SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
BAHAN PELATIHAN NASIONAL OTOMOTIF
KENDARAAN RINGAN
ELECTRICAL
ARUS LISTRIK DALAM
APLIKASI OTOMOTIF
OTO.KR05.002.01
MODUL 2 DARI 8
BUKU
PENILAIAN
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Daftar Isi Halaman
Bagian - 1 2
Pendahuluan 2
Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan 2
Disain Modul 2
Isi Modul 3
Pelaksanaan Modul 3
Hasil Pelatihan 5
Pengenalan 5
Prasyarat 5
Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC) 5
Bagian - 2 6
Kegiatan 1 6
Langkah 1 - Pelajaran 6
Langkah 2 - Respon dan Praktek 6
Langkah 3 - Penilaian 9
Kegiatan 2 10
Langkah 1 - Pelajaran 10
Langkah 2 - Penilaian 10
Langkah Akhir; Penilaian 11
Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01
Buku Penilaian 2/11
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Bagian - 1
Pendahuluan
Modul ini terdiri dari tiga buku petunjuk yaitu Buku Informasi, Buku Kerja dan Buku
Penilaian. Ketiga buku tersebut saling berhubungan dan menjadi referensi Modul
Pelatihan. Berikut ini adalah Buku Penilaian.
Modul Pelatihan ini menggunakan Pelatihan Berbasis Kompetensi sebagai
pendekatan untuk mendapatkan keterampilan yang sesuai di tempat kerja.
Pelatihan Berbasis Kompetensi memfokuskan pada ketrampilan seseorang yang
harus dimiliki di tempat kerja. Fokusnya adalah pada pencapaian keterampilan dan
bukan berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mengikuti pelatihan.
Modul Pelatihan ini berdasarkan pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia
(SKKNI). Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) adalah pernyataan
pengetahuan, sikap dan keterampilan yang diakui secara nasional yang diperlukan
untuk penanganan perbaikan disektor otomotif.
Modul Pelatihan ini terutama digunakan sebagai Kriteria Penilaian terhadap Standar
Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) OTO.KR50.002.01
Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan
Pada modul Pelatihan ini, seseorang yang menyampaikan materi pelatihan lebih
dikenal sebagai Pelatih. Di sekolah-sekolah, institusi-institusi dan pusat-pusat
pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan guru, instruktur, pembimbing
atau sebutan lainnya.
Berkaitan dengan keterangan di atas, seseorang yang berusaha mencapai
kemampuan disebut sebagai Peserta Pelatihan. Pada sekolah-sekolah, institusi-
institusi dan pusat-pusat pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan
siswa, murid, pelajar, peserta, atau sebutan lainnya.
Pelatihan adalah proses pengajaran yang berlangsung di sekolah, institusi ataupun
Balai Latihan Kerja.
Disain Modul
Modul ini didisain untuk dapat digunakan pada Pelatihan Klasikal dan Pelatihan
Individual/mandiri :
• Pelatihan Klasikal adalah pelatihan yang disampaikan oleh seorang pelatih.
• Pelatihan Individual/mandiri adalah pelatihan yang dilaksanakan oleh peserta
dengan menambahkan unsur-unsur/sumber-sumber yang diperlukan dengan
bantuan dari pelatih.
Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01
Buku Penilaian 3/11
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Isi Modul.
Buku Informasi
Buku Informasi ini adalah sumber untuk pelatihan maupun peserta pelatihan dan
berisi :
• informasi yang dibutuhkan oleh peserta pelatihan sebelum melaksanakan
praktek kerja.
Buku Kerja
Buku Kerja ini harus digunakan oleh peserta pelatiahan untuk mencatat setiap
pertanyaan dan kegiatan praktek baik dalam Pelatihan Klasikal maupun Pelatihan
Individual/mandiri.
Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi:
• kegiatan-kegiatan akan membantu peserta pelatihan untuk mempelajari dan
memahami informasi
• kegiatan pemeriksaan yang digunakan untuk memonitor pencapaian
kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan.
• kegiatan penilaian untuk menilai pengetahuan peserta pelatihan
• kegiatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan dalam
melaksanakan praktek kerja.
Buku Penilaian
Buku Penilaian ini digunakan oleh pelatih untuk menilai jawaban dan tanggapan
peserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi :
• kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh peserta pelatihan sebagai pernyataan
kemampuan
• metode-metode yang disarankan dalam proses penilaian
kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan
• sumber-sumber yang dapat digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencapai
kemampuan/ketrampilan
• semua jawaban/tanggapan pada setiap pertanyaan yang diisikan pada Buku
Kerja
• petunjuk bagi pelatih untuk menilai setiap kegiatan praktek
• catatan pencapaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan.
Pelaksanaan modul
Pada Pelatihan Klasikal, pelatih akan :
• menyediakan Buku Informasi yang dapat digunakan peserta pelatihan sebagai
sumber pelatihan
• menyediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan
• menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama dalam penyelenggaraan
pelatihan
• memastikan setiap peserta pelatihan memberikan jawaban/tanggapan dan
menuliskan hasil tugas prakteknya pada Buku Kerja
• menggunakan Buku Penilaian untuk menilai jawaban/tanggapan dan hasil-hasil
peserta pelatihan pada Buku Kerja.
Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01
Buku Penilaian 4/11
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Pada Pelatihan Individual/mandiri, peserta pelatihan akan :
• menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama pelatihan
• menyelesaikan setiap kegiatan yang terdapat pada Buku Kerja
• memberikan jawaban/tanggapan pada Buku Kerja
• mengisikan hasil tugas praktek pada Buku Kerja
• memiliki tanggapan-tanggapan dan hasil penilaian oleh Pelatih.
Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01
Buku Penilaian 5/11
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Hasil Pelatihan
Setelah menyelesaikan materi yang disajikan pada pelatihan ini, peserta tanpa
bantuan, harus dapat menggambarkan efek arus listrik dan apikasi otomotif
• Gambarkan efek magnet dari arus listrik dan aplikasi otomotif
• Gambarkan efek pemanasan dari sebuah arus listrik dan aplikasi otomotif
• Gambarkan efek dari bahan kimia pada arus listrik dan aplikasi otomotif
Pengenalan
Sebagai seorang ahli kelistrikan otomotif akan membutuhkan pemahaman dari efek
dari rangkaian kelistrikan dalam rangkaian otomotif dan komponen (magnet,
pemanas, efek bahan kimia. Hal ini dapat mempermudah pemeriksaan yang akurat
dan memperbaiki rangkaian dan komponen motor.
Prasyarat
Sebelum memulai modul ini, anda harus sudah bisa melengkapi modul berikut ini
• OTO.KR01.016.01 - tentang Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan
Kerja
Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC)
Peserta pelatihan boleh mengajukan keterampilannya atau kompetensi-kompetensi
yang diakui melalui proses Penerapan Hasil Belajar (RPL : Recognition of Prior
Learning). Pelatih harus membuat rencana pengujian pengetahuan dan keterampilan
peserta pelatihan. Pembuktian kompetensi dilakukan berdasarkan prinsip-prinsip
dan praktek-praktek dari Penerapan Hasil Belajar (RPL). Jika dinilai peserta
pelatihan dapat melakukan keterampilan sesuai dengan standar yang diberikan di
dalam Lembar Pemeriksaan Hasil Belajar.
Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01
Buku Penilaian 6/11
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Bagian – 2
KEGIATAN 1
Aktifitas ini didisain untuk mengembangkan pengetahuan tentang pengaruh arus
listrik dan aplikasi otomotif.
Langkah 1 - PELAJARAN
Sumber Referensi
Buku Informasi OTO.KR05.002.01 modul 2 “ Automatic Elektrical principles-
menggambarkan pengaruh dari sebuah arus listrik dan aplikasi otomotif”.”
Buku Referensi
- Automotive Mechanics- edisi ke 6 – volume 1 – May dan crouse ISBN : 0-07-
452919-6
- Automotive electricity and Electronics- Gregory’s Scientific Publications. ISBN :
0-85566-669-2
Kesehatan dan Keselamatan kerja
Prosedur
1. Pelajari Buku Informasi OTO.KR05.002.01 modul 2 “Automatike Elektrical “.
Gambarkan pengaruh dari arus listrik dan aplikasi otomotif dan bagian yang
relevan didalam buku referensi yang terdaftar.
Kesehatan dan Keselamatan kerja 1985
2. Anda harus menjawab pertanyaan pada buku kerja, kemudian tanyakan pada
Instruktur untuk mengecek jawaban tersebut.
3. Jika anda merasa dapat melukiskan pengaruh dari arus listrik dan aplikasi
otomotif, mintalah instruktur untuk mendengarkan penjelasan anda dan
memberikan tanda tangan untuk kegiatan 1.
Langkah 2 – RESPON dan PRAKTEK
Respon Peserta
Pertanyaan 1
Sebutkan 3 pengaruh dari arus listrik pada rangkaian
Jawaban
1. Kemagnetan
2. Panas
3. Pengaruh bahan kimia
Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01
Buku Penilaian 7/11
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Pengaruh kemagnetan
Pertanyaan 2
Pada diagram dibawah gambarkan panah yang memperlihatkan
- Arah dari aliran listrik
- Medan magnet sekitar penghantar
Jawaban
Pertanyaan 3
Gambarkan bagaimana Elektromagnet dasar terbentuk
Jawaban
Dengan melilitkan kawat kedalam sebuah koil dan menghubungkan pada catu daya
Pertanyaan 4
Gambarkan bagaimana kekuatan elektromagnet dapat ditingkatkan
Jawaban
Dengan memasukkan sebatang besi lunak kedalam koil
Pertanyaan 5
Sebutkan 5 aplikasi otomotif elektromagnet
Jawaban
1. Relay
2. Motor starter
3. kopling magnet
4. Rotor alternator
5. Pengunci pintu listrik
Pengaruh pemanasan
Pertanyaan 6
Uraikan 3 ciri-ciri yang menentukan panas yang dihasilkan oleh sebuah konduktor
Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01
Buku Penilaian 8/11
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Jawaban
1. Jenis bahan konduktor
2. Panjang dan lebar konduktor
3. Jumlah arus listrik
Pertanyaan 7
Jelaskan bagaimana pengkabelan dan kabel dibuat sedemikian rupa sehingga tidak
menimbulkan panas.
Jawaban
Dibuat lebih besar sehingga panas tidak terjadi.
Pertanyaan 8
Jelaskan 5 aplikasi otomotif komponen yang menggunakan panas pada
pengoperasian dasar.
Jawaban
1. Lampu bolam
2. Sekering
3. Pemutus rangkaian
4. Busi pijar diesel
5. Rear window demister
Pengaruh bahan kimia
Pertanyaan 9
Pada diagram dibawah ini berilah label komponen dan zat pada sel electrolitic
Jawaban
Pertanyaan 10
Sebagai aliran arus listrik yang melalui sel electrolytic ;
Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01
Buku Penilaian 9/11
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Jawaban
a. jelaskan pengaruh pada air accu
Arus menyebabkan air accu menjadi rusak
b. jelaskan apa yang terjadi pada positif dan negatif ion
Ion akan tarik-menarik berlawanan arah.
Pertanyaan 11
Jelaskan hal yang ditimbulkan arus listrik pada cairan
Jawaban
elektrolisa
Pertanyaan 12
Jelaskan sebuah komponen otomotif yang menggunakan hasil kerja elektrolisa
Jawaban
Baterai
Pertanyaan 13
Jelaskan pengaruh elektrolisa yang mempunyai hubungan dan sambungan
kelistrikan.
Jawaban
Sambungan kelistrikan akan meningkatkan lapisan korosi yang menyebabkan
sambungan menjadi terhambat
Pertanyaan 14
Gambarkan pengaruh pada elektrolisa yang mempunyai sistem pendinginan.
Jawaban
Korosi terjadi pada lapisan alumunium
Langkah 3 – PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 1
Standard yang diharapkan dicapai oleh peserta.
Ya
Apakah semua pertanyaan nomor 1 hingga 14 telah dijawab dengan benar ?
Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01
Buku Penilaian 10/11
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
KEGIATAN 2
Aktifitas ini akan menyiapkan peserta pelatihan dengan kesempatan untuk
melukiskan magnet, pemanas dan pengaruh bahan kimia dari arus listrik dan
aplikasi otomotif.
Langkah 1 - PELAJARAN
Sumber Referensi
Buku Informasi OTO.KR05.002.01 modul 2 “ Automatic Elektrical principles-
menggambarkan pengaruh dari sebuah arus listrik dan aplikasi otomotif”.”
Buku Referensi
- Automotive Mechanics- edisi ke 6– volume 1 – May dan crouse ISBN : 0-07-
452919-6
- Automotive electricity and Electronics- Gregory’s Scientific Publications. ISBN :
0-85566-669-2
Kesehatan dan Keselamatan kerja
Prosedur :
1. Pelajari Buku Informasi OTO.KR05.007.01 modul 2 “Automatike Elektrical “.
Gambarkan pengaruh dari arus listrik dan aplikasi otomotif dan bagian yang
relevan didalam buku referensi yang terdaftar.
Kesehatan dan Keselamatan kerja 1985
2. Jawablah pertanyaan pada buku kerja, kemudian tanyakan pada Instruktur
untuk mengecek jawaban tersebut.
3. Jika anda merasa dapat melukiskan pengaruh dari arus listrik dan aplikasi
otomotif, mintalah instruktur untuk mendengarkan penjelasan anda dan
memberikan tanda tangan untuk kegiatan 1.
Langkah 2 – PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 1
Standard yang diharapkan dicapai oleh peserta.
Ya
Apakah siswa dapat dengan benar melukiskan tentang pemanas, magnet
dan efek bahan kimia dari arus listrik dan aplikasi otomotif
Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01
Buku Penilaian 11/11
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Langkah Akhir; PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Hasil Pelatihan
Standar kemampuan yang diharapkan untuk dicapai peserta
Ya
Apakah kegiatan-kegiatan tersebut telah dilengkapi dan ditandatangani?
Apakah Peserta telah mengumpulkan, menganalisa dan menyusun
informasi/keterangan yang sesuai dengan modul Pelatihan?
Apakah Peserta telah memberikan ide-ide dan keterangan/informasi akurat
yang dibutuhkan?
Semua hal-hal tersebut harus mendapat tanggapan Ya
Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01
Buku Penilaian 12/11

More Related Content

What's hot

50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
Eko Supriyadi
 
50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
Eko Supriyadi
 
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
Eko Supriyadi
 
50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
Eko Supriyadi
 
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
Eko Supriyadi
 
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
Eko Supriyadi
 
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
Eko Supriyadi
 
50 002-4-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-4-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-4-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-4-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
Eko Supriyadi
 
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
Eko Supriyadi
 
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
Eko Supriyadi
 
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
Eko Supriyadi
 
50 002-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
Eko Supriyadi
 
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
Eko Supriyadi
 
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
Eko Supriyadi
 
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
Eko Supriyadi
 
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
Eko Supriyadi
 
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
Eko Supriyadi
 
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
Eko Supriyadi
 
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
Eko Supriyadi
 
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
Eko Supriyadi
 

What's hot (20)

50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
50 002-4-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-4-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-4-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-4-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
50 002-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 

Viewers also liked

Informàtica
InformàticaInformàtica
Informàtica
ainaperez
 
إجعل الناس يفعلوا ما تريد
إجعل الناس يفعلوا ما تريدإجعل الناس يفعلوا ما تريد
إجعل الناس يفعلوا ما تريد
Zakaria Moussa
 

Viewers also liked (17)

Hojas de cálculo
Hojas de cálculoHojas de cálculo
Hojas de cálculo
 
How to stop flu
How to stop fluHow to stop flu
How to stop flu
 
Promoción 2010
Promoción 2010Promoción 2010
Promoción 2010
 
Higiene 3 jnkjnk
Higiene 3 jnkjnkHigiene 3 jnkjnk
Higiene 3 jnkjnk
 
Presentación certificados energéticos en málaga y provincia
Presentación certificados energéticos en málaga y provinciaPresentación certificados energéticos en málaga y provincia
Presentación certificados energéticos en málaga y provincia
 
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG APP VTC 365
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG APP VTC 365HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG APP VTC 365
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG APP VTC 365
 
Evaluacion Competencias Comunicativas UNAD
Evaluacion Competencias Comunicativas UNADEvaluacion Competencias Comunicativas UNAD
Evaluacion Competencias Comunicativas UNAD
 
Diapositivas de la municipalidad
Diapositivas de la municipalidadDiapositivas de la municipalidad
Diapositivas de la municipalidad
 
Slide penyuluhan
Slide penyuluhanSlide penyuluhan
Slide penyuluhan
 
Informàtica
InformàticaInformàtica
Informàtica
 
ISOMAT_Catálogo de productos_2014_esp
ISOMAT_Catálogo de productos_2014_espISOMAT_Catálogo de productos_2014_esp
ISOMAT_Catálogo de productos_2014_esp
 
Examen de peritasgo
Examen de peritasgo Examen de peritasgo
Examen de peritasgo
 
Plastic Bag Facts
Plastic Bag Facts Plastic Bag Facts
Plastic Bag Facts
 
Projecto de Negócio para Escola - Hostel em Aveiro
Projecto de Negócio para Escola - Hostel em AveiroProjecto de Negócio para Escola - Hostel em Aveiro
Projecto de Negócio para Escola - Hostel em Aveiro
 
إجعل الناس يفعلوا ما تريد
إجعل الناس يفعلوا ما تريدإجعل الناس يفعلوا ما تريد
إجعل الناس يفعلوا ما تريد
 
El gato Alba
El gato AlbaEl gato Alba
El gato Alba
 
support Jurong document
support Jurong documentsupport Jurong document
support Jurong document
 

Similar to 50 002-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)

05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
Eko Supriyadi
 
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
Eko Supriyadi
 
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
Eko Supriyadi
 
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
Eko Supriyadi
 
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
Eko Supriyadi
 
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
Eko Supriyadi
 
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
Eko Supriyadi
 
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
Eko Supriyadi
 
50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
Eko Supriyadi
 
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (2)05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
Eko Supriyadi
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-11-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-11-i (3)Pelatihan cbt otomotif 10 001-11-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-11-i (3)
Eko Supriyadi
 

Similar to 50 002-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3) (11)

05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (2)05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-11-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-11-i (3)Pelatihan cbt otomotif 10 001-11-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-11-i (3)
 

More from Eko Supriyadi

Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa ArabKamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
Eko Supriyadi
 
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017 Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
Eko Supriyadi
 
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori BloomKata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
Eko Supriyadi
 
Permendikbud nomor 16 tahun 2019 salinan
Permendikbud nomor 16 tahun 2019   salinanPermendikbud nomor 16 tahun 2019   salinan
Permendikbud nomor 16 tahun 2019 salinan
Eko Supriyadi
 
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka KreditnyaBuku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
Eko Supriyadi
 
1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik
Eko Supriyadi
 
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnyaJabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Eko Supriyadi
 
Panduan penilaian sd desember 2016
Panduan penilaian sd desember 2016Panduan penilaian sd desember 2016
Panduan penilaian sd desember 2016
Eko Supriyadi
 
Model model pembelajaran kurikulum 2013
Model model pembelajaran kurikulum 2013Model model pembelajaran kurikulum 2013
Model model pembelajaran kurikulum 2013
Eko Supriyadi
 
Lk pengamatan praktik pembelajaran sd
Lk pengamatan praktik pembelajaran sdLk pengamatan praktik pembelajaran sd
Lk pengamatan praktik pembelajaran sd
Eko Supriyadi
 

More from Eko Supriyadi (20)

Metode pembelajaran
Metode pembelajaranMetode pembelajaran
Metode pembelajaran
 
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa ArabKamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
 
Hots templates 2019
Hots templates  2019Hots templates  2019
Hots templates 2019
 
Buku penilaian hots
Buku penilaian hotsBuku penilaian hots
Buku penilaian hots
 
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017 Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
 
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori BloomKata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
 
Permendikbud nomor 16 tahun 2019 salinan
Permendikbud nomor 16 tahun 2019   salinanPermendikbud nomor 16 tahun 2019   salinan
Permendikbud nomor 16 tahun 2019 salinan
 
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka KreditnyaBuku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
 
1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik
 
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnyaJabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnya
 
Teori x y
Teori   x yTeori   x y
Teori x y
 
Ppt penyusunan soal hots
Ppt  penyusunan soal  hotsPpt  penyusunan soal  hots
Ppt penyusunan soal hots
 
Personality plus
Personality plusPersonality plus
Personality plus
 
Pendidikan karakter P2KPTK2
Pendidikan karakter P2KPTK2Pendidikan karakter P2KPTK2
Pendidikan karakter P2KPTK2
 
Pendekatan saintifik
Pendekatan saintifikPendekatan saintifik
Pendekatan saintifik
 
Panduan penilaian sd desember 2016
Panduan penilaian sd desember 2016Panduan penilaian sd desember 2016
Panduan penilaian sd desember 2016
 
Model model pembelajaran kurikulum 2013
Model model pembelajaran kurikulum 2013Model model pembelajaran kurikulum 2013
Model model pembelajaran kurikulum 2013
 
Lk telaah rpp sd 2017
Lk telaah rpp sd 2017Lk telaah rpp sd 2017
Lk telaah rpp sd 2017
 
Lk pengamatan praktik pembelajaran sd
Lk pengamatan praktik pembelajaran sdLk pengamatan praktik pembelajaran sd
Lk pengamatan praktik pembelajaran sd
 
Literacy mh
Literacy mhLiteracy mh
Literacy mh
 

50 002-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)

  • 1. BAHAN PELATIHAN NASIONAL OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN ELECTRICAL ARUS LISTRIK DALAM APLIKASI OTOMOTIF OTO.KR05.002.01 MODUL 2 DARI 8 BUKU PENILAIAN
  • 2. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Daftar Isi Halaman Bagian - 1 2 Pendahuluan 2 Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan 2 Disain Modul 2 Isi Modul 3 Pelaksanaan Modul 3 Hasil Pelatihan 5 Pengenalan 5 Prasyarat 5 Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC) 5 Bagian - 2 6 Kegiatan 1 6 Langkah 1 - Pelajaran 6 Langkah 2 - Respon dan Praktek 6 Langkah 3 - Penilaian 9 Kegiatan 2 10 Langkah 1 - Pelajaran 10 Langkah 2 - Penilaian 10 Langkah Akhir; Penilaian 11 Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01 Buku Penilaian 2/11
  • 3. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Bagian - 1 Pendahuluan Modul ini terdiri dari tiga buku petunjuk yaitu Buku Informasi, Buku Kerja dan Buku Penilaian. Ketiga buku tersebut saling berhubungan dan menjadi referensi Modul Pelatihan. Berikut ini adalah Buku Penilaian. Modul Pelatihan ini menggunakan Pelatihan Berbasis Kompetensi sebagai pendekatan untuk mendapatkan keterampilan yang sesuai di tempat kerja. Pelatihan Berbasis Kompetensi memfokuskan pada ketrampilan seseorang yang harus dimiliki di tempat kerja. Fokusnya adalah pada pencapaian keterampilan dan bukan berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mengikuti pelatihan. Modul Pelatihan ini berdasarkan pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI). Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) adalah pernyataan pengetahuan, sikap dan keterampilan yang diakui secara nasional yang diperlukan untuk penanganan perbaikan disektor otomotif. Modul Pelatihan ini terutama digunakan sebagai Kriteria Penilaian terhadap Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) OTO.KR50.002.01 Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan Pada modul Pelatihan ini, seseorang yang menyampaikan materi pelatihan lebih dikenal sebagai Pelatih. Di sekolah-sekolah, institusi-institusi dan pusat-pusat pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan guru, instruktur, pembimbing atau sebutan lainnya. Berkaitan dengan keterangan di atas, seseorang yang berusaha mencapai kemampuan disebut sebagai Peserta Pelatihan. Pada sekolah-sekolah, institusi- institusi dan pusat-pusat pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan siswa, murid, pelajar, peserta, atau sebutan lainnya. Pelatihan adalah proses pengajaran yang berlangsung di sekolah, institusi ataupun Balai Latihan Kerja. Disain Modul Modul ini didisain untuk dapat digunakan pada Pelatihan Klasikal dan Pelatihan Individual/mandiri : • Pelatihan Klasikal adalah pelatihan yang disampaikan oleh seorang pelatih. • Pelatihan Individual/mandiri adalah pelatihan yang dilaksanakan oleh peserta dengan menambahkan unsur-unsur/sumber-sumber yang diperlukan dengan bantuan dari pelatih. Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01 Buku Penilaian 3/11
  • 4. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Isi Modul. Buku Informasi Buku Informasi ini adalah sumber untuk pelatihan maupun peserta pelatihan dan berisi : • informasi yang dibutuhkan oleh peserta pelatihan sebelum melaksanakan praktek kerja. Buku Kerja Buku Kerja ini harus digunakan oleh peserta pelatiahan untuk mencatat setiap pertanyaan dan kegiatan praktek baik dalam Pelatihan Klasikal maupun Pelatihan Individual/mandiri. Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi: • kegiatan-kegiatan akan membantu peserta pelatihan untuk mempelajari dan memahami informasi • kegiatan pemeriksaan yang digunakan untuk memonitor pencapaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan. • kegiatan penilaian untuk menilai pengetahuan peserta pelatihan • kegiatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan dalam melaksanakan praktek kerja. Buku Penilaian Buku Penilaian ini digunakan oleh pelatih untuk menilai jawaban dan tanggapan peserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi : • kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh peserta pelatihan sebagai pernyataan kemampuan • metode-metode yang disarankan dalam proses penilaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan • sumber-sumber yang dapat digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencapai kemampuan/ketrampilan • semua jawaban/tanggapan pada setiap pertanyaan yang diisikan pada Buku Kerja • petunjuk bagi pelatih untuk menilai setiap kegiatan praktek • catatan pencapaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan. Pelaksanaan modul Pada Pelatihan Klasikal, pelatih akan : • menyediakan Buku Informasi yang dapat digunakan peserta pelatihan sebagai sumber pelatihan • menyediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan • menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama dalam penyelenggaraan pelatihan • memastikan setiap peserta pelatihan memberikan jawaban/tanggapan dan menuliskan hasil tugas prakteknya pada Buku Kerja • menggunakan Buku Penilaian untuk menilai jawaban/tanggapan dan hasil-hasil peserta pelatihan pada Buku Kerja. Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01 Buku Penilaian 4/11
  • 5. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Pada Pelatihan Individual/mandiri, peserta pelatihan akan : • menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama pelatihan • menyelesaikan setiap kegiatan yang terdapat pada Buku Kerja • memberikan jawaban/tanggapan pada Buku Kerja • mengisikan hasil tugas praktek pada Buku Kerja • memiliki tanggapan-tanggapan dan hasil penilaian oleh Pelatih. Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01 Buku Penilaian 5/11
  • 6. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Hasil Pelatihan Setelah menyelesaikan materi yang disajikan pada pelatihan ini, peserta tanpa bantuan, harus dapat menggambarkan efek arus listrik dan apikasi otomotif • Gambarkan efek magnet dari arus listrik dan aplikasi otomotif • Gambarkan efek pemanasan dari sebuah arus listrik dan aplikasi otomotif • Gambarkan efek dari bahan kimia pada arus listrik dan aplikasi otomotif Pengenalan Sebagai seorang ahli kelistrikan otomotif akan membutuhkan pemahaman dari efek dari rangkaian kelistrikan dalam rangkaian otomotif dan komponen (magnet, pemanas, efek bahan kimia. Hal ini dapat mempermudah pemeriksaan yang akurat dan memperbaiki rangkaian dan komponen motor. Prasyarat Sebelum memulai modul ini, anda harus sudah bisa melengkapi modul berikut ini • OTO.KR01.016.01 - tentang Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC) Peserta pelatihan boleh mengajukan keterampilannya atau kompetensi-kompetensi yang diakui melalui proses Penerapan Hasil Belajar (RPL : Recognition of Prior Learning). Pelatih harus membuat rencana pengujian pengetahuan dan keterampilan peserta pelatihan. Pembuktian kompetensi dilakukan berdasarkan prinsip-prinsip dan praktek-praktek dari Penerapan Hasil Belajar (RPL). Jika dinilai peserta pelatihan dapat melakukan keterampilan sesuai dengan standar yang diberikan di dalam Lembar Pemeriksaan Hasil Belajar. Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01 Buku Penilaian 6/11
  • 7. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Bagian – 2 KEGIATAN 1 Aktifitas ini didisain untuk mengembangkan pengetahuan tentang pengaruh arus listrik dan aplikasi otomotif. Langkah 1 - PELAJARAN Sumber Referensi Buku Informasi OTO.KR05.002.01 modul 2 “ Automatic Elektrical principles- menggambarkan pengaruh dari sebuah arus listrik dan aplikasi otomotif”.” Buku Referensi - Automotive Mechanics- edisi ke 6 – volume 1 – May dan crouse ISBN : 0-07- 452919-6 - Automotive electricity and Electronics- Gregory’s Scientific Publications. ISBN : 0-85566-669-2 Kesehatan dan Keselamatan kerja Prosedur 1. Pelajari Buku Informasi OTO.KR05.002.01 modul 2 “Automatike Elektrical “. Gambarkan pengaruh dari arus listrik dan aplikasi otomotif dan bagian yang relevan didalam buku referensi yang terdaftar. Kesehatan dan Keselamatan kerja 1985 2. Anda harus menjawab pertanyaan pada buku kerja, kemudian tanyakan pada Instruktur untuk mengecek jawaban tersebut. 3. Jika anda merasa dapat melukiskan pengaruh dari arus listrik dan aplikasi otomotif, mintalah instruktur untuk mendengarkan penjelasan anda dan memberikan tanda tangan untuk kegiatan 1. Langkah 2 – RESPON dan PRAKTEK Respon Peserta Pertanyaan 1 Sebutkan 3 pengaruh dari arus listrik pada rangkaian Jawaban 1. Kemagnetan 2. Panas 3. Pengaruh bahan kimia Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01 Buku Penilaian 7/11
  • 8. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Pengaruh kemagnetan Pertanyaan 2 Pada diagram dibawah gambarkan panah yang memperlihatkan - Arah dari aliran listrik - Medan magnet sekitar penghantar Jawaban Pertanyaan 3 Gambarkan bagaimana Elektromagnet dasar terbentuk Jawaban Dengan melilitkan kawat kedalam sebuah koil dan menghubungkan pada catu daya Pertanyaan 4 Gambarkan bagaimana kekuatan elektromagnet dapat ditingkatkan Jawaban Dengan memasukkan sebatang besi lunak kedalam koil Pertanyaan 5 Sebutkan 5 aplikasi otomotif elektromagnet Jawaban 1. Relay 2. Motor starter 3. kopling magnet 4. Rotor alternator 5. Pengunci pintu listrik Pengaruh pemanasan Pertanyaan 6 Uraikan 3 ciri-ciri yang menentukan panas yang dihasilkan oleh sebuah konduktor Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01 Buku Penilaian 8/11
  • 9. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Jawaban 1. Jenis bahan konduktor 2. Panjang dan lebar konduktor 3. Jumlah arus listrik Pertanyaan 7 Jelaskan bagaimana pengkabelan dan kabel dibuat sedemikian rupa sehingga tidak menimbulkan panas. Jawaban Dibuat lebih besar sehingga panas tidak terjadi. Pertanyaan 8 Jelaskan 5 aplikasi otomotif komponen yang menggunakan panas pada pengoperasian dasar. Jawaban 1. Lampu bolam 2. Sekering 3. Pemutus rangkaian 4. Busi pijar diesel 5. Rear window demister Pengaruh bahan kimia Pertanyaan 9 Pada diagram dibawah ini berilah label komponen dan zat pada sel electrolitic Jawaban Pertanyaan 10 Sebagai aliran arus listrik yang melalui sel electrolytic ; Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01 Buku Penilaian 9/11
  • 10. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Jawaban a. jelaskan pengaruh pada air accu Arus menyebabkan air accu menjadi rusak b. jelaskan apa yang terjadi pada positif dan negatif ion Ion akan tarik-menarik berlawanan arah. Pertanyaan 11 Jelaskan hal yang ditimbulkan arus listrik pada cairan Jawaban elektrolisa Pertanyaan 12 Jelaskan sebuah komponen otomotif yang menggunakan hasil kerja elektrolisa Jawaban Baterai Pertanyaan 13 Jelaskan pengaruh elektrolisa yang mempunyai hubungan dan sambungan kelistrikan. Jawaban Sambungan kelistrikan akan meningkatkan lapisan korosi yang menyebabkan sambungan menjadi terhambat Pertanyaan 14 Gambarkan pengaruh pada elektrolisa yang mempunyai sistem pendinginan. Jawaban Korosi terjadi pada lapisan alumunium Langkah 3 – PENILAIAN Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 1 Standard yang diharapkan dicapai oleh peserta. Ya Apakah semua pertanyaan nomor 1 hingga 14 telah dijawab dengan benar ? Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01 Buku Penilaian 10/11
  • 11. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical KEGIATAN 2 Aktifitas ini akan menyiapkan peserta pelatihan dengan kesempatan untuk melukiskan magnet, pemanas dan pengaruh bahan kimia dari arus listrik dan aplikasi otomotif. Langkah 1 - PELAJARAN Sumber Referensi Buku Informasi OTO.KR05.002.01 modul 2 “ Automatic Elektrical principles- menggambarkan pengaruh dari sebuah arus listrik dan aplikasi otomotif”.” Buku Referensi - Automotive Mechanics- edisi ke 6– volume 1 – May dan crouse ISBN : 0-07- 452919-6 - Automotive electricity and Electronics- Gregory’s Scientific Publications. ISBN : 0-85566-669-2 Kesehatan dan Keselamatan kerja Prosedur : 1. Pelajari Buku Informasi OTO.KR05.007.01 modul 2 “Automatike Elektrical “. Gambarkan pengaruh dari arus listrik dan aplikasi otomotif dan bagian yang relevan didalam buku referensi yang terdaftar. Kesehatan dan Keselamatan kerja 1985 2. Jawablah pertanyaan pada buku kerja, kemudian tanyakan pada Instruktur untuk mengecek jawaban tersebut. 3. Jika anda merasa dapat melukiskan pengaruh dari arus listrik dan aplikasi otomotif, mintalah instruktur untuk mendengarkan penjelasan anda dan memberikan tanda tangan untuk kegiatan 1. Langkah 2 – PENILAIAN Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 1 Standard yang diharapkan dicapai oleh peserta. Ya Apakah siswa dapat dengan benar melukiskan tentang pemanas, magnet dan efek bahan kimia dari arus listrik dan aplikasi otomotif Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01 Buku Penilaian 11/11
  • 12. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Langkah Akhir; PENILAIAN Lembar Pemeriksaan Hasil Pelatihan Standar kemampuan yang diharapkan untuk dicapai peserta Ya Apakah kegiatan-kegiatan tersebut telah dilengkapi dan ditandatangani? Apakah Peserta telah mengumpulkan, menganalisa dan menyusun informasi/keterangan yang sesuai dengan modul Pelatihan? Apakah Peserta telah memberikan ide-ide dan keterangan/informasi akurat yang dibutuhkan? Semua hal-hal tersebut harus mendapat tanggapan Ya Arus Listrik Dalam Aplikasi Otomotif OTO.KR05.002.01 Buku Penilaian 12/11