SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
ผู้วิจัย : นายธนากร ใสโศก
การมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชน
ในเขตองค์การบริหารส่วนตาบลโนนภิบาล อาเภอแกดา จังหวัดมหาสารคาม
รศ.ดร.สัญญา เคณาภูมิ อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์หลัก
ดร.ทรงศักดิ์ จีระสมบัติ อาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ร่วม
วิทยานิพนธ์
 ภูมิหลัง
วัตถุประสงค์การวิจัย
ขอบเขตการวิจัย
เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
วิธีดาเนินการวิจัย
การเก็บรวบรวมข้อมูล
การวิเคราะห์ข้อมูล
ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
การอภิปรายผล
ข้อเสนอแนะเพื่อนาไปใช้
ประเด็นที่นาเสนอ
บทที่ 1 : ภูมิหลัง
กระจายอานาจสู่ท้องถิ่น
เพื่อแบ่งเบาภาระรัฐบาล
เพื่อแก้ไขปัญหาได้ทั่วถึง
ส่งเสริมดูแลท้องถิ่นตนเอง
การกระจายอานาจ
ผู้นำขององค์กร/ผู้นำทำงกำรเมือง
กาหนดจุดมุ่งหมายชัดเจน
ตรงความต้องการของปปช.
สอดคล้องนโยบายของรัฐฯ
การเลือกผู้นา
การมีส่วนร่วมทางการเมือง
การกระจายอานาจปกครองสู่ท้องถิ่น
วัตถุประสงค์กำรวิจัย
ขอบเขตของกำรศึกษำ
ด้านพื้นที่
ด้านกลุ่มเป้าหมาย
ตัวแปรที่ใช้ในการวิจัย
ด้านเนื้อหา
ขอบเขตของกำรศึกษำ
ด้านพื้นที่
ด้านกลุ่มเป้าหมาย
ตัวแปรที่ใช้ในการวิจัย
ด้านเนื้อหา
ขอบเขตของกำรศึกษำ
ด้านพื้นที่
ด้านกลุ่มเป้าหมาย
ตัวแปรที่ใช้ในการวิจัย
ด้านเนื้อหา
ขอบเขตของกำรศึกษำ
ด้านพื้นที่
ด้านกลุ่มเป้าหมาย
ตัวแปรที่ใช้ในการวิจัย
ด้านเนื้อหา
บทที่ 2 : เอกสำรและงำนวิจัยที่เกี่ยวข้อง
มิลแบรท Milbrath. 1971 : 12-16 ได้จำแนกรูปแบบ
ในกำรเข้ำมีส่วนร่วมทำงกำรเมืองไว้ 5 รูปแบบ คือ
กำรเลือกตั้ง
กำรเป็นเจ้ำหน้ำที่พรรคกำรเมืองและผู้รณรงค์หำเสียงเลือกตั้ง
กำรเป็นผู้มีบทบำทในชุมชน
กำรเป็นผู้ประท้วง
กำรเป็นผู้สื่อข่ำวสำรทำงกำรเมือง
กรอบแนวคิดการวิจัย
อำยุ
ระดับกำรศึกษำ
อำชีพ
รำยได้ต่อเดือน
กำรเลือกตั้ง
กำรเป็นเจ้ำหน้ำที่พรรคกำรเมือง
และผู้รณรงค์หำเสียงเลือกตั้ง
กำรเป็นผู้มีบทบำทในชุมชน
กำรเป็นผู้ประท้วง
กำรเป็นผู้สื่อข่ำวสำร
ทำงกำรเมือง
เอกสำรและงำนวิจัยที่เกี่ยวข้อง
กรอบแนวคิดการวิจัย
ผลงำนกำรวิจัย
ที่เกี่ยวข้อง
แนวคิด
เกี่ยวกับกำรมี
ส่วนร่วม
ทำงกำรเมือง
ทฤษฎีเกี่ยวกับ
กำรมีส่วนร่วม
ทำงกำรเมือง
บทที่ 3 : วิธีกำรศึกษำวิจัย
1. ประชำกรและ
กลุ่มตัวอย่ำง
2. เครื่องมือที่ใช้ใน
กำรวิจัย
3. กำรเก็บรวบรวม
ข้อมูล
4. กำรวิเครำะห์
ข้อมูล
5. สถิติที่ใช้ในกำร
วิเครำะห์ข้อมูล
ตอนที่ 1 ข้อมูล
ทั่วไปของผู้ตอบ
แบบสอบถาม
ตอนที่ 2 เป็ นแบบ
มาตราส่วน
ประมาณค่า แบ่ง
ออกเป็ น 5 ระดับ
ตอนที่ 3 เป็ น
คาถามปลายเปิ ด
เพื่อให้ผู้ตอบ
แบบทดสอบ
ข้อเสนอแนะ
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย>>
แบบสอบถาม
1.ศึกษำข้อมูลจำกแนวคิด
ทฤษฎี และเอกสำร
งำนวิจัยที่เกี่ยวข้องกับเรื่อง
ที่ต้องกำรวิจัย
2.กำหนดขอบเขตคำถำมให้
ครอบคลุมกรอบแนวคิด
วัตถุประสงค์ที่ทำให้ทรำบถึง
ระดับกำรมีส่วนร่วมทำงกำรเมือง
3.นำร่ำงแบบสอบถำมเสนอ
อำจำรย์ที่ปรึกษำและ
ผู้เชี่ยวชำญเพื่อแก้ไขและ
ปรับปรุงตำมควำมเหมำะสม
การสร้างเครื่องมือที่ใช้ในการ
วิจัย
1. ตรวจสอบแบบสอบถำมเพื่อ
หำค่ำดัชนีควำมสอดคล้อง
ระหว่ำงข้อคำถำมกับ
วัตถุประสงค์โดยใช้สูตร IOC
2.นำแบบสอบถำมไปทดลองใช้
กับประชำชนที่มี อำยุตั้งแต่18
ปีขึ้นไปจำนวน40คนแล้วนำมำ
วิเครำะห์หำค่ำควำมเชื่อมั่น
3.จัดพิมพ์แบบสอบถำมฉบับ
สมบูรณ์และนำไปใช้เก็บข้อมูล
ตรวจสอบเครื่องมือที่ใช้ในการ
วิจัย
เมื่อครบกำหนดเวลำจึงจัดเก็บรวบรวมข้อมูลแล้วนำไปวิเครำะห์ข้อมูล
ให้ผู้ช่วยผู้วิจัยแจกแบบสอบถำมกับกลุ่มตัวอย่ำงจำนวน 358 คน
และชี้แจงข้อมูลรำยละเอียดของแบบสอบถำม
แต่งตั้งผู้ช่วยผู้วิจัยในแต่ละหมู่บ้ำน หมู่บ้ำนละ 1 คน
ขอหนังสือรับรองจำก ม.รำชภัฏมหำสำรคำม ถึงนำยกอบต. เพื่อ
ขออนุญำตเก็บรวบรวมข้อมูลจำกกลุ่มตัวอย่ำง
การเก็บรวบรวมข้อมูล
ผู้วิจัยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป แล้วนำแบบสอบถำมที่ลงรหัสแล้ว ให้
คะแนนแต่ละข้อกำรจำแนกรำยข้อในแบบสอบถำมกำหนดไว้ 5 ระดับ
ให้คะแนน ดังนี้ (บุญชม ศรีสะอำด. 2543 : 100) ดังนี้
ระดับกำรมีส่วนร่วมมำกที่สุด กำหนดให้ 5 คะแนน
ระดับกำรมีส่วนร่วมมำก กำหนดให้ 4 คะแนน
ระดับกำรมีส่วนร่วมปำนกลำงกำหนดให้ 3 คะแนน
ระดับกำรมีส่วนร่วมน้อย กำหนดให้ 2 คะแนน
ระดับกำรมีส่วนร่วมน้อยที่สุดกำหนดให้ 1 คะแนน
การวิเคราะห์ข้อมูล
พร้อมทั้งกำหนดเกณฑ์กำรให้ควำมหมำยค่ำเฉลี่ย (บุญชม ศรีสะอำด.
2545 : 103) ดังนี้
ค่ำเฉลี่ย 4.51 - 5.00 หมำยถึง ระดับกำรมีส่วนร่วม มำกที่สุด
ค่ำเฉลี่ย 3.51 - 4.50 หมำยถึง ระดับกำรมีส่วนร่วม มำก
ค่ำเฉลี่ย 2.51 - 3.50 หมำยถึง ระดับกำรมีส่วนร่วม ปำนกลำง
ค่ำเฉลี่ย 1.51 - 2.50 หมำยถึง ระดับกำรมีส่วนร่วม น้อย
ค่ำเฉลี่ย 1.00 - 1.50 หมำยถึง ระดับกำรมีส่วนร่วม น้อยที่สุด
การวิเคราะห์ข้อมูล
บทที่ 4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
ตารางที่ 1 อายุของผู้ตอบแบบสอบถาม
0
10
20
30
40
50
60
70
80
อายุ
อำยุเฉลี่ย=43.44
ส่วนเบี่ยงเบนมำตรฐำน=9.17
อำยุสูงที่สุด=77
อำยุต่ำที่สุด=25
บทที่ 4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
ตารางที่ 2 ระดับการศึกษาของผู้ตอบแบบสอบถาม
ไม่ได้เรียนหนังสือ=7
ป.4=72
ป.6=83
ม.3=85
ม.6/ปวช.=32
อนุปริญญำ/ปวส.=40
ปริญญำตรี=32
ปริญญำโท=7
ปริญญำเอก=0
บทที่ 4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
ตารางที่ 3 อาชีพของผู้ตอบแบบสอบถาม
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
อาชีพ
บทที่ 4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
ตารางที่ 4 รายได้ของผู้ตอบแบบสอบถาม
-
5,000.00
10,000.00
15,000.00
20,000.00
25,000.00
รายได้ต่อเดือน
รำยได้เฉลี่ย=7,640.22
ส่วนเบี่ยงเบนมำตรฐำน=3,540.58
รำยได้สูงที่สุด=25,000
รำยได้ต่ำที่สุด=600
ตารางที่ 5 การวิเคราะห์การมีส่วนร่วมทางการเมืองของ
ประชาชนในเขตองค์การบริหารส่วน
ตาบลโนนภิบาล อาเภอแกดา จังหวัดมหาสารคาม
โดยรวมด้านที่ การมีส่วนร่วม S.D. แปลผล
1 การเลือกตั้ง 3.87 0.43 มาก
2 การเป็ นเจ้าหน้าที่พรรค
การเมืองและผู้รณรงค์
หาเสียงเลือกตั้ง
1.69 0.49 น้อย
3 การเป็ นผู้มีบทบาทใน
ชุมชน
3.44 0.50
ปาน
กลาง
4 การเป็ นผู้ประท้วง
1.44 0.31
น้อย
ที่สุด
5 การเป็ นผู้สื่อข่าวสาร
ทางการเมือง
2.64 0.52
ปาน
กลาง
โดยรวม
2.62 0.31
ปาน
กลาง
พร้อมทั้งกำหนดเกณฑ์กำรให้ควำมหมำยค่ำเฉลี่ย (บุญชม ศรีสะอำด.
2545 : 103) ดังนี้
ค่ำเฉลี่ย 4.51 - 5.00 หมำยถึง ระดับกำรมีส่วนร่วม มำกที่สุด
ค่ำเฉลี่ย 3.51 - 4.50 หมำยถึง ระดับกำรมีส่วนร่วม มำก
ค่ำเฉลี่ย 2.51 - 3.50 หมำยถึง ระดับกำรมีส่วนร่วม ปำนกลำง
ค่ำเฉลี่ย 1.51 - 2.50 หมำยถึง ระดับกำรมีส่วนร่วม น้อย
ค่ำเฉลี่ย 1.00 - 1.50 หมำยถึง ระดับกำรมีส่วนร่วม น้อยที่สุด
การวิเคราะห์ข้อมูล
กำรมีส่วนร่วมทำงกำรเมืองของประชำชนในเขตองค์กำรบริหำร
ส่วนตำบลโนนภิบำล อำเภอแกดำ จังหวัดมหำสำรคำม โดยรวมอยู่ใน
ระดับปำนกลำง
อำจเป็นเพรำะว่ำองค์กำรบริหำรส่วนตำบลโนนภิบำล ไม่ได้เปิด
โอกำสให้ประชำชนได้แสดงควำมคิดเห็นในกำรปฏิบัติงำนตำมโครงกำร
ต่ำงๆและกำหนดนโยบำยขององค์กร กำรวำงแผนพัฒนำ ซึ่งควรมีกำร
ส่งเสริมและรณรงค์ พร้อมทั้งจัดกิจกรรมให้ประชำชนในท้องถิ่นได้มี
โอกำสมีส่วนร่วมทำงกำรเมืองมำกขึ้น เพื่อให้ประชำชนได้เสนอ
แนวทำงดำเนินงำนขององค์กรปกครองท้องถิ่นจะทำให้ปฏิบัติงำนได้
ตรงตำมเป้ำหมำย
การอภิปรายผล:ระดับการมีส่วนร่วมทางการเมือง พบว่า
ตารางที่ 11 ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ ์ปัจจัยที่มี
ความสัมพันธ ์กับการมีส่วนร่วมทางการเมือง
ของประชาชนในเขตองค์การบริหารส่วนตาบลโนนภิบาล
อาเภอแกดา จังหวัดมหาสารคาม
ปัจจัยที่มีความสัมพันธ ์กับ
การมีส่วนร่วม
การ
เลือกตั้ง
การเป็ น
เจ้าหน้าที่
พรรค
การเมือง
และผู้
รณรงค์
หาเสียง
เลือกตั้ง
การเป็ นผู้
มีบทบาท
ใน
ชุมชน
การเป็ นผู้
ประท้วง
การเป็ น
ผู้สื่อข่าว
สารทาง
การเมือง
รวม
อายุ R .004 -.030 -.072 -.006 .016 -.028
Sig. (2-
tailed) .939 .576 .176 .910 .766 .601
N 358 358 358 358 358 358
การศึกษา R -.009 .091 .021 -.032 -.005 .025
Sig. (2-
tailed) .865 .086 .697 .541 .920 .641
N 358 358 358 358 358 358
อาชีพ R .010 -.005 .029 .004 -.006 .010
Sig. (2-
tailed) .847 .930 .583 .937 .903 .855
N 358 358 358 358 358 358
รายได้ R -.053 .044 -.017 -.076 -.006 -.024
ผลจากการศึกษาพบว่า อายุ ระดับการศึกษา
อาชีพ และรายได้ ไม่มีความสัมพันธ์กับการมีส่วนร่วม
กับการมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชนในเขตองค์การ
บริหารส่วนตาบลโนนภิบาล อาเภอแกดา จังหวัดมหาสารคาม
นาไปอภิปรายผล ดังนี้
การอภิปรายผล:ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการมีส่วนร่วมทางการเมือง
อายุไม่มีความสัมพันธ ์กับการมี
ส่วนร่วมทางการเมือง
การอภิปรายผล:ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการมีส่วนร่วมทางการเมือง
ระดับการศึกษา ไม่มีความสัมพันธ ์กับ
การมีส่วนร่วมทางการเมือง
อาชีพไม่มีความสัมพันธ ์กับการ
มีส่วนร่วมทางการเมือง
รายได้ไม่มีความสัมพันธ ์กับการมี
ส่วนร่วมทางการเมือง
ผลกำรวิจัยสอดคล้องกับ
สุวิทย์ จันเซ่ง
สวัสดิ์ เพชรขาว
ฤทัยรัตน์ กากิ่ง
การอภิปรายผล(ต่อ)
ข้อเสนอแนะ
1. ข้อเสนอแนะเพื่อนาไปใช้
ในการศึกษาวิจัยเรื่อง การมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชนในเขต
องค์การบริหารส่วนตาบลโนนภิบาล อาเภอแกดา จังหวัดมหาสารคาม ทาให้ผู้วิจัย
ได้ข้อมูลเสนอแนะบางประการอันอาจเป็นประโยชน์ต่อองค์การบริหารส่วนตาบล
โนนภิบาล ดังนี้การมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชนในรูปแบบองค์การบริหาร
ส่วนตาบลโนนภิบาล อาเภอแกดา จังหวัดมหาสารคาม โดยรวมอยู่ในระดับกลาง
ดังนั้นควรมีการแสดงความคิดเห็น การมีกิจกรรมในกลุ่มการเมืองการ
รวมกลุ่มผลประโยชน์การแสดงออกซึ่งความต้องการต่าง ๆ ของประชาชน โดยให้
ประชาชนได้มีส่วนร่วมทุกกลุ่มอายุ ระดับการศึกษา อาชีพ และรายได้ต่อเดือน
มากยิ่งขึ้นและควรมีการปรับปรุงการมีส่วนร่วมทางการเมืองด้านการเลือกตั้ง เพื่อ
จะได้พัฒนาได้ตรงกับกลุ่มเป้าหมายโดยยึดประชาชนเป็นศูนย์กลางในการดาเนิน
กิจกรรมต่าง ๆ ของทางองค์การบริหารส่วนตาบลโนนภิบาล ซึ่งจะได้บรรลุ
เป้าหมายที่ได้วางไว้
ในการศึกษาวิจัยครั้งต่อไปควรศึกษาความคิดเห็นการมีส่วน
ร่วมทางการเมืองระดับชาติของประชาชนให้มากขึ้น พร้อมทั้งศึกษา
ผลกระทบของการดาเนินงานขององค์การบริหารส่วนตาบลต่อวิถีชีวิต
ของประชาชนในเขตองค์การบริหารส่วนตาบลโนนภิบาล อาเภอแก
ดา จังหวัดมหาสารคามต่อไป
ข้อเสนอแนะเพื่อการวิจัยครั้งต่อไป
Q&A Session
ขอขอบพระคุณคณะกรรมการ
สอบวิทยานิพนธ์ทุกท่าน
จบการนาเสนอ
วิทยานิพนธ์

More Related Content

Similar to Presentation_วิทยานิพนธ์_19_09_2559_Net_Thanagon

ข้อสอบ O net สังคม ป.3 ชุด 1
ข้อสอบ O net สังคม ป.3 ชุด 1ข้อสอบ O net สังคม ป.3 ชุด 1
ข้อสอบ O net สังคม ป.3 ชุด 1Anawat Supappornchai
 
03 แบบ ว-1ด-วณิชชาv3
03 แบบ ว-1ด-วณิชชาv303 แบบ ว-1ด-วณิชชาv3
03 แบบ ว-1ด-วณิชชาv3KruBeeKa
 
งานนำเสนอกลุ่ม ( 97 2003 )
งานนำเสนอกลุ่ม ( 97 2003 )งานนำเสนอกลุ่ม ( 97 2003 )
งานนำเสนอกลุ่ม ( 97 2003 )Pornthip Tanamai
 
ตัวอย่าง การจัดทำโครงการและการประเมินผลด้านสุขภาพ
ตัวอย่าง การจัดทำโครงการและการประเมินผลด้านสุขภาพตัวอย่าง การจัดทำโครงการและการประเมินผลด้านสุขภาพ
ตัวอย่าง การจัดทำโครงการและการประเมินผลด้านสุขภาพWC Triumph
 
Aaสุขศึกษา 1.53
Aaสุขศึกษา 1.53Aaสุขศึกษา 1.53
Aaสุขศึกษา 1.53Wee Boon
 
9789740330691
97897403306919789740330691
9789740330691CUPress
 
กลยุทธ์ในการจัดกิจกรรมนักเรียน111แก้ไข
กลยุทธ์ในการจัดกิจกรรมนักเรียน111แก้ไขกลยุทธ์ในการจัดกิจกรรมนักเรียน111แก้ไข
กลยุทธ์ในการจัดกิจกรรมนักเรียน111แก้ไขPornthip Tanamai
 
สำรวจอวกาศ1Th sc71 e1a
สำรวจอวกาศ1Th sc71 e1aสำรวจอวกาศ1Th sc71 e1a
สำรวจอวกาศ1Th sc71 e1aIps UbonFive
 
วารสารเล่ม 2
วารสารเล่ม 2วารสารเล่ม 2
วารสารเล่ม 2warut phungsombut
 
เทศบาล5 สัณหจุฑา ทองศรีนวล
เทศบาล5   สัณหจุฑา ทองศรีนวลเทศบาล5   สัณหจุฑา ทองศรีนวล
เทศบาล5 สัณหจุฑา ทองศรีนวลsanhajutha
 
Ppt การพัฒนาระบบการประกัน
Ppt การพัฒนาระบบการประกันPpt การพัฒนาระบบการประกัน
Ppt การพัฒนาระบบการประกันQA Bpi
 
04 แบบ ว-1ย-1ด-วณิชชา-แผนย่อย
04 แบบ ว-1ย-1ด-วณิชชา-แผนย่อย04 แบบ ว-1ย-1ด-วณิชชา-แผนย่อย
04 แบบ ว-1ย-1ด-วณิชชา-แผนย่อยKruBeeKa
 
แบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เซต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4
แบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เซต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 แบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เซต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4
แบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เซต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 cc1234
 

Similar to Presentation_วิทยานิพนธ์_19_09_2559_Net_Thanagon (20)

Ple
PlePle
Ple
 
ข้อสอบ O net สังคม ป.3 ชุด 1
ข้อสอบ O net สังคม ป.3 ชุด 1ข้อสอบ O net สังคม ป.3 ชุด 1
ข้อสอบ O net สังคม ป.3 ชุด 1
 
03 แบบ ว-1ด-วณิชชาv3
03 แบบ ว-1ด-วณิชชาv303 แบบ ว-1ด-วณิชชาv3
03 แบบ ว-1ด-วณิชชาv3
 
T5
T5T5
T5
 
7บทที่3
7บทที่3 7บทที่3
7บทที่3
 
งานนำเสนอกลุ่ม ( 97 2003 )
งานนำเสนอกลุ่ม ( 97 2003 )งานนำเสนอกลุ่ม ( 97 2003 )
งานนำเสนอกลุ่ม ( 97 2003 )
 
ตัวอย่าง การจัดทำโครงการและการประเมินผลด้านสุขภาพ
ตัวอย่าง การจัดทำโครงการและการประเมินผลด้านสุขภาพตัวอย่าง การจัดทำโครงการและการประเมินผลด้านสุขภาพ
ตัวอย่าง การจัดทำโครงการและการประเมินผลด้านสุขภาพ
 
Aaสุขศึกษา 1.53
Aaสุขศึกษา 1.53Aaสุขศึกษา 1.53
Aaสุขศึกษา 1.53
 
9789740330691
97897403306919789740330691
9789740330691
 
กลยุทธ์ในการจัดกิจกรรมนักเรียน111แก้ไข
กลยุทธ์ในการจัดกิจกรรมนักเรียน111แก้ไขกลยุทธ์ในการจัดกิจกรรมนักเรียน111แก้ไข
กลยุทธ์ในการจัดกิจกรรมนักเรียน111แก้ไข
 
แนวข้อสอบประมวล Radompon
แนวข้อสอบประมวล Radomponแนวข้อสอบประมวล Radompon
แนวข้อสอบประมวล Radompon
 
สำรวจอวกาศ1Th sc71 e1a
สำรวจอวกาศ1Th sc71 e1aสำรวจอวกาศ1Th sc71 e1a
สำรวจอวกาศ1Th sc71 e1a
 
Present2
Present2Present2
Present2
 
Pcm
PcmPcm
Pcm
 
บทคัดย่อ
บทคัดย่อบทคัดย่อ
บทคัดย่อ
 
วารสารเล่ม 2
วารสารเล่ม 2วารสารเล่ม 2
วารสารเล่ม 2
 
เทศบาล5 สัณหจุฑา ทองศรีนวล
เทศบาล5   สัณหจุฑา ทองศรีนวลเทศบาล5   สัณหจุฑา ทองศรีนวล
เทศบาล5 สัณหจุฑา ทองศรีนวล
 
Ppt การพัฒนาระบบการประกัน
Ppt การพัฒนาระบบการประกันPpt การพัฒนาระบบการประกัน
Ppt การพัฒนาระบบการประกัน
 
04 แบบ ว-1ย-1ด-วณิชชา-แผนย่อย
04 แบบ ว-1ย-1ด-วณิชชา-แผนย่อย04 แบบ ว-1ย-1ด-วณิชชา-แผนย่อย
04 แบบ ว-1ย-1ด-วณิชชา-แผนย่อย
 
แบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เซต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4
แบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เซต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 แบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เซต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4
แบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เซต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4
 

More from Net Thanagon

ธนากร_ใสโศก@นักวิเคราะห์นโยบายและแผน_สำนักงานปลัดกระทรวงพลังงาน62
ธนากร_ใสโศก@นักวิเคราะห์นโยบายและแผน_สำนักงานปลัดกระทรวงพลังงาน62ธนากร_ใสโศก@นักวิเคราะห์นโยบายและแผน_สำนักงานปลัดกระทรวงพลังงาน62
ธนากร_ใสโศก@นักวิเคราะห์นโยบายและแผน_สำนักงานปลัดกระทรวงพลังงาน62Net Thanagon
 
ธนากร_ใสโศก@เจ้าหน้าที่วิเคราะห์นโยบายและแผน_สำนักงานพัฒนาที่ดินเขต7_62
ธนากร_ใสโศก@เจ้าหน้าที่วิเคราะห์นโยบายและแผน_สำนักงานพัฒนาที่ดินเขต7_62ธนากร_ใสโศก@เจ้าหน้าที่วิเคราะห์นโยบายและแผน_สำนักงานพัฒนาที่ดินเขต7_62
ธนากร_ใสโศก@เจ้าหน้าที่วิเคราะห์นโยบายและแผน_สำนักงานพัฒนาที่ดินเขต7_62Net Thanagon
 
ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไปปฏิบัติการ_ข้าราชการกรุงเทพ63
ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไปปฏิบัติการ_ข้าราชการกรุงเทพ63ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไปปฏิบัติการ_ข้าราชการกรุงเทพ63
ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไปปฏิบัติการ_ข้าราชการกรุงเทพ63Net Thanagon
 
ธนากร_ใสโศก@HR_กรมอุทยานแห่งชาติ สัตว์ป่า และพันธุ์พืช62
ธนากร_ใสโศก@HR_กรมอุทยานแห่งชาติ สัตว์ป่า และพันธุ์พืช62ธนากร_ใสโศก@HR_กรมอุทยานแห่งชาติ สัตว์ป่า และพันธุ์พืช62
ธนากร_ใสโศก@HR_กรมอุทยานแห่งชาติ สัตว์ป่า และพันธุ์พืช62Net Thanagon
 
ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไป_สำนักงานคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ62
ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไป_สำนักงานคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ62ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไป_สำนักงานคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ62
ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไป_สำนักงานคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ62Net Thanagon
 
ธนากร_ใสโศก@นักพัฒนาชุมชน_ท้องถิ่น60
ธนากร_ใสโศก@นักพัฒนาชุมชน_ท้องถิ่น60ธนากร_ใสโศก@นักพัฒนาชุมชน_ท้องถิ่น60
ธนากร_ใสโศก@นักพัฒนาชุมชน_ท้องถิ่น60Net Thanagon
 
ธนากร_ใสโศก@นักวิเคราะห์นโยบายและแผนปฏิบัติการ_สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน63
ธนากร_ใสโศก@นักวิเคราะห์นโยบายและแผนปฏิบัติการ_สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน63ธนากร_ใสโศก@นักวิเคราะห์นโยบายและแผนปฏิบัติการ_สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน63
ธนากร_ใสโศก@นักวิเคราะห์นโยบายและแผนปฏิบัติการ_สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน63Net Thanagon
 
ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไป_สำนักงานอัยการสูงสุด63
ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไป_สำนักงานอัยการสูงสุด63ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไป_สำนักงานอัยการสูงสุด63
ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไป_สำนักงานอัยการสูงสุด63Net Thanagon
 
ธนากร_ใสโศก@การอบรมการใช้กัญชา_สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดขอนแก่น_63
ธนากร_ใสโศก@การอบรมการใช้กัญชา_สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดขอนแก่น_63ธนากร_ใสโศก@การอบรมการใช้กัญชา_สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดขอนแก่น_63
ธนากร_ใสโศก@การอบรมการใช้กัญชา_สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดขอนแก่น_63Net Thanagon
 
@@@การจัดทําแผนปฏิบัติการประจําปี
@@@การจัดทําแผนปฏิบัติการประจําปี@@@การจัดทําแผนปฏิบัติการประจําปี
@@@การจัดทําแผนปฏิบัติการประจําปีNet Thanagon
 
กระบวนการจัดทำแผนยุทธศาสตร์
กระบวนการจัดทำแผนยุทธศาสตร์กระบวนการจัดทำแผนยุทธศาสตร์
กระบวนการจัดทำแผนยุทธศาสตร์Net Thanagon
 
คู่มือเบื้องต้น Crusader kings2
คู่มือเบื้องต้น Crusader kings2คู่มือเบื้องต้น Crusader kings2
คู่มือเบื้องต้น Crusader kings2Net Thanagon
 
การวิเคราะห์นโยบาย รปม.21 มร.สค.
การวิเคราะห์นโยบาย รปม.21 มร.สค.การวิเคราะห์นโยบาย รปม.21 มร.สค.
การวิเคราะห์นโยบาย รปม.21 มร.สค.Net Thanagon
 

More from Net Thanagon (16)

ธนากร_ใสโศก@นักวิเคราะห์นโยบายและแผน_สำนักงานปลัดกระทรวงพลังงาน62
ธนากร_ใสโศก@นักวิเคราะห์นโยบายและแผน_สำนักงานปลัดกระทรวงพลังงาน62ธนากร_ใสโศก@นักวิเคราะห์นโยบายและแผน_สำนักงานปลัดกระทรวงพลังงาน62
ธนากร_ใสโศก@นักวิเคราะห์นโยบายและแผน_สำนักงานปลัดกระทรวงพลังงาน62
 
ธนากร_ใสโศก@เจ้าหน้าที่วิเคราะห์นโยบายและแผน_สำนักงานพัฒนาที่ดินเขต7_62
ธนากร_ใสโศก@เจ้าหน้าที่วิเคราะห์นโยบายและแผน_สำนักงานพัฒนาที่ดินเขต7_62ธนากร_ใสโศก@เจ้าหน้าที่วิเคราะห์นโยบายและแผน_สำนักงานพัฒนาที่ดินเขต7_62
ธนากร_ใสโศก@เจ้าหน้าที่วิเคราะห์นโยบายและแผน_สำนักงานพัฒนาที่ดินเขต7_62
 
ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไปปฏิบัติการ_ข้าราชการกรุงเทพ63
ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไปปฏิบัติการ_ข้าราชการกรุงเทพ63ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไปปฏิบัติการ_ข้าราชการกรุงเทพ63
ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไปปฏิบัติการ_ข้าราชการกรุงเทพ63
 
ธนากร_ใสโศก@HR_กรมอุทยานแห่งชาติ สัตว์ป่า และพันธุ์พืช62
ธนากร_ใสโศก@HR_กรมอุทยานแห่งชาติ สัตว์ป่า และพันธุ์พืช62ธนากร_ใสโศก@HR_กรมอุทยานแห่งชาติ สัตว์ป่า และพันธุ์พืช62
ธนากร_ใสโศก@HR_กรมอุทยานแห่งชาติ สัตว์ป่า และพันธุ์พืช62
 
ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไป_สำนักงานคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ62
ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไป_สำนักงานคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ62ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไป_สำนักงานคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ62
ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไป_สำนักงานคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ62
 
ธนากร_ใสโศก@นักพัฒนาชุมชน_ท้องถิ่น60
ธนากร_ใสโศก@นักพัฒนาชุมชน_ท้องถิ่น60ธนากร_ใสโศก@นักพัฒนาชุมชน_ท้องถิ่น60
ธนากร_ใสโศก@นักพัฒนาชุมชน_ท้องถิ่น60
 
ธนากร_ใสโศก@นักวิเคราะห์นโยบายและแผนปฏิบัติการ_สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน63
ธนากร_ใสโศก@นักวิเคราะห์นโยบายและแผนปฏิบัติการ_สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน63ธนากร_ใสโศก@นักวิเคราะห์นโยบายและแผนปฏิบัติการ_สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน63
ธนากร_ใสโศก@นักวิเคราะห์นโยบายและแผนปฏิบัติการ_สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน63
 
ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไป_สำนักงานอัยการสูงสุด63
ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไป_สำนักงานอัยการสูงสุด63ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไป_สำนักงานอัยการสูงสุด63
ธนากร_ใสโศก@นักจัดการงานทั่วไป_สำนักงานอัยการสูงสุด63
 
ธนากร_ใสโศก@การอบรมการใช้กัญชา_สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดขอนแก่น_63
ธนากร_ใสโศก@การอบรมการใช้กัญชา_สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดขอนแก่น_63ธนากร_ใสโศก@การอบรมการใช้กัญชา_สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดขอนแก่น_63
ธนากร_ใสโศก@การอบรมการใช้กัญชา_สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดขอนแก่น_63
 
@@@การจัดทําแผนปฏิบัติการประจําปี
@@@การจัดทําแผนปฏิบัติการประจําปี@@@การจัดทําแผนปฏิบัติการประจําปี
@@@การจัดทําแผนปฏิบัติการประจําปี
 
กระบวนการจัดทำแผนยุทธศาสตร์
กระบวนการจัดทำแผนยุทธศาสตร์กระบวนการจัดทำแผนยุทธศาสตร์
กระบวนการจัดทำแผนยุทธศาสตร์
 
คู่มือเบื้องต้น Crusader kings2
คู่มือเบื้องต้น Crusader kings2คู่มือเบื้องต้น Crusader kings2
คู่มือเบื้องต้น Crusader kings2
 
Successfulsnooker
SuccessfulsnookerSuccessfulsnooker
Successfulsnooker
 
Senior
SeniorSenior
Senior
 
Junior
JuniorJunior
Junior
 
การวิเคราะห์นโยบาย รปม.21 มร.สค.
การวิเคราะห์นโยบาย รปม.21 มร.สค.การวิเคราะห์นโยบาย รปม.21 มร.สค.
การวิเคราะห์นโยบาย รปม.21 มร.สค.
 

Presentation_วิทยานิพนธ์_19_09_2559_Net_Thanagon

Editor's Notes

  1. © Copyright Showeet.com
  2. © Copyright Showeet.com