2. Hvad er eVejledning
― Et landsdækkende vejledningstilbud, der vejleder til alle uddannelser
― Anvender målrettet og konsekvent alene digitale medier i kontakten
med de vejledningssøgende unge og voksne
― Fungerer i tæt sammenhæng med Uddannelsesguiden (UG)
― Kontor for Digital vejledning og support er en del af Styrelsen for IT
og læring, som er en styrelse under Børne- og
Undervisningsministeriet
3. Lidt historik
― Vidar 1997 – voksenuddannelsesportal
― Vejledningsreformen 2004: Uddannelsesguiden (UG) og oprettelsen
af UU centre og Studievalg (ingen voksenvejledningsreform)
― Vidar lagt ind under UG i 2009
― eVejledning oprettet i 2011 – interaktion med UG
― Som siden hen er blevet udbygget og udbygget og fået mere og flere
vejledningsområder ind under sig
― 3-partsaftalen oktober 2017: Fra den 1. juli 2018 formelt indgangen til
voksenvejledning i Danmark
― Voksenuddannelse.dk
4. 3-parts aftalen 2017
― NedlæggerVEU centrene
― Fokus på basale færdigheder, især digitale færdigheder – nyt fag FVU
digital
― Opretter én indgang til voksenvejledning - eVejledning
― Opretter én indgang til voksenuddannelse – voksenuddannelse.dk
videreudvikling af efteruddannelse.dk og udvikling af et digitalt
værktøj til fx afdækning af uddannelsesbehov – under udbygning
frem til og med 2020
5. Målgrupper i eVejledning
• Voksne der ønsker vejledning om efter- og videreuddannelse (kurser,
akademi, diplom, master), ungdomsuddannelse og videregående
uddannelse
• Vejledere og andre fagprofessionelle
• Virksomheder og arbejdsgivere
• Unge i grundskolen og deres forældre der ønsker vejledning om valg af
ungdomsuddannelser og perspektiverne i forbindelse med dette valg
• Unge i ungdomsuddannelserne og deres forældre samt ”ældre unge”
der ønsker vejledning om valg af videregående uddannelse eller en ny
ungdomsuddannelse
6. Hvilke medier bruger eVejledning?
― E-mail - giver tid til at formulere spørgsmål i eget tempo
― Telefon - giver mulighed for hurtige svar på spørgsmål eller en
længere samtale om muligheder.
― Chat - i direkte dialog med en vejleder og med mulighed for at
modtage links undervejs
― Skype - ansigt til ansigt i telefonen. Giver andre muligheder for at dele
skærm.
7. Hvilke medier bruger eVejledning
― Digitale informationsmøder - giver mulighed for at lytte til en vejleder
og se andres spørgsmål
― Facebook – Her kan stilles spørgsmål, se aktuelle opdateringer, følge
debat og meningsudvekslinger
― LinkedIn – her kan følges aktuelle opdateringer, debat og
meningsudvekslinger
8.
9.
10. Antallet af besvarede henvendelser per måned i 2019 til og med august.
Sammenlignet med samme periode sidste år.
7989
9343
9696
3920
5509
6880 7058
5823
0
2000
4000
6000
8000
10000
12000
januar februar marts april maj juni juli august
2018 2019
11. Fordelingen på målgrupper i 2019 til og med august.
Sammenlignet med samme periode sidste år.
Ung
10%
Voksen
34%
Professionel
bruger
3%
Ældre ung
45%
Forælder
8%
Virksomhed
0%
januar-august 2018
Ung
10%
Voksen
41%
Professionel
bruger
3%
Ældre ung
36%
Forælder
9%
Virksomhed
1%
januar-august 2019
14. Plusser
― Institutionsuafhængig
― Stor tilgængelighed – åben også aften og weekend – 63 timer pr uge
― Anonymitet
― Et sted at henvende sig
― Livslang vejledning – letter overgange
― Uddannede vejledere – er ikke et lovmæssigt krav, men sætter det
alligevel som et krav
― God interaktion med UG
― Kombinationsansatte – interaktion med de analoge
vejledningsmiljøer
15. Minusser
― Er ikke et supplement til andre former for vejledning, men stort set
det eneste brede vejledningstilbud i DK
― Forskellige forudsætninger og behov kræver differentierede
vejledningstilbud
― Primært uddannelsesvejledning
― Er vejledningen nu også institutionsuafhængig?
― Objektiv stor tilgængelighed: Digitale forudsætninger hos voksne
― Traditionel karrieretænkning? – Opbygningen af UG og
voksenuddannelse.dk
16. Minusser
― Stor spændvidde i henvendelserne - kræver et stort og meget bredt
kompetence- og videns felt hos vejledere – nye målgrupper som fx
virksomheder
― Mere information end vejledning? – Første 8 måneder af 2019: over
56.000 henvendelser (og 20 fuldtidsansatte og 10 kombinations
(deltidsansatte) vejledere)
― UG - information en stor del
17.
18.
19. Konsekvenser
― Mange får ikke den vejledning de har brug for
― Andre ruster op
- Fagbevægelsen - fagforeninger
- Private vejledningstilbud så småt på vej frem
- Mange uautoriserede på markedet – uprofessionel kvalitet i
vejledningen, fx i jobcentre osv.
Editor's Notes
VEU centrene nedlagt
3-parten og modsætningerne i den omkring basale færdigheder
UG kæmpestor og svær at finde rundt i. eVejledningen guider til at finde den rette information. Meget information.
Sindssygt mange henvendelser til relativt få ansatte vejledere. Vis det divideres op
For voksne er der brugt for anden vejledning end uddannelsesvejledning. Der er brug for karrierevejledning i et arbejdsliv og i den sammenhæng er der ikke altid behov for at tage en ny uddannelse, noget mere uddannelse, RKV eller…. Der er også brug for at finde ud af hvordan man kan komme videre i noget andet og bruge sine kompetencer på en ny og anden måde.
Historien om 3-partens modsætninger omkring de digitalt udfordrede.
I den nye rapport ser jeg ikke så mange overvejelser over hvordan man vil forholde sig til manglende forståelse af IKT. Til gengæld glædeligt at man lægger op til, at IKT er et supplement og ikke det eneste tilbud – fastholder f2f -
Der bliver ikke sorteret i henvendelserne – alle skal kunne tage fra. Men har særlige ansvarsområder
Henvendelser mål på hvilke uddannelser eller kurser de henvender sig om – ikke om hvad