah. Ibu saya seorang
suri rumah tangga. Beliau menguruskan rumah tangga serta keperluan kami
sekeluarga. Ibu saya seorang yang sangat rajin dan pandai memasak.
Saya anak yang sulung. Saya belajar di sekolah yang sama dengan
tempat ayah saya bekerja. Saya belajar dalam tahun empat. Saya mempunyai
sepasang adik lelaki berkembar bernama Jason dan Jeff . Mereka masih
bersekolah tadika. Adik-adik saya comel dan manja.
Saya amat menyayangi keluarga saya. Kami sayang-menyayangi serta
mengambil berat antara satu sama lain. Saya berasa amat bangga mempunyai
sebuah keluarga yang bahagia. Saya berharap keluarga saya akan kekal
bahagia selama-lamanya.
Kosa Kata :
1. bangga = megah
2. berhampiran = berdekatan, tidak berapa jauh
3. keperluan = kehendak, sesuatu yang berguna
4. manja = ramah, mesra, kasih
5. kekal = abadi

- 5 -
Latihan 2 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Jiran Baharu Saya ”.
* Rujuk buku teks halaman ke-2
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- nama – umur – pekerjaan – tempat bekerja
Isi 1 :
- ahli keluarga – biodata keluarga
Isi 2 :
- sikap jiran – peramah – baik hati – disenangi – tidak sombong
Penutup :
- berharap – hidup - gembira
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 6 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 7 -
Jenis Karangan : Keperihalan Tarikh :
Contoh 3 :
Bapa kamu telah membawa kamu memancing ikan di sebatang sungai.
Ceritakan pengalaman kamu itu.
Pada hari Ahad yang lalu, bapa membawa saya memancing ikan di
sebatang sungai. Sungai itu berdekatan dengan rumah kami. Kami telah
menyediakan peralatan memancing seperti joran, umpan, mata kail dan
sebagainya.
Selepas itu, kami mengayuh basikal ke destinasi. Apabila tiba di tepi
sungai, kami mencari suatu tempat yang sesuai. Kami duduk di bawah
sebatang pokok yang rendang. Selepas memasang umpan, kami pun mula
memancing ikan dengan sabar.
Tiba-tiba, joran saya bergerak dengan kuat. Bapa menolong saya
menarik joran itu. Saya berasa sangat gembira kerana mendapat seekor ikan
yang besar. Pada petang itu, kami berjaya mendapat lapan ekor ikan.
Pada waktu senja, kami pun pulang ke rumah. Ibu telah memasak kari
ikan untuk kami sekeluarga. Saya berasa gembira pada hari itu kerana telah
memperluaskan pengalaman hidup saya.
Kosa Kata :
1. destinasi = tempat yang hendak dituju
2. gembira = riang
3. menyediakan = melengkapkan
4. pengalaman = apa yang telah dialami, dirasai
5. umpan = perangkap

- 8 -
Latihan 3 :
Kamu telah menyertai perkhemahan di pinggir hutan yang dianjurkan oleh
pasukan pengakap sekolah kamu. Ceritakan pengalaman kamu itu.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- cuti sekolah – pasukan pengakap sekolah – berkhemah – menyertai - diketuai
Isi 1 :
- tiba – tapak perkhemahan – dibahagikan – menjalankan tugas - bekerjasama
Isi 2 :
- waktu senja – memasak – siap – menikmati – duduk beramai-ramai -
mengelilingi – unggun api – dinyalakan – menyanyi – menari – larut malam
Penutup :
- pagi – mengemaskan – berangkat – rumah – gembira – berpeluang - aktiviti
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 9 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 10 -
Contoh 4 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Rumah Impianku ”.
Rumah impianku besar dan cantik. Rumah impianku dilengkapi dengan
pelbagai jenis kemudahan. Rumah impianku terletak berdekatan dengan
bandar raya.
Rumah impianku diperbuat daripada bahan binaan bermutu. Rumah
impianku berpagar. Pokok bunga ditanam di tanah lapang hadapan rumah
impianku. Pokok buah-buahan pula ditanam di belakang rumah impianku.
Ruang tamu rumah impianku dilengkapi dengan perabot mewah dan alat
elektronik. Ruang dapur pula dilengkapi dengan peralatan baharu. Ruang
makan selesa kerana dilengkapi dengan pendingin udara. Bilik tidur juga
dilengkapi dengan pendingin udara dan peralatan baharu. Rumah impianku
mempunyai bilik mandi yang besar.
Aku berangan-angan tinggi dan yakin rumah impianku akan menjadi
kenyataan. Aku mestilah rajin berusaha agar dapat mempunyai rumah seperti
itu.
Kosa Kata :
1. impian = khayalan, angan-angan, yang dimimpikan
2. berdekatan = berhampiran
3. bermutu = bernilai tinggi
4. berangan-angan = bercita-cita, mempunyai angan-angan
5. berusaha = bekerja dengan giat, berikhtiar dengan sedaya upaya

- 11 -
Latihan 4 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Sekolah Saya ”.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- belajar – sekolah yang terkenal – Sekolah Harapan Negara – Sekolah
Cemerlang - Miri
Isi 1 :
- bangunan – besar – bilik darjah – dewan besar – bilik guru besar – bilik guru
– kantin – bilik multimedia – makmal Sains – bengkel Kemahiran Hidup
Isi 2 :
guru besar - guru – murid – tiga bangsa – kaum - kebanyakan - orang Cina –
bergaul mesra
Penutup :
- bangga – gembira – berharap – sekolah – terus maju
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 12 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 13 -
Contoh 5 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk “ Guru Besar Saya”.
Encik Tony Tie Hung Teck ialah guru besar saya. Beliau berkhidmat di
Sekolah Jenis Kebangsaan Chung Hua Krokop, Miri.
Setiap pagi beliau pergi ke sekolah dengan menaiki kereta dan sampai
di sekolah pada pukul enam pagi. Apabila sampai di sekolah, beliau melihat
senarai tugas yang terletak di atas mejanya.
Pada setiap hari Isnin, perhimpunan sekolah diadakan. Beliau akan
memberikan ucapan kepada semua pelajar tentang kebersihan, disiplin,
kemajuan pelajar dan menyampaikan hadiah kepada para pelajar yang berjaya
dalam bidang masing-masing.
Selain itu, beliau juga mengajar pelajar tahun enam bagi mata
pelajaran Pendidikan Moral. Beliau perlu menghadiri banyak mesyuarat yang
diadakan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia serta pihak sekolah. Beliau
selalu sibuk dan dibantu oleh tiga orang guru penolong kanan.
Tugas dan tanggungjawab beliau sangat berat. Walau bagaimanapun,
beliau tetap akan berusaha untuk melaksanakan tugasnya dengan baik sekali.
Kosa Kata :
1. berkhidmat = bekerja, bertugas
2. kemajuan = keadaan yang maju, ketinggian taraf
3. menghadiri = mengikuti
4. melaksanakan = melakukan
5. sampai = tiba

- 14 -
Latihan 5 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Diri Saya ”.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- nama – berumur – belajar – bersekolah – menaiki bas
Isi 1 :
- kawan – rapat – duduk bersama – berbincang – masalah - menyelesaikan
Isi 2 :
- hobi – bermain – gelanggang – berhampiran – mengenal – kawan - baru
Isi 3 :
- buah – makan – berkhasiat – mengurangkan dahaga – cuaca panas
Penutup :
- bercita-cita – guru – memberi sumbangan – belajar bersungguh-sungguh
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 15 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 16 -
Contoh 6 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Cita-cita Saya ”.
Setiap orang tentu mempunyai cita-cita. Ada yang ingin menjadi doktor,
peguam, guru dan sebagainya. Cita-cita saya ialah menjadi seorang guru.
Kalau ingin menjadi seorang guru, kita hendaklah mendapat ijazah
pendidikan di institusi perguruan terlebih dahulu. Untuk mencapai hasrat itu,
saya akan berusaha bersungguh-sungguh supaya lulus dalam semua mata
pelajaran.
Menjadi seorang guru bukanlah mudah. Guru perlu mengajar ramai
murid dan menjadikan sesuatu pelajaran menarik supaya murid-murid
berminat dalam pelajaran itu.
Saya ingin menjadi guru kerana dapat berbakti kepada masyarakat dan
negara. Saya bercita-cita untuk mendidik anak-anak supaya mereka pandai
menulis, membaca dan mengira. Saya juga mahu mereka berjaya dalam
pelajaran dan menjadi insan yang berguna.
Sekiranya cita-cita saya tercapai, saya akan menjalankan tugas dengan
penuh tanggungjawab. Saya akan mengadakan kelas tambahan percuma untuk
membimbing murid-murid yang lemah dalam pelajaran.
Pendidikan sangat penting kepada kita. Oleh itu, saya hendak rajin
belajar untuk mencapai cita-cita saya apabila dewasa kelak.
* UPSR 2008
Kosa Kata :
1. berbakti = berbuat bakti kepada, setia kepada
2. hasrat = harapan
3. ijazah = sijil akuan kolej atau universiti
4. kelak = nanti
5. menarik = memikat

- 17 -
Latihan 6 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Hobi Saya ”.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- ramai orang – hobi – seperti – paling suka – bermain bola keranjang
Isi 1 :
- sejak kecil – selalu bersama bapa – gelanggang – diajar – lama-kelamaan
Isi 2 :
- mewakili sekolah – pertandingan – peringkat negeri – pasukan - hadiah
Isi 3 :
- lapang – bermain – kawan-kawan – gelanggang – berhampiran - rumah
Penutup :
- dapat menjadikan otas – cerdas – badan – sihat – berkenalan – kawan baru
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 18 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 19 -
Jenis Karangan : Autobiografi Tarikh :
Contoh 7 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Aku Sebuah Telefon Bimbit ”.
Aku sebuah telefon bimbit. Nama aku Nokia. Aku dihasilkan di suatu
kilang Shah Alam. Badanku berwarna jingga.
Setelah dihasilkan, aku dihantar ke kedai telefon dengan menggunakan
sebuah van. Dalam perjalanan, aku berasa gembira dan bimbang kerana belum
pasti lagi aku hidup dengan senang atau susah.
Setelah tiba di kedai, aku dipamerkan di dalam almari kaca. Di situ, aku
berkenalan dengan kawan-kawan yang berjenama lain.
Suatu hari, aku telah dibeli oleh seorang pemuda. Setiap hari, tuan aku
menggunakan aku untuk menghantar sistem pesanan ringkas kepada ringkas
kepada kawan-kawannya.
Aku gembira hidup dengan tuan aku kerana dia menjaga aku dengan
baik. Aku harap akan dapat berkhidmat kepada tuan aku hingga ke akhir
hayat.
Kosa Kata :
1. berkenalan = bergaul
2. berjenama = mempunyai jenama, ada jenamanya
3. bimbang = berasa tidak tetap hati
4. jingga = kuning kemerah-merahan
5. sistem pesanan ringkas = sms

- 20 -
Latihan 7 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Aku Sebuah Komputer Riba ”.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- nama – dilahirkan - berwarna
Isi 1 :
- lengkap – memasukkan – kotak – dihantar – kedai komputer
Isi 2 :
- mempamerkan – di atas – meja komputer – reka bentuk – menarik perhatian
Isi 3 :
- dibeli – pemuda – menggunakan aku – membuat – kerja – melayari internet
Penutup :
- gembira – mendapat – tuan - baik
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 21 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 22 -
Jenis Karangan : Surat Kiriman Tidak Rasmi Tarikh :
Contoh 8 :
Tulis sepucuk surat kepada datuk dan nenek kamu di kampung untuk
memberitahu bahawa kamu akan pulang lewat ke sana pada musim cuti nanti.
No. 6G, Lorong 4E,
Jalan Krokop,
98000 Miri.
6 Mar 2010.
Ke hadapan nenda berdua yang kini berada di Kampung Saratok
dengan selamatnya.
Nenda,
Bagaimanakah keadaan nenda berdua di sana? Cucunda berharap
agar nenda berada dalam keadaan sihat. Cucunda dan keluarga di sini,
sihat-sihat sahaja.
Tujuan cucunda menulis surat ini adalah untuk memberitahu
bahawa cucunda akan pulang lewat ke kampung pada cuti persekolahan
yang akan datang. Cucunda akan menyertai pertandingan bola tampar di
sekolah. Pertandingan bola tampar itu adalah antara sekolah-sekolah
rendah di daerah ini.
Cucunda berharap agar nenda berdua bersabar menanti kepulangan
cucunda ke sana. Mungkin cucunda akan pulang dengan bonda saja.
Ayahanda tidak dapat pulang ke kampung kerana terpaksa bertugas ke
Korea.
Setakat ini sahaja yang dapat cucunda tuliskan pada kali ini.
Doakanlah kejayaan cucunda dalam pertandingan itu. Semoga bertemu
nanti.
Cucundamu yang jauh,
Isaac Ting

- 23 -
Latihan 8 :
Kamu tinggal bersama-sama nenek dan bersekolah di kampung. Tulis sepucuk
surat kepada ayah kamu untuk memintanya menghadiri majlis penyampaian
hadiah yang akan diadakan di sekolah kamu. Kamu akan menerima hadiah
sebagai pelajar terbaik kelas kamu.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- menemui – ayahanda – sihat selalu
Isi 1 :
- apa khabar – berdoa – sihat – anakanda – nenda – sihat – usahlah bimbang
Isi 2 :
- meminta – menghadiri – majlis penyampaian hadiah – tarikh – masa – tempat
– anakanda – menerima – pelajar terbaik dalam kelas – tempat pertama
Isi 3 :
- berharap – hadir – majlis itu – anakanda – gembira – jika – nenda – turut –
hadir – perasaan – nenda
Penutup :
- rindu akan ayahanda dan bonda
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 24 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 25 -
Contoh 9 :
Kamu dan kawan-kawan kamu telah pergi ke dusun pada musim buah-buahan
yang lalu . Ceritakan pengalaman itu.
Pada musim buah-buahan yang lalu, saya, Ken dan Jeremy telah pergi
ke dusun Pak Su. Pak Su ialah kawan bapa Jeremy.
Dusun Pak Su terletak di Kampung Saratok. Apabila kami sampai di
sana, Pak Su telah sedia menunggu kami di halaman rumahnya. Dia membawa
kami ke dusunnya.
Dalam perjalanan menuju ke sana, Pak Su memberitahu kami di
dusunnya terdapat pokok rambutan, mangga, betik dan jambu batu.
Pak Su menerangkan kepada kami cara untuk memilih buah-buahan yang
masak dan sesuai untuk dipetik. Pak Su menggunakan buluh panjang yang
mempunyai pisau pemotong di hujungnya untuk memetik buah-buahan.
Kami berehat di pondok yang terletak di tepi dusun sambil menjamu
buah-buahan yang telah dipetik itu. Buah-buahan itu lazat dan manis.
Pada sebelah petang, kami bersiap-siap untuk pulang. Pak Su membekali
kami buah-buahan untuk dibawa pulang.
Kosa Kata :
1. halaman = perkarangan
2. membekali = memberi bekal
3. menerangkan = menjelaskan
4. musim = iklim, masa yang tetap setiap tahun mengikut perubahan
5. pondok = dangau, rumah kecil

- 26 -
Latihan 9 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “Berkelah Di Pantai ”.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- cuti sekolah – berkelah – Tanjung Marina – bertolak – pagi – menaiki
Isi 1 :
- tiba – destinasi – ramai pengunjung – tempat – membentangkan tikar
Isi 2 :
- menukar pakaian – mandi-manda – istana pasir – menjamah bekalan –
berehat – mendengar radio
Isi 3 :
- menuju – puas – mengutip kulit siput – cantik – dibawa pulang
Isi 4 :
- ibu – bersiap-siap – pulang – mengutip sampah – membuang – tong sampah
Penutup :
- pulang – melawat – gerai – cenderamata – dibawa pulang – penat - gembira
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 27 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 28 -
Jenis Karangan : Laporan Tarikh :
Contoh 10 :
Persatuan Bahasa Malaysia sekolah anda telah mengadakan lawatan ke
sebuah kilang membuat minuman ringan. Selaku setiausaha persatuan, tulis
laporan tentang lawatan itu.
LAPORAN LAWATAN KE KILANG MINUMAN RINGAN
Pada 30 Januari 2010, Persatuan Bahasa Malaysia telah mengadakan
lawatan ke Kilang Minuman J&J. Kilang tersebut terletak di Jalan Krokop,
Miri. Seramai 36 orang murid telah menyertai rombongan ini. Kami diiringi
oleh empat orang guru.
Kami berkumpul di dewan besar sekolah pada pukul 7.00 pagi dan
bertolak pada pukul 7.30 pagi. Tepat pukul 8.30 pagi, kami tiba di destinasi.
Kami disambut oleh pengurus kilang, Encik Joshua Ting.
Pengurus kilang, Encik Ting memberi penerangan mengenai operasi
kilang itu. Setelah itu, kami dibawa melawat ke sekitar kilang. Kami
berpeluang menyaksikan cara-cara minuman ringan diproses. Selepas itu, kami
dijamu dengan minuman dan makanan di bilik rehat.
Sebelum pulang ke sekolah, pengurus kilang telah menghadiahkan
beberapa kotak minuman ringan kepada kami sebagai tanda mata.
Kami berasa amat seronok kerana dapat melawat ke kilang itu. Banyak
pengalaman yang berguna telah kami peroleh daripada lawatan ini. Kami tiba
di sekolah pada pukul 12.30 tengah hari.
Disediakan oleh, 3 FEBRUARI 2010.
Ken Lim S W
(KEN LIM SHENG WANG)
Setiausaha,
Persatuan Bahasa Malaysia,
SJK Chung Hua Krokop, Miri.

- 29 -
Latihan 10 :
Persatuan Sains dan Matematik sekolah anda telah mengadakan lawatan ke
sebuah kilang membuat kain songket. Selaku setiausaha persatuan, tulis
laporan tentang lawatan itu.
*Rujuk buku teks halaman ke-59
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- tarikh – persatuan – lawatan – kilang songket – bilangan – guru pengiring
Isi 1 :
- bertolak – bas – tiba – destinasi – disambut – pegawai – taklimat -melawat
Isi 2 :
- melihat cara-cara – kain songket dihasilkan – ruang pameran – produk
Penutup :
- berjaya – matlamat – diharapkan – seperti ini – masa-masa akan datang
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 30 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 31 -
Contoh 11 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk “ Kehidupan Seorang Pemandu Teksi ”.
Pak Ting ialah seorang pemandu teksi. Dia tinggal berhampiran dengan
rumah saya. Dia bekerja sebagai pemandu teksi selama tujuh tahun setelah
bersara daripada tentera. Teksi yang dipandunya adalah kepunyaannya sendiri.
Pada awal pagi, Pak Ting keluar mencari penumpang. Dia membawa air minuman
sebagai bekalan. Pak Ting mengenakan tambang yang berpatutan kepada
penumpang. Dia disukai ramai kerana dia seorang yang jujur dan
berhemah tinggi.
Pada waktu tengah hari, Pak Ting berhenti untuk makan dan berehat.
Setelah itu, dia menyambung kembali kerjanya. Menurut Pak Ting, dia selalu
bertemu dengan pelbagai ragam manusia.
Selain penumpang tempatan, Pak Ting juga membawa pelancong dari
luar negara. Oleh itu, Pak Ting telah memasuki kelas bahasa Inggeris untuk
memudahkan dia berkomunikasi dengan pelancong-pelancong asing.
Pak Ting balik ke rumah pada pukul 9.00 malam. Semasa menikmati
makan malam, Pak Ting akan berbual-bual dan bertanya perkembangan
pelajaran anak-anaknya.
Pak Ting gembira kerana dia mempunyai sebuah keluarga yang bahagia.
Kosa Kata :
1. berkomunikasi = berhubung
2. bersara = berhenti bekerja, berpencen
3. penumpang = orang yang menumpang
4. perkembangan = kemajuan
5. ragam = jenis, macam

- 32 -
Latihan 11 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Kehidupan Seorang Pekebun Sayur ”.
*Rujuk buku teks halaman ke-98
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- Pak Wong – pekebun – berjaya – umur – nenanam – pelbagai jenis – sayur-
sayuran
Isi 1 :
- awal pagi – ke kebun – basikal – mencangkul tanah –membina batas
Isi 2 :
- menyiram sayur-sayuran – menggembur tanah – membubuh baja – subur
Isi 3 :
- mendapat hasil – memetik – sayur-sayuran – dijual – pasar malam
Penutup :
- pekebun – gigih – berazam – menjadi pekebun contoh - senang
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 33 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 34 -
Jenis Karangan : Perbincangan Tarikh :
Contoh 12 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk “Menabung Menjamin Masa Depan ”.
Wang atau duit digunakan untuk membeli serta mendapatkan barang-
barang keperluan harian, makanan, minuman dan lain-lain. Menabung
merupakan satu amalan yang baik demi menjamin masa depan yang lebih cerah.
Terdapat pelbagai cara yang boleh menggalakkan kita menabung.
Antaranya ialah membawa makanan ke sekolah, mengadakan pertandingan
menyimpan wang, membeli tabung simpanan yang tidak boleh dibuka supaya
kita tidak boleh mengeluarkan wang sehinggalah tabung itu penuh.
Amalan menabung melatih kita supaya tidak menghabiskan semua wang
saku dalam satu masa. Kita haruslah berbelanja mengikut kemampuan dan
keperluan sahaja.
Jika kita menabung wang setiap hari, kita tidak perlu membebankan ibu
bapa untuk menampung yuran pelajaran apabila dewasa nanti. Kita juga boleh
membeli sesuatu yang dihajati dengan wang simpanan sendiri.
Kita haruslah memupuk sikap menabung sejak di sekolah rendah lagi.
Bak kata pepatah, sedikit-sedikit, lama-lama menjadi bukit.
Kosa Kata :
1. keperluan = keharusan, kemestian
2. menjamin = berjanji akan menanggung kewajipan orang lain
3. menggalakkan = mendorongkan, memberangsangkan
4. menyimpan =menghimpun
5. memupuk = meletakkan pupuk

- 35 -
Latihan 12 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Kepentingan Air ”.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- penting – kehidupan – minum – mandi – kilang-kilang – tempat-tempat makan
Isi 1 :
- tidak ada air – hidupan – mati – manusia – haiwan – mencukupi – tumbuh-
tumbuhan – mati – kering - tandus
Isi 2 :
- tidak – mandi – badan – busuk – penyakit – pakaian – dibasuh – busuk –
makanan – dimasak – tanpa air
Penutup :
- kehidupan - susah – tanpa air – jangan membazir – menggunakan air –
bekalan air – ada – menutup pili – tidak memerlukan
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 36 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 37 -
Contoh 13 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Sukan Tahunan Sekolah Saya ”.
Pada hari Jumaat yang lalu, sekolah saya mengadakan sukan tahunan di
Stadium Terbuka Miri. Stadium dihias dengan panji-panji yang berwarna-
warni. Berbagai-bagai acara telah diadakan seperti lari berpagar, lompat jauh,
melontar peluru dan sebagainya.
Pada awal pagi lagi, para peserta rumah sukan yang mengambil bahagian
telah berkumpul di khemah masing-masing. Para penyokong berpusu-pusu
datang untuk memberi sokongan kepada rumah sukan masing-masing. Mereka
pula duduk di astaka. Ibu bapa turut hadir bersama-sama menyaksikan sukan
tahunan.
Guru besar merasmikan sukan tahunan sekolah selepas memberi ucapan.
Acara sukan bermula pada pukul 8.00 pagi dengan acara 80 meter lelaki lari
berpagar. Para penonton bersorak-sorai untuk memberi sokongan kepada para
peserta.
Para peserta bertanding dengan bersungguh-sungguh dan menunjukkan
semangat kesukanan yang tinggi. Tambahan pula, tujuan sukan tahunan ini
diadakan untuk mencungkil bakat murid di samping mengeratkan hubungan di
kalangan murid-murid. Pada 11.30 pagi, peserta-peserta berehat seketika
untuk menjamah makanan. Sejam kemudian, acara sukan diteruskan semula.
Akhirnya, pasukan Rumah Kuda berjaya menjadi Johan. Guru besar
menyampaikan hadiah kepada para pemenang. Tan Chong Heng dan Chin Yin
Suen diumumkan sebagai olahragawan dan olahragawati sekolah pada tahun ini.
Wartawan sibuk mengambil gambar para pemenang.
Acara sukan tamat pada pukul 4.30 petang. Murid-murid bergotong-
royong mengemaskan stadium. Semua murid bersurai dengan perasaan yang
senang hati.
Kosa Kata :
1. berbagai-bagai = pelbagai
2. seperti = sebagai, macam, sama dengan
3. mengeratkan = merapatkan
4. berjaya = menang, berhasil
5. tamat = selesai, habis, berakhir

- 38 -
Latihan 13 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Hari Sukan “.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- masa – tempat – Hari Sukan
Isi 1 :
- awal pagi – para peserta – berkumpul – khemah – pasukan penyokong
Isi 2 :
- guru besar – merasmikan – Hari Sukan – menyampaikan ucapan
Isi 3 :
- acara – bermula – penonton – bersorak-sorai – memberi sokongan
Isi 4 :
- akhirnya – pasukan – johan – olahragawan – olahragawati
Penutup :
- tamat – bekerjasama – mengemaskan – balik - riang
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 39 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 40 -
Contoh 14 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Suasana Di Kantin Sekolah Saya Pada
Waktu Rehat ”.
Sekolah saya mempunyai sebuah kantin yang besar. Sewaktu loceng
berehat berbunyi, semua murid segera mengemaskan buku lalu berbaris.
Suasana di kantin sungguh riuh-rendah. Murid-murid berbaris untuk
membeli makanan. Penjual-penjual makanan dan minuman juga sibuk melayan
murid-murid.
Selepas membeli makanan, murid-murid pun duduk di atas kerusi yang
disediakan oleh pihak sekolah. Mereka makan dengan sopan. Sambil makan,
mereka juga berbual-bual.
Setelah makan, murid-murid membuang sisa makanan ke dalam tong
sampah supaya kantin kelihatan bersih. Murid-murid juga meletakkan pinggan
ke dalam besen.
Pada pukul 10.10 pagi, loceng berbunyi lagi. Murid-murid pun balik ke
kelas masing-masing.
Kosa Kata :
1. segera = cepat, gesa-gesa
2. berbaris = berjajar
3. sopan = beradab
4. sisa = baki
5. besen = baskom

- 41 -
Latihan 14 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk “ Suasana Di Pasar Malam”.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- pasar malam – tempat tinggal – diadakan – hari - menemani
Isi 1 :
- suasana – meriah – mengunjungi – membeli – barang keperluan
Isi 2 :
- pelbagai jenis barangan - disusun – rapi – rak – harga – dijual - murah
Isi 3 :
- tawar-menawar – penjual – mendapatkan harga – lebih murah – membeli –
meletakkan – bakul - dijinjing
Penutup :
- balik - rumah
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 42 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 43 -
Jenis Karangan : Laporan Tarikh :
Contoh 15 :
Persatuan Kajian Tempatan sekolah kamu telah mengadakan lawatan ke Tanah
Tinggi Cameron. Sebagai setiausaha persatuan, tuliskan sebuah laporan
tentang lawatan itu.
LAPORAN LAWATAN KE TANAH TINGGI CAMERON
Pada 5 Desember 2007, seramai 29 ahli Persatuan Kajian Tempatan
Sekolah Jenis Kebangsaan Chung Hua Krokop telah membuat lawatan ke
Tanah Tinggi Cameron. Kami telah bertolak dari sekolah tepat pada pukul
7,45 pagi bersama-sama dengan 5 orang guru pengiring.
Tempat pertama yang kami lawati apabila tiba di Tanah Tinggi Cameron
ialah kebun sayur. Di sini pelbagai jenis sayur-sayuran ditanam. Antaranya
ialah kubis bunga, lobak merah, sawi dan sebagainya. Tanam-tanaman di sini
subur sekali.
Kemudian, kami melawat ke kebun bunga pula. Bunga ros yang ditanam
di sini mempunyai kuntum yang besar dan cantik. Puan Hii tidak melepaskan
peluang untuk membeli sejambak bunga ros.
Apabila kami tiba di ladang teh, kami lihat pekerja-pekerja sedang
memetik daun teh. Daun teh yang dipetik dimasukkan ke dalam bakul yang
dibawa di belakang mereka. Penyelia yang berada di situ sempat memberi
penerangan kepada kami tentang cara-cara teh diproses.
Sebelum pulang, kami menghabiskan masa dengan berkelah di air terjun.
Di situ kami bermandi-manda dan menikmati bekalan yang kami bawa. Kami
tiba di Tapah pada pukul 5.00 petang.
Lawatan ini memberi manfaat yang besar kepada kami. Pada bulan
hadapan, kami bercadang untuk melawat ke Bandaraya Bersejarah Melaka
pula.
Laporan disediakan oleh, 8 DISEMBER 2007.
Michael Ngu
(MICHAEL NGU)
Setiausaha,
Persatuan Kajian Tempatan,
SJK Chung Hua Krokop.

- 44 -
Latihan 15 :
Persatuan Bahasa Malaysia sekolah kamu telah mengadakan lawatan ke
Muzium Angkatan Tentera Malaysia. Sebagai setiausaha persatuan, tuliskan
sebuah laporan tentang lawatan itu.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- tarikh – penganjur – tempat lawatan – bayaran - bilangan peserta – tempat
berkumpul – masa bertolak
Isi 1 :
- masa tiba – kedatangan – pegawai bertugas – melawat – bahagian-bahagian –
bilik khas – menonton tayangan video – mendapat gambaran awal - pameran
Isi 2 :
- mengetahui sejarah perkembangan – pakaian seragam – dahulu – terkini –
senjata-senjata – angkatan tentera
Isi 3 :
- memahami pelbagai peristiwa – menyedarkan kami - peranan
Penutup :
- masa berakhir – membeli cenderamata - pengetahuan
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 45 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 46 -
Contoh 16 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Aku Sebuah Televisyen ”.
Aku sebuah televisyen. Aku diperbuat daripada kaca, plastik, besi,
dawai dan wayar. Aku dilahirkan di sebuah kilang yang terletak di Miri. Aku
berjenama Sony. Permukaanku selebar 32 inci.
Setelah aku disiapkan, aku dimasukkan ke dalam sebuah kotak untuk
dihantar ke sebuah kedai di bandar Krokop. Aku dipamerkan di kedai
tersebut. Aku dapat menemui ramai kenalan berlainan jenama.
Tiga bulan kemudian, aku dibeli oleh seorang lelaki berada dengan
harga RM 6829.00. Tuan aku bernama Encik Siaw. Aku berasa sungguh
gembira kerana dapat berkhidmat kepada tuan aku. Aku memberikan
maklumat , berita, hiburan dan pengetahuan kepada tuan aku serta anak-
anaknya.
Kini, sepuluh tahun telah berlalu. Badanku mulai berkarat dan sakit-
sakit. Suaraku semakin tidak jelas. Warnaku mulai pudar dan kadangkala tiada
warna untuk dipersembahkan.
Pada suatu hari, aku ternampak sebuah televisyen baharu yang lebih
cantik daripadaku. Aku mengerti bahawa televisyen itu menjadi penggantiku.
Kini, aku diletakkan di sebuah bilik gelap. Aku menanti ajalku di sini.
Kosa Kata :
1. ajal = batas hidup
2. berada = kaya, berharta
3. hiburan = sesuatu untuk menghiburkan
4. inci = 2.45cm
5. pudar = tidak berseri-seri

- 47 -
Latihan 16 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Aku Sebuah Basikal ”.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- jenama – warna – dibuat – kilang basikal
Isi 1 :
- siap – dihantar – kedai basikal – dipamerkan – rakan-rakan
Isi 2 :
- datuk dan cucu – datang – membeli basikal
Isi 3 :
- puas – membelek-belek – akhirnya – milih aku – membayar –balik - van
Penutup :
- gembira – mendapat – tuan – rajin – membersihkan – sayang akan aku
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 48 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 49 -
Contoh 17 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Kebaikan Menggunakan Komputer ”.
Pada masa kini, penggunaan komputer begitu meluas. Penggunaan
komputer banyak kebaikannya.
Dengan menggunakan komputer, kita senang mendapatkan maklumat.
Banyak maklumat boleh kita dapati dengan melayari internet. Maklumat
tersebut juga boleh disimpan di dalam komputer.
Selain itu, komputer juga memudahkan kerja dan menjimatkan masa.
Sebagai contoh, kota boleh berurusan dengan bank menggunakan komputer.
Oleh itu, kita tidak perlu berbaris panjang di bank.
Di samping itu, kerja yang dihasilkan dengan komputer lebih baik
mutunya. Misalnya, surat dan laporan yang kita taip dengan komputer lebih
kemas dan cantik. Demikian juga, jika kita hendak membuat jadual.
Oleh itu, setiap orang mestilah belajar menggunakan komputer. Hal ini
demikian kerana komputer banyak kebaikannya dan telah menjadi keperluan
pada masa kini.
Kosa Kata :
1. penggunaan = perihal menggunakan sesuatu
2. menggunakan = memakai
3. mendapatkan = memperoleh sesuatu
4. berurusan = berhubungan dengan
5. keperluan = keharusan

- 50 -
Latihan 17 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Faedah Membaca ”.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- proses mendapatkan ilmu – bahan bacaan – pelbagai – berfaedah - seperti
Isi 1 :
- menambah – meluaskan pengetahuan – membaca surat khabar - mengetahui
Isi 2 :
- menggunakan masa – berfaedah – hobi - aktiviti
Isi 3 :
- cerita – baca –novel –memberi panduan – pedoman – pengajaran - berguna
Penutup :
- membaca – mendatangkan – faedah – pupuklah minat –sejak kecil
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 51 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 52 -
Jenis Karangan : Surat Kiriman Tidak Rasmi Tarikh :
Contoh 18 :
Tulis sepucuk surat kepada sahabat pena anda di luar negara untuk
menceritakan pengalaman anda bercuti ke suatu tempat yang menarik
No. 4E, Lorong 6G,
Jalan Krokop,
98000 Miri.
6 Jun 2010.
Menemui sahabatku, Hong Quan di Jepun. Semoga saudara
sekeluarga berada dalam keadaan sihat sejahtera.
Saudara,
Baru-baru ini saya telah melawat ke Tasik Titiwangsa. Saya
berpeluang menaiki buaian putaran roda yang terbesar di Asia Tenggara.
Buaian ini dikenal sebagai “ Eye on Malaysia ”. Buaian ini merupakan mercu
tanda Tahun Melawat Malaysia 2007.
Ketika menaiki buaian ini, saya dapat melihat pemandangan indah
Kuala Lumpur. Saya dapat melihat Menara Kuala Lumpur, Istana Budaya
dan Menara Berkembar Petronas.
Pada malam itu, pertunjukan bunga api turut diadakan.
Pemandangannya sungguh cantik. Pengalaman ini tidak akan saya lupakan.
Setakat ini cerita daripada saya. Sambutlah salam mesra untuk
saudara sekeluarga. Sekian, terima kasih.
Sahabatmu,
oshua Ting

- 53 -
Latihan 18 :
Tulis sepucuk surat kepada rakan anda untuk menceritakan pengalaman anda
bercuti ke suatu tempat yang menarik.
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 54 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 55 -
Contoh 19 :
Kamu dan kawan-kawan kamu telah menyertai aktiviti gotong-royong di
kawasan sekolah. Ceritakan pengalaman itu.
Pada hari Sabtu yang lalu, sekolah saya telah mengadakan gotong-
royong. Murid-murid tahun enam dan beberapa orang guru ditugaskan
membersihkan kawasan sekolah.
Pada pagi itu, kami berkumpul di dewan sekolah. Cikgu Su
membahagikan kerja kepada kami. Cikgu Kong memberi peralatan kepada kami.
Kami mula menjalankan tugas masing-masing.
Saya dan rakan-rakan mengutip sampah-sarap. Kami memasukkan
sampah-sarap ke dalam tong sampah. Murid-murid yang lain mencabut rumput
dan mencuci longkang. Beberapa orang murid perempuan sibuk menanam
pokok bunga.
Kerja gotong-royong itu tamat kira-kira tiga jam. Selepas itu, kami
menyimpan peralatan ke dalam stor. Kemudian, kami berehat sambil minum.
Saya dan kawan-kawan berasa sangat gembira dan puas hati. Kini,
kawasan sekolah kelihatan bersih dan indah. Murid-murid balik dengan hati
yang gembira.
Kosa Kata :
1. mengadakan = menyediakan
2. membersihkan = mencucikan
3. peralatan = bermacam-macam alat
4. membahagikan = memisahkan
5. menyimpan = menaruh di tempat yang selamat

- 56 -
Latihan 19 :
Penduduk kampung kamu terpaksa dipindahkan kerana telah dilanda banjir.
Ceritakan pengalaman itu.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- hujan lebat – air sungai melimpah – tebing sungai – menimbulkan - cemas
Isi 1 :
- banjir – melanda – kampung – pemindahan – dilakukan – polis marin –
pertubuhan sukarela
Isi 2 :
- hari pertama – di pusat pemindahan – suasana – penuh sesak – sedih –
menyelebungi balai raya
Isi 3 :
- hari kedua – hujan semakin reda – beberapa buah keluarga – dibenarkan –
mula – pulang – gembira
Penutup :
- hujan – berhenti – semua mangsa – dibenarkan – pulang – membersihkan
rumah
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 57 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 58 -
Contoh 20 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Aku Sebatang Sungai ”.
Aku sebatang sungai. Aku bernama Sungai Rejang. Aku ialah sungai
yang paling panjang di Malaysia.
Aku berpunca daripada kawasan tanah tinggi seperti gunung dan bukit.
Perut aku terkandung air dan khazanah. Jadi, aku sumber alam semula jadi
yang amat penting kepada manusia.
Aku merupakan pembekal air yang utama kepada manusia. Selain itu,
aku dijadikan tempat untuk berkelah dan bersuka-ria pada hujung minggu. Di
dalam peritku juga merupakan tempat manusia mencari rezeki. Ada ikan,
ketam, udang dan bermacam-macam hidupan. Nelayan bebas menangkap
rezeki. Aku bangga dapat berbakti kapada nelayan.
Kini aku selalu sakit-sakit. Perutku menjadi tempat longgokan dan
pembuang sampah-sarap. Air yang mengalir kotor dan menjijikkan. Semua ini
angkara perbuatan manusia yang tidak bertanggungjawab. Dalam perutku juga
mengandungi sisa toksik dan bahan buangan dari kilang.
Dahulu air dalam perutku sangat jernih tetapi sekarang airku berwarna
hitam pekat. Semua hidupan yang dahulunya sering menghiburkan aku sudah
tiada lagi.
Aku sudah tidak tahan lagi menghadapi semua penderitaan ini. Aku
sedih kerana sikap tidak bertanggungjawab manusia menyebabkan aku
semakin nazak.
Kosa Kata :
1. berpunca = bermula daripada
2. terkandung = termuat, tersimpan
3. pembekal = orang yang memberi bekal
4. menjijikkan = menganggap jijik
5. jernih = (air) bening, tidak keruh

- 59 -
Latihan 20 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Aku Sebuah Sekolah ”.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- Namaku – Miri - berusia
Isi 1 :
- besar – cantik – menampung – murid – pokok bunga – sekeliling badan
Isi 2 :
- terdiri – empat buah bangunan – dilengkapi – kemudahan – seperti
Isi 3 :
- hari persekolahan – murid- datang – menimba ilmu – belajar -bermain
Penutup :
- bangga – berkhidmat - masyarakat
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 60 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 61 -
Contoh 21 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Permainan Yang Paling Saya Gemari ”.
Pada masa lapang, saya suka berenang, bermain bola tampar dan
badminton. Permainan yang paling saya gemari ialah bola tampar.
Saya dan kawan-kawan bermain bola di gelanggang sekolah pada setiap
hari Selasa dan Khamis. Cikgu Ho merupakan Ketua Panitia Sains merangkap
jurulatih pasukan bola tampar sekolah.
Pada mulanya, kami belajar menguasai kemahiran asas. Kami berlatih
menyangga bola dan membuat servis melintasi jaring. Kemudian, kami cuba
mengumpan dan merejam bola.
Cikgu Ho sentiasa memberi nasihat dan tunjuk ajar tentang cara
bermain bola tampar. Saya merupakan ketua pasukan bola tampar sekolah.
Tidak lama lagi, kami akan menyertai pertandingan bola tampar antara
sekolah peringkat bahagian. Oleh itu, kami perlu melipat ganda usaha untuk
memperoleh kejayaan dalam pertandingan itu.
Saya akan terus bermain bola tampar. Saya dapat mengisi masa lapang
saya secara berfaedah.
Kosa Kata :
1. permainan = apa-apa yang dimainkan
2. merupakan = membentuk, jelma
3. menyangga = menyokong, menopang atau menahan dari bawah
4. mengumpan = mengenakan tipu daya
5. berfaedah = bermanfaat, berguna

- 62 -
Latihan 21 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Saya Suka Makan Buah-buahan
Tempatan ”.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- suka makan buah-buahan tempatan – lebih suka makan - contoh
Isi 1 :
- dua jenis – bermusim dan tidak bermusim - contoh
Isi 2 :
- rasa – sedap – segar –berbanding dengan buah-buahan import – sebagai
pelawas – terus dari dusun – mudah didapati – gerai tepi jalan
Isi 3 :
- harga lebih murah – tidak dikenakan cukai – tidak membebankan
Isi 4 :
- amat berkhasiat – mengandungi zat dan vitamin - contoh
Penutup :
- banyakan makan – buah-buahan tempatan
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 63 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 64 -
Contoh 22 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Sambutan Hari Kebangsaan”.
Hari Kebangsaan disambut pada 31 Ogos setiap tahun. Pelbagai acara
diadakan bersempena dengan sambutan ini.
Pada hari itu, pemimpin negara berada di pentas utama. Antara
pemimpin yang hadir ialah Yang di-Pertuan Agong, Perdana Menteri dan para
menteri. Masyarakat berbilang kaum turut menghadirinya. Mereka tidak
mahu ketinggalan meraikan hari yang bersejarah ini.
Acara dimulakan dengan upacara menaikkan bendera ‘‘Jalur Gemilang’’.
Semasa bendera dinaikkan, lagu ‘‘Negaraku’’ dinyanyikan. Setiap yang hadir
menyanyikan lagu kebangsaan itu bersama-sama. Selepas itu, ikrar taat setia
dilafazkan dengan penuh semangat.
Tidak lama selepas itu, upacara ini disertai oleh rakyat berbilang kaum.
Mereka terdiri daripada murid sekolah, pekerja sektor awam dan pekerja
sektor swasta.
Acara diteruskan dengan persembahan kebudayaan. Pelbagai
persembahan seperti tarian, nyanyian dan sketsa diadakan. Persembahan ini
meliputi pelbagai kaum dan negeri di Malaysia.
Sambutan Hari Kebangsaan disambut dengan meriah. Bagi yang tidak
hadir, mereka boleh menontonnya di kaca televisyen.
Kosa Kata :
1. pelbagai = berbagai-bagai
2. utama = terpenting
3. bersejarah = ada sejarahnya
4. kebudayaan = peradaban
5. sketsa = lakonan pendek

- 65 -
Latihan 22 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Sambutan Hari Kebangsaan ”.
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 66 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 67 -
Jenis Karangan : Ucapan Tarikh :
Contoh 23 :
Guru kelas kamu akan bertukar ke sekolah lain. Tulis ucapan untuk kamu
sampaikan di majlis perpisahan yang akan datang.
Selamat petang diucapkan kepada guru besar, Cikgu Eric Lim, para guru
dan rakan-rakan sekalian.
Pertama sekali, saya ingin mengucapkan terima kasih kepada para
hadirin yang sudi hadir dalam majlis yang kami adakan ini.
Seperti yang telah dimaklumkan, majlis ini diadakan untuk meraikan
guru kelas kami, iaitu Cikgu Eric Lim yang akan bertukar ke Saratok pada
akhir bulan ini. Walaupun Cikgu Eric Lim baru bersama kami, namun hubungan
kami dengan Cikgu Eric Lim memang rapat.
Perpisahan ini memang menyedihkan kami, namun kami terpaksa
menerimanya kerana semuanya sudah ditakdirkan. Jasa Cikgu Eric Lim kepada
kami tidak akan dilupakan. Terimalah serangkap pantun daripada kami;
Pulau Pandan jauh ke tengah,
Gunung Daik bercabang tiga ;
Hancur badan dikandung tanah,
Budi yang baik dikenang juga.
Sebelum mengakhiri ucapan ini, kami mempersilakan semua jemputan
yang hadir menikmati makanan yang telah kami sediakan. Sekian, terima kasih.

- 68 -
Latihan 23 :
Andaikan kamu seorang guru kelas. Tulis ucapan sempena sambutan Hari Guru.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- kata alu-aluan
Isi 1 :
- ucapan terima kasih kepada tetamu yang hadir – terharu dengan sambutan
dan jamuan yang dibuat
Isi 2 :
- bangga dengan kesungguhan murid – guru sedar akan tanggungjawab –
pentingkan kejayaan murid
Isi 3 :
- terus belajar - tanpa jemu – gembira dengan kejayaan murid
Penutup :
- ucapan terima kasih
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 69 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 70 -
Jenis Karangan : Dialog Tarikh :
Contoh 24 :
Kamu tidak dapat hadir ke sekolah kerana sesuatu sebab yang tidak dapat
dielakkan. Kamu menghubungi rakan kamu melalui telefon untuk
memberitahunya. Tulis perbualan kamu itu.
Ken : Selamat petang! Boleh saya bercakap dengan Jeremy?
Jeremy : Selamat petang, ini Jeremy bercakap. Boleh saya tahu siapakah
yang bercakap di sana?
Ken : Saya Ken. Saya hendak meminta jasa baik awak untuk
memberitahu Cikgu Su bahawa saya tidak dapat hadir ke sekolah
selama beberapa hari.
Jeremy : Kenapa Ken? Awak tak sihat?
Ken : Sebenarnya sejak semalam saya berasa kurang sihat. Ayah
telah membawa saya berjumpa dengan doktor. Menurut doktor,
saya menghidapi demam campak.
Jeremy : Oh, begitu! Patutlah semalam saya lihat muka awak ada bintik-
bintik merah. Berapa lamakah awak tidak dapat hadir ke sekolah,
Ken?
Ken : Doktor telah memberi saya cuti sakit selama lima hari. Saya
akan bawa surat daripada doktor ke sekolah setelah saya
sembuh.
Jeremy : Baiklah Ken, saya akan beritahu Cikgu Su nanti. Janganlah awak
risau.
Ken : Terima kasih, Jeremy.
Jeremy : Sama-sama.
Kosa Kata :
1. menghubungi = menemui
2. campak = sejenis penyakit berjangkit
3. bintik = bintil
4. sembuh = baik, betah
5. risau = bimbang

- 71 -
Latihan 24 :
Kamu dan Alvin pergi ke hospital untuk menziarahi Jordan yang ditimpa
kemalangan. Tulis perbualan kamu bertiga.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- bertanya khabar – meminta maaf lewat menziarahi
Isi-isi :
- menceritakan bagaimana kemalangan berlaku – berbincang tentang pelajaran
yang tertinggal – mengucapkan terima kasih
Penutup :
- meminta diri untuk pulang
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

- 72 -
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
Komen
guru
pembetulan
Tarikh
menyemak

- 73 -
Contoh 25 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Masa Itu Emas ”.
Masa itu emas bermaksud masa itu sangat berharga. Kita tidak boleh
membuang masa begitu sahaja. Masa seharusnya digunakan dengan sebaik-
baiknya.
Kita mestilah pandai membahagikan masa. Masa yang cukup mestilah
diperuntukkan untuk belajar dan berehat. Kita boleh membina jadual waktu
untuk menyusun kegiatan harian kita.
Sikap suka membuang masa hendaklah dielakkan. Sebagai contoh,
janganlah kita menghabiskan masa bermain permainan komputer terlalu lama.
Kebanyakan masa yang ada tidak sepatutunya dihabiskan untuk berhibur
sahaja.
Orang yang menghargai masa akan menggunakannya dengan sebaik-
baiknya. Dia tidak akan melepak di pusat beli-belah. Sebaliknya dia akan
melakukan aktiviti yang lebih berfaedah seperti membaca buku cerita.
Kesimpulannya, kita mestilah pandai menggunakan masa dengan
berfaedah. Hal ini demikian kerana semua masa yang berlalu tidak akan
berulang kembali.
Kosa Kata :
1. berharga = bernilai
2. membahagikan = memisahkan
3. menghabiskan = menyudahkan
4. menghargai = menilai
5. berfaedah = bermanfaat, berguna

- 74 -
Jenis Karangan : Surat Kiriman Rasmi Tarikh :
Contoh 26 :
Anda telah menghidapi penyakit selesema dan dinasihati oleh doktor untuk
berehat sehari. Tuliskan sepucuk surat kepada pihak sekolah untuk memohon
cuti.
240, Jalan Krokop,
98000 Miri,
Sarawak.
Guru besar,
SJK Chung Hua Krokop,
Jalan Krokop,
98000 Miri,
Sarawak. 10 OKTOBER 2010.
Tuan,
Memohon Cuti
Dengan hormatnya, dimaklumkan bahawa saya, Cong Ming, murid 4G di
sekolah ini tidak dapat hadir ke sekolah pada hari ini kerana menghidapi
demam selesema.
2. Emak saya telah membawa saya pergi ke klinik untuk mendapatkan
rawatan doktor. Doktor menasihati saya supaya berehat selama satu hari. Dia
juga memberikan saya ubat untuk makan.
3. Saya akan datang belajar di sekolah seperti biasa pada keesokan hari
( 11 OKTOBER). Diharapkan permohonan saya mendapat pertimbangan tuan.
Sekian, terima kasih.
Yang benar,
Cong Ming
( CONG MING)

Contoh & latihan karangan upsr

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (9)

Similar to Contoh & latihan karangan upsr

Similar to Contoh & latihan karangan upsr (20)

More from ParameswariPerumal

More from ParameswariPerumal (6)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)