SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
KHOA CHÍNH TRỊ - LUẬT
BỘ MÔN CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI
2020
10/5/2023
2
BÀI GIẢNG HỌC PHẦN
LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Đối tượng và thời lượng
 Đối tượng: Sinh viên hệ đại học
 Thời lượng: 2TC, 30 tiết
 Lên lớp 10 tuần
Mục tiêu học phần
+ Trình bày và phân tích hoàn cảnh ra đời và phát triển
của tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam. Quá trình Đảng
lãnh đạo cách mạng Việt Nam trong hai giai đoạn: (1930-
1975) và (1975 - 2018)
+ Chủ động tìm kiếm, đọc và tổng hợp các tài liệu liên
quan đến học phần Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
+ Vận dụng, liên hệ kiến thức đã học để giải quyết các
vấn đề kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội...theo đường lối
của Đảng.
Cung cấp cho sinh viên cơ sở lý luận về đối
tượng nghiên cứu của môn học Lịch sử Đảng
Cộng sản Việt Nam; Chức năng, nhiệm vụ
của môn học; Những phương pháp nghiên
cứu và ý nghĩa khi học tập môn học Lịch sử
Đảng Cộng sản Việt Nam.
MỤC TIÊU
Về
kiến
thức
Cung cấp cơ sở lịch sử, góp phần củng cố
niềm tin của thế hệ trẻ vào con đường cách
mạng vô sản mà Chủ tịch Hồ Chí Minh đã
lựa chọn cho dân tộc Việt Nam. Từ đó, giáo
dục lý tưởng, truyền thống đấu tranh cách
mạng của Đảng và dân tộc, củng cố, bồi đắp
niềm tin đối với sự lãnh đạo của Đảng
MỤC TIÊU
Về
tư
tưởng
Nghiên cứu, học tập Lịch sử Đảng Cộng sản
Việt Nam không chỉ nắm vững những sự
kiện, cột mốc lịch sử mà sinh viên còn thấu
hiểu những vấn đề phong phú đó trong quá
trình lãnh đạo và đấu tranh, để vận dụng,
phát triển trong thời kỳ đổi mới toàn diện,
đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất
nước và hội nhập quốc tế hiện nay
MỤC TIÊU
Về
kỹ
năng
Phương pháp dạy và học
10/5/2023
8
 GV trình bày vấn đề một cách khái quát, cung cấp
khung lý thuyết và hướng tiếp cận vấn đề nghiên cứu
 SV đọc trước tài liệu và tham gia thảo luận các vấn
đề mà giảng viên đề ra trong các buổi học lý thuyết
và trình bày kết quả nghiên cứu trong các buổi thảo
luận
 Tăng cường trao đổi ý kiến với GV
GIỚI THIỆU CHUNG VỀ MÔN HỌC
10/5/2023
9
1. Tài liệu học tập
2. Đánh giá học phần
3. Nội dung môn học
4. Nội quy lớp học
1. Tài liệu học tập
10/5/2023
10
Tài liệu chính:
Góp phần tìm hiểu Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam.
Nxb Khoa học Xã hội, HN - 2020
 Tài liệu tham khảo
10/5/2023
11
[1] Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu
toàn quốc lần thứ XI, Nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà
Nội, 2011
[2] Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu
toàn quốc lần thứ XII, Nhà xuất bản Chính trị quốc gia,
Hà Nội, 2016
[3] Bộ Giáo dục và Đào tạo, Một số chuyên đề Lịch sử
Đảng Cộng sản Việt Nam (Tập I), Nhà xuất bản Chính trị
quốc gia, Hà Nội, 2007.
[4] Bộ Giáo dục và Đào tạo, Một số chuyên đề Lịch sử
Đảng Cộng sản Việt Nam (Tập II), Nhà xuất bản Chính trị
quốc gia, Hà Nội, 2007.
2. Đánh giá học phần
10/5/2023
12
 Quá trình (30%)
+ Dự lớp học: 10%
+ Bài tập: 20%
Thi cuối kỳ (70%)
Hình thức thi: trắc nghiệm
Thời gian làm bài: 45 phút
Số lượng câu hỏi: 40 câu
Không được sử dụng tài liệu
3. Nội dung môn học
10/5/2023
13
Bao gồm: chương mở đầu và 3 chương
 Chương mở đầu: Đối tượng, chức năng, nhiệm vụ,
nội dung và phương pháp nghiên cứu, học tập Lịch
sử Đảng Cộng sản Việt Nam.
 Chương 1: Đảng Cộng Sản Việt Nam ra đời và lãnh
đạo đấu tranh giành chính quyền (1930 – 1945)
 Chương 2: Đảng lãnh đạo hai cuộc kháng chiến, hoàn
thành giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước (1945-
1975)
 Chương 3: Đảng lãnh đạo cả nước quá độ lên chủ
nghĩa xã hội và tiến hành công cuộc đổi mới (1975 –
2018)
 KẾT LUẬN
4. Nội quy lớp học đối với SV
10/5/2023
14
- SV phải tham gia ít nhất 80% giờ/ học phần
lý thuyết;
SV phải đọc giáo trình, bài giảng môn học và
nghiên cứu nội dung học phần Lịch sử Đảng
Cộng sản Việt Nam trước và sau giờ lên lớp.
- Làm bài tập, thảo luận nhóm, trao đổi ý
kiến, thuyết trình theo yêu cầu của GV.
- Tham gia kiểm tra và thi theo lịch
Chương mở đầu
NỘI DUNG BÀI GIẢNG
ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ,
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU,
HỌC TẬP LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN
VIỆT NAM
1. Đối tượng nghiên cứu trước hết là các sự kiện lịch sử
Đảng
2. Đảng lãnh đạo cách mạng giải phóng dân tộc, xây
dựng và phát triển đất nước
3. Đối tượng nghiên cứu của lịch sử Đảng là quá trình
lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực tiễn của Đảng trong
tiến trình cách mạng
4. Đối tượng nghiên cứu của lịch sử Đảng là nghiên
cứu, làm rõ tổ chức của Đảng, công tác xây dựng Đảng
qua các giai đoạn và thời kỳ lịch sử.
10/5/2023
16
I. Đối tượng nghiên cứu của môn học LSĐCSVN
II. Chức năng, nhiệm vụ của môn học Lịch
sử Đảng Cộng sản Việt Nam
1. Chức năng của khoa học Lịch sử Đảng
2. Nhiệm vụ của khoa học Lịch sử Đảng
10/5/2023
17
Nghiên cứu và học tập lịch sử Đảng Cộng sản
Việt Nam để nhận thức đầy đủ, có hệ thống những tri
thức lịc sử lãnh đạo, đấu tranh và cầm quyền của
Đảng, nhận thức rõ về Đảng với tư cách một Đảng
chính trị-tổ chức lãnh đạo giai cấp công nhân, nhân
dân lao động và dân tộc Việt Nam
Chức năng nhận thức
1. Chức năng của khoa học Lịch sử Đảng
10/5/2023
19
Nghiên cứu, học tập lịch sử Đảng Cộng
sản Việt Nam còn nhằm nâng cao nhận
thức về thời đại mới của dân tộc-thời đại
Hồ Chí Minh, góp phần bồi đắp nhận
thức lý luận từ thực tiễn Việt Nam
Giáo dục sâu sắc tinh thần yêu nước, ý thức,
niềm tự hào, tự tôn, ý chí tự lực, tự cường dân tộc.
Cùng với hai chức năng cơ bản của sử học là
nhận thức và giáo dục, khoa học lịch sử Đảng còn
có chức năng dự báo và phê phán. Từ nhận thức
những gì đã diễn ra trong quá khứ để hiểu rõ hiện
tại và dự báo tương lai của sự phát triển.
Chức năng giáo dục
- Nhiệm vụ trình bày có hệ thống Cương lĩnh, đường
lối của Đảng.
- Nhiệm vụ tái hiện tiến trình lịch sử lãnh đạo, đấu
tranh của Đảng.
- Nhiệm vụ tổng kết lịch sử của Đảng.
2. Nhiệm vụ của khoa học
Lịch sử Đảng
Phương pháp nghiên cứu, học tập Lịch sử
Đảng Cộng sản Việt Nam cần dựa trên
phương pháp luận khoa học mác xít, đặc biệt
là nắm vững chủ nghĩa duy vật biện chứng và
chủ nghĩa duy vật lịch sử để xem xét và nhận
thức lịch sử một cách khách quan, trung thực
và đúng quy luật.
III. Phương pháp nghiên cứu, học tập môn học
Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
1. Quán triệt phương pháp luận sử học
10/5/2023
23
 Cùng với chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ
Chí Minh là nền tảng tư tưởng và kim chỉ
nam cho hành động của Đảng.
2. Các phương pháp cụ thể
10/5/2023
24
 Phương pháp lịch sử
 Phương pháp logic
 Phương pháp so sánh
 Phương pháp làm việc nhóm
3. Ý nghĩa học tập môn học
- SV cần nắm vững có hệ thống những vấn đề
cơ bản của lịch sử ĐCSVN Cần hiểu được
hoàn cảnh lịch sử những khó khăn, thách thức
của thời kỳ mới.
- Cần nhận thức rõ quá trình Đảng lãnh đạo
cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc, với
đường lối do Đại hội III của Đảng đề ra (9-
1960) và Đảng lãnh đạo đưa cả nước quá độ
lên chủ nghĩa xã hội, xây dựng và bảo vệ Tổ
quốc sau năm 1975.
10/5/2023
26
 Qua học tập, nghiên cứu lịch sử Đảng để giáo
dục lý tưởng, truyền thống đấu tranh cách
mạng của Đảng và dân tộc, củng cố, bồi đắp
niềm tin đối với sự lãnh đạo của Đảng, tự hào
về Đảng và thế hệ trẻ gia nhập Đảng, tham gia
xây dựng Đảng ngày càng vững mạnh.

More Related Content

Similar to chuong-mo-dau.pptx

Tai lieu huongdandttx_mon_duongloi_cm_cua_dcsvn
Tai lieu huongdandttx_mon_duongloi_cm_cua_dcsvnTai lieu huongdandttx_mon_duongloi_cm_cua_dcsvn
Tai lieu huongdandttx_mon_duongloi_cm_cua_dcsvnPhi Phi
 
Tai lieu huongdandttx_mon_duongloi_cm_cua_dcsvn
Tai lieu huongdandttx_mon_duongloi_cm_cua_dcsvnTai lieu huongdandttx_mon_duongloi_cm_cua_dcsvn
Tai lieu huongdandttx_mon_duongloi_cm_cua_dcsvndinhhuongthao
 
BÀI MỞ ĐẦU LSĐ.pptx
BÀI MỞ ĐẦU LSĐ.pptxBÀI MỞ ĐẦU LSĐ.pptx
BÀI MỞ ĐẦU LSĐ.pptxHTrn154365
 
BM TTHCM.Bài giảng môn Lịch sử Đảng CSVN-đã mở khóa.pdf
BM TTHCM.Bài giảng môn Lịch sử Đảng CSVN-đã mở khóa.pdfBM TTHCM.Bài giảng môn Lịch sử Đảng CSVN-đã mở khóa.pdf
BM TTHCM.Bài giảng môn Lịch sử Đảng CSVN-đã mở khóa.pdfThaoNguyen480108
 
sách GIÁO TRÌNH về LỊCH SỬ ĐẢNG Cộng Sản Việt Nam .doc
sách GIÁO TRÌNH về LỊCH SỬ ĐẢNG Cộng Sản Việt Nam .docsách GIÁO TRÌNH về LỊCH SỬ ĐẢNG Cộng Sản Việt Nam .doc
sách GIÁO TRÌNH về LỊCH SỬ ĐẢNG Cộng Sản Việt Nam .doclethianhmai230205
 
GT LSĐ,1.8.19, Khchuyên, SauNThuNN-đã chuyển đổi.pdf
GT LSĐ,1.8.19, Khchuyên, SauNThuNN-đã chuyển đổi.pdfGT LSĐ,1.8.19, Khchuyên, SauNThuNN-đã chuyển đổi.pdf
GT LSĐ,1.8.19, Khchuyên, SauNThuNN-đã chuyển đổi.pdfLinh64KD2NguynThPhng
 
Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam [Bộ GD&ĐT, CTQG 2021].pdf
Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam [Bộ GD&ĐT, CTQG 2021].pdfGiáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam [Bộ GD&ĐT, CTQG 2021].pdf
Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam [Bộ GD&ĐT, CTQG 2021].pdfNguynHoiNam65
 
ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, HỌC TẬP M...
ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, HỌC TẬP M...ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, HỌC TẬP M...
ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, HỌC TẬP M...LNguynAnhTh5
 
Giao trinh chi tiet mon duong loi cm cua dang cong san vn
Giao trinh chi tiet mon duong loi cm cua dang cong san vnGiao trinh chi tiet mon duong loi cm cua dang cong san vn
Giao trinh chi tiet mon duong loi cm cua dang cong san vnluonnguyen68241219
 
Giao trinh duong loi cach mang cua dang cong san viet nam
Giao trinh duong loi cach mang cua dang cong san viet namGiao trinh duong loi cach mang cua dang cong san viet nam
Giao trinh duong loi cach mang cua dang cong san viet namMinh Đoàn
 
Đường Lối Đảng Cộng Sản Việt Nam
Đường Lối Đảng Cộng Sản Việt NamĐường Lối Đảng Cộng Sản Việt Nam
Đường Lối Đảng Cộng Sản Việt NamKiên Trần
 
Tcdb014 duong loi cm cua dang csvn
Tcdb014 duong loi cm cua dang csvnTcdb014 duong loi cm cua dang csvn
Tcdb014 duong loi cm cua dang csvnVũ Phạm Quang
 
Bài giảng chính trị - hệ trung cấp
Bài giảng chính trị - hệ trung cấpBài giảng chính trị - hệ trung cấp
Bài giảng chính trị - hệ trung cấptiểu minh
 
Khoá Luận Tổ Chức Hoạt Động Ngoại Khóa Trong Dạy Học Lịch Sử Ở Trường Trung H...
Khoá Luận Tổ Chức Hoạt Động Ngoại Khóa Trong Dạy Học Lịch Sử Ở Trường Trung H...Khoá Luận Tổ Chức Hoạt Động Ngoại Khóa Trong Dạy Học Lịch Sử Ở Trường Trung H...
Khoá Luận Tổ Chức Hoạt Động Ngoại Khóa Trong Dạy Học Lịch Sử Ở Trường Trung H...Dịch vụ viết bài trọn gói ZALO: 0936 885 877
 
3. De cuong mon CNXHKH.doc
3. De cuong mon CNXHKH.doc3. De cuong mon CNXHKH.doc
3. De cuong mon CNXHKH.docNguyenThi954833
 
3. De cuong mon CNXHKH.doc
3. De cuong mon CNXHKH.doc3. De cuong mon CNXHKH.doc
3. De cuong mon CNXHKH.docNguyenThi954833
 
CP111BK120230223153135.pdf
CP111BK120230223153135.pdfCP111BK120230223153135.pdf
CP111BK120230223153135.pdfvannguyen769733
 

Similar to chuong-mo-dau.pptx (20)

Tai lieu huongdandttx_mon_duongloi_cm_cua_dcsvn
Tai lieu huongdandttx_mon_duongloi_cm_cua_dcsvnTai lieu huongdandttx_mon_duongloi_cm_cua_dcsvn
Tai lieu huongdandttx_mon_duongloi_cm_cua_dcsvn
 
Tai lieu huongdandttx_mon_duongloi_cm_cua_dcsvn
Tai lieu huongdandttx_mon_duongloi_cm_cua_dcsvnTai lieu huongdandttx_mon_duongloi_cm_cua_dcsvn
Tai lieu huongdandttx_mon_duongloi_cm_cua_dcsvn
 
BÀI MỞ ĐẦU LSĐ.pptx
BÀI MỞ ĐẦU LSĐ.pptxBÀI MỞ ĐẦU LSĐ.pptx
BÀI MỞ ĐẦU LSĐ.pptx
 
BM TTHCM.Bài giảng môn Lịch sử Đảng CSVN-đã mở khóa.pdf
BM TTHCM.Bài giảng môn Lịch sử Đảng CSVN-đã mở khóa.pdfBM TTHCM.Bài giảng môn Lịch sử Đảng CSVN-đã mở khóa.pdf
BM TTHCM.Bài giảng môn Lịch sử Đảng CSVN-đã mở khóa.pdf
 
sách GIÁO TRÌNH về LỊCH SỬ ĐẢNG Cộng Sản Việt Nam .doc
sách GIÁO TRÌNH về LỊCH SỬ ĐẢNG Cộng Sản Việt Nam .docsách GIÁO TRÌNH về LỊCH SỬ ĐẢNG Cộng Sản Việt Nam .doc
sách GIÁO TRÌNH về LỊCH SỬ ĐẢNG Cộng Sản Việt Nam .doc
 
GT LSĐ,1.8.19, Khchuyên, SauNThuNN-đã chuyển đổi.pdf
GT LSĐ,1.8.19, Khchuyên, SauNThuNN-đã chuyển đổi.pdfGT LSĐ,1.8.19, Khchuyên, SauNThuNN-đã chuyển đổi.pdf
GT LSĐ,1.8.19, Khchuyên, SauNThuNN-đã chuyển đổi.pdf
 
Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam [Bộ GD&ĐT, CTQG 2021].pdf
Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam [Bộ GD&ĐT, CTQG 2021].pdfGiáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam [Bộ GD&ĐT, CTQG 2021].pdf
Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam [Bộ GD&ĐT, CTQG 2021].pdf
 
Chuong nhap mon.ppt
Chuong nhap mon.pptChuong nhap mon.ppt
Chuong nhap mon.ppt
 
ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, HỌC TẬP M...
ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, HỌC TẬP M...ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, HỌC TẬP M...
ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, HỌC TẬP M...
 
Giao trinh chi tiet mon duong loi cm cua dang cong san vn
Giao trinh chi tiet mon duong loi cm cua dang cong san vnGiao trinh chi tiet mon duong loi cm cua dang cong san vn
Giao trinh chi tiet mon duong loi cm cua dang cong san vn
 
dlcmcdcsvn
dlcmcdcsvndlcmcdcsvn
dlcmcdcsvn
 
Giao trinh duong loi cach mang cua dang cong san viet nam
Giao trinh duong loi cach mang cua dang cong san viet namGiao trinh duong loi cach mang cua dang cong san viet nam
Giao trinh duong loi cach mang cua dang cong san viet nam
 
Đường Lối Đảng Cộng Sản Việt Nam
Đường Lối Đảng Cộng Sản Việt NamĐường Lối Đảng Cộng Sản Việt Nam
Đường Lối Đảng Cộng Sản Việt Nam
 
Tcdb014 duong loi cm cua dang csvn
Tcdb014 duong loi cm cua dang csvnTcdb014 duong loi cm cua dang csvn
Tcdb014 duong loi cm cua dang csvn
 
Tt11 2012
Tt11 2012Tt11 2012
Tt11 2012
 
Bài giảng chính trị - hệ trung cấp
Bài giảng chính trị - hệ trung cấpBài giảng chính trị - hệ trung cấp
Bài giảng chính trị - hệ trung cấp
 
Khoá Luận Tổ Chức Hoạt Động Ngoại Khóa Trong Dạy Học Lịch Sử Ở Trường Trung H...
Khoá Luận Tổ Chức Hoạt Động Ngoại Khóa Trong Dạy Học Lịch Sử Ở Trường Trung H...Khoá Luận Tổ Chức Hoạt Động Ngoại Khóa Trong Dạy Học Lịch Sử Ở Trường Trung H...
Khoá Luận Tổ Chức Hoạt Động Ngoại Khóa Trong Dạy Học Lịch Sử Ở Trường Trung H...
 
3. De cuong mon CNXHKH.doc
3. De cuong mon CNXHKH.doc3. De cuong mon CNXHKH.doc
3. De cuong mon CNXHKH.doc
 
3. De cuong mon CNXHKH.doc
3. De cuong mon CNXHKH.doc3. De cuong mon CNXHKH.doc
3. De cuong mon CNXHKH.doc
 
CP111BK120230223153135.pdf
CP111BK120230223153135.pdfCP111BK120230223153135.pdf
CP111BK120230223153135.pdf
 

Recently uploaded

Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNguyễn Đăng Quang
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa2353020138
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 

Recently uploaded (19)

Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 

chuong-mo-dau.pptx

  • 1. KHOA CHÍNH TRỊ - LUẬT BỘ MÔN CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI 2020
  • 2. 10/5/2023 2 BÀI GIẢNG HỌC PHẦN LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
  • 3. Đối tượng và thời lượng  Đối tượng: Sinh viên hệ đại học  Thời lượng: 2TC, 30 tiết  Lên lớp 10 tuần
  • 4. Mục tiêu học phần + Trình bày và phân tích hoàn cảnh ra đời và phát triển của tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam. Quá trình Đảng lãnh đạo cách mạng Việt Nam trong hai giai đoạn: (1930- 1975) và (1975 - 2018) + Chủ động tìm kiếm, đọc và tổng hợp các tài liệu liên quan đến học phần Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam + Vận dụng, liên hệ kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội...theo đường lối của Đảng.
  • 5. Cung cấp cho sinh viên cơ sở lý luận về đối tượng nghiên cứu của môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam; Chức năng, nhiệm vụ của môn học; Những phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa khi học tập môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam. MỤC TIÊU Về kiến thức
  • 6. Cung cấp cơ sở lịch sử, góp phần củng cố niềm tin của thế hệ trẻ vào con đường cách mạng vô sản mà Chủ tịch Hồ Chí Minh đã lựa chọn cho dân tộc Việt Nam. Từ đó, giáo dục lý tưởng, truyền thống đấu tranh cách mạng của Đảng và dân tộc, củng cố, bồi đắp niềm tin đối với sự lãnh đạo của Đảng MỤC TIÊU Về tư tưởng
  • 7. Nghiên cứu, học tập Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam không chỉ nắm vững những sự kiện, cột mốc lịch sử mà sinh viên còn thấu hiểu những vấn đề phong phú đó trong quá trình lãnh đạo và đấu tranh, để vận dụng, phát triển trong thời kỳ đổi mới toàn diện, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế hiện nay MỤC TIÊU Về kỹ năng
  • 8. Phương pháp dạy và học 10/5/2023 8  GV trình bày vấn đề một cách khái quát, cung cấp khung lý thuyết và hướng tiếp cận vấn đề nghiên cứu  SV đọc trước tài liệu và tham gia thảo luận các vấn đề mà giảng viên đề ra trong các buổi học lý thuyết và trình bày kết quả nghiên cứu trong các buổi thảo luận  Tăng cường trao đổi ý kiến với GV
  • 9. GIỚI THIỆU CHUNG VỀ MÔN HỌC 10/5/2023 9 1. Tài liệu học tập 2. Đánh giá học phần 3. Nội dung môn học 4. Nội quy lớp học
  • 10. 1. Tài liệu học tập 10/5/2023 10 Tài liệu chính: Góp phần tìm hiểu Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam. Nxb Khoa học Xã hội, HN - 2020
  • 11.  Tài liệu tham khảo 10/5/2023 11 [1] Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2011 [2] Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2016 [3] Bộ Giáo dục và Đào tạo, Một số chuyên đề Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (Tập I), Nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2007. [4] Bộ Giáo dục và Đào tạo, Một số chuyên đề Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (Tập II), Nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2007.
  • 12. 2. Đánh giá học phần 10/5/2023 12  Quá trình (30%) + Dự lớp học: 10% + Bài tập: 20% Thi cuối kỳ (70%) Hình thức thi: trắc nghiệm Thời gian làm bài: 45 phút Số lượng câu hỏi: 40 câu Không được sử dụng tài liệu
  • 13. 3. Nội dung môn học 10/5/2023 13 Bao gồm: chương mở đầu và 3 chương  Chương mở đầu: Đối tượng, chức năng, nhiệm vụ, nội dung và phương pháp nghiên cứu, học tập Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam.  Chương 1: Đảng Cộng Sản Việt Nam ra đời và lãnh đạo đấu tranh giành chính quyền (1930 – 1945)  Chương 2: Đảng lãnh đạo hai cuộc kháng chiến, hoàn thành giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước (1945- 1975)  Chương 3: Đảng lãnh đạo cả nước quá độ lên chủ nghĩa xã hội và tiến hành công cuộc đổi mới (1975 – 2018)  KẾT LUẬN
  • 14. 4. Nội quy lớp học đối với SV 10/5/2023 14 - SV phải tham gia ít nhất 80% giờ/ học phần lý thuyết; SV phải đọc giáo trình, bài giảng môn học và nghiên cứu nội dung học phần Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam trước và sau giờ lên lớp. - Làm bài tập, thảo luận nhóm, trao đổi ý kiến, thuyết trình theo yêu cầu của GV. - Tham gia kiểm tra và thi theo lịch
  • 15. Chương mở đầu NỘI DUNG BÀI GIẢNG ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, HỌC TẬP LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
  • 16. 1. Đối tượng nghiên cứu trước hết là các sự kiện lịch sử Đảng 2. Đảng lãnh đạo cách mạng giải phóng dân tộc, xây dựng và phát triển đất nước 3. Đối tượng nghiên cứu của lịch sử Đảng là quá trình lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực tiễn của Đảng trong tiến trình cách mạng 4. Đối tượng nghiên cứu của lịch sử Đảng là nghiên cứu, làm rõ tổ chức của Đảng, công tác xây dựng Đảng qua các giai đoạn và thời kỳ lịch sử. 10/5/2023 16 I. Đối tượng nghiên cứu của môn học LSĐCSVN
  • 17. II. Chức năng, nhiệm vụ của môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam 1. Chức năng của khoa học Lịch sử Đảng 2. Nhiệm vụ của khoa học Lịch sử Đảng 10/5/2023 17
  • 18. Nghiên cứu và học tập lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam để nhận thức đầy đủ, có hệ thống những tri thức lịc sử lãnh đạo, đấu tranh và cầm quyền của Đảng, nhận thức rõ về Đảng với tư cách một Đảng chính trị-tổ chức lãnh đạo giai cấp công nhân, nhân dân lao động và dân tộc Việt Nam Chức năng nhận thức 1. Chức năng của khoa học Lịch sử Đảng
  • 19. 10/5/2023 19 Nghiên cứu, học tập lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam còn nhằm nâng cao nhận thức về thời đại mới của dân tộc-thời đại Hồ Chí Minh, góp phần bồi đắp nhận thức lý luận từ thực tiễn Việt Nam
  • 20. Giáo dục sâu sắc tinh thần yêu nước, ý thức, niềm tự hào, tự tôn, ý chí tự lực, tự cường dân tộc. Cùng với hai chức năng cơ bản của sử học là nhận thức và giáo dục, khoa học lịch sử Đảng còn có chức năng dự báo và phê phán. Từ nhận thức những gì đã diễn ra trong quá khứ để hiểu rõ hiện tại và dự báo tương lai của sự phát triển. Chức năng giáo dục
  • 21. - Nhiệm vụ trình bày có hệ thống Cương lĩnh, đường lối của Đảng. - Nhiệm vụ tái hiện tiến trình lịch sử lãnh đạo, đấu tranh của Đảng. - Nhiệm vụ tổng kết lịch sử của Đảng. 2. Nhiệm vụ của khoa học Lịch sử Đảng
  • 22. Phương pháp nghiên cứu, học tập Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam cần dựa trên phương pháp luận khoa học mác xít, đặc biệt là nắm vững chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử để xem xét và nhận thức lịch sử một cách khách quan, trung thực và đúng quy luật. III. Phương pháp nghiên cứu, học tập môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam 1. Quán triệt phương pháp luận sử học
  • 23. 10/5/2023 23  Cùng với chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho hành động của Đảng.
  • 24. 2. Các phương pháp cụ thể 10/5/2023 24  Phương pháp lịch sử  Phương pháp logic  Phương pháp so sánh  Phương pháp làm việc nhóm
  • 25. 3. Ý nghĩa học tập môn học - SV cần nắm vững có hệ thống những vấn đề cơ bản của lịch sử ĐCSVN Cần hiểu được hoàn cảnh lịch sử những khó khăn, thách thức của thời kỳ mới. - Cần nhận thức rõ quá trình Đảng lãnh đạo cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc, với đường lối do Đại hội III của Đảng đề ra (9- 1960) và Đảng lãnh đạo đưa cả nước quá độ lên chủ nghĩa xã hội, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc sau năm 1975.
  • 26. 10/5/2023 26  Qua học tập, nghiên cứu lịch sử Đảng để giáo dục lý tưởng, truyền thống đấu tranh cách mạng của Đảng và dân tộc, củng cố, bồi đắp niềm tin đối với sự lãnh đạo của Đảng, tự hào về Đảng và thế hệ trẻ gia nhập Đảng, tham gia xây dựng Đảng ngày càng vững mạnh.