2. Kapag napansin kong hindi nababagay ang
damit ng aking kaibigan sa aming
pupuntahang okasyon subalit hindi ko
direktang mabanggit sa kaniya dahil baka
masaktan ang kaniyang damdamin, ang
sasabihin ko ay,”_____________________.”
1
3. Kapag mababa ang nakuha kong grado sa
pagsusulit sa Matematika at nais kong
ipaalam ito sa aking mga magulang nang
hindi magreresulta ng biglaang galit,
sisimulan ko ito sa pamamagitan ng pagsasabi
ng”_____________________________________.”
2
4.
5. BASAHIN ANG MGA SUMUSUNOD:
a. Pagtitiyak kung sino ang
nagmamay-ari nito
b. Papuri pagkutya sa estilo ng bag
c. pagkutya sa estilo ng bag
d. Pagkainis sa nakakalat na bag
6.
7.
8. KAHULUGAN HALIMBAWA
Illocutionary force Sadya o intensyunal
na papel
pakiusap,utos,
pangako
locution Angyong linggwistiko patanong, pasalaysay
perlocution Epekto ng
tagapakinig
pagtugon sa
paghiling, pagbibigay
atensyon
9. BASAHIN ANG MGA SUMUSUNOD:
Illucutionary force: paghiling na madalhan
siya ng tubig
Locution: patanong
perlocution: pagsunod ng weyter sa
kaniyang kahilingan
10.
11.
12.
13.
14.
15. IYANG PAGSAKAY NG BUS
Minsan dumalaw ako sa aking tiyang nakatira sa General Trias, Cavite.
Papauwi, sakay ng isang ordinaryong bus, nakatabi ko ang isang may-edad na
lalaking nakasuot ng isang puting polong nakatuck-in sa kanyang pantalon.
Magalang ang kanyang anyo at hindi naman amoy-alak. Pero, pawisang pawisan
siya at paulit-ulit na pinupunasan ang mukha at buong ulo. Hawak niya ang isang
panyong parang maliit na bola sa pagkakabilot at mapipiga na sa pagkabasa.
Nagkataon, bago ko ito napansin ay nakabili ako ng mga bilugang puting
bashahan sa isang tinderong umakyat sa bus. Unang bumili ang konduktor at
nakigaya na rin ako sa kanya. Walang imik din niya itong tinanggap ata marahang
pinunasang muli ang kanyang mukha at batok. Maya-maya, bigla niyang
dinukwang ang basurahang plastic sa tabi ng driver at sumuka rito. Lumaganap
ang maasim-asim na amoy sa loob ng bus. Mabilis na umaarangkada ang aming
sinasakyan na noong una’y pahintu-hinto pa sa pagpulot ng mga pasahero.
16. MGA TANONG:
1. Anu-ano ang ipinahihiwatig ng sumusunod na kilos:
a.paulit-ulit na pagpupunas ng mukha at buong ulo ng
lalaki;
b.Paglalabas ng basahan ng mananaysay at walang kibong
pag-abot nito sa lalakit; at
c.Pagpapaarangkada ng drayber ng bus?
2.Ano kaya ang maaaring ginawa o sinabi ng mananaysay
nang sumuka ang lalaking katabi sa bus?
3.Paano mo ilalarawan ang katangian ng mananaysay?
Ipaliwanag.
