SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
Projektets partnere:
 JobInVest
 AAK
 Esbjerg Handelsskole, Tønder Erhvervsskole og
Tietgen Kompetencecenter
 Esbjerg Erhvervsudvikling, Tønder Kommunes
Erhvervsafdeling og Sydfyns Udviklingssamarbejde
(SUS)
 8 kursusdage (projektplanlægning,
projektledelse og forandringsprocesser)
 Afdække udviklingsområder
 Få sat et udviklingsprojekt i gang
 Få tilknyttet en akademiker
 Styrke udvikling og vækst
 Implementering af ny viden
 Styrke kompetencer
 Opkvalificeringsforløb
 Antal deltagerforløb: 11
 Antal deltagere, der forventes opkvalificeret ift.
deres nuværende jobfunktion: 180
 Antal deltagere, der forventes opkvalificeret til at
varetage nye jobfunktioner: 100
 Antal ledige deltagere, der forventes at komme i
beskæftigelse: 50
 Screening af SMV’ers behov for højtuddannet
arbejdskraft og mulighederne for samarbejde med
uddannelses – og forskningsinstitutioner
 Udarbejdelse af strategi- og handlingsplan for et
Career Campus med hovedopgaven at formidle
praktikpladser og studieprojekter. Agere bindeled
mellem områdets virksomheder og
studerende/kandidater.
 Tønder
 Esbjerg
 Sydfyn
?

More Related Content

What's hot

Kalundborg Forsyning, Erfaren Projektleder
Kalundborg Forsyning, Erfaren ProjektlederKalundborg Forsyning, Erfaren Projektleder
Kalundborg Forsyning, Erfaren ProjektlederLene Bakgaard
 
Michael Tidemand: Uddannelsesaktivering er ikke en sikker vej til job
Michael Tidemand: Uddannelsesaktivering er ikke en sikker vej til jobMichael Tidemand: Uddannelsesaktivering er ikke en sikker vej til job
Michael Tidemand: Uddannelsesaktivering er ikke en sikker vej til jobkoradk
 
Strategisk innovation-i-vandsektoren-–-erfaringer-og-hands-on
Strategisk innovation-i-vandsektoren-–-erfaringer-og-hands-onStrategisk innovation-i-vandsektoren-–-erfaringer-og-hands-on
Strategisk innovation-i-vandsektoren-–-erfaringer-og-hands-onMads Thomsen
 

What's hot (6)

Kalundborg Forsyning, Erfaren Projektleder
Kalundborg Forsyning, Erfaren ProjektlederKalundborg Forsyning, Erfaren Projektleder
Kalundborg Forsyning, Erfaren Projektleder
 
SW CV
SW CVSW CV
SW CV
 
Lea Mikkelsens CV
Lea Mikkelsens CVLea Mikkelsens CV
Lea Mikkelsens CV
 
Metropol Strategi 2020
Metropol Strategi 2020Metropol Strategi 2020
Metropol Strategi 2020
 
Michael Tidemand: Uddannelsesaktivering er ikke en sikker vej til job
Michael Tidemand: Uddannelsesaktivering er ikke en sikker vej til jobMichael Tidemand: Uddannelsesaktivering er ikke en sikker vej til job
Michael Tidemand: Uddannelsesaktivering er ikke en sikker vej til job
 
Strategisk innovation-i-vandsektoren-–-erfaringer-og-hands-on
Strategisk innovation-i-vandsektoren-–-erfaringer-og-hands-onStrategisk innovation-i-vandsektoren-–-erfaringer-og-hands-on
Strategisk innovation-i-vandsektoren-–-erfaringer-og-hands-on
 

Similar to Dejanagluhajic innovationogkompetenceudvikling-110309042131-phpapp02

evv erhverv + viden = vækst
evv erhverv + viden = vækstevv erhverv + viden = vækst
evv erhverv + viden = vækstmetamic
 
Anbefalingshæfte-ebog
Anbefalingshæfte-ebogAnbefalingshæfte-ebog
Anbefalingshæfte-ebogLea Sørensen
 
2010 Sorø "Velkommen i evv’s univers"
2010 Sorø "Velkommen i evv’s univers"2010 Sorø "Velkommen i evv’s univers"
2010 Sorø "Velkommen i evv’s univers"Alexandra Instituttet
 
Netværksdagen 2016 - Bach Composite Industry - Samarbejde med uddannelsesinst...
Netværksdagen 2016 - Bach Composite Industry - Samarbejde med uddannelsesinst...Netværksdagen 2016 - Bach Composite Industry - Samarbejde med uddannelsesinst...
Netværksdagen 2016 - Bach Composite Industry - Samarbejde med uddannelsesinst...Lars Friis Farsøe
 
Sådan skaber projektledelse værdi!, Morten Fangel - Dansk Projektledelse
Sådan skaber projektledelse værdi!, Morten Fangel - Dansk ProjektledelseSådan skaber projektledelse værdi!, Morten Fangel - Dansk Projektledelse
Sådan skaber projektledelse værdi!, Morten Fangel - Dansk ProjektledelseMediehuset Ingeniøren Live
 
Projektbeskrivelse forretningsingeniør ase e14
Projektbeskrivelse forretningsingeniør ase e14Projektbeskrivelse forretningsingeniør ase e14
Projektbeskrivelse forretningsingeniør ase e14INCUBA A/S
 
Projekt Erhvervsinnovation
Projekt ErhvervsinnovationProjekt Erhvervsinnovation
Projekt ErhvervsinnovationTyge Mortensen
 
Medarbejdermøde 16122016
Medarbejdermøde 16122016Medarbejdermøde 16122016
Medarbejdermøde 16122016Dan Hansen
 
1868133_6 Erhverv ind i udd
1868133_6 Erhverv ind i udd1868133_6 Erhverv ind i udd
1868133_6 Erhverv ind i uddPeter Krüger
 
Fremtidsfabrikken slutevaluering COWI
Fremtidsfabrikken slutevaluering COWIFremtidsfabrikken slutevaluering COWI
Fremtidsfabrikken slutevaluering COWIHanne Raunsmed
 
Strategy Maps at Farvandsvaesenet, 2009
Strategy Maps at Farvandsvaesenet, 2009Strategy Maps at Farvandsvaesenet, 2009
Strategy Maps at Farvandsvaesenet, 2009groder
 
Avis_vi eksperimenterer på SOSU C
Avis_vi eksperimenterer på SOSU CAvis_vi eksperimenterer på SOSU C
Avis_vi eksperimenterer på SOSU CElsi Odderup
 
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina Nørskov
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina NørskovLæring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina Nørskov
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina NørskovBildningsalliansen
 

Similar to Dejanagluhajic innovationogkompetenceudvikling-110309042131-phpapp02 (20)

evv erhverv + viden = vækst
evv erhverv + viden = vækstevv erhverv + viden = vækst
evv erhverv + viden = vækst
 
Anbefalingshæfte-ebog
Anbefalingshæfte-ebogAnbefalingshæfte-ebog
Anbefalingshæfte-ebog
 
2010 Sorø "Velkommen i evv’s univers"
2010 Sorø "Velkommen i evv’s univers"2010 Sorø "Velkommen i evv’s univers"
2010 Sorø "Velkommen i evv’s univers"
 
Netværksdagen 2016 - Bach Composite Industry - Samarbejde med uddannelsesinst...
Netværksdagen 2016 - Bach Composite Industry - Samarbejde med uddannelsesinst...Netværksdagen 2016 - Bach Composite Industry - Samarbejde med uddannelsesinst...
Netværksdagen 2016 - Bach Composite Industry - Samarbejde med uddannelsesinst...
 
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv - Birgitte Petersen
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv - Birgitte PetersenLæring mellem uddannelse og arbejdsliv - Birgitte Petersen
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv - Birgitte Petersen
 
Sådan skaber projektledelse værdi!, Morten Fangel - Dansk Projektledelse
Sådan skaber projektledelse værdi!, Morten Fangel - Dansk ProjektledelseSådan skaber projektledelse værdi!, Morten Fangel - Dansk Projektledelse
Sådan skaber projektledelse værdi!, Morten Fangel - Dansk Projektledelse
 
Konferencemappe Voksenpædagogisk Forum 2017
Konferencemappe Voksenpædagogisk Forum 2017Konferencemappe Voksenpædagogisk Forum 2017
Konferencemappe Voksenpædagogisk Forum 2017
 
Projektbeskrivelse forretningsingeniør ase e14
Projektbeskrivelse forretningsingeniør ase e14Projektbeskrivelse forretningsingeniør ase e14
Projektbeskrivelse forretningsingeniør ase e14
 
Projekt Erhvervsinnovation
Projekt ErhvervsinnovationProjekt Erhvervsinnovation
Projekt Erhvervsinnovation
 
Erhvervsphd Morten Bovbjerg
Erhvervsphd Morten BovbjergErhvervsphd Morten Bovbjerg
Erhvervsphd Morten Bovbjerg
 
Medarbejdermøde 16122016
Medarbejdermøde 16122016Medarbejdermøde 16122016
Medarbejdermøde 16122016
 
1868133_6 Erhverv ind i udd
1868133_6 Erhverv ind i udd1868133_6 Erhverv ind i udd
1868133_6 Erhverv ind i udd
 
Fremtidsfabrikken slutevaluering COWI
Fremtidsfabrikken slutevaluering COWIFremtidsfabrikken slutevaluering COWI
Fremtidsfabrikken slutevaluering COWI
 
Kompetencebehov i turismbranchen. Hvad ved vi? Tage Petersen
Kompetencebehov i turismbranchen. Hvad ved vi? Tage PetersenKompetencebehov i turismbranchen. Hvad ved vi? Tage Petersen
Kompetencebehov i turismbranchen. Hvad ved vi? Tage Petersen
 
Strategy Maps at Farvandsvaesenet, 2009
Strategy Maps at Farvandsvaesenet, 2009Strategy Maps at Farvandsvaesenet, 2009
Strategy Maps at Farvandsvaesenet, 2009
 
CV_Christian Seidelin
CV_Christian SeidelinCV_Christian Seidelin
CV_Christian Seidelin
 
Avis_vi eksperimenterer på SOSU C
Avis_vi eksperimenterer på SOSU CAvis_vi eksperimenterer på SOSU C
Avis_vi eksperimenterer på SOSU C
 
CV Mette Bonde
CV Mette BondeCV Mette Bonde
CV Mette Bonde
 
Læringscirklar som model, Karin Sheikhi
Læringscirklar som model, Karin SheikhiLæringscirklar som model, Karin Sheikhi
Læringscirklar som model, Karin Sheikhi
 
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina Nørskov
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina NørskovLæring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina Nørskov
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina Nørskov
 

More from Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande

Constructing stronger democracy in school and education - Matti Rautiainen
Constructing stronger democracy in school and education - Matti RautiainenConstructing stronger democracy in school and education - Matti Rautiainen
Constructing stronger democracy in school and education - Matti RautiainenNordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
 
Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verktøy for voksne | Webinar-seri...
Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verktøy for voksne | Webinar-seri...Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verktøy for voksne | Webinar-seri...
Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verktøy for voksne | Webinar-seri...Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
 
Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...
Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...
Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
 
Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...
Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...
Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
 
Bæredygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam Dimsits
Bæredygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam DimsitsBæredygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam Dimsits
Bæredygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam DimsitsNordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
 
Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortlægningen og brugen af SDG-vær...
Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortlægningen og brugen af SDG-vær...Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortlægningen og brugen af SDG-vær...
Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortlægningen og brugen af SDG-vær...Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
 

More from Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande (20)

Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Norge - Utsynsmeldingen
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Norge - UtsynsmeldingenNordisk møte om voksnes læring 2022 - Norge - Utsynsmeldingen
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Norge - Utsynsmeldingen
 
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Finland - Arola Milma
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Finland - Arola MilmaNordisk møte om voksnes læring 2022 - Finland - Arola Milma
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Finland - Arola Milma
 
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Antra
Nordisk møte om voksnes læring 2022  - AntraNordisk møte om voksnes læring 2022  - Antra
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Antra
 
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Island - Skuli og Fjola
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Island - Skuli og FjolaNordisk møte om voksnes læring 2022 - Island - Skuli og Fjola
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Island - Skuli og Fjola
 
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Sweden - Helen Myslek
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Sweden - Helen MyslekNordisk møte om voksnes læring 2022 - Sweden - Helen Myslek
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Sweden - Helen Myslek
 
Nordisk møte om voksnes læring - Danmark - Charlotte Romlund Hansen
Nordisk møte om voksnes læring - Danmark - Charlotte Romlund HansenNordisk møte om voksnes læring - Danmark - Charlotte Romlund Hansen
Nordisk møte om voksnes læring - Danmark - Charlotte Romlund Hansen
 
Karriereveiledning.no - erfaringsdeling
Karriereveiledning.no - erfaringsdelingKarriereveiledning.no - erfaringsdeling
Karriereveiledning.no - erfaringsdeling
 
The importance of democracy in education
The importance of democracy in educationThe importance of democracy in education
The importance of democracy in education
 
Constructing stronger democracy in school and education - Matti Rautiainen
Constructing stronger democracy in school and education - Matti RautiainenConstructing stronger democracy in school and education - Matti Rautiainen
Constructing stronger democracy in school and education - Matti Rautiainen
 
Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verktøy for voksne | Webinar-seri...
Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verktøy for voksne | Webinar-seri...Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verktøy for voksne | Webinar-seri...
Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verktøy for voksne | Webinar-seri...
 
Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...
Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...
Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...
 
Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...
Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...
Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...
 
NVL and the Nordic Action Plan 2021-2024.
NVL and the Nordic Action Plan 2021-2024.NVL and the Nordic Action Plan 2021-2024.
NVL and the Nordic Action Plan 2021-2024.
 
Bæredygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam Dimsits
Bæredygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam DimsitsBæredygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam Dimsits
Bæredygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam Dimsits
 
En Didaktisk Model for Demokrati og Matematikundervisning
En Didaktisk Model for Demokrati og MatematikundervisningEn Didaktisk Model for Demokrati og Matematikundervisning
En Didaktisk Model for Demokrati og Matematikundervisning
 
Webinar: Nordic Network for Sustainable Development.
Webinar: Nordic Network for Sustainable Development.Webinar: Nordic Network for Sustainable Development.
Webinar: Nordic Network for Sustainable Development.
 
Implementation of SDG 4.7. Norway as an example
Implementation of SDG 4.7. Norway as an exampleImplementation of SDG 4.7. Norway as an example
Implementation of SDG 4.7. Norway as an example
 
Velkomst ved Kirsten Paaby, Nätverk för hållbar utvecklig
Velkomst ved Kirsten Paaby, Nätverk för hållbar utveckligVelkomst ved Kirsten Paaby, Nätverk för hållbar utvecklig
Velkomst ved Kirsten Paaby, Nätverk för hållbar utvecklig
 
Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortlægningen og brugen af SDG-vær...
Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortlægningen og brugen af SDG-vær...Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortlægningen og brugen af SDG-vær...
Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortlægningen og brugen af SDG-vær...
 
Välkomst ved Antra Carlsen, NVL huvud-koordinator
Välkomst ved Antra Carlsen, NVL huvud-koordinatorVälkomst ved Antra Carlsen, NVL huvud-koordinator
Välkomst ved Antra Carlsen, NVL huvud-koordinator
 

Dejanagluhajic innovationogkompetenceudvikling-110309042131-phpapp02

  • 1.
  • 2. Projektets partnere:  JobInVest  AAK  Esbjerg Handelsskole, Tønder Erhvervsskole og Tietgen Kompetencecenter  Esbjerg Erhvervsudvikling, Tønder Kommunes Erhvervsafdeling og Sydfyns Udviklingssamarbejde (SUS)
  • 3.  8 kursusdage (projektplanlægning, projektledelse og forandringsprocesser)  Afdække udviklingsområder  Få sat et udviklingsprojekt i gang  Få tilknyttet en akademiker
  • 4.  Styrke udvikling og vækst  Implementering af ny viden  Styrke kompetencer  Opkvalificeringsforløb
  • 5.  Antal deltagerforløb: 11  Antal deltagere, der forventes opkvalificeret ift. deres nuværende jobfunktion: 180  Antal deltagere, der forventes opkvalificeret til at varetage nye jobfunktioner: 100  Antal ledige deltagere, der forventes at komme i beskæftigelse: 50
  • 6.  Screening af SMV’ers behov for højtuddannet arbejdskraft og mulighederne for samarbejde med uddannelses – og forskningsinstitutioner  Udarbejdelse af strategi- og handlingsplan for et Career Campus med hovedopgaven at formidle praktikpladser og studieprojekter. Agere bindeled mellem områdets virksomheder og studerende/kandidater.
  • 8. ?