Dokumen tersebut membahas upaya peningkatan program Usaha Kesehatan Sekolah di Kabupaten Pati tahun 2013, meliputi penjelasan tentang tujuan, sasaran, strategi, dan struktur organisasi pelaksanaannya dengan melibatkan berbagai sektor terkait.

1. PENGEMBANGAN
USAHA KESEHATAN SEKOLAH
DINAS KESEHATAN KABUPATEN PATI
TAHUN 2013

2. Usaha Kesehatan Sekolah (UKS)
• Adalah upaya terpadu lintas program & lintas
sektor dlm rangka meningkatkan derajat
kesh. serta membentuk perilaku hidup sehat
anak usia sekolah yg berada di sekolah
• Merupakan program yg sangat strategis dgn
melibatkan lintas program & lintas sektor
(Depkes, Depdiknas, Depag, Depdagri)

3. TUJUAN UKS
Umum :
Meningkatnya kemampuan hidup sehat
& derajat kesehatan peserta didik serta
menciptakan lingkungan sekolah yg
sehat sehingga tercapai pertumbuhan &
perkembangan yg optimal dlm upaya
membentuk manusia Indonesia yg
berkualitas

4. Khusus :
• Meningkatkan pengetahuan, sikap & ketrampilan
hidup sehat peserta didik
• Memandirikan peserta didik untuk ber PHBS (tidak
merokok, aktifitas fisik, gizi seimbang)
• Meningkatkan peran serta peserta didik dlm usaha
peningkatan kes di sekolah, di rumah tangga &
lingkungan masyarakat
• Meningkatkan kemampuan peserta didik
melindungi diri terhdp pengaruh penyalahgunaan
napza, kenakalan remaja, perilaku seks bebas &
penyakit menular seksual termasuk HIV/AIDS

5. • Kesehatan sekolah diselenggarakan untuk
meningkatkan kemampuan hidup sehat peserta
didik dalam lingkungan hidup sehat sehingga
peserta didik dapat belajar, tumbuh, dan
berkembang secara harmonis dan setinggi-
tingginya menjadi sumber daya manusia yang
berkualitas.
Pasal
79
• Upaya pemeliharaan kesehatan remaja untuk
mempersiapkan menjadi orang dewasa yang sehat
dan produktif baik sosial maupun ekonomi termasuk
untuk reproduksi remaja dilakukan agar terbebas
dari berbagai gangguan kesehatan yang dapat
menghambat kemampuan menjalani kehidupan
reproduksi secara sehat
Pasal
136
• Pemerintah berkewajiban menjamin agar remaja
dapat memperoleh edukasi, informasi, dan layanan
mengenai kesehatan remaja agar mampu hidup
sehat dan bertanggung jawab.
Pasal
137

6. TRIAS
UKS
PELAYANA
N
KESEHATA
N
PEMBINAA
N
LINGKUNG
AN
SEKOLAH
SEHAT
PENDIDIKA
N
KESEHATA
N
PELAYANAN
KESEHATAN
Promotif: Penyuluhan kesehatan
Preventif:
- BIAS
- Penjaringan Kesehatan
Pemeriksaan keadaan umum
Pengukuran tekanan darah & denyut nadi
Penilaian status gizi
Pemeriksaan gigi dan mulut
Pemeriksaan indera
Pemeriksaan laboratorium
Pengukuran kesegaran jasmani
Deteksi penyimpangan mental emosional
Deteksi dini masalah kespro remaja (SMP, SMA)
Deteksi dini masalah kesehatan intelegensia
(SMP, SMA)
- Pemeriksaan berkala
Kuratif : pengobatan sederhana &
rujukan
PENTING
-Tindak lanjut penjaringan
kesehatan
-Rujukan: Puskesmas & RS

7. TRIAS
UKS
PEMBINAAN
LINGKUNGA
N SEKOLAH
SEHAT
PENDIDIK
AN
KESEHATA
N
PELAYANAN
KESEHATAN
PEMBINAAN
LINGKUNGAN
SEKOLAH
SEHAT
Semua Ruangan harus sehat
(ruang:
kelas/guru/UKS/Perpustakaan/BK
/Ibadah/Laboratorium dll)
Sanitasi dan hygiene
Sarana air bersih
Jamban murid dan guru
Tempat cuci tangan
Kantin
Saluran Pembuangan Air Limbah
Tempat sampah
Pemanfaatan pekarangan sekolah
Toga
Kebun sekolah
Tanaman rindang
Kawasan sekolah bebas asap rokok

8. SASARAN UKS
• Peserta didik di sekolah (TK s/d
SMA) termasuk Pondok Pesantren
• Masyarakat sekolah (guru/pamong
belajar, staf sekolah & pengelola
pendidikan lainnya)
• Orang tua murid, Komite Sekolah
& Masyarakat

9. STRATEGI
• Pemantapan Peran Serta Aktif siswa
dalam memelihara dan meningkatkan
kesehatan
• Perkuatan Peran Serta Guru, Orang
tua, Komite Sekolah dan Masyarakat
• Peningkatan kemitraan antar program,
sektor dan masyarakat
• Peningkatan penyediaan/ pemanfaatan
pelayanan kesehatan berkualitas

10. STRATEGI OPERASIONAL
• Semua sekolah di wilayah kerja harus
sudah melaksanakan UKS
• Sekolah dekat Puskesmas, strata
optimal/paripurna
• Peningkatan mutu pelayanan kesehatan
secara bertahap
• Pendelegasian wewenang pada guru
dan kader kesehatan sekolah

11. • Pemantapan Manajemen
• Konsolidasi TP UKS
• Perluasan Jangkauan dan
Peningkatan Kualitas
• Bermitra mengembangkan UKS
• Fasilitasi Sekolah Promosi Kshtn
• Revitalisasi UKS
• Mendorong aktifitas TP UKS
• Advokasi dan Resosialisasi
• Memotivasi pelaksanaan UKS
lanjutan

12. Kondisi yang perlu mendapat
perhatian(1)
1. Pembinaan:
• Belum semua Provinsi, Kab/Kota, Kec.
mempunyai TP UKS yang sudah maju
• Pembinaan tidak/belum dilaksanakan
• Pembinaan dilakukan sendiri2 belum
terkoordinasi secara terpadu antara lintas
sektor terkait
• Koordinasi tidak/belum sesuai yang
diharapkan
• Monev belum optimal

13. Lanjutan (2)
2. Pendanaan:
• UKS masih dianggap belum prioritas
• Belum semua sektor mengalokasikan
dana untuk mendukung pelaksanaan
UKS (saling mengandalkan sektor
lain)
• Sarana/prasarana yang mendukung
pelaksanaan UKS terbatas

14. Lanjutan (3)
3. Pencatatan dan pelaporan:
• Belum ada instrumen yang standar
• Alur pelaporan masih kacau/belum jelas
• Laporan yang ada masih belum sesuai
dengan yang diharapkan
• Pelaksanaan kegiatan sering tidak dicatat
4. Follow up Kegiatan
5. Pelaksanaan Penjaringan Kes:
Belum dilaksanakan secara optimal dan tidak
di follow up

15. TUGAS DAN FUNGSI
TIM PEMBINA & TIM PELAKSANA UKS
URAIAN TP UKS KABUPATEN
FUNGSI
SEBAGAI PEMBINA, KOORDINATOR & PELAKSANA PROGRAM UKS DI DAERAHNYA BERDASARKAN
KEBIJAKAN YG DITETAPKAN OLEH PUSAT, PROVINSI DAN KABUPATEN / KOTA
TUGAS
1. MENGKOORDINASIKAN PENYUSUNAN RENCANA KERJA, RENCANA KEBUTUHAN SARANA / PRASARANA, TENAGA DAN DANA
SESUAI KEBUTUHAN DAERAH DGN MENGACU PADA KEBIJAKSANAAN / PEDOMAN YG DITETAPKAN TIM PEMBINA UKS PUSAT
DAN TIM PEMBINA UKS PROVINSI
2. MENINGKATKAN DAN MENGEMBANGKAN KEGIATAN UKS DI DAERAH
3. MELAKUKAN PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KEPADA TIM PEMBINA UKS KECAMATAN DAN TIM PELAKSANA UKS DI
SEKOLAH DAN PERGURUAN AGAMA
4. MEMBERIKAN BIMBINGAN DAN PETUNJUK SERTA SUPERVISI DLM RANGKA MENGGERAKAN PELAKSANAAN UKS DI KECAMATAN
5. PEMBINAAN & PENGEMBANGAN TIM PEMBINA UKS, KECAMATAN, DAN TIM PELAKSANA UKS DI SEKOLAH / MADRASAH DAN
PERGURUAN AGAMA
6. MENGEVALUASI, MENGENDALIKAN, MEMBIMBING, DAN MENCATAT PELAKSANAAN UKS OLEH TP UKS, KECAMATAN DAN TIM
PELAKSANA UKS
7. MELAKSANAKAN TUGAS TERTENTU DI BIDANG UKS YG DIBERIKAN OLEH TIM PEMBINA UKS PUSAT DAN PROVINSI
8. MENGKOORDINASIKAN PELAKSANAAN TUGAS DI BIDANG UKS OLEH INSTANSI DI DAERAH YG SECARA FUNGSIONAL
MEMPUNYAI HUBUNGAN KERJA DG DEPARTEMEN/INSTANSI MASING-MASING
9. MENGADAKAN PENELITIAN DAN PENILAIAN SETIAP PENGEMBANGAN UKS DIDAERAHNYA
10. MENGADAKAN HUBUNGAN KERJA DAN PENDEKATAN DG BERBAGAI INSTANSI PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN / KOTA DLM
RANGKA PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN UKS
11. MENYUSUN DAN MENYAMPAIKAN LAPORAN TENGAH TAHUNAN, SECARA TERATLUR DAN LAPORAN INSIDENSIAL SESUAI
KEBUTUHAN
12. MENGADAKAN RAPAT KERJA UKS KABUPATEN / KOTA YG DIHADIRI SELURUH TP UKS KECAMATAN SEKALI SETAHUN

16. TUGAS DAN FUNGSI
TIM PEMBINA & TIM PELAKSANA UKS
URAIAN TP UKS KECAMATAN
FUNGSI
SEBAGAI PEMBINA, PENANGGUNG JAWAB DAN PELAKSANA PROGRAM UKS DI DAERAH KERJANYA
BERDASARKAN KEBIJAKAN YG DITETAPKAN TP UKD KABUPATEN / KOTA
TUGAS
1. MEMBINA DAN MENGEMBANGKAN KEGIATAN UKS DI SEKOLAH / MADRASAH DAN PERGURUAN AGAMA
2. MENGKOORDINASIKAN PELAKSANAN PROGRAM UKS DI WILAYAHNYA SESUAI DG PEDOMAN DAN
PETUNJUK TIM PEMBINA UKS KABUPATEN / KOTA
3. MENGKOORDINASIKAN RENCANA PENGADAAN SARANA / PRASARANA, TENAGA DARI INSTANSI
PEMERINTAH, ATAU DARI MASYARAKAT UTK MENJUNJUNG KEGIAAN UKS
4. MEMBANTU MEMCAHKAN MASALAH YG DIHADAPI OLEH SEKOLAH DLM MELAKSANAKAN PROGRAM UKS
5. MENGKOORDINASIKAN PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BAGI
PESERTA DIDIK, DGN MENGGERAKAN PARATISIPASI ORANG TUA DAN MASYARAKAT
6. MENYUSUN DAN MENYAMPAIKAN LAPORAN TENGAH TAHUNAN DAN TAHUNAN SECARA TERATUR KEPADA
TIM PEMBINA UKS KABUPATEN / KOTA DAN LAPORAN INSIDENTIL SESUAI KEBUTUHAN
7. MEMBERIKAN SARAN / PERTIMBANGAN YG PERLU KEPADA BUPATI / WALIKOTA DLM PENGEMBANGAN
KEGIATAN UKS

17. TUGAS DAN FUNGSI
TIM PEMBINA & TIM PELAKSANA UKS
SEKOLAH / MADRASAH DAN PERGURUAN AGAMA
FUNGSI
SEBAGAI PENANGGUNGJAWAB DAN PELAKSANA PROGRAM UKS UKS DI SEKOLAH
DAN PERGURUAN AGAMA BERDASARKAN PRIORITAS KEBUTUHAN DAN
KEBIJAKAN YG DITETAPKAN OLEH TP UKS KABUPATEN / KOTA
TUGAS
1. MERENCANAKAN DAN MELAKSANAKAN KEGIATAN PENDIDIKAN KESEHATAN,
PELAYANAN KESEHATAN DAN PEMBINAAN LINGKUNGAN KEHIDUPAN SEKOLAH
SEHAT SESUAI KETENTUAN DAN PETUNJUK YANG TELAH DITETAPKAN / DAN
ATAU DIBERIKAN OLEH PEMBINA UKS
2. MENJALIN KERJASAMA YG SERASI DG ORANG TUA MURID, INSTANSI LAIN DAN
MASYARAKAT DLM PELAKSANAAN KEGIATAN UKS DI SEKOLAH DAN
PERGURUAN AGAMA
3. MENGADAKAN PENILAIAN / EVALUASI, MENYUSUN DAN MENYAMPAIKAN
LAPORAN TENGAH TAHUNAN KEPADA TP UKS KECAMATAN SESUAI KETENTUAN
DG TEMBUSAN KEPADA INSTANSI TERKAIT

18. STRUKTUR ORGANISASI
TIM PEMBINA UKS KABUPATEN
JABATAN KETERANGAN
PEMBINA BUPATI / WALIKOTA
KETUA WAKIL BUPATI / WAKIL WALIKOTA
KETUA I KEPALA DINAS PENDIDIKAN
KETUA II KEPALA DINAS KESEHATAN
KETUA III KEPALA KANTOR DEPAG
KETUA HARIAN ASSISTEN YG MEMBIDANGI PENDIDIKAN DAN KESEHATAN
SEKRETARIS KEPAL BAGIAN DI PEMDA YG MENANGANI PENDIDIKAN DAN
KESEHATAN
ANGGOTA 1. UNSUR DINAS PENDIDIKAN
 SUB DINAS YG MENANGANI TK DAN SD
 SUBDINAS YG MENANGANI SMP
 SUBDINAS YG MENANGANI SMA / SMK
 SUBDINAS YG MENANGANI PLS
2. UNSUR DINAS KESEHATAN
3. UNSUR KANDEPAG
4. UNSUR PKK
5. UNSUR PMI
6. UNSUR LAINNYA YG RELEVAN (MISAL PMI DLL)

19. AKSELERASI PROGRAM UKS
 Meningkatkan kualitas dan cakupan UKS,
termasuk pelatihan guru UKS.
• Memantapkan TP UKS dan meningkatkan
koordinasi LP/LS dgn sektor terkait.
• Meningkatkan peran Pemda&pemberdayaan
masyarakat sekolah dan masyarakat Sanggar
Belajar/Pengasuh Pontren.
• Meningkatkan pelaksanaan program
pengembangan: Program Dokter Kecil, PKPR,
Sekolah Promosi Kesehatan & PKHS

20. Program UKS Dinkes Kab.
Pati Tahun 2013
1. Pelatihan IG UKS Tingkat Kecamatan Bulan April 2013
2. Rapat Koordinasi LCC Lomba Dokter Kecil yg dilaksanakan
Bulan April
3. Pelaksanaan Lomba Dokter Kecil Kab. Pati Bulan Juni tahun
2013.
4. Pembinaan Petugas UKS Pusk. Dan IG UKS Kecamatan
(kerjasama dengan TP UKS Kab.)