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INTELLIGENZA ARTIFICIALE
A CURA DELL’ ALUNNO ASTER PAOLO
CLASSE 5°G ANNO SCOLASTICO 2021-2022
DI COSA SI TRATTA?
In generale, essa fa riferimento alla progettazione di sistemi
artificiali capaci di prestazioni paragonabili a quelle umane nello
svolgimento di attività 'intelligenti’.
L’AI….NEL LINGUAGGIO
OBIETTIVO: creare tecnologie in grado di emulare la capacità
umana di produrre e comprendere discorsi, utilizzando il
machine learning e il deep learning.
….NEL CAMPO MEDICO
L’AI consente ormai di rendere più
efficienti molti processi, ad esempio la
diagnosi di tumori in base all’analisi di
esami di vario tipo (immagini delle TAC).
….NEL SETTORE AUTOMOBILISTICO
Una delle applicazioni più sensazionali dell’AI è proprio
la self driving car.
…NELLA LOTTA CONTRO IL COVID-19
Qui l’AI ha agito tramite il miglioramento
qualitativo delle tecniche di computer vision,
ovvero la capacità di un software di acquisire
immagini di una scena e interpretarla, che nel
2020 hanno trovato un’applicazione diretta alla
lotta contro il COVID-19.
Tra i vari esempi:
• Conteggio delle persone per rispettare le
norme sull’occupazione.
• Misurazione della distanza tra le persone per
capire quali sono i luoghi di passaggio critici in
cui non è possibile rispettare le linee guida per
il distanziamento.
• Riconoscimento facciale applicato al
rilevamento dell’assenza di mascherina.
…A LIVELLO LEGISLATIVO
Per quanto riguarda gli sviluppi a
livello legislativo, è stato
approvato un regolamento
riguardante gli aspetti etici dell’AI,
e della robotica; un regolamento
di responsabilità civile per danni e
pregiudizi eventualmente causati
da sistemi di AI.
Esso prevede tre risoluzioni, che
fanno riferimento alla
regolamentazione l’IA, per poter
dare una spinta positiva
all’innovazione, agli standard etici
e alla fiducia nella tecnologia.
GRAZIE PER LA VISIONE

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  • 1. INTELLIGENZA ARTIFICIALE A CURA DELL’ ALUNNO ASTER PAOLO CLASSE 5°G ANNO SCOLASTICO 2021-2022
  • 2. DI COSA SI TRATTA? In generale, essa fa riferimento alla progettazione di sistemi artificiali capaci di prestazioni paragonabili a quelle umane nello svolgimento di attività 'intelligenti’.
  • 3.
  • 4. L’AI….NEL LINGUAGGIO OBIETTIVO: creare tecnologie in grado di emulare la capacità umana di produrre e comprendere discorsi, utilizzando il machine learning e il deep learning.
  • 5. ….NEL CAMPO MEDICO L’AI consente ormai di rendere più efficienti molti processi, ad esempio la diagnosi di tumori in base all’analisi di esami di vario tipo (immagini delle TAC).
  • 6. ….NEL SETTORE AUTOMOBILISTICO Una delle applicazioni più sensazionali dell’AI è proprio la self driving car.
  • 7. …NELLA LOTTA CONTRO IL COVID-19 Qui l’AI ha agito tramite il miglioramento qualitativo delle tecniche di computer vision, ovvero la capacità di un software di acquisire immagini di una scena e interpretarla, che nel 2020 hanno trovato un’applicazione diretta alla lotta contro il COVID-19. Tra i vari esempi: • Conteggio delle persone per rispettare le norme sull’occupazione. • Misurazione della distanza tra le persone per capire quali sono i luoghi di passaggio critici in cui non è possibile rispettare le linee guida per il distanziamento. • Riconoscimento facciale applicato al rilevamento dell’assenza di mascherina.
  • 8. …A LIVELLO LEGISLATIVO Per quanto riguarda gli sviluppi a livello legislativo, è stato approvato un regolamento riguardante gli aspetti etici dell’AI, e della robotica; un regolamento di responsabilità civile per danni e pregiudizi eventualmente causati da sistemi di AI. Esso prevede tre risoluzioni, che fanno riferimento alla regolamentazione l’IA, per poter dare una spinta positiva all’innovazione, agli standard etici e alla fiducia nella tecnologia.
  • 9. GRAZIE PER LA VISIONE