SlideShare a Scribd company logo
1 of 35
Diễn giả Th.S Khương Thị Tự
2
NỘI DUNG
Câu chuyện về giáo dục
Thực trạng về
con trẻ hiện nay
Khai sáng tiềm năng
trong con như thế nào?
Tại sao phải khai sáng
tiềm năng trong con
I
II
III
IV
I. CÂU CHUYỆN VỀ GIÁO DỤC
Con cá và cần câu
II. THỰC TRẠNG VỀ CON TRẺ HIỆN NAY
- Chưa tự giác học
- Chưa chăm chỉ
- Mê game
- Không có mục tiêu
- Không có động lực để học tập
III. TẠI SAO PHẢI KHAI SÁNG TIỀM NĂNG TRONG CON?
“Không có phương pháp thì người tài cũng lỗi,
mà có phương pháp thì người bình thường
cũng làm được việc phi thường.”
“Không có học trò dốt, chỉ có phương pháp giáo dục
chưa phù hợp.”
1. Bộ não con người
2. Sức mạnh của tiềm thức
3. 9 loại hình thông minh
THUYẾT ĐA TRÍ
THÔNG MINH
– Năng lực sử dụng ngôn ngữ để diễn đạt.
– Hiểu được trật tự, ý nghĩa của từ và áp dụng các kỹ năng
ngôn ngữ thành thạo.
– Đây là dạng trí tuệ có ở nhiều người nhất.
1. Trí thông minh Ngôn ngữ
2. Trí thông minh Nội tâm
– Khả năng tự nhận thức bản thân
– Dễ dàng nhìn rõ cảm xúc của bản thân, phân biệt
được nhiều loại trạng thái tình cảm
3. Trí thông minh Không gian
– Khả năng hình dung ý tưởng trong không gian 3 chiều.
– Nhạy cảm sắc bén với những chi tiết cụ thể trực quan
và có thể hình dung được một cách sống động.
4. Trí thông minh Tự nhiên
– Khám phá thiên nhiên, tìm hiểu về các
sinh vật.
– Có giác quan nhạy bén như thính giác,
thị giác, xúc giác, vị giác, khứu giác.
– Có xu hướng hướng ngoại và yêu thích
thiên nhiên.
5. Trí thông minh Logic – Toán học
- Xem xét các vấn đề rất khoa học, sáng tạo
- Khả năng suy luận logic, tính toán với các
con số, biểu đồ, thống kê.
- Khả năng suy luận tốt, hiểu rõ nguyên nhân
của các vấn đề cũng như luôn tìm ra các giải
pháp cho vấn đề.
6. Trí thông minh Hiện sinh
Người có khả năng học tập thông qua các câu hỏi
như: “Tại sao chúng ta tồn tại ở đây?”, “Tại sao chúng ta
phải chết?”.
7. Trí thông minh Hướng ngoại
– Có năng lực hiểu và làm việc được với những
người khác.
– Có xu hướng hướng ngoại và có khả năng
phối hợp cao.
8. Trí thông minh Vận động
- Khả năng của trí não điều khiển các hoạt động
thể chất.
– Sử dụng linh hoạt các bộ phận cơ thể và phối
hợp nhuần nhuyễn chúng để đạt được hiệu quả
cao nhất.
9. Trí thông minh Âm nhạc
– Nhận biết và sáng tác âm điệu, cao độ và nhịp điệu.
– Khả năng cảm âm tốt, nhạy cảm với âm thanh.
– Đây là một loại hình trí thông minh chỉ
được khuyến khích khám phá và đào
tạo gần đây. Các trường học bắt đầu
chú trọng đến việc dạy về âm nhạc cho
học sinh.
IV. KHAI SÁNG TIỀM NĂNG TRONG CON
NHƯ THẾ NÀO?
1. Tạo niềm tin cho con
2. Chấp nhận con làm sai
3. Năm ngôn ngữ yêu thương
4. Xây dựng thói quen tốt
5. Giáo viên và Phụ huynh thay đổi
Một đứa trẻ không thể tốt lên được nếu nó luôn tin rằng
nó là đứa kém cỏi và không thể học tập được.
1. Tạo niềm tin cho con
1. Cách tạo niềm tin cho con
- 3 điều tự hào nhất của con và 3 điều con cần khắc phục.
- Câu chuyện BÀI KIỂM TRA KÌ LẠ, các con sẽ rút ra bài học
gì qua câu chuyện trên ạ?
- Xem 1 đoạn clip về sự hình thành của bào thai
- Sự thông minh phụ thuộc và số các liên kết các nơ-ron
thần kinh mà khoa học đã chứng minh. (Có trong cuốn
sách Tôi tài giỏi bạn cũng thế)
- Video Trường học của các loài muông thú.
• Cho con được thể hiện, được trải nghiệm.
• Lấy cái sai đó làm ngữ liệu cho bài học luôn.
(Cô cũng cho phép cô sai để làm ngữ liệu
cho bài học về sự tự tin.)
2. Chấp nhận con làm sai
• Nói lời yêu thương.
• Quà tặng ý nghĩa.
• Dành thời gian chất lượng.
• Sự tận tụy
• Cử chỉ âu yếm
3. Năm ngôn ngữ yêu thương
• Hoàn thành bài cô giao
• Làm việc nhà
• Sổ tay Phúc Đức
• Thói quen đọc sách
• Xem video về phát triển bản thân
• Phim ý nghĩa về giáo dục
4. Xây dựng thói quen tốt
SỔ TAY PHÚC ĐỨC
27
SÁCH CHO CON
Sức mạnh của tiềm thức
7 thói quen hiệu quả
Sức mạnh của não bộ
Học khôn ngoan mà không gian nan
Tôi tài giỏi bạn cũng thế
SÁCH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH
• Con cái chúng ta đều giỏi
• Người Thầy
• Luật hấp dẫn
• Bí mật của nước
• Thông điệp của nước
• Chiến thắng con quỷ bên trong bạn
• 7 thói quen hiệu quả
• Dạy học bằng cả trái tim
• Vô cùng tàn nhẫn vô cùng yêu thương
NHỮNG PHIM Ý NGHĨA VỀ GIÁO DỤC
•Ba chàng ngốc
•Cậu bé đặc biệt
•Lâu đài tham vọng
• “Nhìn cây sửa đất nhìn con sửa mình.”
• “Bạn đừng sợ con bạn không nghe lời bạn mà hãy sợ
con bạn sẽ quan sát bạn hằng ngày.”
• Nhìn cây sửa đất nhìn trò sửa cô.
5. Giáo viên và Phụ huynh thay đổi
Đừng đánh giá con cá bằng khả năng leo cây của nó
V. KẾT QUẢ
https://padlet.com/khuongtu76/PH5B
Khám phá tiềm năng trong con
Khám phá tiềm năng trong con
Khám phá tiềm năng trong con

More Related Content

Similar to Khám phá tiềm năng trong con

Chien luoc su pham thanh cong
Chien luoc su pham thanh congChien luoc su pham thanh cong
Chien luoc su pham thanh congNguyen Chien
 
Nghe thuat-giao-duc-con-tu-0-9
Nghe thuat-giao-duc-con-tu-0-9Nghe thuat-giao-duc-con-tu-0-9
Nghe thuat-giao-duc-con-tu-0-9Hà Thu
 
Nhóm 3- Tưởng tượng ở HSTH.pptx
Nhóm 3- Tưởng tượng ở HSTH.pptxNhóm 3- Tưởng tượng ở HSTH.pptx
Nhóm 3- Tưởng tượng ở HSTH.pptxThnhNguyn140331
 
Day con kieu nhat giai doan 1 tuoi
Day con kieu nhat giai doan 1 tuoiDay con kieu nhat giai doan 1 tuoi
Day con kieu nhat giai doan 1 tuoiAnna Nguyen
 
Thuyet trinh le ra mat du an dau tu cho con 3
Thuyet trinh le ra mat du an dau tu cho con 3Thuyet trinh le ra mat du an dau tu cho con 3
Thuyet trinh le ra mat du an dau tu cho con 3Tran Hai
 
Thuyet trinh le ra mat du an dau tu cho con 3
Thuyet trinh le ra mat du an dau tu cho con 3Thuyet trinh le ra mat du an dau tu cho con 3
Thuyet trinh le ra mat du an dau tu cho con 3Tran Hai
 
VŨ VIỆT ANH - GIÁO DỤC TRẺ THÔNG MINH SỚM
VŨ VIỆT ANH - GIÁO DỤC TRẺ THÔNG MINH SỚMVŨ VIỆT ANH - GIÁO DỤC TRẺ THÔNG MINH SỚM
VŨ VIỆT ANH - GIÁO DỤC TRẺ THÔNG MINH SỚMVU VIET ANH
 
7 câu hỏi giúp hiểu mình hiểu trẻ
7 câu hỏi giúp  hiểu mình  hiểu trẻ7 câu hỏi giúp  hiểu mình  hiểu trẻ
7 câu hỏi giúp hiểu mình hiểu trẻYourKids .vn
 
Ky Nang Co Van
Ky Nang Co VanKy Nang Co Van
Ky Nang Co Vanforeman
 
ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ GIÚP TRẺ 24-36 THÁNG TUỔI HỌC TỐT HOẠT Đ...
ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ GIÚP TRẺ 24-36 THÁNG TUỔI HỌC TỐT HOẠT Đ...ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ GIÚP TRẺ 24-36 THÁNG TUỔI HỌC TỐT HOẠT Đ...
ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ GIÚP TRẺ 24-36 THÁNG TUỔI HỌC TỐT HOẠT Đ...nataliej4
 
T L G D H D H 2011 Learner Thoa
T L G D H D H 2011  Learner  ThoaT L G D H D H 2011  Learner  Thoa
T L G D H D H 2011 Learner ThoaNguyen Chien
 
Giới thiệu dự án Đầu tư cho con
Giới thiệu dự án Đầu tư cho conGiới thiệu dự án Đầu tư cho con
Giới thiệu dự án Đầu tư cho conTran Hai
 
Dự án Đầu tư cho con
Dự án Đầu tư cho conDự án Đầu tư cho con
Dự án Đầu tư cho conTran Hai
 
Giao tiep-voi-con-tre-nhu-the-nao
Giao tiep-voi-con-tre-nhu-the-naoGiao tiep-voi-con-tre-nhu-the-nao
Giao tiep-voi-con-tre-nhu-the-naoHà Thu
 
Khối Mẫu Giáo Nhỡ
Khối Mẫu Giáo NhỡKhối Mẫu Giáo Nhỡ
Khối Mẫu Giáo NhỡMít Ướt
 
Thời khóa biểu khối Mẫu Giáo Nhỡ năm học 2017 – 2018
Thời khóa biểu khối Mẫu Giáo Nhỡ năm học 2017 – 2018Thời khóa biểu khối Mẫu Giáo Nhỡ năm học 2017 – 2018
Thời khóa biểu khối Mẫu Giáo Nhỡ năm học 2017 – 2018Non Mầm
 
Những cha mẹ biết cách nuôi dạy con tốt đều có 10 đặc điểm sau
Những cha mẹ biết cách nuôi dạy con tốt đều có 10 đặc điểm sauNhững cha mẹ biết cách nuôi dạy con tốt đều có 10 đặc điểm sau
Những cha mẹ biết cách nuôi dạy con tốt đều có 10 đặc điểm saugiangcdby05
 

Similar to Khám phá tiềm năng trong con (20)

Lo Hong Trong Tu Duy
Lo Hong Trong Tu DuyLo Hong Trong Tu Duy
Lo Hong Trong Tu Duy
 
Chien luoc su pham thanh cong
Chien luoc su pham thanh congChien luoc su pham thanh cong
Chien luoc su pham thanh cong
 
Thpt
ThptThpt
Thpt
 
Nghe thuat-giao-duc-con-tu-0-9
Nghe thuat-giao-duc-con-tu-0-9Nghe thuat-giao-duc-con-tu-0-9
Nghe thuat-giao-duc-con-tu-0-9
 
Nhóm 3- Tưởng tượng ở HSTH.pptx
Nhóm 3- Tưởng tượng ở HSTH.pptxNhóm 3- Tưởng tượng ở HSTH.pptx
Nhóm 3- Tưởng tượng ở HSTH.pptx
 
Day con kieu nhat giai doan 1 tuoi
Day con kieu nhat giai doan 1 tuoiDay con kieu nhat giai doan 1 tuoi
Day con kieu nhat giai doan 1 tuoi
 
Thuyet trinh le ra mat du an dau tu cho con 3
Thuyet trinh le ra mat du an dau tu cho con 3Thuyet trinh le ra mat du an dau tu cho con 3
Thuyet trinh le ra mat du an dau tu cho con 3
 
Thuyet trinh le ra mat du an dau tu cho con 3
Thuyet trinh le ra mat du an dau tu cho con 3Thuyet trinh le ra mat du an dau tu cho con 3
Thuyet trinh le ra mat du an dau tu cho con 3
 
VŨ VIỆT ANH - GIÁO DỤC TRẺ THÔNG MINH SỚM
VŨ VIỆT ANH - GIÁO DỤC TRẺ THÔNG MINH SỚMVŨ VIỆT ANH - GIÁO DỤC TRẺ THÔNG MINH SỚM
VŨ VIỆT ANH - GIÁO DỤC TRẺ THÔNG MINH SỚM
 
Tlh Day Hoc Copy
Tlh Day Hoc   CopyTlh Day Hoc   Copy
Tlh Day Hoc Copy
 
7 câu hỏi giúp hiểu mình hiểu trẻ
7 câu hỏi giúp  hiểu mình  hiểu trẻ7 câu hỏi giúp  hiểu mình  hiểu trẻ
7 câu hỏi giúp hiểu mình hiểu trẻ
 
Ky Nang Co Van
Ky Nang Co VanKy Nang Co Van
Ky Nang Co Van
 
ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ GIÚP TRẺ 24-36 THÁNG TUỔI HỌC TỐT HOẠT Đ...
ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ GIÚP TRẺ 24-36 THÁNG TUỔI HỌC TỐT HOẠT Đ...ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ GIÚP TRẺ 24-36 THÁNG TUỔI HỌC TỐT HOẠT Đ...
ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ GIÚP TRẺ 24-36 THÁNG TUỔI HỌC TỐT HOẠT Đ...
 
T L G D H D H 2011 Learner Thoa
T L G D H D H 2011  Learner  ThoaT L G D H D H 2011  Learner  Thoa
T L G D H D H 2011 Learner Thoa
 
Giới thiệu dự án Đầu tư cho con
Giới thiệu dự án Đầu tư cho conGiới thiệu dự án Đầu tư cho con
Giới thiệu dự án Đầu tư cho con
 
Dự án Đầu tư cho con
Dự án Đầu tư cho conDự án Đầu tư cho con
Dự án Đầu tư cho con
 
Giao tiep-voi-con-tre-nhu-the-nao
Giao tiep-voi-con-tre-nhu-the-naoGiao tiep-voi-con-tre-nhu-the-nao
Giao tiep-voi-con-tre-nhu-the-nao
 
Khối Mẫu Giáo Nhỡ
Khối Mẫu Giáo NhỡKhối Mẫu Giáo Nhỡ
Khối Mẫu Giáo Nhỡ
 
Thời khóa biểu khối Mẫu Giáo Nhỡ năm học 2017 – 2018
Thời khóa biểu khối Mẫu Giáo Nhỡ năm học 2017 – 2018Thời khóa biểu khối Mẫu Giáo Nhỡ năm học 2017 – 2018
Thời khóa biểu khối Mẫu Giáo Nhỡ năm học 2017 – 2018
 
Những cha mẹ biết cách nuôi dạy con tốt đều có 10 đặc điểm sau
Những cha mẹ biết cách nuôi dạy con tốt đều có 10 đặc điểm sauNhững cha mẹ biết cách nuôi dạy con tốt đều có 10 đặc điểm sau
Những cha mẹ biết cách nuôi dạy con tốt đều có 10 đặc điểm sau
 

More from NextaVietNam

More from NextaVietNam (10)

Presentation7
Presentation7Presentation7
Presentation7
 
Presentation6
Presentation6Presentation6
Presentation6
 
Presentation5
Presentation5Presentation5
Presentation5
 
Presentation4
Presentation4Presentation4
Presentation4
 
Presentation3
Presentation3Presentation3
Presentation3
 
Presentation2
Presentation2Presentation2
Presentation2
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Presentaion10
Presentaion10Presentaion10
Presentaion10
 
Presentation8
Presentation8Presentation8
Presentation8
 
Presentation9
Presentation9Presentation9
Presentation9
 

Recently uploaded

10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocVnPhan58
 
Nhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mại
Nhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mạiNhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mại
Nhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mạiTruongThiDiemQuynhQP
 
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )lamdapoet123
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Học viện Kstudy
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHTư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHThaoPhuong154017
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptxCHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx22146042
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11zedgaming208
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 

Recently uploaded (20)

10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
 
Nhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mại
Nhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mạiNhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mại
Nhóm 10-Xác suất và thống kê toán-đại học thương mại
 
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHTư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptxCHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
 
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 

Khám phá tiềm năng trong con

  • 1. Diễn giả Th.S Khương Thị Tự
  • 2. 2 NỘI DUNG Câu chuyện về giáo dục Thực trạng về con trẻ hiện nay Khai sáng tiềm năng trong con như thế nào? Tại sao phải khai sáng tiềm năng trong con I II III IV
  • 3. I. CÂU CHUYỆN VỀ GIÁO DỤC Con cá và cần câu
  • 4. II. THỰC TRẠNG VỀ CON TRẺ HIỆN NAY - Chưa tự giác học - Chưa chăm chỉ - Mê game - Không có mục tiêu - Không có động lực để học tập
  • 5. III. TẠI SAO PHẢI KHAI SÁNG TIỀM NĂNG TRONG CON? “Không có phương pháp thì người tài cũng lỗi, mà có phương pháp thì người bình thường cũng làm được việc phi thường.” “Không có học trò dốt, chỉ có phương pháp giáo dục chưa phù hợp.” 1. Bộ não con người 2. Sức mạnh của tiềm thức 3. 9 loại hình thông minh
  • 6.
  • 7.
  • 9. – Năng lực sử dụng ngôn ngữ để diễn đạt. – Hiểu được trật tự, ý nghĩa của từ và áp dụng các kỹ năng ngôn ngữ thành thạo. – Đây là dạng trí tuệ có ở nhiều người nhất. 1. Trí thông minh Ngôn ngữ
  • 10. 2. Trí thông minh Nội tâm – Khả năng tự nhận thức bản thân – Dễ dàng nhìn rõ cảm xúc của bản thân, phân biệt được nhiều loại trạng thái tình cảm
  • 11. 3. Trí thông minh Không gian – Khả năng hình dung ý tưởng trong không gian 3 chiều. – Nhạy cảm sắc bén với những chi tiết cụ thể trực quan và có thể hình dung được một cách sống động.
  • 12. 4. Trí thông minh Tự nhiên – Khám phá thiên nhiên, tìm hiểu về các sinh vật. – Có giác quan nhạy bén như thính giác, thị giác, xúc giác, vị giác, khứu giác. – Có xu hướng hướng ngoại và yêu thích thiên nhiên.
  • 13. 5. Trí thông minh Logic – Toán học - Xem xét các vấn đề rất khoa học, sáng tạo - Khả năng suy luận logic, tính toán với các con số, biểu đồ, thống kê. - Khả năng suy luận tốt, hiểu rõ nguyên nhân của các vấn đề cũng như luôn tìm ra các giải pháp cho vấn đề.
  • 14. 6. Trí thông minh Hiện sinh Người có khả năng học tập thông qua các câu hỏi như: “Tại sao chúng ta tồn tại ở đây?”, “Tại sao chúng ta phải chết?”.
  • 15. 7. Trí thông minh Hướng ngoại – Có năng lực hiểu và làm việc được với những người khác. – Có xu hướng hướng ngoại và có khả năng phối hợp cao.
  • 16. 8. Trí thông minh Vận động - Khả năng của trí não điều khiển các hoạt động thể chất. – Sử dụng linh hoạt các bộ phận cơ thể và phối hợp nhuần nhuyễn chúng để đạt được hiệu quả cao nhất.
  • 17. 9. Trí thông minh Âm nhạc – Nhận biết và sáng tác âm điệu, cao độ và nhịp điệu. – Khả năng cảm âm tốt, nhạy cảm với âm thanh. – Đây là một loại hình trí thông minh chỉ được khuyến khích khám phá và đào tạo gần đây. Các trường học bắt đầu chú trọng đến việc dạy về âm nhạc cho học sinh.
  • 18. IV. KHAI SÁNG TIỀM NĂNG TRONG CON NHƯ THẾ NÀO? 1. Tạo niềm tin cho con 2. Chấp nhận con làm sai 3. Năm ngôn ngữ yêu thương 4. Xây dựng thói quen tốt 5. Giáo viên và Phụ huynh thay đổi
  • 19. Một đứa trẻ không thể tốt lên được nếu nó luôn tin rằng nó là đứa kém cỏi và không thể học tập được. 1. Tạo niềm tin cho con
  • 20. 1. Cách tạo niềm tin cho con - 3 điều tự hào nhất của con và 3 điều con cần khắc phục. - Câu chuyện BÀI KIỂM TRA KÌ LẠ, các con sẽ rút ra bài học gì qua câu chuyện trên ạ? - Xem 1 đoạn clip về sự hình thành của bào thai - Sự thông minh phụ thuộc và số các liên kết các nơ-ron thần kinh mà khoa học đã chứng minh. (Có trong cuốn sách Tôi tài giỏi bạn cũng thế) - Video Trường học của các loài muông thú.
  • 21.
  • 22.
  • 23. • Cho con được thể hiện, được trải nghiệm. • Lấy cái sai đó làm ngữ liệu cho bài học luôn. (Cô cũng cho phép cô sai để làm ngữ liệu cho bài học về sự tự tin.) 2. Chấp nhận con làm sai
  • 24. • Nói lời yêu thương. • Quà tặng ý nghĩa. • Dành thời gian chất lượng. • Sự tận tụy • Cử chỉ âu yếm 3. Năm ngôn ngữ yêu thương
  • 25. • Hoàn thành bài cô giao • Làm việc nhà • Sổ tay Phúc Đức • Thói quen đọc sách • Xem video về phát triển bản thân • Phim ý nghĩa về giáo dục 4. Xây dựng thói quen tốt
  • 26. SỔ TAY PHÚC ĐỨC
  • 27. 27 SÁCH CHO CON Sức mạnh của tiềm thức 7 thói quen hiệu quả Sức mạnh của não bộ Học khôn ngoan mà không gian nan Tôi tài giỏi bạn cũng thế
  • 28. SÁCH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH • Con cái chúng ta đều giỏi • Người Thầy • Luật hấp dẫn • Bí mật của nước • Thông điệp của nước • Chiến thắng con quỷ bên trong bạn • 7 thói quen hiệu quả • Dạy học bằng cả trái tim • Vô cùng tàn nhẫn vô cùng yêu thương
  • 29. NHỮNG PHIM Ý NGHĨA VỀ GIÁO DỤC •Ba chàng ngốc •Cậu bé đặc biệt •Lâu đài tham vọng
  • 30. • “Nhìn cây sửa đất nhìn con sửa mình.” • “Bạn đừng sợ con bạn không nghe lời bạn mà hãy sợ con bạn sẽ quan sát bạn hằng ngày.” • Nhìn cây sửa đất nhìn trò sửa cô. 5. Giáo viên và Phụ huynh thay đổi
  • 31. Đừng đánh giá con cá bằng khả năng leo cây của nó