Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to Computer Project
Similar to Computer Project (20)
Computer Project
- 5. เปนโครงงานทีใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสือเพือการศึกษา โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียหรือหน่วยการเรียนซึงอาจจะต้องมีภาคแบบฝกหัด บททบทวนและคําถามคําตอบไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่ม การสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยนี ถือว่าเครืองคอมพิวเตอร์เปนอุปกรณ์การสอน ไม่ใช่เปนครูผู้สอนซึงอาจเปนการพัฒนาบทเรียนแบบOnlineให้นักเรียนเข้ามาศึกษาด้วย ตนเองก็ได้ โครงงานประเภทนีสามารถพัฒนาขึนเพือใช้ประกอบการสอนในวิชาต่างๆ ไม่ว่าจะเปนสาขาคอมพิวเตอร์ วิชาคณิตศาสตร์ วิชาวิทยาศาสตร์ วิชาสังคม วิชาชีพอืน โครงงานพัฒนาสือเพือการศึกษา (Educational Media)
- 7. เปนโครงงานเพือพัฒนาเครืองมือมาใช้ช่วยสร้างงานประยุกต์ต่าง ๆ ซึงโดยส่วนใหญ่จะเปนในรูปซอฟต์แวร์ ตัวอย่างของเครืองมือช่วยงาน เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูปซอฟต์แวร์พิมพ์งาน ซอฟต์แวร์ช่วยการมองวัตถุในมุมต่าง ๆ สําหรับซอฟต์แวร์เพือการพิมพ์งานนันสร้างขึนเปนโปรแกรมประมวลผลภาษา ซึงจะเปนเครืองมือให้เราใช้งานในงานพิมพ์ต่าง ๆบนเครืองคอมพิวเตอร์เปนไปได้ โดยง่าย ซึงรูปทีได้สามารถนําไปใช้งานต่าง ๆได้มากมาย สําหรับซอฟต์แวร์ ช่วยในการมองวัตถุในมุมต่าง ๆ ใช้สําหรับช่วยในการออกแบบสิงของต่างๆ โครงงานพัฒนาเครืองมือ (Tools Development)
- 8. โ ป ร แ ก ร ม ป ร ะ เ ภ ท 3 D โครงงานพัฒนาเครืองมือ (Tools Development)
- 9. เปนโครงงานใช้คอมพิวเตอร์ในการจําลองการทดลองของสาขาต่างๆ เปนโครงงานทีผู้ทําต้องศึกษารวบรวมความรู้ หลักการข้อเท็จจริงและแนวความ คิดต่าง ๆ ในเรืองทีต้องการศึกษา แล้วเสนอเปนแนวคิดแบบจําลองหลักการ ซึงอาจอยู่ในรูปของสมการ สูตร หรือคําอธิบายก็ได้ พร้อมทังนําเสนอวิธีการจําลอง ทฤษฎีด้วยคอมพิวเตอร์การทําโครงงานประเภทนีมีจุดสําคัญอยู่ทีผู้ทําต้องมีความ รู้เรืองนัน ๆเปนอย่างดี โครงงานประเภทจําลองทฤษฎี (TheoryExperiment)
- 10. ท ฤ ษ ฎี ก า ร แ บ่ ง แ ย ก ดี เ อ็ น เ อ ก า ร ท ด ล อ ง เ รื อ ง ก า ร ไ ห ล ข อ ง เ ห ล ว โครงงานประเภทจําลองทฤษฎี (TheoryExperiment)
- 11. เปนโครงงานทีใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงานเพือประยุกต์ใช้งานจริงใน ชีวิตประจําวันโครงงานงานประเภทนีจะมีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่าง ๆซึงอาจจะสร้างใหม่หรือปรับปรุงดัดแปลงของเดิมทีมีอยู่ ให้มีประสิทธิภาพสูงขึนก็ได้ โครงงานลักษณะนีจะต้องศึกษาและวิเคราะห์ความ ต้องการของผู้ใช้ก่อนแล้วนําข้อมูลทีได้มาใช้ในการออกแบบ และพัฒนาสิงของนัน ๆต่อจากนันมีการทดสอบการทํางานหรือทดสอบคุณภาพของสิงประดิษฐ์แล้ว ปรับปรุงแก้ไขให้มีความสมบูรณ์ โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน(Application)
- 14. โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน(Application) เปนโครงงานพัฒนาซอฟต์แวร์เกมเพือความรู้ และ/หรือ ความเพลิดเพลิน ซึงเกมทีพัฒนาขึนนีน่าจะเน้นให้เปนเกมทีไม่รุนแรง เน้นการใช้สมองเพือฝกคิดอย่างมีหลักการ โครงงานประเภทนีจะมีการออกแบบ ลักษณะและกฎเกณฑ์การเล่นเพือให้น่าสนใจเก่ผู้เล่น พร้อมทังให้ความรู้สอดแทรก ผู้พัฒนาควรจะได้ทําการสํารวจและรวบรวมข้อมูลเกียวกับเกมต่าง ๆทีมีอยู่ทัวไปและ นํามาปรับปรุงหรือพัฒนาขึนใหม่เพือให้เปนเกมทีแปลกใหม่ และน่าสนใจแก่ผู้เล่น กลุ่มต่างๆ
- 18. 1. การอ่านค้นคว้าจากหนังสือ เอกสาร หนังสือพิมพ์ หรือวารสารต่างๆ 2. การไปเยียมชมสถานทีต่างๆ 3. การฟงบรรยายทางวิชาการ รายการวิทยุและโทรทัศน์ รวมทังการสนทนาอภิปรายแลกเปลียนความคิดเห็นระหว่างเพือนนักเรียนหรือกับ บุคคลอืนๆ 4. กิจกรรมการเรียนการสอนในโรงเรียน 5. งานอดิเรกของนักเรียน 6. การเข้าชมงานนิทรรศการหรืองานประกวดโครงงานคอมพิวเตอร์ คัดเลือกหัวข้อโครงงานที
- 19. ในการตัดสินใจเลือกหัวข้อทีจะนํามาพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ ควรพิจารณาองค์ประกอบสําคัญ ดังนี 1. ต้องมีความรู้และทักษะพืนฐานอย่างเพียงพอในหัวข้อเรืองทีจะศึกษา 2. สามารถจัดหาเครืองคอมพิวเตอร์ ซอฟต์แวร์ และวัสดุอุปกรณ์ทีเกียวข้องได้ 3. มีแหล่งความรู้เพียงพอทีจะค้นคว้าหรือขอคําปรึกษา 4. มีเวลาเพียงพอ 5. มีงบประมาณเพียงพอ 6. มีความปลอดภัย
- 23. 1.การเตรียมการ การเตรียมการ ต้องเตรียมเครืองคอมพิวเตอร์ ซอฟต์แวร์ และวัสดุอืนๆ ทีจะใช้ในการพัฒนาให้พร้อมด้วย และควรเตรียมสมุดบันทึกหรือบันทึกเปนแฟม ข้อความไว้ในระบบคอมพิวเตอร์ สําหรับบันทึกการทํากิจกรรมต่างๆ ระหว่างทําโครงงาน ได้แก่ ได้ปฏิบัติอย่างไร ได้ผลอย่างไร มีปญหาและแก้ไขได้หรือไม่อย่างไร รวมทังข้อสังเกตต่างๆ ทีพบ การลงมือทําโครงงาน
- 24. 2.การลงมือพัฒนา 1. ปฏิบัติตามแผนงานทีวางไว้ในเค้าโครง แต่อาจเปลียนแปลงหรือเพิมเติมได้ถ้าพบว่าจะช่วยทําให้ผลงานดีขึน 2. จัดระบบการทํางานโดยทําส่วนทีเปนหลักสําคัญๆ ให้แล้วเสร็จก่อน จึงค่อยทํา ส่วนทีเปนส่วนประกอบหรือส่วนเสริมเพือให้โครงงานมีความสมบูรณ์มากขึน และถ้ามี การแบ่งงานกันทําให้ตกลงรายละเอียดในการต่อเชือมชินงานทีชัดเจนด้วย 3. พัฒนาระบบงานด้วยความละเอียดรอบคอบ และบันทึกข้อมูลไว้อย่างเปนระบบและครบถ้วน 3.การทดสอบผลงานและแก้ไข การตรวจสอบความถูกต้องของผลงาน เปนความจําเปนเพือให้แน่ใจว่าผลงานที พัฒนาขึนทํางานได้ถูกต้องตรงกับความต้องการ ทีระบุไว้ในเปาหมายและทําด้วยประสิทธิภาพสูงด้วย การลงมือทําโครงงาน
- 25. 4.การอภิปรายและข้อเสนอแนะ เมือพัฒนาผลงานเรียบร้อยแล้ว ให้จัดทําสรุปด้วยข้อความทีสันกะทัดรัดอย่างครอบคลุม เพือช่วยให้ผู้อ่านได้เข้าใจถึงสิงทีค้นพบจากการทําโครงงานและทําการอภิปรายผลด้วย เพือ พิจารณาข้อมูลและผลทีได้ พร้อมกับนําไปหาความสัมพันธ์กับหลักการ ทฤษฎี หรือผลงานทีผู้ อืนได้ศึกษาไว้แล้ว ทังนียังรวมถึงการนําหลักการ ทฤษฎีหรือผลงานของผู้อืนมาใช้ประกอบ การอภิปรายผลทีได้ด้วย 5.แนวทางการพัฒนาโครงงานในอนาคตและข้อเสนอแนะ เมือทําโครงงานเสร็จสินลงแล้ว นักเรียนอาจพบข้อสังเกต ประเด็นทีสําคัญ หรือปญหาซึงสามารถเขียนเปนข้อเสนอแนะและสิงทีควรจะศึกษาและหรือใช้ประโยชน์ต่อไปได้ การลงมือทําโครงงาน
- 26. ส่วนแรกของรายงานจะให้ข้อมูลเกียวกับโครงงาน โดยส่วนใหญ่ได้เขียนไว้ในข้อเสนอโครงงานบ้างแล้ว ยกเว้น กิตติกรรมประกาศ ซึงเปนคํา กล่าวขอบคุณบุคลากรหรือหน่วยงานต่าง ๆ ทีมีส่วนช่วยให้การทําโครงงานสําเร็จ อีกส่วนหนึงคือ บทคัดย่อ ซึงเปนการอธิบายโดยสรุปให้เห็นถึงผลการศึกษาทีได้จากการทําโครงงาน โดยเขียนเปนความเรียง การเขียนรายงานและจัดทําคู่มือการใช้งาน
- 27. การเขียนรายงานและจัดทําคู่มือการใช้งาน บทที 1 บทนํา เปนส่วนรายละเอียดของเนือหาของโครงงานโดยได้เขียนไว้แล้วในข้อเสนอโครง งานซึงประกอบด้วย ทีมาและความสําคัญของโครงงาน วัตถุประสงค์ ขอบเขตของโครงงาน บทที 2 หลักการและทฤษฎี เปนส่วนสรุปข้อมูลทีได้จากการศึกษาหาข้อมูล หลักการ ทฤษฎี หรือวิธีการทีจะนํามาใช้ในการพัฒนาโครงงาน ซึงรวมถึงการระบุผลงานของผู้อืน ทีผู้จัดทําโครงงานนํามาเปรียบเทียบหรือพัฒนาเพิมเติมด้วย บทที 3 วิธีดําเนินการ อธิบายขันตอนการดําเนินงานโดยละเอียด ระบุปญหาหรืออุปสรรคทีพบ วิธีการทีใช้แก้ไข พร้อมทังวัสดุอุปกรณ์ทีต้องใช้ในการทําโครงงาน
- 28. บทที 4 ผลการศึกษา นําเสนอข้อมูลหรือระบบทีพัฒนาได้ โดยอาจแสดงเปนรูปภาพ ตาราง กราฟ ข้อความ ทังนีต้องการสือความหมายให้ผู้อืนเข้าใจได้ง่าย บทที 5 สรุปผลและข้อเสนอแนะ การสรุปผลการดําเนินงาน เปนการอธิบายผลสรุปทีได้จากการทําโครงงาน ถ้ามีการตังสมมุติฐานควรระบุถึงข้อมูลทีได้ สนับสนุนหรือคัดค้านสมมุตติฐานทีตังไว้หรือยังสรุปไม่ได้ การนําผลการทดลองหรือพัฒนาไปใช้ประโยชน์ อุปสรรคของการทําโครงงานหรือข้อสังเกตทีสําคัญหรือข้อผิดพลาดบางประการทีเกิดขึนจากการ ทําโครงงานนีและควรมีข้อเสนอแนะในการปรับปรุงโครงงานเพือเปนแนวทางให้ผู้อืนศึกษาค้นคว้า ต่อไปในอนาคต นอกจากนีควรกล่าวถึงประโยชน์ทีผู้จัดทําและผู้ใช้จะได้ประโยชน์จากการทําโครง งานด้วย การเขียนรายงานและจัดทําคู่มือการใช้งาน
- 29. บรรณานุกรม รวบรวมรายชือหนังสือ วารสารเอกสารและ /หรือเว็บไซต์ ทีผู้จัดทําโครงงานใช้ศึกษา ค้นคว้ารายละเอียด ทีนํามาใช้ประโยชน์ในการทําโครงงาน ทังนีเขียนเอกสารบรรณานุกรมต้องให้ถูกต้องตามหลักการเขียนด้วย คู่มือการใช้งาน เปนคู่มืออธิบายวิธีการใช้งานผลงานนันโดยละเอียด ซึงประกอบด้วย ชือผลงาน คุณลักษณะของคอมพิวเตอร์เพือทีจะใช้กับผลงานนันได้ (ถ้ามี) รายละเอียดของคอมพิวเตอร์ ต้องมีรายชือซอฟต์แวร์ ผลงานนันทําหน้าทีอะไรบ้าง รับอะไรเปนข้อมูลเข้า และส่งอะไรออกมาเปนข้อมูลออก วิธีการใช้งาน ควรอธิบายขันตอนตามลําดับการทํางาน ทีสามารถเข้าใจได้ง่าย ข้อแนะนําการใช้งาน สามารถแยกออกจากรายงานหรือใส่ใว้ในภาคผนวกของรายงานก็ได้ แล้วแต่ดุลยพินิจของผู้จัดทํา การเขียนรายงานและจัดทําคู่มือการใช้งาน
- 30. การนําเสนอและแสดงโครงงาน การนําเสนอและการแสดงผลงานเปนขันตอนทีสําคัญอีกขันตอนหนึงของการทําโครงงาน เพือแสดงออกถึงผลิตผลความคิด ความพยายามในการทํางานทีผู้ทําโครงงานได้ทุ่มเท และเปนวิธีทําให้ผู้อืนได้รับรู้และเข้าใจถึงผลงานนัน การเสนอผลงานอาจทําได้ในหลายรูปแบบต่างๆ กัน เช่น การแสดงผลงานโดยไม่มีการอธิบาย ประกอบการรายงานด้วยคําพูดในทีประชุม การจัดนิทรรศการโดยโปสเตอร์และอธิบายด้วยคําพูด เปนต้น
- 33. นางสาวปณิดา สุเทพ ชัน ม.6/8 เลขที 18 ผู้จัดทํา นางสาวสุธีธิดา ใจแก้ว ชัน ม.6/8 เลขที 22