PERANCANGAN STRATEGIK HAL EHWAL MURID

1. SEKOLAH KEBANGSAAN BAKAP INDAH,
14200 SUNGAI JAWI,
SEBERANG PERAI SELATAN.
PERANCANGAN STRATEGIK
2023 – 2025
BIDANG: HAL EHWAL MURID

2. VISI
PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA
MISI
MELESTARI SISTEM PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK
MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA
MATLAMAT
Membantu dalam perkembangan diri dan sahsiah murid supaya murid
berfungsi sebagai individu yang seimbang, berdikari, berpengetahuan dan
berkemahiran, berfikiran kreatif dan kritikal, memupuk potensi dan
kebolehan ke tahap maksima dan menyuburkan potensi kepimpinan

3. KEKUATAN KELEMAHAN
S1 – Pengurusan HEM berjalan lancar
S2 – 100% murid mempunyai disiplin yang tinggi
S3 – Prasarana dan kemudahan sekolah yang lengkap
S4 – Komitmen kerja di kalangan guru yang mantap
S5 – 50% adalah guru muda
W1 – 3 orang murid (1.03%) tidak minat datang sekolah
W2 – Tindak susul surat amaran ponteng sekolah tidak dilaksanakan oleh
guru kelas
W3 – 12 orang murid (4.13%) suka datang lewat ke sekolah
W4 – 3 orang murid (1.03%) tidak minat belajar
W5 – Guru lambat untuk ambil tindakan murid ponteng
PELUANG ANCAMAN/CABARAN
O1 – Kerjasama yang mantap antara sekolah dengan PIBG dan PIBK
O2 – Jalinan yang baik antara sekolah dengan PPDS
O3 – Kebanyakan murid tinggal berhampiran dengan sekolah
O4 – Jaringan yang baik dengan pegawai perhubungan(polis)
O5 – Sekolah terletak di luar kesibukan jalan raya utama
C1 – Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah tinggi.
C2 – Ibu bapa menyerahkan anak mereka 100% kepada sekolah.
C3 – Pengaruh gajet dan media sosial
C4 – Penyakit berjangkit seperti covid19 masih menjadi ancaman
C5 – Segelintir ibubapa kurang memberi sokongan program sekolah
ANALISIS SWOT BIDANG HAL EHWAL MURID

4. DALAMAN
LUARAN
KEKUATAN (S)
S1 – Pengurusan HEM berjalan lancar
S2 – 100% murid mempunyai disiplin yang tinggi
S3 – Prasarana dan kemudahan sekolah yang lengkap
S4 – Komitmen kerja di kalangan guru yang mantap
S5 – 50% adalah guru muda
KELEMAHAN (W)
W1 – 3 orang murid (1.03%) tidak minat datang sekolah
W2 –Tindak susul surat amaran ponteng sekolah tidak
dilaksanakan oleh guru kelas
W3 – 12 orang murid (4.13%) suka datang lewat ke
sekolah
W4 – 3 orang murid (1.03%) tidak minat belajar
W5 –Guru lambat untuk ambil tindakan murid ponteng
PELUANG (O)
O1 – Kerjasama yang mantap antara sekolah
dengan PIBG dan PIBK
O2 – Jalinan yang baik antara sekolah dengan PPDS
O3 – Kebanyakan murid tinggal berhampiran
dengan sekolah
O4 – Jaringan yang baik dengan pegawai
perhubungan(polis)
O5 – Sekolah terletak di luar kesibukan jalan raya
utama
CABARAN
C1 – Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah tinggi.
C2 – Ibu bapa menyerahkan anak mereka 100%
kepada sekolah.
C3 – Pengaruh gajet dan media sosial
C4 – Penyakit berjangkit seperti covid19 masih
menjadi ancaman
C5 – Segelintir ibubapa kurang memberi sokongan
program sekolah
S+O
1.S1 + S4 + O1 + O2
Meningkatkan kemenjadian murid melalui pengurusan
Hem yang mantap dengan kerjasama guru, PIBG, PIBK
dan pegawai di PPDS
S+C
S3 + C1 + C2 + C5
Memanipulasikan kemudahan sekolah yang lengkap
dengan mengadakan pelbagai program motivasi murid
dan keibubapaan.
W+O
2. W1 + O1 + O2 + O4
Meningkatkan peratus kehadiran murid ke sekolah
dengan kerjasama PIBG, PIBK, PPDS dan pegawai
perhubungan sekolah.
3. W4 + O2
Meningkatkan minat murid untuk belajar dengan
kerjasama pegawai di PPDS.
4. W5 + O1 + O2
Memastikan bilangan murid ponteng berkurangan
dengan bantuan PIBG, PIBK dan PPDS
TOWS MATRIK – BIDANG HEM
MATRIK – BIDANG HEM

5. JENIS STRATEGI STRATEGI-STRATEGI YANG TELAH DIJANA
SO
S1 - Meningkatkan kemenjadian murid melalui pengurusan Hem yang mantap dengan
kerjasama guru, PIBG, PIBK dan pegawai di PPDS
WO
S2 – Meningkatkan peratus kehadiran murid ke sekolah dengan kerjasama PIBG, PIBK,
PPDS dan pegawai perhubungan sekolah.
S3 – Meningkatkan minat murid untuk belajar dengan kerjasama pegawai di PPDS.
S4 – Memastikan bilangan murid ponteng berkurangan dengan bantuan PIBG, PIBK dan
PPDS
SC
S5 – Memanipulasikan kemudahan sekolah yang lengkap dengan mengadakan pelbagai
program motivasi murid dan keibubapaan.
PEMILIHAN STRATEGI

6. KRITERIA PEMILIHAN S1 S2 S3 S4 S5
a. Tahap kesukaran proses kerja 4 5 3 4 2
b. Kompetensi staf yang bertanggungjawab 3 5 3 3 3
c. Sumber kewangan dan kos pembiayaan yang terlibat 4 5 4 4 3
d. Kemudahan infrastruktur dan peralatan 3 4 3 3 4
e. Andaian keupayaan mengatasi halangan 4 4 4 4 3
f. Andaian hasilan yang dijangkakan/impaknya untuk mencapai objektif,
matlamat/isu, misi dan visi.
3 5 4 4 3
g. Akur/kepatuhan dengan mandat/arahan 3 4 4 4 3
h. Rekod keberkesanan pelaksanaan yang lepas 3 3 3 3 2
i. Kesesuaian dengan persekitaran terkini 3 4 3 3 2
JUMLAH SKOR 30 39 31 32 25
Keputusan 4 1 3 2 5
ANALISA PEMILIHAN STRATEGI BERDASARKAN PEMBERATAN
Ulasan: S2 menjadi keutamaan untuk pelaksanaan terlebih dahulu kerana ia adalah peluang yang ada amat
tinggi untuk mencapai objektif meningkatkan peratus kehadiran murid ke sekolah.

7. Strategi yang telah dipilih atau dikenal pasti akan disepadankan dengan isu, matlamat, objektif, KPI dan
sasaran yang telah ditetapkan sebelum ini, hal ini dapat dilihat seperti dalam jadual berikut.
1
S2 – Meningkatkan peratus kehadiran murid ke sekolah dengan kerjasama PIBG, PIBK, PPDS dan
pegawai perhubungan sekolah.
2
S4 – Memastikan bilangan murid ponteng berkurangan dengan bantuan PIBG, PIBK dan PPDS
3 S3 – Meningkatkan minat murid untuk belajar dengan kerjasama pegawai di PPDS
4
S1 - Meningkatkan kemenjadian murid melalui pengurusan Hem yang mantap dengan kerjasama
guru, PIBG, PIBK dan pegawai di PPDS
5
S5 – Memanipulasikan kemudahan sekolah yang lengkap dengan mengadakan pelbagai program
motivasi murid dan keibubapaan.
SENARAI STRATEGI MENGIKUT KEUTAMAAN

8. ISU STRATEGI
MATLAMAT
STRATEGIK
OBJEKTIF KPI
SASARAN
INISIATIF/STRATEGI
TOV 2023 2024 2025
Peratus kehadiran
murid ke sekolah
masih rendah
Meningkatkan
peratus kehadiran
murid ke sekolah.
Meningkatkan
peratus
kehadiran murid
ke sekolah
Meningkatkan
keseronokan
belajar di sekolah
Meningkatkan
kadar kehadiran
ke sekolah
Meningkatkan
kemenjadian
murid dari sudut
sahsiah
Meningkatkan
kesedaran murid
dan ibubapa
betapa
pentingnya
pembelajaran di
sekolah
% kehadiran
keseluruhan
% kehadiran
keseluruhan
% kehadiran
keseluruhan
% sahsiah
terpuji
% kesedaran
pembelajaran
di sekolah
murid dan
ibubapa
meningkat
81.65%
81.65%
81.65%
85%
81.65%
84.35%
84.35%
84.35%
88.3%
84.35%
87.05%
87.05%
87.05%
91.6%
87.05%
90%
90%
90%
95%
90%
W1 + O1 + O2 + O4
Meningkatkan peratus kehadiran
murid ke sekolah dengan kerjasama
PIBG, PIBK, PPDS dan pegawai
perhubungan sekolah.
W5 + O1 + O2
Memastikan bilangan murid ponteng
berkurangan dengan bantuan PIBG,
PIBK dan PPDS
W4 + O2
Meningkatkan minat murid untuk
belajar dengan kerjasama pegawai di
PPDS
S1 + S4 + O1 + O2
Meningkatkan kemenjadian murid
melalui pengurusan Hem yang mantap
dengan kerjasama guru, PIBG, PIBK dan
pegawai di PPDS
S3 + C1 + C2 + C5
Memanipulasikan kemudahan sekolah
yang lengkap dengan mengadakan
pelbagai program motivasi murid dan
keibubapaan.
ISU STRATEGI, MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI & SASARAN

9. SENARAI PELAN TAKTIKAL
Bil Program/Projek Tanggungjawab Tmpoh/
Hari
Kos/Sumber Output KPI Pelan
kontigensi
1 Semaian Budi Tautan
Hati
Guru Bimbingan dan
Kaunseling
10 bulan RM2000.00 Peningkatan peratus
kehadiran murid ke
sekolah
% kehadiran murid
meningkat
2 JaguHa GPK HEM 12 bulan RM1000.00 Peningkatan
keseronokan belajar di
sekolah
% keseronokan
belajar murid di
sekolah meningkat
3 KeJuara GPK HEM 12 bulan RM1000 Peningkatan motivasi
murid untuk datang
sekolah
% motivasi murid
datang sekolah
meningkat
4 Kelas Ceria Guru Kelas 12 bulan RM1000 Peningkatan
kemenjadian murid dari
sudut sahsiah
% kemenjadian murid
dari sudut sahsiah
meningkat
5 Selami Hati Guru Bimbingan dan
Kaunseling
12 bulan - Peningkatan kesedaran
murid dan ibubapa
betapa pentingnya
pembelajaran di sekolah
% kesedaranmurid
dan ibubapa tentang
pembelajaran di
sekolah meningkat

10. Pelan Operasi 1 Untuk Strategi 1
Nama Projek : Semaian Budi Tautan Hati
Matlamat : Memotivasikan murid untuk hadir ke sekolah dengan memberi
anak pokok angkat (terung) untuk dijaga sepanjang tahun.
Objektif : Meningkatkan peratus kehadiran murid ke sekolah
Tarikh/Tempoh : Mac – Disember 2023
Kumpulan Sasaran: 290 murid Tahun 1 - 6
Pelan Operasi 1 Untuk Strategi 1
Nama Projek : Semaian Budi Tautan Hati
Matlamat : Memotivasikan murid untuk hadir ke sekolah dengan memberi
anak pokok angkat (terung) untuk dijaga sepanjang tahun.
Objektif : Meningkatkan peratus kehadiran murid ke sekolah
Tarikh/Tempoh : Mac – Disember 2023
Kumpulan Sasaran: 290 murid Tahun 1 - 6
PELAN OPERASI 1

11. Bil PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN
KONTIGENSI
1 Mesyuarat Jawatankuasa
1.1 Ucapan PK HEM
1.2 Pembentangan projek intervensi
1.3 Agihan jawatankuasa
i. PK HEM
ii. Guru B&K
iii. Guru Kelas Thn 1-6
1 kali Guru Bimbingan dan Kaunseling
boleh mempengerusikan
mesyuarat
2 Taklimat daripada Pejabat Pertanian kaedah
tanaman fertigasi
2.1 Baja A&B
2.2 Penyelenggaraan mesin
i. PK HEM
ii. SU HEM
1 kali SU HEM boleh ketuai taklimat
3 Pelaksanaan dan penjagaan tanaman
3.1 Penjagaan daripada makhluk perosak
3.2 Tuaian hasil
i. Murid yang terlibat 10 bulan
4 Promosi projek i. Guru Kelas Thn 1-6 sepanjang
tahun
5 Post Mortem, Penambahbaikan dan Pelestarian i. PK HEM
ii. Guru B&K
1 kali
PELAN OPERASI 1

12. Pelan Operasi 2
Nama Projek : Jaguh Hadir (JaguHa)
Matlamat : Meningkatkan kehadiran murid ke sekolah
Objektif : Keseronokan belajar di sekolah meningkat
Tarikh/Tempoh : Mac 2023 – Februari 2024
Kumpulan Sasaran: 290 murid tahun 1-6
PELAN OPERASI 2

13. Bil PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN
KONTIGENSI
1 Mesyuarat Jawatankuasa
1.1 Ucapan PK HEM
1.2 Pembentangan projek intervensi
1.3 Agihan jawatankuasa
i. PK HEM
ii. Guru B&K
iii. Guru Kelas Thn 1-6
1 kali Guru Bimbingan dan Kaunseling
boleh mempengerusikan
mesyuarat
2 Taklimat pemilihan Jaguh Hadir (JaguHa)
Setiap bulan
i. PK HEM
ii. Guru Data
1 kali Guru Data boleh ketuai taklimat
3 Pelaksanaan
3.1 Penyampaian hadiah
i. Guru Data
ii. Murid yang terlibat
12 bulan
4 Promosi projek i. PK HEM
ii. Guru B&K
iii. Guru Kelas Thn 1-6
2 kali
5 Post Mortem, Penambahbaikan dan Pelestarian i. PK HEM
ii. Guru B&K
iii. Guru Data
1 kali
PELAN OPERASI 2

14. Pelan Operasi 3
Nama Projek : Kelas Juara (KeJuara)
Matlamat : Membasmi ponteng sekolah
Objektif : Meningkatkan peratusan murid hadir ke
sekolah
Tarikh/Tempoh : Mac 2023 – Februari 2024
Kumpulan Sasaran: 290 murid tahun 1-6
PELAN OPERASI 3

15. Bil PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN KONTIGENSI
1 Mesyuarat Jawatankuasa
1.1 Ucapan PK HEM
1.2 Pembentangan projek intervensi
1.3 Agihan jawatankuasa
i. PK HEM
ii. Guru B&K
iii. Guru Kelas Thn 1-6
1 kali Guru Bimbingan dan Kaunseling boleh
mempengerusikan mesyuarat
2 Taklimat pemilihan Kelas Juara (KeJuara)
Setiap bulan
i. PK HEM
ii. Guru Data
1 kali Guru Data boleh ketuai taklimat
3 Pelaksanaan
3.1 Penyampaian hadiah
i. Guru Data
ii. Murid yang terlibat
12 bulan
4 Promosi projek i. PK HEM
ii. Guru B&K
iii. Guru Kelas Thn 1-6
2 kali
5 Post Mortem, Penambahbaikan dan Pelestarian i. PK HEM
ii. Guru B&K
iii. Guru Data
1 kali
PELAN OPERASI 3

16. Pelan Operasi 4 Untuk Strategi 4
Nama Projek : Kelas Ceria
Matlamat : Meningkatkan sahsiah murid
Objektif : Meningkatkan peratus kemenjadian
urid dari sudut sahsiah terpuji
Tarikh/Tempoh : Mac 2023 – Februari 2024
Kumpulan Sasaran: 290 murid tahun 1-6
PELAN OPERASI 4

17. Bil PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN
KONTIGENSI
1 Mesyuarat Jawatankuasa
1.1 Ucapan PK HEM
1.2 Pembentangan projek intervensi
1.3 Agihan jawatankuasa
i. PK HEM
ii. Guru 3K
iii. Guru Kelas Thn 1-6
1 kali Guru 3K boleh mempengerusikan
mesyuarat
2 Taklimat pemilihan Kelas Ceria
Setiap bulan
i. PK HEM
ii. AJK 3K
1 kali Guru 3K boleh ketuai taklimat
3 Pelaksanaan
3.1 Penyampaian hadiah
i. AJK 3K
ii. Murid yang terlibat
12 bulan
4 Promosi projek i. PK HEM
ii. AJK 3K
iii. Guru Kelas Thn 1-6
2 kali
5 Post Mortem, Penambahbaikan dan Pelestarian i. PK HEM
ii. AJK 3K
1 kali
PELAN OPERASI 4

18. Pelan Operasi 5
Nama Projek : Selami Hati
Matlamat : Meningkatkan peratusan kehadiran murid
Objektif : Meningkatkan kesedaran murid dan ibubapa
betapa pentingnya kehadiran ke sekolah
Tarikh/Tempoh : Mac 2023 – Februari 2024
Kumpulan Sasaran: 10 orang murid tidak hadir tegar
PELAN OPERASI 5

19. Bil PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/PELAN
KONTIGENSI
1 Mesyuarat Jawatankuasa
1.1 Ucapan PK HEM
1.2 Pembentangan projek intervensi
1.3 Agihan jawatankuasa
i. PK HEM
ii. Guru B&K
iii. Guru Disiplin
1 kali Guru Bimbingan dan Kaunseling boleh
mempengerusikan mesyuarat
2 Taklimat Selami Hati
Setiap bulan
i. PK HEM
ii. AJK B&K
iii. Guru Disiplin
1 kali Guru B&K dan Guru Disiplin boleh ketuai
taklimat
3 Pelaksanaan
3.1 Ziarah Cakna
3.2 Jemputan ke sekolah
3.3 SSDM
i. PK HEM
ii. AJK B&K
iii. Guru Disiplin
3 kali
4 Post Mortem, Penambahbaikan dan Pelestarian i. PK HEM
ii. AJK B&K
iii. Guru Disiplin
1 kali
PELAN OPERASI 5