SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
1
Rapat Kerjan Ditjen PAUD Dikdas, dan Dikmen Tahun 2021
Kebijakan Dana BOS
(Berdasarkan Permendikbudristek No 2/2022)

Sabtu, 26 Maret 2022
DITJEN PAUD, DIKDAS, DAN DIKMEN
KEMDIKBUDRISTEK
Nandana A Bhaswara
Sekretariat Direktorat Jenderal PAUD Dikdasmen
Kebijakan Dana BOS 1
BOS Reguler: adalah program Pemerintah Pusat untuk penyediaan pendanaan biaya operasional bagi
Sekolah yang bersumber dari dana alokasi khusus nonfisik.
Bantuan Operasional Sekolah Tahun 2022
PMK No 119/PMK.07/2021
tentang Pengelolaan Dana
Alokasi Khusus Non Fisik
Permendagri No 24/2020
tentang Pengelolaan Dana BOS pada
Pemerintah Daerah
Permendagri No 27/2021
tentang Pedoman Penyusunan Anggaran
Pendapatan dan Belanja Daerah Tahun
Anggaran 2022.
Permendikbud No. 2 Tahun 2022
tentang Dana BOP PAUD, BOS, dan
BOP Pendidikan Kesetaraan
Mekanisme Penyaluran
dan Tahapan Penyaluran
Tata Kelola Pencatatan,
Penatausahaan, dan
Pertanggungjawaban Keuangan
Sasaran, Syarat dan Kriteria
Penerima, Penggunaan Dana
3
Tujuan:
a. membantu biaya operasional sekolah; dan
b. meningkatkan aksesibilitas dan mutu pembelajaran bagi peserta didik.
Dasar Hukum:
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
Tahun 2022, Dana BOS diberikan kepada satuan pendidikan tanpa ada syarat minimal
60 peserta didik
4
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
sebelum BOS 2022
1 mengisi dan melakukan pemutakhiran Dapodik
sesuai dengan kondisi riil di Sekolah sampai dengan 31
Agustus
mengisi dan melakukan pemutakhiran Dapodik sesuai
dengan kondisi riil di Sekolah sampai dengan 31 Agustus
tahun sebelumnya
2 memiliki NPSN yang terdata pada Dapodik tetap
3 memiliki izin menyelenggarakan pendidikan bagi
sekolah yang diselenggarakan masyarakat yang
terdata pada Dapodik
tetap
4 memiliki jumlah Peserta Didik paling sedikit 60 (enam
puluh) Peserta Didik selama 3 (tiga) tahun terakhir
Dihapus
5 bukan satuan pendidikan kerja sama
tetap
6 bukan satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh
Kementerian/Lembaga
7 memiliki rekening satuan pendidikan atas nama satuan
pendidikan*
Keterangan:
*) persyaratan rekening satuan pendidikan atas nama satuan pendidikan dikecualikan pada TA 2022
Tahun 2022, mulai diterapkan penyaluran dana BOS Reguler dengan menggunakan rekening
standar yang ditetapkan oleh Pemerintah Daerah
5
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
Kriteria rekening satuan
pendidikan
a. atas nama satuan pendidikan sesuai
dengan nama yang terdaftar dalam
Dapodik;
b. nama rekening diawali dengan NPSN;
c. dikeluarkan oleh bank umum yang
terdaftar dalam Sistem Kliring Nasional
Bank Indonesia (SKNBI) dan/atau Bank
Indonesia-Real Time Gross Settlement
(BI-RTGS) yang ditetapkan oleh
Pemerintah
1 2
3
4
Pengelolaan rekening satuan
pendidikan oleh Pemerintah Daerah
Pembukaan rekening
pada Bank yang
Ditunjuk oleh Pemda
Penetapan
rekening
melalui Surat
Keputusan
Pengusulan/
Penginputkan SK
rekening oleh
Dinas pada Sistem
Aplikasi BOS Salur
Pengusulan/
penginputan dan
approval rekening by
nama satuan pendidikan
oleh Dinas pada Sistem
Aplikasi BOS Salur
Satuan Pendidikan
Data Penerima
Anggaran (Rupiah)
Jml. Satuan
Pendidikan
Jml. Peserta
Didik
(1) (2) (3) (4)
1 Sekolah Dasar (SD) 147.384 23.656.833 22.788.300.120.000
2 Sekolah Menengah Pertama (SMP) 40.457 9.860.771 11.622.666.160.000
3 Sekolah Menengah Atas (SMA) 13.528 4.937.569 7.967.785.240.000
4 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) 14.056 5.091.057 8.646.964.930.000
5 Sekolah Luar Biasa (SLB) 2.195 174.395 645.630.360.000
Total 217.620 43.720.625 51.671.346.810.000
Tahun 2022, Pemerintah telah menetapkan sasaran penerima dana BOS
sejumlah 217.620 sekolah dengan nilai anggaran sebesar 51,6 T
Keterangan:
1. Data berdasarkan Dapodik per 31 Agustus 2021 berlaku untuk satu tahun anggaran 2023
2. Sudah ditetapkan dalam Keputusaan Mendikbudristek No 28 Tahun 2022 tentang Penerima Dana BOP PAUD Reguler, BOS Reguler, dan BOP Pendidikan
Kesetaraan
6
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
7
Sejak tahun 2021, nilai satuan biaya BOS bervariasi sesuai karakteristik dan kebutuhan
antar daerah dan tidak berubah pada tahun 2022
Kebijakan satuan biaya BOS TA 2022
Rentang nilai satuan biaya per peserta didik per tahun:
Jenjang
Satuan Biaya (Rp) Kabupaten/Kota
Rata-rata
Kenaikan (%)
Rendah Tinggi
Satuan Biaya
Tetap
Satuan Biaya
Naik
SD 900.000 s.d 1.960.000 137 377 12,19
SMP 1.100.000 s.d 2.480.000 133 381 13,23
SMA 1.500.000 s.d 3.470.000 128 386 13,68
SMK 1.600.000 s.d 3.720.000 127 387 13,61
SLB 3.500.000 s.d 7.940.000 124 390 13,18
• Kenaikan satuan biaya
pada semua jenjang
satuan pendidikan (SD,
SMP, SMA, SMK, dan SLB)
• Khusus wilayah 3T, rata-
rata mengalami kenaikan
satuan biaya sebesar
47,19% (SD); 49,85%
(SMP); 50,78% (SMA);
50,70% (SMK); dan 49,61%
(SLB)
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
Konsisten dengan tahun 2021, satuan biaya berbeda antar daerah, dihitung berdasarkan indeks
kemahalan konstruksi (IKK) dan indeks peserta didik (IPD) tiap wilayah kabupaten/kota
Berdasarkan Keputusan Mendikbudristek No 27/P/2022 tentang Satuan Biaya Dana BOP PAUD Reguler, Dana BOS Reguler,
dan BOP Pendidikan Kesetaraan Masing-Masing Daerah
Prinsip-prinsip pengelolaan dana BOS
8
Fleksibel
pengelolaan dana dilakukan sesuai dengan
kebutuhan Satuan Pendidikan
Efisien
pengelolaan dana diupayakan untuk
meningkatkan kualitas belajar Peserta Didik
dengan biaya seminimal mungkin dengan
hasil yang optimal
1
3
Efektif
pengelolaan dana diupayakan dapat memberikan
hasil, pengaruh, dan daya guna untuk mencapai
tujuan pendidikan di Satuan Pendidikan
2
pengelolaan dana dikelola secara terbuka dan
mengakomodir aspirasi pemangku kepentingan sesuai
dengan kebutuhan Satuan Pendidikan
Transparan
pengelolaan dana dapat dipertanggungjawabkan
secara keseluruhan berdasarkan pertimbangan
yang logis sesuai peraturan perundang-undangan
4
5
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
Akuntabel
Pelaksanaan penggunaan dana BOS, menggunakan tata cara :
9
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
Menentukan komponen penggunaan dana sesuai dengan kebutuhan
prioritas sekolah
Mekanisme pengadaan barang/jasa dilakukan sesuai dengan peraturan
mengenai PBJ di Sekolah
Tidak membiayai kegiatan yang sudah dibiayai secara penuh oleh sumber lain
yang sah
10
Penggunaan Dana BOS lebih fleksibilitas dan mengedepankan otonomi sekolah dalam merencanakan
sesuai dengan kebutuhan, termasuk untuk memenuhi kebutuhan daftar periksa PTM Terbatas
Daftar periksa PTM Terbatas
1. Ketersediaan sarana sanitasi dan kebersihan
a. Toilet bersih dan layak
b. Sarana cuci tangan pakai sabun dengan air mengalir
atau hand sanitizer
c. Disinfektan
2. Mampu mengakses fasilitas pelayanan kesehatan
3. Kesiapan menerapkan wajib masker
4. Memiliki thermogun
5. Memiliki pemetaan warga satuan pendidikan yang:
a. Memiliki comorbid tidak terkontrol
b. Tidak memiliki akses transportasi yang aman
c. Memiliki riwayat perjalanan dari daerah dengan
tingkat risiko COVID-19 yang tinggi, dan/atau
riwayat kontak dengan orang terkonfirmasi positif
COVID-19 dan belum menyelesaikan isolasi mandiri
Kebijakan Penggunaan Dana BOS Reguler
1. penerimaan Peserta Didik baru;
2. pengembangan perpustakaan;
3. pelaksanaan kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler;
4. pelaksanaan kegiatan asesmen dan evaluasi pembelajaran;
5. pelaksanaan administrasi kegiatan sekolah;
6. pengembangan profesi guru dan tenaga kependidikan;
7. pembiayaan langganan daya dan jasa;
8. pemeliharaan sarana dan prasarana sekolah;
9. penyediaan alat multimedia pembelajaran;
10. penyelenggaraan kegiatan peningkatan kompetensi keahlian
khusus untuk SMK dan SMALB;
11. penyelenggaraan kegiatan dalam mendukung keterserapan
lulusan khusus untuk SMK dan SMALB; dan/atau
12. pembayaran honor.
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
Contoh transformasi penggunaan Dana BOS yang lebih fleksibilitas dan mengedepankan
otonomi sekolah sesuai kebutuhan dan prioritas sekolah pada linimasi:
11
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
Situasi BOS 2019 dan
tahun-tahun sebelumnya
Khusus pembelian
buku maksimal 20%
Pengembangan
perpustakaan
Khusus pengadaan buku teks dan
nonteks, maksimal 20%
Kebijakan BOS 2020 – saat ini
Sesuai dengan kebutuhan sekolah
Pembayaran honor Pembayaran honor maksimal 15% untuk
sekolah negeri dan 50% sekolah swasta
dalam kondisi normal
1. Pembayaran honor maksimal 50%
untuk sekolah negeri dan swasta
dalam kondisi normal
1. tidak dibatasi alokasi maksimal dalam
kondisi darurat bencana yang
ditetapkan oleh Pemerintah Pusat.
Kategori
Penyediaan alat multi
media pembelajaran
Ditentukan spesifikasi teknis dan harga
maksimal
Sesuai dengan kebutuhan sekolah
Mekanisme Penyaluran Dana BOS Tahun 2022
12
› Kemenkeu melalui KUN menyalurkan dana BOS
ke satuan pendidikan dalam 3 (tiga) kali tahapan.
✔ Tahap 1 (30%), paling cepat disalurkan bulan
Januari
✔ Tahap 2 (40%), paling cepat disalurkan bulan
April
✔ Tahap 3 (30%), paling cepat disalurkan bulan
September
› Dana BOS diterima
langsung di sekolah
RKUN REKENING SEKOLAH
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
(Rujukan dasar hukum: PMK 119/PMK.07/2021)
Pelaporan dan rekening satuan pendidikan menjadi syarat penyaluran untuk meningkatkan
akuntabilitas penyaluran dana BOS yang lebih tepat sasaran
13
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
Situasi BOS 2019 dan
tahun-tahun sebelumnya
Khusus pembelian buku
maksimal 20%
Pelaporan Pelaporan tidak menjadi syarat
penyaluran
Kebijakan BOS 2020 – saat ini
Pelaporan tiap tahapan menjadi syarat penyaluran:
1. Laporan tahap I menjadi syarat salur tahap III tahun
berkenaan
2. Laporan tahap II menjadi syarat salur tahap I tahun
berikutnya
3. Laporan Tahap III menjadi syarat salur tahap II tahun
berikutnya
Mekanisme pelaporan
1. Disampaikan manual ke Dinas
Pendidikan; dan/atau
2. Disampaikan melalui laman
https://bos.kemdikbud.go.id
Disampaikan melalui laman https://bos.kemdikbud.go.id
atau aplikasi RKAS yang disediakan oleh
Kemendikbudristek
Kategori
Batas waktu
Penyampaian laporan tidak
ada batasan waktu
Penyampaian laporan diatur batas waktunya:
31 Juli 31 Oktober 31 Januari TA
Berikutnya
Laporan
Tahap 1
Laporan
Tahap 2
Laporan
Tahap 3
Tahun 2022 merupakan implementasi kebijakan perhitungan sisa dana BOS Reguler
tahun 2020 dan 2021
14
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
Kementerian
Keuangan
Kementerian
Dalam Negeri
Kementerian
Dikbudristek
PMK No 119/PMK.07/2021
tentang Pengelolaan DAK
Nonfisik
Permendagri No 27/2021
tentang Pedoman Umum APBD
2022
Permendikbudristek No 2/2022 tentang
Petunjuk Teknis Pengelolaan Dana BOP
PAUD, BOS, dan BOP Kesetaraan
Pasal 48 huruf c, sisa Dana BOS
Reguler Tahun Anggaran 2020
sebagaimana dimaksud pada huruf b
diperhitungkan dalam penyaluran Dana
BOS Reguler Tahun Anggaran 2022
Pasal 32 ayat (3),
Kemendikbudristek melakukan
perhitungan sisa Dana BOS Reguler
berdasarkan laporan Sekolah untuk
diperhitungkan pada rekomendasi
penyaluran Dana BOS tahap II pada
tahun anggaran berikutnya
Sisa Dana BOS tahun anggaran 2020
dan tahun anggaran 2021
diperhitungkan kembali dalam
penyaluran dana BOS tahun anggaran
2022.
Pasal 32 ayat (1), dalam hal terdapat sisa
Dana BOP PAUD, Dana BOS, dan Dana BOP
Kesetaraan tahun anggaran sebelumnya, maka
sisa dana tersebut digunakan sesuai dengan
ketentuan peraturan perundang-undangan.
Pasal 32 ayat (2), penggunaan sisa Dana BOP
PAUD, Dana BOS, dan Dana BOP Kesetaraan:
a. dilakukan setelah dicatatkan dalam RKAS;
dan
b. komponen penggunaan dana sesuai dengan
petunjuk teknis Dana BOP PAUD, Dana
BOS, atau Dana BOP Kesetaraan tahun
anggaran berkenaan.
Bagaimana
perhitungan sisa
Dana BOS Reguler
TA 2020 dan 2021
dalam penyaluran
dana BOS Reguler
TA 2022
15
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
Sekolah A mendapat alokasi
Tahun 2022 sebesar
Rp500.000.000,-
Tahun 2020, penggunaan dana
BOS di Sekolah A tidak optimal
karena perubahan pembelajaran
dari PTM ke PJJ sehingga
terdapat sisa Dana BOS Reguler
sebesar Rp100.000.000,-
Tahun 2021, sekolah
memanfaatkan seluruh sisa
dana BOS Reguler TA 2020
untuk operasinal sekolah.
Sedangkan dari alokasi BOS
Reguler TA 2021 terdapat sisa
dana sebesar Rp2.000.000-
Studi kasus:
Rincian Penyaluran Dana BOS
Reguler TA 2022 Tiap Tahapan
sebagai berikut:
Tahap 1
(30%*Alokasi TA
2022)
Rp150.000.000,-
Tahap 2
(40%*Alokasi TA
2022 dikurangi
sisa 2020 dan
2021)
Alokasi Tahap 2 :
Rp200jt
Total Sisa Dana 2020
dan 2021:
Rp100jt + Rp2jt
Salur Tahap 2:
Rp98.000.000,-
Tahap 1
(30%*Alokasi TA
2022)
Rp150.000.000,-
Maka, pastikan laporan realisasi dana BOS Reguler yang diinputkan oleh sekolah pada aplikasi ARKAS/BOS Salur sesuai kondisi riil dan
sesuai pencatatan silpa yang diakui oleh Pemerintah Daerah
Peran Pemda dalam pengelolaan Dana BOS: pembinaan dan pengawasan dalam (1) perencanaan dan
penganggaran; (2) pelaksanaan dan penatausahaan; dan (3) pelaporan dan pertanggungjawaban
16
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
Perencanaan dan
Penganggaran
Pelaksanaan dan
Penatausahaan
Pelaporan dan
Pertanggungjawaban
1. Memastikan data Satuan Pendidikan
yang diinput pada Dapodik sesuai
dengan kondisi riil;
2. melatih, membimbing dan
mendorong Satuan Pendidikan
mengisi dan memperbaharui data
Satuan Pendidikan dalam Dapodik
3. Memastikan perencanaan dan
penganggaran Dana BOS dituangkan
dalam RKAS
4. Memastikan perencanaan
penggunaan dana BOS berdasarkan
evaluasi dan identifikasi kebutuhan
Satuan Pendidikan
5. Memastikan perencanaan dan
penganggaran Dana BOS diinput ke
dalam aplikasi rencana kegiatan dan
anggaran Satuan Pendidikan yang
diselenggarakan Kementerian
1. Memastikan penggunaan dana
dilaksanakan oleh Satuan Pendidikan
sesuai dengan perencanaan dan
penganggaran Dana BOS;
2. Memastikan setiap penggunaan
Dana BOS oleh Satuan Pendidikan
dicatat secara lengkap dan disertai
dengan bukti-bukti pendukung,
termasuk dokumentasi pelaksanaan
pengadaan barang/jasa sesuai
dengan ketentuan
3. Memastikan setiap penggunaan
dana yang telah dilakukan oleh
Satuan Pendidikan diinput ke dalam
aplikasi rencana kegiatan dan
anggaran Satuan Pendidikan yang
diselenggarakan Kementerian
1. Memastikan pelaporan dan
pertanggungjawaban Dana BOS
berdasarkan hasil pelaksanaan
penatausahaan;
2. Memastikan pelaporan dan
pertanggungjawaban termasuk
pemeriksaan dan verifikasi atas
penyelesaian pengadaan barang/jasa
3. Memastikan bentuk dokumen laporan
dan pertanggungjawaban tercantum
dalam aplikasi rencana kegiatan dan
anggaran
4. Melakukan verifikasi dan validasi atas
laporan yang disampaikan satuan
pendidikan pada aplikasi manajemen
rencana kegiatan dan anggaran Satuan
Kemendikbudristek bersama Kemendagri telah menerbitkan Surat Edaran Bersama (SEB)
untuk mengintegrasikan sistem pengelolaan anggaran pendidikan dengan sistem pengelolaan
keuangan daerah
17
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
ARKAS menjadi aplikasi tunggal untuk sekolah dalam perencanaan dan pelaporan penggunaan Dana BOS
MARKAS menjadi aplikasi tunggal untuk Dinas Pendidikan dalam pengelolaan Dana BOS, dan MARKAS
terintegrasi dengan SIPD
ARKAS
MARKAS (Manajemen
ARKAS)
SIPD (Sistem Informasi
Pembangunan Daerah)
Sekolah Dinas Pendidikan
Integrasi dengan Platform
Sekolah lainnya: SIPLah,
Dapodik, Rapor Pendidikan
Berdasarkan Surat Edaran Bersama Mendagri Nomor 907-6479-SJ dan Mendikbudristek Nomor 7 Tahun 2021 tentang
Pengintegrasian Sistem Informasi Pengelolaan Dana BOS
Sekolah dan Dinas Pendidikan, mari segera menggunakan ARKAS dan MARKAS sesuai ketentuan
Juknis dan SEB. Tata cara penggunaan dan bantuan dapat diakses melalui satu portal
18
Kunjungi
https://rkas.kemdikb
ud.go.id/
Cara mengunduh dan mengakses ARKAS:
Pilih “Unduhan” dan
klik “Unduh”
Instal file yang telah
diunduh
Lakukan registrasi
dengan NPSN untuk
mendapat kode login
dari Dinas
Login dan ARKAS
siap digunakan!
Kunjungi
https://rkas.kemdikb
ud.go.id/
Cara mengakses MARKAS:
Pilih tombol “Login
Dinas”
Mengisi informasi
yang diminta (email,
NIP, dll.)
Login dan MARKAS
siap digunakan!
Lakukan registrasi
dengan mengisi data
yang diminta
Dengan ARKAS sekolah dapat:
1. Memasukkan perencanaan dan penganggaran,
penatausahaan, dan pelaporan dana BOS
2. Merubah dan menggeser perencanaan dan
penganggaran dana BOS
3. Melaporkan hasil realisasi belanja perencanaan dan
penganggaran dana BOS
4. Mempercepat proses pelaporan penggunaan dana BOS
secara efisien dan efektif
5. Terintegrasi dengan aplikasi yang ada di Kementerian
Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
Dengan MARKAS dinas:
1. Akan dapat terintegrasi dengan SIPD
2. Akan dapat memiliki akses informasi
anggaran sekolah pada satu platform sesuai
dengan standar dan format SIPD
3. Akan dapat melaporkan pembelanjaan
sekolah ke Pemda melalui SIPD sesuai siklus
keuangan daerah
4. Dapat menyetujui permohonan perubahan
dan pergeseran anggaran sekolah
Perkembangan Penyaluran
Dana BOS Reguler Tahap
1 TA 2022 2
Sejumlah 167.002 (77%) sekolah akan disalurkan pada Tahap 1 Gelombang 1 dan merupakan
penyaluran tercepat
20
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
147,384
40,457
13,528
14,056
2,195
114,195
30,064
10,365
10,677
1,701
SD
SMP
SMA
SMK
SLB
77%
74%
77%
76%
77%
#2020 #2022
#2021
Jumlah sekolah yang
ditetapkan Menteri
Jumlah sekolah yang disalurkan
pada Tahap 1 Gelombag 1
Total Sekolah:
217.620; 167.002
Rekomendasi salur per
27 Januari 2022
Rekomendasi salur per
17 Februari 2021
Rekomendasi salur per
7 Februari 2020
147,443
39,414
13,347
13,976
2,210
94,680
23,625
6,857
9,932
1,485
SD
SMP
SMA
SMK
SLB
Total Sekolah:
216.390; 136.579
60%
64%
51%
71%
67%
147,280
39,753
13,394
13,968
2,208
129,574
34,151
11,807
12,428
2,024
SD
SMP
SMA
SMK
SLB
Total Sekolah:
216.603; 189.984
88%
86%
88%
89%
92%
Penyaluran Tahap 1 Gelombang 1 menyasar 28 provinsi dan 400 kabupaten/kota; penetapan
rekening oleh Pemda menjadi faktor kendala
21
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
Kondisi per 6 Februari 2022, Seluruh Dinas Pendidikan sudah mengajukan data rekening sekolah, namun
terdapat 4 Pemda Provinsi dan 78 Pemda Kab/Kota belum menyampaikan SK Penetapan Rekening
*) Cut off Tahap 1 Gelombang 1 dilakukan per 25 Januari 2022, dengan ketentuan: sekolah sudah menyampaikan laporan
BOS Reguler Tahap 2 Tahun 2021 dan rekening sekolah sudah SK, approval dinas, valid
217.620 217.113
507
Jml. Sekolah yang
diusulkan Dinas
Jml. Sekolah tidak
diusulkan Dinas
185.963
Sudah SK
31.150
Belum SK
28.146 sekolah di 78
Kab/Kota dan 3.004
sekolah di 4 Provinsi
Jml. Sekolah yang
ditetapkan Menteri
167.002*
Rekomendasi salur
tahap I gelombang 1
144.259 sekolah di 400
Kab/Kota dan 22.743
sekolah di 28 Provinsi
18.961
Calon Rekomendasi salur
tahap I gelombang 2
Dengan catatan sekolah
sudah menyampaikan
laporan BOS Reguler
tahap II 2021
Dari aspek pelaporan, masih terdapat 3.989 (1,8%) sekolah menyampaikan laporan Dana BOS Reguler
Tahap II Tahun 2021 lebih dari batas waktu
22
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
*) 31 Desember 2021 adalah batas waktu penyampaian laporan Dana BOS Reguler Tahap II Tahun 2021
Kondisi per 6 Februari 2022, tersisa 1.824 (0,8%) sekolah belum menyampaikan laporan
No Jenjang
Jumlah sekolah
yang ditetapkan
Menteri
Jumlah sekolah
menyampaikan laporan
sampai dengan 31 Des 2021
Jumlah sekolah
menyampaikan laporan
lebih dari 31 Des 2021
Sekolah belum
lapor
1 SD 147.384 144.526 1.528 1.330
2 SMP 40.457 39.842 352 263
3 SMA 13.528 13.192 197 139
4 SMK 14.056 13.894 80 82
5 SLB 2.195 2.117 68 10
Total 217.620 213.631 2.165 1.824
What’s Next
(Bagaimana tindak lanjutnya?)
23
Rapat Kerjan Ditjen PAUD Dikdas, dan Dikmen Tahun 2021
24
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
1
Rekening
Sekolah
a. Pemda melakukan
percepatan penetapan
rekening satuan
pendidikan
b. Dinas pendidikan
mengunggah SK
penetapan rekening ke
Aplikasi BOS Salur
c. Dinas pendidikan
melakukan input dan
approval/ konfirmasi
rekening satuan
pendidikan pada
aplikasi BOS Salur
2
Laporan
Sekolah
a. Sekolah segera input
laporan Dana BOS untuk
keseluruhan tahapan TA
2021
b. Sekolah melakukan
pengecekan kembali
laporan Dana BOS TA
2020
c. Dinas pendidikan
melakukan
pengawasan laporan
Dana BOS TA 2020 dan
2021
3
Implementasi
ARKAS/MARKAS
a. Dinas pendidikan segera
melakukan registrasi
MARKAS
b. Dinas pendidikan
melakukan
pendampingan ARKAS
ke sekolah
c. Sekolah segera
melakukan registrasi
dan aktivasi ARKAS
25
Ditjen PAUD Dikdas, dan Dikmen, Kemdikbudristek
Terima Kasih

More Related Content

What's hot

Proker pat 2018-2019
Proker pat 2018-2019Proker pat 2018-2019
Proker pat 2018-2019Wahyu Amin
 
BOSP Tahun 2023.pdf
BOSP Tahun 2023.pdfBOSP Tahun 2023.pdf
BOSP Tahun 2023.pdfRudiYoutube
 
PENGAWASAN PADA DANA BOS REGULER 2022-Maret.pptx
PENGAWASAN PADA DANA BOS REGULER 2022-Maret.pptxPENGAWASAN PADA DANA BOS REGULER 2022-Maret.pptx
PENGAWASAN PADA DANA BOS REGULER 2022-Maret.pptxlailifitriana4
 
Tahapan Penyusunan SKP
Tahapan Penyusunan SKPTahapan Penyusunan SKP
Tahapan Penyusunan SKPpemerintah.net
 
001-Paparan Kebijakan BOS Reguler 2022-New.pptx
001-Paparan Kebijakan BOS Reguler 2022-New.pptx001-Paparan Kebijakan BOS Reguler 2022-New.pptx
001-Paparan Kebijakan BOS Reguler 2022-New.pptxssuseref828b
 
Sk pembentukan tim perencanaan teknis
Sk pembentukan tim perencanaan teknisSk pembentukan tim perencanaan teknis
Sk pembentukan tim perencanaan teknisChristine Roberts
 
Petunjuk Praktis Penyusunan Strategi Sanitasi Kabupaten/Kota (SSK) 2013
Petunjuk Praktis Penyusunan Strategi Sanitasi Kabupaten/Kota (SSK) 2013Petunjuk Praktis Penyusunan Strategi Sanitasi Kabupaten/Kota (SSK) 2013
Petunjuk Praktis Penyusunan Strategi Sanitasi Kabupaten/Kota (SSK) 2013infosanitasi
 
Arah Kebijakan Dana Desa TA 2023_Sosialisasi Permendes 2023.pptx
Arah Kebijakan Dana Desa TA 2023_Sosialisasi Permendes 2023.pptxArah Kebijakan Dana Desa TA 2023_Sosialisasi Permendes 2023.pptx
Arah Kebijakan Dana Desa TA 2023_Sosialisasi Permendes 2023.pptxdeivie rondonuwu
 
27. agenda iii pka-rbpmd dan rp akuntabilitas-
27. agenda iii pka-rbpmd dan rp akuntabilitas-27. agenda iii pka-rbpmd dan rp akuntabilitas-
27. agenda iii pka-rbpmd dan rp akuntabilitas-temanna #LABEDDU
 
Mekanisme Pengusulan DAK Fisik Tahun Anggaran 2022 melalui Sistem Informasi K...
Mekanisme Pengusulan DAK Fisik Tahun Anggaran 2022 melalui Sistem Informasi K...Mekanisme Pengusulan DAK Fisik Tahun Anggaran 2022 melalui Sistem Informasi K...
Mekanisme Pengusulan DAK Fisik Tahun Anggaran 2022 melalui Sistem Informasi K...BappedaLampungUtara
 
Panduan pengisian indeks inovasi daerah bappeda
Panduan pengisian indeks inovasi daerah bappedaPanduan pengisian indeks inovasi daerah bappeda
Panduan pengisian indeks inovasi daerah bappedaAkB
 
Kerangka Pengeluaran Jangka Menengah MTEF: Medium Term Expenditure Framework
Kerangka Pengeluaran Jangka Menengah MTEF: Medium Term Expenditure FrameworkKerangka Pengeluaran Jangka Menengah MTEF: Medium Term Expenditure Framework
Kerangka Pengeluaran Jangka Menengah MTEF: Medium Term Expenditure FrameworkDadang Solihin
 
penyusunan rencana kerja sekolah
penyusunan rencana kerja sekolahpenyusunan rencana kerja sekolah
penyusunan rencana kerja sekolahnovri suryadi
 
Penilaian Maturitas Penyelenggaraan SPIP Terintegrasi (New SPIP) pada Perguru...
Penilaian Maturitas Penyelenggaraan SPIP Terintegrasi (New SPIP) pada Perguru...Penilaian Maturitas Penyelenggaraan SPIP Terintegrasi (New SPIP) pada Perguru...
Penilaian Maturitas Penyelenggaraan SPIP Terintegrasi (New SPIP) pada Perguru...Sujatmiko Wibowo
 
Evaluasi ZI WBK WBBM Tahun 2022
Evaluasi ZI WBK WBBM Tahun 2022Evaluasi ZI WBK WBBM Tahun 2022
Evaluasi ZI WBK WBBM Tahun 2022Sujatmiko Wibowo
 
Bahan Sosialisasi PMK Pengelolaan Dana Desa Tahun 2023-share (1).pdf
Bahan Sosialisasi PMK Pengelolaan Dana Desa Tahun 2023-share (1).pdfBahan Sosialisasi PMK Pengelolaan Dana Desa Tahun 2023-share (1).pdf
Bahan Sosialisasi PMK Pengelolaan Dana Desa Tahun 2023-share (1).pdfdesakulonprogo
 

What's hot (20)

Proker pat 2018-2019
Proker pat 2018-2019Proker pat 2018-2019
Proker pat 2018-2019
 
BOSP Tahun 2023.pdf
BOSP Tahun 2023.pdfBOSP Tahun 2023.pdf
BOSP Tahun 2023.pdf
 
PENGAWASAN PADA DANA BOS REGULER 2022-Maret.pptx
PENGAWASAN PADA DANA BOS REGULER 2022-Maret.pptxPENGAWASAN PADA DANA BOS REGULER 2022-Maret.pptx
PENGAWASAN PADA DANA BOS REGULER 2022-Maret.pptx
 
Tahapan Penyusunan SKP
Tahapan Penyusunan SKPTahapan Penyusunan SKP
Tahapan Penyusunan SKP
 
001-Paparan Kebijakan BOS Reguler 2022-New.pptx
001-Paparan Kebijakan BOS Reguler 2022-New.pptx001-Paparan Kebijakan BOS Reguler 2022-New.pptx
001-Paparan Kebijakan BOS Reguler 2022-New.pptx
 
Sakip Menpan RB
Sakip Menpan RBSakip Menpan RB
Sakip Menpan RB
 
Sk penetapan renja 2019
Sk penetapan renja 2019Sk penetapan renja 2019
Sk penetapan renja 2019
 
Sistem manajemen kinerja pns permenpan 8 tahun 2021
Sistem manajemen kinerja pns permenpan 8 tahun 2021Sistem manajemen kinerja pns permenpan 8 tahun 2021
Sistem manajemen kinerja pns permenpan 8 tahun 2021
 
Sk pembentukan tim perencanaan teknis
Sk pembentukan tim perencanaan teknisSk pembentukan tim perencanaan teknis
Sk pembentukan tim perencanaan teknis
 
Petunjuk Praktis Penyusunan Strategi Sanitasi Kabupaten/Kota (SSK) 2013
Petunjuk Praktis Penyusunan Strategi Sanitasi Kabupaten/Kota (SSK) 2013Petunjuk Praktis Penyusunan Strategi Sanitasi Kabupaten/Kota (SSK) 2013
Petunjuk Praktis Penyusunan Strategi Sanitasi Kabupaten/Kota (SSK) 2013
 
Arah Kebijakan Dana Desa TA 2023_Sosialisasi Permendes 2023.pptx
Arah Kebijakan Dana Desa TA 2023_Sosialisasi Permendes 2023.pptxArah Kebijakan Dana Desa TA 2023_Sosialisasi Permendes 2023.pptx
Arah Kebijakan Dana Desa TA 2023_Sosialisasi Permendes 2023.pptx
 
27. agenda iii pka-rbpmd dan rp akuntabilitas-
27. agenda iii pka-rbpmd dan rp akuntabilitas-27. agenda iii pka-rbpmd dan rp akuntabilitas-
27. agenda iii pka-rbpmd dan rp akuntabilitas-
 
Mekanisme Pengusulan DAK Fisik Tahun Anggaran 2022 melalui Sistem Informasi K...
Mekanisme Pengusulan DAK Fisik Tahun Anggaran 2022 melalui Sistem Informasi K...Mekanisme Pengusulan DAK Fisik Tahun Anggaran 2022 melalui Sistem Informasi K...
Mekanisme Pengusulan DAK Fisik Tahun Anggaran 2022 melalui Sistem Informasi K...
 
Panduan pengisian indeks inovasi daerah bappeda
Panduan pengisian indeks inovasi daerah bappedaPanduan pengisian indeks inovasi daerah bappeda
Panduan pengisian indeks inovasi daerah bappeda
 
Kerangka Pengeluaran Jangka Menengah MTEF: Medium Term Expenditure Framework
Kerangka Pengeluaran Jangka Menengah MTEF: Medium Term Expenditure FrameworkKerangka Pengeluaran Jangka Menengah MTEF: Medium Term Expenditure Framework
Kerangka Pengeluaran Jangka Menengah MTEF: Medium Term Expenditure Framework
 
penyusunan rencana kerja sekolah
penyusunan rencana kerja sekolahpenyusunan rencana kerja sekolah
penyusunan rencana kerja sekolah
 
Penilaian Maturitas Penyelenggaraan SPIP Terintegrasi (New SPIP) pada Perguru...
Penilaian Maturitas Penyelenggaraan SPIP Terintegrasi (New SPIP) pada Perguru...Penilaian Maturitas Penyelenggaraan SPIP Terintegrasi (New SPIP) pada Perguru...
Penilaian Maturitas Penyelenggaraan SPIP Terintegrasi (New SPIP) pada Perguru...
 
Pelaksanaan anggaran
Pelaksanaan anggaranPelaksanaan anggaran
Pelaksanaan anggaran
 
Evaluasi ZI WBK WBBM Tahun 2022
Evaluasi ZI WBK WBBM Tahun 2022Evaluasi ZI WBK WBBM Tahun 2022
Evaluasi ZI WBK WBBM Tahun 2022
 
Bahan Sosialisasi PMK Pengelolaan Dana Desa Tahun 2023-share (1).pdf
Bahan Sosialisasi PMK Pengelolaan Dana Desa Tahun 2023-share (1).pdfBahan Sosialisasi PMK Pengelolaan Dana Desa Tahun 2023-share (1).pdf
Bahan Sosialisasi PMK Pengelolaan Dana Desa Tahun 2023-share (1).pdf
 

Similar to Kebijakan BOS 2022

School calendar do s2020 007
School calendar do s2020 007School calendar do s2020 007
School calendar do s2020 007lovellaatienza
 
Do s2020 008-guidelines-on-enrollment-for-sy-2020-2021
Do s2020 008-guidelines-on-enrollment-for-sy-2020-2021Do s2020 008-guidelines-on-enrollment-for-sy-2020-2021
Do s2020 008-guidelines-on-enrollment-for-sy-2020-2021Glenda Coching
 
A Presentation on the No Collection Policy of DepEd
A Presentation on the No Collection Policy of DepEdA Presentation on the No Collection Policy of DepEd
A Presentation on the No Collection Policy of DepEdJoey Valdriz
 
Integrated Scheme on School Education.pptx
Integrated Scheme on School Education.pptxIntegrated Scheme on School Education.pptx
Integrated Scheme on School Education.pptxDevarajuBn
 
Sample Accomplished SMEA templates
Sample Accomplished SMEA templatesSample Accomplished SMEA templates
Sample Accomplished SMEA templatesDivine Dizon
 
The Gifted Child: Florida Statues in Action
The Gifted Child: Florida Statues in ActionThe Gifted Child: Florida Statues in Action
The Gifted Child: Florida Statues in Actionfloridazandy
 
FPS - FY 2021 Budget Hearing Presentation 20200414
FPS - FY 2021 Budget Hearing Presentation 20200414FPS - FY 2021 Budget Hearing Presentation 20200414
FPS - FY 2021 Budget Hearing Presentation 20200414Franklin Matters
 
AO-II-KRA_.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
AO-II-KRA_.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnAO-II-KRA_.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
AO-II-KRA_.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnDecemark
 
FACULTY MEETING of the school template DEC 2, 2022.pptx
FACULTY MEETING of the school template DEC 2, 2022.pptxFACULTY MEETING of the school template DEC 2, 2022.pptx
FACULTY MEETING of the school template DEC 2, 2022.pptxCoreenDenielleTDelaV
 
Block grant and block grant formulae for the education sector (lao pdr)
Block grant and block grant formulae for the education sector (lao pdr)Block grant and block grant formulae for the education sector (lao pdr)
Block grant and block grant formulae for the education sector (lao pdr)Jean-Marc Lepain
 
Remote instruction plans
Remote instruction plansRemote instruction plans
Remote instruction plansEducationNC
 
NEP-2020-FINAL-PPT.pptx
NEP-2020-FINAL-PPT.pptxNEP-2020-FINAL-PPT.pptx
NEP-2020-FINAL-PPT.pptxPankajBharti48
 
PAMBISAN MUNTI LCP2021-2022.pptx
PAMBISAN MUNTI LCP2021-2022.pptxPAMBISAN MUNTI LCP2021-2022.pptx
PAMBISAN MUNTI LCP2021-2022.pptxMei Miraflor
 
DO_s2021_021 (1).pdf
DO_s2021_021 (1).pdfDO_s2021_021 (1).pdf
DO_s2021_021 (1).pdfSumilhigMizzy
 
Moma prematric modified
Moma prematric modifiedMoma prematric modified
Moma prematric modifiedShobhit Goel
 
1641229959007_ministry of education.pptx
1641229959007_ministry of education.pptx1641229959007_ministry of education.pptx
1641229959007_ministry of education.pptxshadrickkasuba
 
04. opex financing plan_vivekananda_education_megaproject
04. opex financing plan_vivekananda_education_megaproject04. opex financing plan_vivekananda_education_megaproject
04. opex financing plan_vivekananda_education_megaprojectAshish Puntambekar
 
DM_s2022_062-BE2022.pdf
DM_s2022_062-BE2022.pdfDM_s2022_062-BE2022.pdf
DM_s2022_062-BE2022.pdfCINHS
 

Similar to Kebijakan BOS 2022 (20)

School calendar do s2020 007
School calendar do s2020 007School calendar do s2020 007
School calendar do s2020 007
 
Do s2020 008-guidelines-on-enrollment-for-sy-2020-2021
Do s2020 008-guidelines-on-enrollment-for-sy-2020-2021Do s2020 008-guidelines-on-enrollment-for-sy-2020-2021
Do s2020 008-guidelines-on-enrollment-for-sy-2020-2021
 
A Presentation on the No Collection Policy of DepEd
A Presentation on the No Collection Policy of DepEdA Presentation on the No Collection Policy of DepEd
A Presentation on the No Collection Policy of DepEd
 
Integrated Scheme on School Education.pptx
Integrated Scheme on School Education.pptxIntegrated Scheme on School Education.pptx
Integrated Scheme on School Education.pptx
 
BUDGET PROPOSAL SBM.pdf
BUDGET PROPOSAL SBM.pdfBUDGET PROPOSAL SBM.pdf
BUDGET PROPOSAL SBM.pdf
 
Sample Accomplished SMEA templates
Sample Accomplished SMEA templatesSample Accomplished SMEA templates
Sample Accomplished SMEA templates
 
The Gifted Child: Florida Statues in Action
The Gifted Child: Florida Statues in ActionThe Gifted Child: Florida Statues in Action
The Gifted Child: Florida Statues in Action
 
Financial assistance
Financial assistanceFinancial assistance
Financial assistance
 
FPS - FY 2021 Budget Hearing Presentation 20200414
FPS - FY 2021 Budget Hearing Presentation 20200414FPS - FY 2021 Budget Hearing Presentation 20200414
FPS - FY 2021 Budget Hearing Presentation 20200414
 
AO-II-KRA_.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
AO-II-KRA_.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnAO-II-KRA_.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
AO-II-KRA_.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
 
FACULTY MEETING of the school template DEC 2, 2022.pptx
FACULTY MEETING of the school template DEC 2, 2022.pptxFACULTY MEETING of the school template DEC 2, 2022.pptx
FACULTY MEETING of the school template DEC 2, 2022.pptx
 
Block grant and block grant formulae for the education sector (lao pdr)
Block grant and block grant formulae for the education sector (lao pdr)Block grant and block grant formulae for the education sector (lao pdr)
Block grant and block grant formulae for the education sector (lao pdr)
 
Remote instruction plans
Remote instruction plansRemote instruction plans
Remote instruction plans
 
NEP-2020-FINAL-PPT.pptx
NEP-2020-FINAL-PPT.pptxNEP-2020-FINAL-PPT.pptx
NEP-2020-FINAL-PPT.pptx
 
PAMBISAN MUNTI LCP2021-2022.pptx
PAMBISAN MUNTI LCP2021-2022.pptxPAMBISAN MUNTI LCP2021-2022.pptx
PAMBISAN MUNTI LCP2021-2022.pptx
 
DO_s2021_021 (1).pdf
DO_s2021_021 (1).pdfDO_s2021_021 (1).pdf
DO_s2021_021 (1).pdf
 
Moma prematric modified
Moma prematric modifiedMoma prematric modified
Moma prematric modified
 
1641229959007_ministry of education.pptx
1641229959007_ministry of education.pptx1641229959007_ministry of education.pptx
1641229959007_ministry of education.pptx
 
04. opex financing plan_vivekananda_education_megaproject
04. opex financing plan_vivekananda_education_megaproject04. opex financing plan_vivekananda_education_megaproject
04. opex financing plan_vivekananda_education_megaproject
 
DM_s2022_062-BE2022.pdf
DM_s2022_062-BE2022.pdfDM_s2022_062-BE2022.pdf
DM_s2022_062-BE2022.pdf
 

Recently uploaded

Indian Call Girls in Abu Dhabi O5286O24O8 Call Girls in Abu Dhabi By Independ...
Indian Call Girls in Abu Dhabi O5286O24O8 Call Girls in Abu Dhabi By Independ...Indian Call Girls in Abu Dhabi O5286O24O8 Call Girls in Abu Dhabi By Independ...
Indian Call Girls in Abu Dhabi O5286O24O8 Call Girls in Abu Dhabi By Independ...dajasot375
 
꧁❤ Greater Noida Call Girls Delhi ❤꧂ 9711199171 ☎️ Hard And Sexy Vip Call
꧁❤ Greater Noida Call Girls Delhi ❤꧂ 9711199171 ☎️ Hard And Sexy Vip Call꧁❤ Greater Noida Call Girls Delhi ❤꧂ 9711199171 ☎️ Hard And Sexy Vip Call
꧁❤ Greater Noida Call Girls Delhi ❤꧂ 9711199171 ☎️ Hard And Sexy Vip Callshivangimorya083
 
04242024_CCC TUG_Joins and Relationships
04242024_CCC TUG_Joins and Relationships04242024_CCC TUG_Joins and Relationships
04242024_CCC TUG_Joins and Relationshipsccctableauusergroup
 
EMERCE - 2024 - AMSTERDAM - CROSS-PLATFORM TRACKING WITH GOOGLE ANALYTICS.pptx
EMERCE - 2024 - AMSTERDAM - CROSS-PLATFORM  TRACKING WITH GOOGLE ANALYTICS.pptxEMERCE - 2024 - AMSTERDAM - CROSS-PLATFORM  TRACKING WITH GOOGLE ANALYTICS.pptx
EMERCE - 2024 - AMSTERDAM - CROSS-PLATFORM TRACKING WITH GOOGLE ANALYTICS.pptxthyngster
 
Saket, (-DELHI )+91-9654467111-(=)CHEAP Call Girls in Escorts Service Saket C...
Saket, (-DELHI )+91-9654467111-(=)CHEAP Call Girls in Escorts Service Saket C...Saket, (-DELHI )+91-9654467111-(=)CHEAP Call Girls in Escorts Service Saket C...
Saket, (-DELHI )+91-9654467111-(=)CHEAP Call Girls in Escorts Service Saket C...Sapana Sha
 
Call Us ➥97111√47426🤳Call Girls in Aerocity (Delhi NCR)
Call Us ➥97111√47426🤳Call Girls in Aerocity (Delhi NCR)Call Us ➥97111√47426🤳Call Girls in Aerocity (Delhi NCR)
Call Us ➥97111√47426🤳Call Girls in Aerocity (Delhi NCR)jennyeacort
 
Call Girls In Mahipalpur O9654467111 Escorts Service
Call Girls In Mahipalpur O9654467111  Escorts ServiceCall Girls In Mahipalpur O9654467111  Escorts Service
Call Girls In Mahipalpur O9654467111 Escorts ServiceSapana Sha
 
Dubai Call Girls Wifey O52&786472 Call Girls Dubai
Dubai Call Girls Wifey O52&786472 Call Girls DubaiDubai Call Girls Wifey O52&786472 Call Girls Dubai
Dubai Call Girls Wifey O52&786472 Call Girls Dubaihf8803863
 
DBA Basics: Getting Started with Performance Tuning.pdf
DBA Basics: Getting Started with Performance Tuning.pdfDBA Basics: Getting Started with Performance Tuning.pdf
DBA Basics: Getting Started with Performance Tuning.pdfJohn Sterrett
 
Schema on read is obsolete. Welcome metaprogramming..pdf
Schema on read is obsolete. Welcome metaprogramming..pdfSchema on read is obsolete. Welcome metaprogramming..pdf
Schema on read is obsolete. Welcome metaprogramming..pdfLars Albertsson
 
办理学位证纽约大学毕业证(NYU毕业证书)原版一比一
办理学位证纽约大学毕业证(NYU毕业证书)原版一比一办理学位证纽约大学毕业证(NYU毕业证书)原版一比一
办理学位证纽约大学毕业证(NYU毕业证书)原版一比一fhwihughh
 
High Class Call Girls Noida Sector 39 Aarushi 🔝8264348440🔝 Independent Escort...
High Class Call Girls Noida Sector 39 Aarushi 🔝8264348440🔝 Independent Escort...High Class Call Girls Noida Sector 39 Aarushi 🔝8264348440🔝 Independent Escort...
High Class Call Girls Noida Sector 39 Aarushi 🔝8264348440🔝 Independent Escort...soniya singh
 
Beautiful Sapna Vip Call Girls Hauz Khas 9711199012 Call /Whatsapps
Beautiful Sapna Vip  Call Girls Hauz Khas 9711199012 Call /WhatsappsBeautiful Sapna Vip  Call Girls Hauz Khas 9711199012 Call /Whatsapps
Beautiful Sapna Vip Call Girls Hauz Khas 9711199012 Call /Whatsappssapnasaifi408
 
1:1定制(UQ毕业证)昆士兰大学毕业证成绩单修改留信学历认证原版一模一样
1:1定制(UQ毕业证)昆士兰大学毕业证成绩单修改留信学历认证原版一模一样1:1定制(UQ毕业证)昆士兰大学毕业证成绩单修改留信学历认证原版一模一样
1:1定制(UQ毕业证)昆士兰大学毕业证成绩单修改留信学历认证原版一模一样vhwb25kk
 
From idea to production in a day – Leveraging Azure ML and Streamlit to build...
From idea to production in a day – Leveraging Azure ML and Streamlit to build...From idea to production in a day – Leveraging Azure ML and Streamlit to build...
From idea to production in a day – Leveraging Azure ML and Streamlit to build...Florian Roscheck
 
20240419 - Measurecamp Amsterdam - SAM.pdf
20240419 - Measurecamp Amsterdam - SAM.pdf20240419 - Measurecamp Amsterdam - SAM.pdf
20240419 - Measurecamp Amsterdam - SAM.pdfHuman37
 
Call Girls in Defence Colony Delhi 💯Call Us 🔝8264348440🔝
Call Girls in Defence Colony Delhi 💯Call Us 🔝8264348440🔝Call Girls in Defence Colony Delhi 💯Call Us 🔝8264348440🔝
Call Girls in Defence Colony Delhi 💯Call Us 🔝8264348440🔝soniya singh
 
{Pooja: 9892124323 } Call Girl in Mumbai | Jas Kaur Rate 4500 Free Hotel Del...
{Pooja:  9892124323 } Call Girl in Mumbai | Jas Kaur Rate 4500 Free Hotel Del...{Pooja:  9892124323 } Call Girl in Mumbai | Jas Kaur Rate 4500 Free Hotel Del...
{Pooja: 9892124323 } Call Girl in Mumbai | Jas Kaur Rate 4500 Free Hotel Del...Pooja Nehwal
 
Call Girls In Dwarka 9654467111 Escorts Service
Call Girls In Dwarka 9654467111 Escorts ServiceCall Girls In Dwarka 9654467111 Escorts Service
Call Girls In Dwarka 9654467111 Escorts ServiceSapana Sha
 

Recently uploaded (20)

Indian Call Girls in Abu Dhabi O5286O24O8 Call Girls in Abu Dhabi By Independ...
Indian Call Girls in Abu Dhabi O5286O24O8 Call Girls in Abu Dhabi By Independ...Indian Call Girls in Abu Dhabi O5286O24O8 Call Girls in Abu Dhabi By Independ...
Indian Call Girls in Abu Dhabi O5286O24O8 Call Girls in Abu Dhabi By Independ...
 
꧁❤ Greater Noida Call Girls Delhi ❤꧂ 9711199171 ☎️ Hard And Sexy Vip Call
꧁❤ Greater Noida Call Girls Delhi ❤꧂ 9711199171 ☎️ Hard And Sexy Vip Call꧁❤ Greater Noida Call Girls Delhi ❤꧂ 9711199171 ☎️ Hard And Sexy Vip Call
꧁❤ Greater Noida Call Girls Delhi ❤꧂ 9711199171 ☎️ Hard And Sexy Vip Call
 
04242024_CCC TUG_Joins and Relationships
04242024_CCC TUG_Joins and Relationships04242024_CCC TUG_Joins and Relationships
04242024_CCC TUG_Joins and Relationships
 
EMERCE - 2024 - AMSTERDAM - CROSS-PLATFORM TRACKING WITH GOOGLE ANALYTICS.pptx
EMERCE - 2024 - AMSTERDAM - CROSS-PLATFORM  TRACKING WITH GOOGLE ANALYTICS.pptxEMERCE - 2024 - AMSTERDAM - CROSS-PLATFORM  TRACKING WITH GOOGLE ANALYTICS.pptx
EMERCE - 2024 - AMSTERDAM - CROSS-PLATFORM TRACKING WITH GOOGLE ANALYTICS.pptx
 
Saket, (-DELHI )+91-9654467111-(=)CHEAP Call Girls in Escorts Service Saket C...
Saket, (-DELHI )+91-9654467111-(=)CHEAP Call Girls in Escorts Service Saket C...Saket, (-DELHI )+91-9654467111-(=)CHEAP Call Girls in Escorts Service Saket C...
Saket, (-DELHI )+91-9654467111-(=)CHEAP Call Girls in Escorts Service Saket C...
 
Call Us ➥97111√47426🤳Call Girls in Aerocity (Delhi NCR)
Call Us ➥97111√47426🤳Call Girls in Aerocity (Delhi NCR)Call Us ➥97111√47426🤳Call Girls in Aerocity (Delhi NCR)
Call Us ➥97111√47426🤳Call Girls in Aerocity (Delhi NCR)
 
Call Girls In Mahipalpur O9654467111 Escorts Service
Call Girls In Mahipalpur O9654467111  Escorts ServiceCall Girls In Mahipalpur O9654467111  Escorts Service
Call Girls In Mahipalpur O9654467111 Escorts Service
 
Dubai Call Girls Wifey O52&786472 Call Girls Dubai
Dubai Call Girls Wifey O52&786472 Call Girls DubaiDubai Call Girls Wifey O52&786472 Call Girls Dubai
Dubai Call Girls Wifey O52&786472 Call Girls Dubai
 
Deep Generative Learning for All - The Gen AI Hype (Spring 2024)
Deep Generative Learning for All - The Gen AI Hype (Spring 2024)Deep Generative Learning for All - The Gen AI Hype (Spring 2024)
Deep Generative Learning for All - The Gen AI Hype (Spring 2024)
 
DBA Basics: Getting Started with Performance Tuning.pdf
DBA Basics: Getting Started with Performance Tuning.pdfDBA Basics: Getting Started with Performance Tuning.pdf
DBA Basics: Getting Started with Performance Tuning.pdf
 
Schema on read is obsolete. Welcome metaprogramming..pdf
Schema on read is obsolete. Welcome metaprogramming..pdfSchema on read is obsolete. Welcome metaprogramming..pdf
Schema on read is obsolete. Welcome metaprogramming..pdf
 
办理学位证纽约大学毕业证(NYU毕业证书)原版一比一
办理学位证纽约大学毕业证(NYU毕业证书)原版一比一办理学位证纽约大学毕业证(NYU毕业证书)原版一比一
办理学位证纽约大学毕业证(NYU毕业证书)原版一比一
 
High Class Call Girls Noida Sector 39 Aarushi 🔝8264348440🔝 Independent Escort...
High Class Call Girls Noida Sector 39 Aarushi 🔝8264348440🔝 Independent Escort...High Class Call Girls Noida Sector 39 Aarushi 🔝8264348440🔝 Independent Escort...
High Class Call Girls Noida Sector 39 Aarushi 🔝8264348440🔝 Independent Escort...
 
Beautiful Sapna Vip Call Girls Hauz Khas 9711199012 Call /Whatsapps
Beautiful Sapna Vip  Call Girls Hauz Khas 9711199012 Call /WhatsappsBeautiful Sapna Vip  Call Girls Hauz Khas 9711199012 Call /Whatsapps
Beautiful Sapna Vip Call Girls Hauz Khas 9711199012 Call /Whatsapps
 
1:1定制(UQ毕业证)昆士兰大学毕业证成绩单修改留信学历认证原版一模一样
1:1定制(UQ毕业证)昆士兰大学毕业证成绩单修改留信学历认证原版一模一样1:1定制(UQ毕业证)昆士兰大学毕业证成绩单修改留信学历认证原版一模一样
1:1定制(UQ毕业证)昆士兰大学毕业证成绩单修改留信学历认证原版一模一样
 
From idea to production in a day – Leveraging Azure ML and Streamlit to build...
From idea to production in a day – Leveraging Azure ML and Streamlit to build...From idea to production in a day – Leveraging Azure ML and Streamlit to build...
From idea to production in a day – Leveraging Azure ML and Streamlit to build...
 
20240419 - Measurecamp Amsterdam - SAM.pdf
20240419 - Measurecamp Amsterdam - SAM.pdf20240419 - Measurecamp Amsterdam - SAM.pdf
20240419 - Measurecamp Amsterdam - SAM.pdf
 
Call Girls in Defence Colony Delhi 💯Call Us 🔝8264348440🔝
Call Girls in Defence Colony Delhi 💯Call Us 🔝8264348440🔝Call Girls in Defence Colony Delhi 💯Call Us 🔝8264348440🔝
Call Girls in Defence Colony Delhi 💯Call Us 🔝8264348440🔝
 
{Pooja: 9892124323 } Call Girl in Mumbai | Jas Kaur Rate 4500 Free Hotel Del...
{Pooja:  9892124323 } Call Girl in Mumbai | Jas Kaur Rate 4500 Free Hotel Del...{Pooja:  9892124323 } Call Girl in Mumbai | Jas Kaur Rate 4500 Free Hotel Del...
{Pooja: 9892124323 } Call Girl in Mumbai | Jas Kaur Rate 4500 Free Hotel Del...
 
Call Girls In Dwarka 9654467111 Escorts Service
Call Girls In Dwarka 9654467111 Escorts ServiceCall Girls In Dwarka 9654467111 Escorts Service
Call Girls In Dwarka 9654467111 Escorts Service
 

Kebijakan BOS 2022

  • 1. 1 Rapat Kerjan Ditjen PAUD Dikdas, dan Dikmen Tahun 2021 Kebijakan Dana BOS (Berdasarkan Permendikbudristek No 2/2022) Sabtu, 26 Maret 2022 DITJEN PAUD, DIKDAS, DAN DIKMEN KEMDIKBUDRISTEK Nandana A Bhaswara Sekretariat Direktorat Jenderal PAUD Dikdasmen
  • 3. BOS Reguler: adalah program Pemerintah Pusat untuk penyediaan pendanaan biaya operasional bagi Sekolah yang bersumber dari dana alokasi khusus nonfisik. Bantuan Operasional Sekolah Tahun 2022 PMK No 119/PMK.07/2021 tentang Pengelolaan Dana Alokasi Khusus Non Fisik Permendagri No 24/2020 tentang Pengelolaan Dana BOS pada Pemerintah Daerah Permendagri No 27/2021 tentang Pedoman Penyusunan Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah Tahun Anggaran 2022. Permendikbud No. 2 Tahun 2022 tentang Dana BOP PAUD, BOS, dan BOP Pendidikan Kesetaraan Mekanisme Penyaluran dan Tahapan Penyaluran Tata Kelola Pencatatan, Penatausahaan, dan Pertanggungjawaban Keuangan Sasaran, Syarat dan Kriteria Penerima, Penggunaan Dana 3 Tujuan: a. membantu biaya operasional sekolah; dan b. meningkatkan aksesibilitas dan mutu pembelajaran bagi peserta didik. Dasar Hukum: Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
  • 4. Tahun 2022, Dana BOS diberikan kepada satuan pendidikan tanpa ada syarat minimal 60 peserta didik 4 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah sebelum BOS 2022 1 mengisi dan melakukan pemutakhiran Dapodik sesuai dengan kondisi riil di Sekolah sampai dengan 31 Agustus mengisi dan melakukan pemutakhiran Dapodik sesuai dengan kondisi riil di Sekolah sampai dengan 31 Agustus tahun sebelumnya 2 memiliki NPSN yang terdata pada Dapodik tetap 3 memiliki izin menyelenggarakan pendidikan bagi sekolah yang diselenggarakan masyarakat yang terdata pada Dapodik tetap 4 memiliki jumlah Peserta Didik paling sedikit 60 (enam puluh) Peserta Didik selama 3 (tiga) tahun terakhir Dihapus 5 bukan satuan pendidikan kerja sama tetap 6 bukan satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh Kementerian/Lembaga 7 memiliki rekening satuan pendidikan atas nama satuan pendidikan* Keterangan: *) persyaratan rekening satuan pendidikan atas nama satuan pendidikan dikecualikan pada TA 2022
  • 5. Tahun 2022, mulai diterapkan penyaluran dana BOS Reguler dengan menggunakan rekening standar yang ditetapkan oleh Pemerintah Daerah 5 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Kriteria rekening satuan pendidikan a. atas nama satuan pendidikan sesuai dengan nama yang terdaftar dalam Dapodik; b. nama rekening diawali dengan NPSN; c. dikeluarkan oleh bank umum yang terdaftar dalam Sistem Kliring Nasional Bank Indonesia (SKNBI) dan/atau Bank Indonesia-Real Time Gross Settlement (BI-RTGS) yang ditetapkan oleh Pemerintah 1 2 3 4 Pengelolaan rekening satuan pendidikan oleh Pemerintah Daerah Pembukaan rekening pada Bank yang Ditunjuk oleh Pemda Penetapan rekening melalui Surat Keputusan Pengusulan/ Penginputkan SK rekening oleh Dinas pada Sistem Aplikasi BOS Salur Pengusulan/ penginputan dan approval rekening by nama satuan pendidikan oleh Dinas pada Sistem Aplikasi BOS Salur
  • 6. Satuan Pendidikan Data Penerima Anggaran (Rupiah) Jml. Satuan Pendidikan Jml. Peserta Didik (1) (2) (3) (4) 1 Sekolah Dasar (SD) 147.384 23.656.833 22.788.300.120.000 2 Sekolah Menengah Pertama (SMP) 40.457 9.860.771 11.622.666.160.000 3 Sekolah Menengah Atas (SMA) 13.528 4.937.569 7.967.785.240.000 4 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) 14.056 5.091.057 8.646.964.930.000 5 Sekolah Luar Biasa (SLB) 2.195 174.395 645.630.360.000 Total 217.620 43.720.625 51.671.346.810.000 Tahun 2022, Pemerintah telah menetapkan sasaran penerima dana BOS sejumlah 217.620 sekolah dengan nilai anggaran sebesar 51,6 T Keterangan: 1. Data berdasarkan Dapodik per 31 Agustus 2021 berlaku untuk satu tahun anggaran 2023 2. Sudah ditetapkan dalam Keputusaan Mendikbudristek No 28 Tahun 2022 tentang Penerima Dana BOP PAUD Reguler, BOS Reguler, dan BOP Pendidikan Kesetaraan 6 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
  • 7. 7 Sejak tahun 2021, nilai satuan biaya BOS bervariasi sesuai karakteristik dan kebutuhan antar daerah dan tidak berubah pada tahun 2022 Kebijakan satuan biaya BOS TA 2022 Rentang nilai satuan biaya per peserta didik per tahun: Jenjang Satuan Biaya (Rp) Kabupaten/Kota Rata-rata Kenaikan (%) Rendah Tinggi Satuan Biaya Tetap Satuan Biaya Naik SD 900.000 s.d 1.960.000 137 377 12,19 SMP 1.100.000 s.d 2.480.000 133 381 13,23 SMA 1.500.000 s.d 3.470.000 128 386 13,68 SMK 1.600.000 s.d 3.720.000 127 387 13,61 SLB 3.500.000 s.d 7.940.000 124 390 13,18 • Kenaikan satuan biaya pada semua jenjang satuan pendidikan (SD, SMP, SMA, SMK, dan SLB) • Khusus wilayah 3T, rata- rata mengalami kenaikan satuan biaya sebesar 47,19% (SD); 49,85% (SMP); 50,78% (SMA); 50,70% (SMK); dan 49,61% (SLB) Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Konsisten dengan tahun 2021, satuan biaya berbeda antar daerah, dihitung berdasarkan indeks kemahalan konstruksi (IKK) dan indeks peserta didik (IPD) tiap wilayah kabupaten/kota Berdasarkan Keputusan Mendikbudristek No 27/P/2022 tentang Satuan Biaya Dana BOP PAUD Reguler, Dana BOS Reguler, dan BOP Pendidikan Kesetaraan Masing-Masing Daerah
  • 8. Prinsip-prinsip pengelolaan dana BOS 8 Fleksibel pengelolaan dana dilakukan sesuai dengan kebutuhan Satuan Pendidikan Efisien pengelolaan dana diupayakan untuk meningkatkan kualitas belajar Peserta Didik dengan biaya seminimal mungkin dengan hasil yang optimal 1 3 Efektif pengelolaan dana diupayakan dapat memberikan hasil, pengaruh, dan daya guna untuk mencapai tujuan pendidikan di Satuan Pendidikan 2 pengelolaan dana dikelola secara terbuka dan mengakomodir aspirasi pemangku kepentingan sesuai dengan kebutuhan Satuan Pendidikan Transparan pengelolaan dana dapat dipertanggungjawabkan secara keseluruhan berdasarkan pertimbangan yang logis sesuai peraturan perundang-undangan 4 5 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Akuntabel
  • 9. Pelaksanaan penggunaan dana BOS, menggunakan tata cara : 9 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Menentukan komponen penggunaan dana sesuai dengan kebutuhan prioritas sekolah Mekanisme pengadaan barang/jasa dilakukan sesuai dengan peraturan mengenai PBJ di Sekolah Tidak membiayai kegiatan yang sudah dibiayai secara penuh oleh sumber lain yang sah
  • 10. 10 Penggunaan Dana BOS lebih fleksibilitas dan mengedepankan otonomi sekolah dalam merencanakan sesuai dengan kebutuhan, termasuk untuk memenuhi kebutuhan daftar periksa PTM Terbatas Daftar periksa PTM Terbatas 1. Ketersediaan sarana sanitasi dan kebersihan a. Toilet bersih dan layak b. Sarana cuci tangan pakai sabun dengan air mengalir atau hand sanitizer c. Disinfektan 2. Mampu mengakses fasilitas pelayanan kesehatan 3. Kesiapan menerapkan wajib masker 4. Memiliki thermogun 5. Memiliki pemetaan warga satuan pendidikan yang: a. Memiliki comorbid tidak terkontrol b. Tidak memiliki akses transportasi yang aman c. Memiliki riwayat perjalanan dari daerah dengan tingkat risiko COVID-19 yang tinggi, dan/atau riwayat kontak dengan orang terkonfirmasi positif COVID-19 dan belum menyelesaikan isolasi mandiri Kebijakan Penggunaan Dana BOS Reguler 1. penerimaan Peserta Didik baru; 2. pengembangan perpustakaan; 3. pelaksanaan kegiatan pembelajaran dan ekstrakurikuler; 4. pelaksanaan kegiatan asesmen dan evaluasi pembelajaran; 5. pelaksanaan administrasi kegiatan sekolah; 6. pengembangan profesi guru dan tenaga kependidikan; 7. pembiayaan langganan daya dan jasa; 8. pemeliharaan sarana dan prasarana sekolah; 9. penyediaan alat multimedia pembelajaran; 10. penyelenggaraan kegiatan peningkatan kompetensi keahlian khusus untuk SMK dan SMALB; 11. penyelenggaraan kegiatan dalam mendukung keterserapan lulusan khusus untuk SMK dan SMALB; dan/atau 12. pembayaran honor. Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
  • 11. Contoh transformasi penggunaan Dana BOS yang lebih fleksibilitas dan mengedepankan otonomi sekolah sesuai kebutuhan dan prioritas sekolah pada linimasi: 11 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Situasi BOS 2019 dan tahun-tahun sebelumnya Khusus pembelian buku maksimal 20% Pengembangan perpustakaan Khusus pengadaan buku teks dan nonteks, maksimal 20% Kebijakan BOS 2020 – saat ini Sesuai dengan kebutuhan sekolah Pembayaran honor Pembayaran honor maksimal 15% untuk sekolah negeri dan 50% sekolah swasta dalam kondisi normal 1. Pembayaran honor maksimal 50% untuk sekolah negeri dan swasta dalam kondisi normal 1. tidak dibatasi alokasi maksimal dalam kondisi darurat bencana yang ditetapkan oleh Pemerintah Pusat. Kategori Penyediaan alat multi media pembelajaran Ditentukan spesifikasi teknis dan harga maksimal Sesuai dengan kebutuhan sekolah
  • 12. Mekanisme Penyaluran Dana BOS Tahun 2022 12 › Kemenkeu melalui KUN menyalurkan dana BOS ke satuan pendidikan dalam 3 (tiga) kali tahapan. ✔ Tahap 1 (30%), paling cepat disalurkan bulan Januari ✔ Tahap 2 (40%), paling cepat disalurkan bulan April ✔ Tahap 3 (30%), paling cepat disalurkan bulan September › Dana BOS diterima langsung di sekolah RKUN REKENING SEKOLAH Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (Rujukan dasar hukum: PMK 119/PMK.07/2021)
  • 13. Pelaporan dan rekening satuan pendidikan menjadi syarat penyaluran untuk meningkatkan akuntabilitas penyaluran dana BOS yang lebih tepat sasaran 13 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Situasi BOS 2019 dan tahun-tahun sebelumnya Khusus pembelian buku maksimal 20% Pelaporan Pelaporan tidak menjadi syarat penyaluran Kebijakan BOS 2020 – saat ini Pelaporan tiap tahapan menjadi syarat penyaluran: 1. Laporan tahap I menjadi syarat salur tahap III tahun berkenaan 2. Laporan tahap II menjadi syarat salur tahap I tahun berikutnya 3. Laporan Tahap III menjadi syarat salur tahap II tahun berikutnya Mekanisme pelaporan 1. Disampaikan manual ke Dinas Pendidikan; dan/atau 2. Disampaikan melalui laman https://bos.kemdikbud.go.id Disampaikan melalui laman https://bos.kemdikbud.go.id atau aplikasi RKAS yang disediakan oleh Kemendikbudristek Kategori Batas waktu Penyampaian laporan tidak ada batasan waktu Penyampaian laporan diatur batas waktunya: 31 Juli 31 Oktober 31 Januari TA Berikutnya Laporan Tahap 1 Laporan Tahap 2 Laporan Tahap 3
  • 14. Tahun 2022 merupakan implementasi kebijakan perhitungan sisa dana BOS Reguler tahun 2020 dan 2021 14 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Kementerian Keuangan Kementerian Dalam Negeri Kementerian Dikbudristek PMK No 119/PMK.07/2021 tentang Pengelolaan DAK Nonfisik Permendagri No 27/2021 tentang Pedoman Umum APBD 2022 Permendikbudristek No 2/2022 tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Dana BOP PAUD, BOS, dan BOP Kesetaraan Pasal 48 huruf c, sisa Dana BOS Reguler Tahun Anggaran 2020 sebagaimana dimaksud pada huruf b diperhitungkan dalam penyaluran Dana BOS Reguler Tahun Anggaran 2022 Pasal 32 ayat (3), Kemendikbudristek melakukan perhitungan sisa Dana BOS Reguler berdasarkan laporan Sekolah untuk diperhitungkan pada rekomendasi penyaluran Dana BOS tahap II pada tahun anggaran berikutnya Sisa Dana BOS tahun anggaran 2020 dan tahun anggaran 2021 diperhitungkan kembali dalam penyaluran dana BOS tahun anggaran 2022. Pasal 32 ayat (1), dalam hal terdapat sisa Dana BOP PAUD, Dana BOS, dan Dana BOP Kesetaraan tahun anggaran sebelumnya, maka sisa dana tersebut digunakan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan. Pasal 32 ayat (2), penggunaan sisa Dana BOP PAUD, Dana BOS, dan Dana BOP Kesetaraan: a. dilakukan setelah dicatatkan dalam RKAS; dan b. komponen penggunaan dana sesuai dengan petunjuk teknis Dana BOP PAUD, Dana BOS, atau Dana BOP Kesetaraan tahun anggaran berkenaan.
  • 15. Bagaimana perhitungan sisa Dana BOS Reguler TA 2020 dan 2021 dalam penyaluran dana BOS Reguler TA 2022 15 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Sekolah A mendapat alokasi Tahun 2022 sebesar Rp500.000.000,- Tahun 2020, penggunaan dana BOS di Sekolah A tidak optimal karena perubahan pembelajaran dari PTM ke PJJ sehingga terdapat sisa Dana BOS Reguler sebesar Rp100.000.000,- Tahun 2021, sekolah memanfaatkan seluruh sisa dana BOS Reguler TA 2020 untuk operasinal sekolah. Sedangkan dari alokasi BOS Reguler TA 2021 terdapat sisa dana sebesar Rp2.000.000- Studi kasus: Rincian Penyaluran Dana BOS Reguler TA 2022 Tiap Tahapan sebagai berikut: Tahap 1 (30%*Alokasi TA 2022) Rp150.000.000,- Tahap 2 (40%*Alokasi TA 2022 dikurangi sisa 2020 dan 2021) Alokasi Tahap 2 : Rp200jt Total Sisa Dana 2020 dan 2021: Rp100jt + Rp2jt Salur Tahap 2: Rp98.000.000,- Tahap 1 (30%*Alokasi TA 2022) Rp150.000.000,- Maka, pastikan laporan realisasi dana BOS Reguler yang diinputkan oleh sekolah pada aplikasi ARKAS/BOS Salur sesuai kondisi riil dan sesuai pencatatan silpa yang diakui oleh Pemerintah Daerah
  • 16. Peran Pemda dalam pengelolaan Dana BOS: pembinaan dan pengawasan dalam (1) perencanaan dan penganggaran; (2) pelaksanaan dan penatausahaan; dan (3) pelaporan dan pertanggungjawaban 16 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Perencanaan dan Penganggaran Pelaksanaan dan Penatausahaan Pelaporan dan Pertanggungjawaban 1. Memastikan data Satuan Pendidikan yang diinput pada Dapodik sesuai dengan kondisi riil; 2. melatih, membimbing dan mendorong Satuan Pendidikan mengisi dan memperbaharui data Satuan Pendidikan dalam Dapodik 3. Memastikan perencanaan dan penganggaran Dana BOS dituangkan dalam RKAS 4. Memastikan perencanaan penggunaan dana BOS berdasarkan evaluasi dan identifikasi kebutuhan Satuan Pendidikan 5. Memastikan perencanaan dan penganggaran Dana BOS diinput ke dalam aplikasi rencana kegiatan dan anggaran Satuan Pendidikan yang diselenggarakan Kementerian 1. Memastikan penggunaan dana dilaksanakan oleh Satuan Pendidikan sesuai dengan perencanaan dan penganggaran Dana BOS; 2. Memastikan setiap penggunaan Dana BOS oleh Satuan Pendidikan dicatat secara lengkap dan disertai dengan bukti-bukti pendukung, termasuk dokumentasi pelaksanaan pengadaan barang/jasa sesuai dengan ketentuan 3. Memastikan setiap penggunaan dana yang telah dilakukan oleh Satuan Pendidikan diinput ke dalam aplikasi rencana kegiatan dan anggaran Satuan Pendidikan yang diselenggarakan Kementerian 1. Memastikan pelaporan dan pertanggungjawaban Dana BOS berdasarkan hasil pelaksanaan penatausahaan; 2. Memastikan pelaporan dan pertanggungjawaban termasuk pemeriksaan dan verifikasi atas penyelesaian pengadaan barang/jasa 3. Memastikan bentuk dokumen laporan dan pertanggungjawaban tercantum dalam aplikasi rencana kegiatan dan anggaran 4. Melakukan verifikasi dan validasi atas laporan yang disampaikan satuan pendidikan pada aplikasi manajemen rencana kegiatan dan anggaran Satuan
  • 17. Kemendikbudristek bersama Kemendagri telah menerbitkan Surat Edaran Bersama (SEB) untuk mengintegrasikan sistem pengelolaan anggaran pendidikan dengan sistem pengelolaan keuangan daerah 17 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah ARKAS menjadi aplikasi tunggal untuk sekolah dalam perencanaan dan pelaporan penggunaan Dana BOS MARKAS menjadi aplikasi tunggal untuk Dinas Pendidikan dalam pengelolaan Dana BOS, dan MARKAS terintegrasi dengan SIPD ARKAS MARKAS (Manajemen ARKAS) SIPD (Sistem Informasi Pembangunan Daerah) Sekolah Dinas Pendidikan Integrasi dengan Platform Sekolah lainnya: SIPLah, Dapodik, Rapor Pendidikan Berdasarkan Surat Edaran Bersama Mendagri Nomor 907-6479-SJ dan Mendikbudristek Nomor 7 Tahun 2021 tentang Pengintegrasian Sistem Informasi Pengelolaan Dana BOS
  • 18. Sekolah dan Dinas Pendidikan, mari segera menggunakan ARKAS dan MARKAS sesuai ketentuan Juknis dan SEB. Tata cara penggunaan dan bantuan dapat diakses melalui satu portal 18 Kunjungi https://rkas.kemdikb ud.go.id/ Cara mengunduh dan mengakses ARKAS: Pilih “Unduhan” dan klik “Unduh” Instal file yang telah diunduh Lakukan registrasi dengan NPSN untuk mendapat kode login dari Dinas Login dan ARKAS siap digunakan! Kunjungi https://rkas.kemdikb ud.go.id/ Cara mengakses MARKAS: Pilih tombol “Login Dinas” Mengisi informasi yang diminta (email, NIP, dll.) Login dan MARKAS siap digunakan! Lakukan registrasi dengan mengisi data yang diminta Dengan ARKAS sekolah dapat: 1. Memasukkan perencanaan dan penganggaran, penatausahaan, dan pelaporan dana BOS 2. Merubah dan menggeser perencanaan dan penganggaran dana BOS 3. Melaporkan hasil realisasi belanja perencanaan dan penganggaran dana BOS 4. Mempercepat proses pelaporan penggunaan dana BOS secara efisien dan efektif 5. Terintegrasi dengan aplikasi yang ada di Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Dengan MARKAS dinas: 1. Akan dapat terintegrasi dengan SIPD 2. Akan dapat memiliki akses informasi anggaran sekolah pada satu platform sesuai dengan standar dan format SIPD 3. Akan dapat melaporkan pembelanjaan sekolah ke Pemda melalui SIPD sesuai siklus keuangan daerah 4. Dapat menyetujui permohonan perubahan dan pergeseran anggaran sekolah
  • 19. Perkembangan Penyaluran Dana BOS Reguler Tahap 1 TA 2022 2
  • 20. Sejumlah 167.002 (77%) sekolah akan disalurkan pada Tahap 1 Gelombang 1 dan merupakan penyaluran tercepat 20 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah 147,384 40,457 13,528 14,056 2,195 114,195 30,064 10,365 10,677 1,701 SD SMP SMA SMK SLB 77% 74% 77% 76% 77% #2020 #2022 #2021 Jumlah sekolah yang ditetapkan Menteri Jumlah sekolah yang disalurkan pada Tahap 1 Gelombag 1 Total Sekolah: 217.620; 167.002 Rekomendasi salur per 27 Januari 2022 Rekomendasi salur per 17 Februari 2021 Rekomendasi salur per 7 Februari 2020 147,443 39,414 13,347 13,976 2,210 94,680 23,625 6,857 9,932 1,485 SD SMP SMA SMK SLB Total Sekolah: 216.390; 136.579 60% 64% 51% 71% 67% 147,280 39,753 13,394 13,968 2,208 129,574 34,151 11,807 12,428 2,024 SD SMP SMA SMK SLB Total Sekolah: 216.603; 189.984 88% 86% 88% 89% 92%
  • 21. Penyaluran Tahap 1 Gelombang 1 menyasar 28 provinsi dan 400 kabupaten/kota; penetapan rekening oleh Pemda menjadi faktor kendala 21 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Kondisi per 6 Februari 2022, Seluruh Dinas Pendidikan sudah mengajukan data rekening sekolah, namun terdapat 4 Pemda Provinsi dan 78 Pemda Kab/Kota belum menyampaikan SK Penetapan Rekening *) Cut off Tahap 1 Gelombang 1 dilakukan per 25 Januari 2022, dengan ketentuan: sekolah sudah menyampaikan laporan BOS Reguler Tahap 2 Tahun 2021 dan rekening sekolah sudah SK, approval dinas, valid 217.620 217.113 507 Jml. Sekolah yang diusulkan Dinas Jml. Sekolah tidak diusulkan Dinas 185.963 Sudah SK 31.150 Belum SK 28.146 sekolah di 78 Kab/Kota dan 3.004 sekolah di 4 Provinsi Jml. Sekolah yang ditetapkan Menteri 167.002* Rekomendasi salur tahap I gelombang 1 144.259 sekolah di 400 Kab/Kota dan 22.743 sekolah di 28 Provinsi 18.961 Calon Rekomendasi salur tahap I gelombang 2 Dengan catatan sekolah sudah menyampaikan laporan BOS Reguler tahap II 2021
  • 22. Dari aspek pelaporan, masih terdapat 3.989 (1,8%) sekolah menyampaikan laporan Dana BOS Reguler Tahap II Tahun 2021 lebih dari batas waktu 22 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah *) 31 Desember 2021 adalah batas waktu penyampaian laporan Dana BOS Reguler Tahap II Tahun 2021 Kondisi per 6 Februari 2022, tersisa 1.824 (0,8%) sekolah belum menyampaikan laporan No Jenjang Jumlah sekolah yang ditetapkan Menteri Jumlah sekolah menyampaikan laporan sampai dengan 31 Des 2021 Jumlah sekolah menyampaikan laporan lebih dari 31 Des 2021 Sekolah belum lapor 1 SD 147.384 144.526 1.528 1.330 2 SMP 40.457 39.842 352 263 3 SMA 13.528 13.192 197 139 4 SMK 14.056 13.894 80 82 5 SLB 2.195 2.117 68 10 Total 217.620 213.631 2.165 1.824
  • 23. What’s Next (Bagaimana tindak lanjutnya?) 23 Rapat Kerjan Ditjen PAUD Dikdas, dan Dikmen Tahun 2021
  • 24. 24 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah 1 Rekening Sekolah a. Pemda melakukan percepatan penetapan rekening satuan pendidikan b. Dinas pendidikan mengunggah SK penetapan rekening ke Aplikasi BOS Salur c. Dinas pendidikan melakukan input dan approval/ konfirmasi rekening satuan pendidikan pada aplikasi BOS Salur 2 Laporan Sekolah a. Sekolah segera input laporan Dana BOS untuk keseluruhan tahapan TA 2021 b. Sekolah melakukan pengecekan kembali laporan Dana BOS TA 2020 c. Dinas pendidikan melakukan pengawasan laporan Dana BOS TA 2020 dan 2021 3 Implementasi ARKAS/MARKAS a. Dinas pendidikan segera melakukan registrasi MARKAS b. Dinas pendidikan melakukan pendampingan ARKAS ke sekolah c. Sekolah segera melakukan registrasi dan aktivasi ARKAS
  • 25. 25 Ditjen PAUD Dikdas, dan Dikmen, Kemdikbudristek Terima Kasih