SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
L/O/G/O
Позитивне ставлення
педагогів до себе, як
шлях до формування
цілісної особистості
Джерелом розвитку особистості,
починаючи з раннього дитинства,
є сприйняття нею реакцій на власні
якості значущих для неї людей.
Дитина сприймає себе
опосередковано – через часткові точки
зору інших людей.
Ставлення дитини до себе є
проекцією її особистісного розвитку,
тому емоційне ставлення педагога до
себе, дає змогу виховувати успішну
дитину.
Структура
ставлення до себе складається
з таких компонентів:
Позитивне оціночне само ставлення1
Позитивне емоційне само ставлення2
Ефективна
робота з
дітьми
Особистісне
взаємозбагачення педагога
і дітей в розвивальній
взаємодії
Позитивне
ставлення
педагога до
себе
Особливості роботи педагога з дітьми
Самоектуалізація
учасників
навчально-
виховного
процесу
Негативне мислення
засноване на запереченні того,
що неприємно особистості,
що їй не подобається,
спричиняє дискомфорт.
Фокусуючись на неприємних
аспектах реальності, людина ніби
намагається уникнути цього.
Але фокусуючись на цьому,
людина починає ще більше і
докладніше бачити речі,
які якраз
і доставляють дискомфорт.
Основні характеристики
негативно мислячої людини
Негативне
мислення
- прагнення жити в звичному руслі
життя;
- небажання отримувати нову
інформацію;
- невдоволення життям;
- пошук негативного підґрунтя у
власних та чужих успіхах;
- очікування гірших часів і підготовка
до них;
- бажання отримати все й одразу без
зусиль;
- пошук причин чому не можна жити
краще;
- негативні судження про інших людей,
небажання співпрацювати.
Негативно мисляча людина не знає,
чого хоче конкретно.
Бажання невизначені і
мають у своїй основі
бажання полегшити життєву долю:
"Хочеться щоб життя стало
кращим", "Хочеться повернути
минуле", "Хочеться кращу роботу “…
Позитивне мислення
є вищою сходинкою розвитку мислення
особистості й ґрунтується на пошуку
позитиву в усьому, що людину оточує.
«Кожна невдача наближає нас до
перемоги. »
Томас Едісон
(який винайшов лампочку після понад
1000 невдалих експериментів)
Позитивне мислення сприяє:
 збагаченню внутрішнього світу;
 успіху;
 поліпшенню відносин;
 поліпшенню здоров'я та самопочуття;
 відчуттю щастя і радості.
Людина з позитивним мисленням:
відкрита для отримання нової інформації
знаходиться в постійному розвитку.
 не має страхів, які стримують її.
 відкрита до експерименту.
.
Емоції і почуття в житті
людини здійснюють
сигнальну та регулюючу
функції, що
спонукають людину
до:
знань,
праці,
вчинків
або стримують її.
Позитивне мислення матиме ефект і
принесе більш позитивні результати, ніж
повторені кілька разів позитивні
твердження про те, що все буде добре:
Позитивне мислення, має посісти у
вашому житті. основне місце.
Недостатньо думати позитивно
протягом декількох хвилин, якщо ваші
думки після цього повертаються до страхів
і відсутності віри в себе, а тому, невеликі
зусилля і внутрішня робота вам необхідна.
Поради від психолога,
які допоможуть вам розвивати
позитивне мислення
Завжди застосовувати тільки позитивні
слова. Говоріть собі: «я можу», «я зумію»,
«можна».
Приймайте у ваше життя лише відчуття
радості, сили і успіху.
Прагніть ігнорувати негативні думки,
замінюйте їх конструктивними думками про
щастя.
Поради від психолога,
які допоможуть вам розвивати
позитивне мислення
Дивіться хороші й добрі фільми.
Зменшіть час на перегляд новин і читання
документів.
Асоціюйте себе з людьми, які думають
позитивно.
Прогулюйтеся, плавайте або займайтеся
будь-яким іншим спортом.
Поради від психолога,
які допоможуть вам розвивати
позитивне мислення
У розмові використовуйте слова, які
викликають у вас відчуття сили, щастя і
успіху.
Перш ніж взятися за якусь справу,
постарайтеся чітко представити її
успішний результат.
Завжди тримайте спину прямо, сидячи або
при ходьбі. Це зміцнить вашу впевненість і
внутрішню силу.
Думка Емоція
Наслідки
та
результат Дія
«Нам необхідно дати учням те,
що їм потрібно для успіху в
майбутньому.
Нам необхідно дати те саме і
вчителям для того, щоб вони
могли стати лідерами у
реформуванні освіти.
Технології надають можливість
поділитися своїми успіхами зі
світом, іншим дізнатися про їх
досягнення.
Але технології - лише засіб,
інструмент.
Саме вчителі в змозі змінити
освіту у світі на краще.»
Крейг Барретт
Голова ради директорів
корпорації Intel
Дива в освіті
творять не
комп'ютери,
а вчителі.
Нова життєва позиція:
«Я можу!»,
«від МЕНЕ залежить
багато чого»,
«Я хочу реалізувати себе»,
«Я вірю в СЕБЕ,
ЖИТТЯ, УСПІХ».
Не віриться?
А Ви спробуйте.
Бажаю успіхів!
Все, що нам потрібно,
щоб не роздратуватися
через дрібниці –
це видати
настанову своєму мозку,
спрямовану на
задоволення.
L/O/G/O

More Related Content

What's hot

позитивне мислення
позитивне мисленняпозитивне мислення
позитивне мисленняpr1nc1k
 
підвищення самооцінки
підвищення самооцінкипідвищення самооцінки
підвищення самооцінкиpr1nc1k
 
Cмольська л.м. путівник самоменеджера
Cмольська л.м. путівник самоменеджераCмольська л.м. путівник самоменеджера
Cмольська л.м. путівник самоменеджераnatalia0803
 
локошко майстер клас "Психологія учителя"
локошко майстер клас "Психологія учителя"локошко майстер клас "Психологія учителя"
локошко майстер клас "Психологія учителя"metodist_selid
 
Валерія Казадарова "Робота: 10 чи 40 відсотків щастя?"
Валерія Казадарова "Робота: 10 чи 40 відсотків щастя?"Валерія Казадарова "Робота: 10 чи 40 відсотків щастя?"
Валерія Казадарова "Робота: 10 чи 40 відсотків щастя?"rabota.ua
 
Рената Чучмай "Щасливий HR: чи можливо це?"_rabota.ua
Рената Чучмай "Щасливий HR: чи можливо це?"_rabota.uaРената Чучмай "Щасливий HR: чи можливо це?"_rabota.ua
Рената Чучмай "Щасливий HR: чи можливо це?"_rabota.uarabota.ua
 
пам ятка батькам обдарованих дітей
пам ятка батькам  обдарованих дітейпам ятка батькам  обдарованих дітей
пам ятка батькам обдарованих дітейOlesea_Moldovan
 
самооцінка особистості
самооцінка особистостісамооцінка особистості
самооцінка особистостіBouko Vlad
 
день психологічного здоров᾽я
день психологічного здоров᾽ядень психологічного здоров᾽я
день психологічного здоров᾽яOstapenkoLera
 
додаток 3
додаток 3додаток 3
додаток 3Yurij Shum
 
Freud house me_corporation_marketing_20140929_1021
Freud house me_corporation_marketing_20140929_1021Freud house me_corporation_marketing_20140929_1021
Freud house me_corporation_marketing_20140929_1021Dmytro Dzhedzhula
 
як керувати емоціями
як керувати емоціямияк керувати емоціями
як керувати емоціямиVanya0508
 
тест белбіна
тест белбінатест белбіна
тест белбінаLibrary Franko
 

What's hot (14)

позитивне мислення
позитивне мисленняпозитивне мислення
позитивне мислення
 
підвищення самооцінки
підвищення самооцінкипідвищення самооцінки
підвищення самооцінки
 
Cмольська л.м. путівник самоменеджера
Cмольська л.м. путівник самоменеджераCмольська л.м. путівник самоменеджера
Cмольська л.м. путівник самоменеджера
 
локошко майстер клас "Психологія учителя"
локошко майстер клас "Психологія учителя"локошко майстер клас "Психологія учителя"
локошко майстер клас "Психологія учителя"
 
Валерія Казадарова "Робота: 10 чи 40 відсотків щастя?"
Валерія Казадарова "Робота: 10 чи 40 відсотків щастя?"Валерія Казадарова "Робота: 10 чи 40 відсотків щастя?"
Валерія Казадарова "Робота: 10 чи 40 відсотків щастя?"
 
Рената Чучмай "Щасливий HR: чи можливо це?"_rabota.ua
Рената Чучмай "Щасливий HR: чи можливо це?"_rabota.uaРената Чучмай "Щасливий HR: чи можливо це?"_rabota.ua
Рената Чучмай "Щасливий HR: чи можливо це?"_rabota.ua
 
пам ятка батькам обдарованих дітей
пам ятка батькам  обдарованих дітейпам ятка батькам  обдарованих дітей
пам ятка батькам обдарованих дітей
 
самооцінка особистості
самооцінка особистостісамооцінка особистості
самооцінка особистості
 
день психологічного здоров᾽я
день психологічного здоров᾽ядень психологічного здоров᾽я
день психологічного здоров᾽я
 
наумчук олександр
наумчук олександрнаумчук олександр
наумчук олександр
 
додаток 3
додаток 3додаток 3
додаток 3
 
Freud house me_corporation_marketing_20140929_1021
Freud house me_corporation_marketing_20140929_1021Freud house me_corporation_marketing_20140929_1021
Freud house me_corporation_marketing_20140929_1021
 
як керувати емоціями
як керувати емоціямияк керувати емоціями
як керувати емоціями
 
тест белбіна
тест белбінатест белбіна
тест белбіна
 

Similar to позитивне мислення

Організація роботи практичного психолога з регуляції емоційно-вольової сфери...
Організація роботи практичного психолога з регуляції емоційно-вольової сфери...Організація роботи практичного психолога з регуляції емоційно-вольової сфери...
Організація роботи практичного психолога з регуляції емоційно-вольової сфери...Psyholog Kiev
 
мотивація на успіх дітей з девіантною поведінкою
мотивація на успіх дітей з девіантною поведінкоюмотивація на успіх дітей з девіантною поведінкою
мотивація на успіх дітей з девіантною поведінкоюliliya2896
 
самовиховання (2) тема 5
самовиховання (2) тема 5самовиховання (2) тема 5
самовиховання (2) тема 5mad psychologist
 
ПЕДАГОГ ТА ДІТИ_Ключі для відновлення.pptx
ПЕДАГОГ ТА ДІТИ_Ключі для відновлення.pptxПЕДАГОГ ТА ДІТИ_Ключі для відновлення.pptx
ПЕДАГОГ ТА ДІТИ_Ключі для відновлення.pptxssuser4cf13c
 
мотивація у навчанні
мотивація у навчаннімотивація у навчанні
мотивація у навчанніvyglinska
 
коваленеко о.ю. створення сприятливого середовища
коваленеко о.ю. створення сприятливого середовищаковаленеко о.ю. створення сприятливого середовища
коваленеко о.ю. створення сприятливого середовищаСмілянський відділ освіти
 
коваленеко о.ю. створення сприятливого середовища
коваленеко о.ю. створення сприятливого середовищаковаленеко о.ю. створення сприятливого середовища
коваленеко о.ю. створення сприятливого середовищаСмілянський відділ освіти
 
Мотивація. Як мотивувати себе
Мотивація. Як мотивувати себеМотивація. Як мотивувати себе
Мотивація. Як мотивувати себеymcmb_ua
 
розвиток базових якостей особистості віку через спілкування з соціальним довк...
розвиток базових якостей особистості віку через спілкування з соціальним довк...розвиток базових якостей особистості віку через спілкування з соціальним довк...
розвиток базових якостей особистості віку через спілкування з соціальним довк...80976088473
 
Мотивація на успіх
Мотивація на успіхМотивація на успіх
Мотивація на успіхssuserbcb881
 
ПОПЕРЕДЖЕННЯ ВИГОРАННЯ ДЛЯ КОМАНД (2).pdf
ПОПЕРЕДЖЕННЯ ВИГОРАННЯ ДЛЯ КОМАНД (2).pdfПОПЕРЕДЖЕННЯ ВИГОРАННЯ ДЛЯ КОМАНД (2).pdf
ПОПЕРЕДЖЕННЯ ВИГОРАННЯ ДЛЯ КОМАНД (2).pdfOksanaGodis1
 
мікроклімат в родині
мікроклімат в родинімікроклімат в родині
мікроклімат в родиніyulya cheholka
 
Adaptacija pershoklasnikiv
Adaptacija pershoklasnikivAdaptacija pershoklasnikiv
Adaptacija pershoklasnikivAdel1na
 
Динаміка та закономірності психічного розвитку людини..pptx
Динаміка та закономірності психічного розвитку людини..pptxДинаміка та закономірності психічного розвитку людини..pptx
Динаміка та закономірності психічного розвитку людини..pptxssuser1dfe26
 
прийоми самовиховання. тема 5
прийоми самовиховання. тема 5прийоми самовиховання. тема 5
прийоми самовиховання. тема 5mad psychologist
 
psychology
psychologypsychology
psychologyJohn Doe
 
Поради батькам щодо підтримки дитини в період адаптації до школи
Поради батькам щодо підтримки дитини в період адаптації до школиПоради батькам щодо підтримки дитини в період адаптації до школи
Поради батькам щодо підтримки дитини в період адаптації до школиGymn2
 
Самоактуалізація
СамоактуалізаціяСамоактуалізація
Самоактуалізаціяrmk-resh
 

Similar to позитивне мислення (20)

Організація роботи практичного психолога з регуляції емоційно-вольової сфери...
Організація роботи практичного психолога з регуляції емоційно-вольової сфери...Організація роботи практичного психолога з регуляції емоційно-вольової сфери...
Організація роботи практичного психолога з регуляції емоційно-вольової сфери...
 
мотивація на успіх дітей з девіантною поведінкою
мотивація на успіх дітей з девіантною поведінкоюмотивація на успіх дітей з девіантною поведінкою
мотивація на успіх дітей з девіантною поведінкою
 
самовиховання (2) тема 5
самовиховання (2) тема 5самовиховання (2) тема 5
самовиховання (2) тема 5
 
ПЕДАГОГ ТА ДІТИ_Ключі для відновлення.pptx
ПЕДАГОГ ТА ДІТИ_Ключі для відновлення.pptxПЕДАГОГ ТА ДІТИ_Ключі для відновлення.pptx
ПЕДАГОГ ТА ДІТИ_Ключі для відновлення.pptx
 
Vystup stasyuk
Vystup stasyukVystup stasyuk
Vystup stasyuk
 
Yak vihovati uspishnu_ditinu
Yak vihovati uspishnu_ditinuYak vihovati uspishnu_ditinu
Yak vihovati uspishnu_ditinu
 
мотивація у навчанні
мотивація у навчаннімотивація у навчанні
мотивація у навчанні
 
коваленеко о.ю. створення сприятливого середовища
коваленеко о.ю. створення сприятливого середовищаковаленеко о.ю. створення сприятливого середовища
коваленеко о.ю. створення сприятливого середовища
 
коваленеко о.ю. створення сприятливого середовища
коваленеко о.ю. створення сприятливого середовищаковаленеко о.ю. створення сприятливого середовища
коваленеко о.ю. створення сприятливого середовища
 
Мотивація. Як мотивувати себе
Мотивація. Як мотивувати себеМотивація. Як мотивувати себе
Мотивація. Як мотивувати себе
 
розвиток базових якостей особистості віку через спілкування з соціальним довк...
розвиток базових якостей особистості віку через спілкування з соціальним довк...розвиток базових якостей особистості віку через спілкування з соціальним довк...
розвиток базових якостей особистості віку через спілкування з соціальним довк...
 
Мотивація на успіх
Мотивація на успіхМотивація на успіх
Мотивація на успіх
 
ПОПЕРЕДЖЕННЯ ВИГОРАННЯ ДЛЯ КОМАНД (2).pdf
ПОПЕРЕДЖЕННЯ ВИГОРАННЯ ДЛЯ КОМАНД (2).pdfПОПЕРЕДЖЕННЯ ВИГОРАННЯ ДЛЯ КОМАНД (2).pdf
ПОПЕРЕДЖЕННЯ ВИГОРАННЯ ДЛЯ КОМАНД (2).pdf
 
мікроклімат в родині
мікроклімат в родинімікроклімат в родині
мікроклімат в родині
 
Adaptacija pershoklasnikiv
Adaptacija pershoklasnikivAdaptacija pershoklasnikiv
Adaptacija pershoklasnikiv
 
Динаміка та закономірності психічного розвитку людини..pptx
Динаміка та закономірності психічного розвитку людини..pptxДинаміка та закономірності психічного розвитку людини..pptx
Динаміка та закономірності психічного розвитку людини..pptx
 
прийоми самовиховання. тема 5
прийоми самовиховання. тема 5прийоми самовиховання. тема 5
прийоми самовиховання. тема 5
 
psychology
psychologypsychology
psychology
 
Поради батькам щодо підтримки дитини в період адаптації до школи
Поради батькам щодо підтримки дитини в період адаптації до школиПоради батькам щодо підтримки дитини в період адаптації до школи
Поради батькам щодо підтримки дитини в період адаптації до школи
 
Самоактуалізація
СамоактуалізаціяСамоактуалізація
Самоактуалізація
 

Recently uploaded

освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 

Recently uploaded (7)

Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 

позитивне мислення

  • 1. L/O/G/O Позитивне ставлення педагогів до себе, як шлях до формування цілісної особистості
  • 2. Джерелом розвитку особистості, починаючи з раннього дитинства, є сприйняття нею реакцій на власні якості значущих для неї людей.
  • 3. Дитина сприймає себе опосередковано – через часткові точки зору інших людей. Ставлення дитини до себе є проекцією її особистісного розвитку, тому емоційне ставлення педагога до себе, дає змогу виховувати успішну дитину.
  • 4. Структура ставлення до себе складається з таких компонентів: Позитивне оціночне само ставлення1 Позитивне емоційне само ставлення2
  • 5. Ефективна робота з дітьми Особистісне взаємозбагачення педагога і дітей в розвивальній взаємодії Позитивне ставлення педагога до себе Особливості роботи педагога з дітьми Самоектуалізація учасників навчально- виховного процесу
  • 6. Негативне мислення засноване на запереченні того, що неприємно особистості, що їй не подобається, спричиняє дискомфорт.
  • 7. Фокусуючись на неприємних аспектах реальності, людина ніби намагається уникнути цього. Але фокусуючись на цьому, людина починає ще більше і докладніше бачити речі, які якраз і доставляють дискомфорт.
  • 8. Основні характеристики негативно мислячої людини Негативне мислення - прагнення жити в звичному руслі життя; - небажання отримувати нову інформацію; - невдоволення життям; - пошук негативного підґрунтя у власних та чужих успіхах; - очікування гірших часів і підготовка до них; - бажання отримати все й одразу без зусиль; - пошук причин чому не можна жити краще; - негативні судження про інших людей, небажання співпрацювати.
  • 9. Негативно мисляча людина не знає, чого хоче конкретно. Бажання невизначені і мають у своїй основі бажання полегшити життєву долю: "Хочеться щоб життя стало кращим", "Хочеться повернути минуле", "Хочеться кращу роботу “…
  • 10. Позитивне мислення є вищою сходинкою розвитку мислення особистості й ґрунтується на пошуку позитиву в усьому, що людину оточує.
  • 11. «Кожна невдача наближає нас до перемоги. » Томас Едісон (який винайшов лампочку після понад 1000 невдалих експериментів)
  • 12. Позитивне мислення сприяє:  збагаченню внутрішнього світу;  успіху;  поліпшенню відносин;  поліпшенню здоров'я та самопочуття;  відчуттю щастя і радості.
  • 13. Людина з позитивним мисленням: відкрита для отримання нової інформації знаходиться в постійному розвитку.  не має страхів, які стримують її.  відкрита до експерименту.
  • 14. . Емоції і почуття в житті людини здійснюють сигнальну та регулюючу функції, що спонукають людину до: знань, праці, вчинків або стримують її.
  • 15. Позитивне мислення матиме ефект і принесе більш позитивні результати, ніж повторені кілька разів позитивні твердження про те, що все буде добре: Позитивне мислення, має посісти у вашому житті. основне місце. Недостатньо думати позитивно протягом декількох хвилин, якщо ваші думки після цього повертаються до страхів і відсутності віри в себе, а тому, невеликі зусилля і внутрішня робота вам необхідна.
  • 16. Поради від психолога, які допоможуть вам розвивати позитивне мислення Завжди застосовувати тільки позитивні слова. Говоріть собі: «я можу», «я зумію», «можна». Приймайте у ваше життя лише відчуття радості, сили і успіху. Прагніть ігнорувати негативні думки, замінюйте їх конструктивними думками про щастя.
  • 17. Поради від психолога, які допоможуть вам розвивати позитивне мислення Дивіться хороші й добрі фільми. Зменшіть час на перегляд новин і читання документів. Асоціюйте себе з людьми, які думають позитивно. Прогулюйтеся, плавайте або займайтеся будь-яким іншим спортом.
  • 18. Поради від психолога, які допоможуть вам розвивати позитивне мислення У розмові використовуйте слова, які викликають у вас відчуття сили, щастя і успіху. Перш ніж взятися за якусь справу, постарайтеся чітко представити її успішний результат. Завжди тримайте спину прямо, сидячи або при ходьбі. Це зміцнить вашу впевненість і внутрішню силу.
  • 20. «Нам необхідно дати учням те, що їм потрібно для успіху в майбутньому. Нам необхідно дати те саме і вчителям для того, щоб вони могли стати лідерами у реформуванні освіти. Технології надають можливість поділитися своїми успіхами зі світом, іншим дізнатися про їх досягнення. Але технології - лише засіб, інструмент. Саме вчителі в змозі змінити освіту у світі на краще.» Крейг Барретт Голова ради директорів корпорації Intel
  • 21. Дива в освіті творять не комп'ютери, а вчителі.
  • 22. Нова життєва позиція: «Я можу!», «від МЕНЕ залежить багато чого», «Я хочу реалізувати себе», «Я вірю в СЕБЕ, ЖИТТЯ, УСПІХ». Не віриться? А Ви спробуйте. Бажаю успіхів!
  • 23. Все, що нам потрібно, щоб не роздратуватися через дрібниці – це видати настанову своєму мозку, спрямовану на задоволення.