SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Trauma Score
Trauma Scoring System
Chawda, M. N., Hildebrand, F., Pape, H. C., & Giannoudis, P. V. (2004). Predicting outcome after multiple trauma: Which
scoring system? Injury, 35(4), 347–358.
Manfaat :
1. Prediksi outcome dari trauma
2. Perbandingan metode terapi
3. Alat untuk triage pre/inter hospital
4. Peningkatan kualitas pelayanan dan program preventif
5. Alat untuk penelitian trauma
Syarat :
1. Akurasi
2. Reliabilitas
3. Spesifisitas
Klasifikasi
PHYSIOLOGIC
• GCS
• RTS
• APACHE
• PTS
• CRAMS
• SOFA
• SIRS
• Emergency
Trauma Score
ANATOMIC
• AIS
• ISS
• NISS
• AP
• PATI
• ICISS
• TMPM-ICD9
COMBINED
• TRISS
• TTSS
• MESS
• ASCOT
• ICISS
Chawda, M. N., Hildebrand, F., Pape, H. C., & Giannoudis, P. V. (2004). Predicting outcome after multiple trauma: Which
scoring system? Injury, 35(4), 347–358.
ANATOMIS
AIS -ABBREVIATED INJURY SCORE
AIS adalah system pengkodean
untuk cedera pada setiap bagian
tubuh.
Skor ini tidak dapat digunakan untuk
memprediksi outcome dan penggunaan
Bersama dengan skor lain diperlukan
untuk prediksi outcome
Chawda, M. N., Hildebrand, F., Pape, H. C., & Giannoudis, P. V. (2004). Predicting outcome after multiple trauma: Which
scoring system? Injury, 35(4), 347–358.
Dikembangkan  ISS
ISS - Injury Secerity Score
Merangkum tingkat keparahan pasien multiple organ trauma.
ISS = Jumlah kuadrat nilai AIS tertinggi pada 3 Regio yang mengalami cedera paling berat.
Nilai Maksimal 75 Keuntungan  penggabungan antara indeks anatomi
dengan indeks keparahan trauma.
Regional :
1. Head & Neck
2. Face
3. Chest
4. Abdomen
5. Extremity
6. External
Kekurangan 
Hanya 3 regio terberat yang dinilai
Hanya cedera terberat pada masing-masing regio
yang dinilai
 Tidak dapat menilai immediate mortality
Chawda, M. N., Hildebrand, F., Pape, H. C., & Giannoudis, P. V. (2004). Predicting outcome
after multiple trauma: Which scoring system? Injury, 35(4), 347–358.
Multiple Trauma
Contoh ISS :
Chawda, M. N., Hildebrand, F., Pape, H. C., & Giannoudis, P. V. (2004). Predicting outcome after multiple trauma: Which
scoring system? Injury, 35(4), 347–358.
Skor 41-66  mortalitas 88%
ISS VS NISS
FISIOLOGIS
RTS - REVISED TRAUMA SCORE
RTS  paling mudah digunakan di fase pra-rumah sakit
dan triase lapangan  menjadi standar penilaian dalam
protokol ATLS
Menilai 3 komponen :
GCS
SBP
RR
RTSc penjumlahan ke-3 skor yang telah dikalikan dengan
koefisien tertentu
Rizk, Y. E., Rizk, M. E., Abd El-Rahman, A. H., El-Nahas, A. M., & El Sherbini, A. M. (2020). Injury Severity Score (ISS) versus Revised Trauma
Score (RTS) as a predaictive value and outcome in polytrauma patients. Benha Journal of Applied Sciences, 5(6), 1–7.
RTSc = 0,7326 (SBP) + 0,2908 (RR) + 0,9368 (GCS)
RTS :
Score 0-12
12 : delayed
11 : urgent
3-10 : immediate
<3 : Meninggal
PTS - PEDIATRIC TRAUMA SCORE
Chabok SY, Leili EK, et al. Comparing Pediatric Trauma, Glasgow Coma Scale and Injury Severity Scores for Mortality Prediction
in Traumatic Children. Ulus Travma Acil Cerrahi Derg : 2016.
Digunakan untuk usia <14 tahun
Parameter yang dinilai :
BB
Airway
SBP
Kesadaran
Luka terbuka
Skeletal
Skor -6 s.d +12
8 = mortalitas 9%
≤0 = mortalitas100%
KOMBINASI
TTSS - Thoracic Trauma Severity Score
TTSS menggabungkan parameter :
• Usia
• P/F ratio
• Kontusio Pulmonum
• Keterlibatan Cavum Pleura
• Fracture costae
Elbaih, A., Elshapowry, I., Kalil, N., & ElAouty, H. (2016). Evaluation of Thoracic Trauma Severity
Score in Predicting the Outcome of Isolated Blunt Chest Trauma Patients. International Journal of
Surgery and Medicine, 2(3), 100.
Skor 0-25
≥7 = resiko ARDS & kebutuhan ventilator meningkat
Semakin tinggi skor, angka mortalitas & morbiditas semakin tinggi
Deviandri R, Ismiarto YD, et al. Correlations Beetwen Degree of Limb Ischemia in MESS Score in Predicting Amputation or Limb Salvage in Crush Injury at Hasan Sadikin
Hospital, Bandung. Biomedical Journal of Scientific & Technical Research.
Score ≥ 7 : Amputasi
MESS – Mangled Extremity Severity Scoring
TRISS - TRAUMA AND INJURY SEVERITY SCORE
Kombinasi dari
1. ISS (Anatomi)
2. RTS (Fisiologi)
3. Usia
4. Mekanisme Trauma
Kekurangan :
Perhitungan manual sulit dilakukan
Komponen perhitungan banyak
Ps =
1
1 + e-b
Gunawan, B., Dumastoro, R., & Kamal, A. F. (2018). Trauma and Injury Severity Score in Predicting Mortality of Polytrauma Patients. EJournal Kedokteran
Indonesia, 5(3), 161–168.
Chawda, M. N., Hildebrand, F., Pape, H. C., & Giannoudis, P. V. (2004). Predicting outcome after multiple trauma: Which scoring system? Injury, 35(4), 347–358.
b = b0 + b1 (RTS) + b2 (ISS) + b3
(Age index)
Age index :
<54 thn = 0
≥55 thn = 1
Ps : Probability survival
TERIMA KASIH

More Related Content

More from Mau Maulana

abdominal-trauma.ppt
abdominal-trauma.pptabdominal-trauma.ppt
abdominal-trauma.pptMau Maulana
 
3 Screening and Nutritional Assessment.pptx.pptx
3 Screening and Nutritional Assessment.pptx.pptx3 Screening and Nutritional Assessment.pptx.pptx
3 Screening and Nutritional Assessment.pptx.pptxMau Maulana
 
keseimbangancairanelektrolitaw-140717024451-phpapp01.pdf
keseimbangancairanelektrolitaw-140717024451-phpapp01.pdfkeseimbangancairanelektrolitaw-140717024451-phpapp01.pdf
keseimbangancairanelektrolitaw-140717024451-phpapp01.pdfMau Maulana
 
Lanjutan TPN.pdf
Lanjutan TPN.pdfLanjutan TPN.pdf
Lanjutan TPN.pdfMau Maulana
 

More from Mau Maulana (8)

ppt niu.pptx
ppt niu.pptxppt niu.pptx
ppt niu.pptx
 
Antidotum.pptx
Antidotum.pptxAntidotum.pptx
Antidotum.pptx
 
knee joint.pptx
knee joint.pptxknee joint.pptx
knee joint.pptx
 
abdominal-trauma.ppt
abdominal-trauma.pptabdominal-trauma.ppt
abdominal-trauma.ppt
 
Snake bite.pptx
Snake bite.pptxSnake bite.pptx
Snake bite.pptx
 
3 Screening and Nutritional Assessment.pptx.pptx
3 Screening and Nutritional Assessment.pptx.pptx3 Screening and Nutritional Assessment.pptx.pptx
3 Screening and Nutritional Assessment.pptx.pptx
 
keseimbangancairanelektrolitaw-140717024451-phpapp01.pdf
keseimbangancairanelektrolitaw-140717024451-phpapp01.pdfkeseimbangancairanelektrolitaw-140717024451-phpapp01.pdf
keseimbangancairanelektrolitaw-140717024451-phpapp01.pdf
 
Lanjutan TPN.pdf
Lanjutan TPN.pdfLanjutan TPN.pdf
Lanjutan TPN.pdf
 

Recently uploaded

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxsalmnor
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAAmmar Ahmad
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024editwebsitesubdit
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfJarzaniIsmail
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptxSusanSanti20
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxwawan479953
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRizalAminulloh2
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfEniNuraeni29
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 

Recently uploaded (20)

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 

Trauma Score.pptx

  • 2. Trauma Scoring System Chawda, M. N., Hildebrand, F., Pape, H. C., & Giannoudis, P. V. (2004). Predicting outcome after multiple trauma: Which scoring system? Injury, 35(4), 347–358. Manfaat : 1. Prediksi outcome dari trauma 2. Perbandingan metode terapi 3. Alat untuk triage pre/inter hospital 4. Peningkatan kualitas pelayanan dan program preventif 5. Alat untuk penelitian trauma Syarat : 1. Akurasi 2. Reliabilitas 3. Spesifisitas
  • 3. Klasifikasi PHYSIOLOGIC • GCS • RTS • APACHE • PTS • CRAMS • SOFA • SIRS • Emergency Trauma Score ANATOMIC • AIS • ISS • NISS • AP • PATI • ICISS • TMPM-ICD9 COMBINED • TRISS • TTSS • MESS • ASCOT • ICISS Chawda, M. N., Hildebrand, F., Pape, H. C., & Giannoudis, P. V. (2004). Predicting outcome after multiple trauma: Which scoring system? Injury, 35(4), 347–358.
  • 5. AIS -ABBREVIATED INJURY SCORE AIS adalah system pengkodean untuk cedera pada setiap bagian tubuh. Skor ini tidak dapat digunakan untuk memprediksi outcome dan penggunaan Bersama dengan skor lain diperlukan untuk prediksi outcome Chawda, M. N., Hildebrand, F., Pape, H. C., & Giannoudis, P. V. (2004). Predicting outcome after multiple trauma: Which scoring system? Injury, 35(4), 347–358. Dikembangkan  ISS
  • 6. ISS - Injury Secerity Score Merangkum tingkat keparahan pasien multiple organ trauma. ISS = Jumlah kuadrat nilai AIS tertinggi pada 3 Regio yang mengalami cedera paling berat. Nilai Maksimal 75 Keuntungan  penggabungan antara indeks anatomi dengan indeks keparahan trauma. Regional : 1. Head & Neck 2. Face 3. Chest 4. Abdomen 5. Extremity 6. External Kekurangan  Hanya 3 regio terberat yang dinilai Hanya cedera terberat pada masing-masing regio yang dinilai  Tidak dapat menilai immediate mortality Chawda, M. N., Hildebrand, F., Pape, H. C., & Giannoudis, P. V. (2004). Predicting outcome after multiple trauma: Which scoring system? Injury, 35(4), 347–358. Multiple Trauma
  • 7. Contoh ISS : Chawda, M. N., Hildebrand, F., Pape, H. C., & Giannoudis, P. V. (2004). Predicting outcome after multiple trauma: Which scoring system? Injury, 35(4), 347–358. Skor 41-66  mortalitas 88%
  • 10. RTS - REVISED TRAUMA SCORE RTS  paling mudah digunakan di fase pra-rumah sakit dan triase lapangan  menjadi standar penilaian dalam protokol ATLS Menilai 3 komponen : GCS SBP RR RTSc penjumlahan ke-3 skor yang telah dikalikan dengan koefisien tertentu Rizk, Y. E., Rizk, M. E., Abd El-Rahman, A. H., El-Nahas, A. M., & El Sherbini, A. M. (2020). Injury Severity Score (ISS) versus Revised Trauma Score (RTS) as a predaictive value and outcome in polytrauma patients. Benha Journal of Applied Sciences, 5(6), 1–7. RTSc = 0,7326 (SBP) + 0,2908 (RR) + 0,9368 (GCS) RTS : Score 0-12 12 : delayed 11 : urgent 3-10 : immediate <3 : Meninggal
  • 11. PTS - PEDIATRIC TRAUMA SCORE Chabok SY, Leili EK, et al. Comparing Pediatric Trauma, Glasgow Coma Scale and Injury Severity Scores for Mortality Prediction in Traumatic Children. Ulus Travma Acil Cerrahi Derg : 2016. Digunakan untuk usia <14 tahun Parameter yang dinilai : BB Airway SBP Kesadaran Luka terbuka Skeletal Skor -6 s.d +12 8 = mortalitas 9% ≤0 = mortalitas100%
  • 13. TTSS - Thoracic Trauma Severity Score TTSS menggabungkan parameter : • Usia • P/F ratio • Kontusio Pulmonum • Keterlibatan Cavum Pleura • Fracture costae Elbaih, A., Elshapowry, I., Kalil, N., & ElAouty, H. (2016). Evaluation of Thoracic Trauma Severity Score in Predicting the Outcome of Isolated Blunt Chest Trauma Patients. International Journal of Surgery and Medicine, 2(3), 100. Skor 0-25 ≥7 = resiko ARDS & kebutuhan ventilator meningkat Semakin tinggi skor, angka mortalitas & morbiditas semakin tinggi
  • 14. Deviandri R, Ismiarto YD, et al. Correlations Beetwen Degree of Limb Ischemia in MESS Score in Predicting Amputation or Limb Salvage in Crush Injury at Hasan Sadikin Hospital, Bandung. Biomedical Journal of Scientific & Technical Research. Score ≥ 7 : Amputasi MESS – Mangled Extremity Severity Scoring
  • 15. TRISS - TRAUMA AND INJURY SEVERITY SCORE Kombinasi dari 1. ISS (Anatomi) 2. RTS (Fisiologi) 3. Usia 4. Mekanisme Trauma Kekurangan : Perhitungan manual sulit dilakukan Komponen perhitungan banyak Ps = 1 1 + e-b Gunawan, B., Dumastoro, R., & Kamal, A. F. (2018). Trauma and Injury Severity Score in Predicting Mortality of Polytrauma Patients. EJournal Kedokteran Indonesia, 5(3), 161–168. Chawda, M. N., Hildebrand, F., Pape, H. C., & Giannoudis, P. V. (2004). Predicting outcome after multiple trauma: Which scoring system? Injury, 35(4), 347–358. b = b0 + b1 (RTS) + b2 (ISS) + b3 (Age index) Age index : <54 thn = 0 ≥55 thn = 1 Ps : Probability survival