SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
BAHAN PELATIHAN NASIONAL OTOMOTIF
KENDARAAN RINGAN
ELECTRICAL
CARA KERJA DAN KARAKTERISTIK
SISTEM PENGAPIAN LAINNYA
OTO.KR05.011.01
MODUL 2 DARI 5
BUKU KERJA
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Daftar Isi Halaman
Bagian - 1 2
Pendahuluan 2
Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan 2
Disain Modul 2
Isi Modul 3
Pelaksanaan Modul 3
Hasil Pelatihan 5
Pengenalan 5
Prasyarat 5
Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC) 5
Bagian - 2 6
Kegiatan 1 6
Langkah 1 - Pelajaran 6
Langkah 2 - Respon dan Praktek 7
Langkah 3 - Penilaian 17
Kegiatan 2 18
Langkah 1 - Pelajaran 18
Langkah 2 - Penilaian 19
Kegiatan 3 20
Langkah 1 - Pelajaran 20
Langkah 2 - Penilaian 21
Langkah Akhir; Penilaian 22
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 2/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Bagian - 1
Pendahuluan
Modul ini terdiri dari tiga buku petunjuk yaitu Buku Informasi, Buku Kerja dan Buku
Penilaian. Ketiga buku tersebut saling berhubungan dan menjadi referensi Modul
Pelatihan. Berikut ini adalah Buku Kerja.
Modul Pelatihan ini menggunakan Pelatihan Berbasis Kompetensi sebagai
pendekatan untuk mendapatkan keterampilan yang sesuai di tempat kerja.
Pelatihan Berbasis Kompetensi memfokuskan pada ketrampilan seseorang yang
harus dimiliki di tempat kerja. Fokusnya adalah pada pencapaian keterampilan dan
bukan berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mengikuti pelatihan.
Modul Pelatihan ini berdasarkan pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia
(SKKNI). Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI)adalah pernyataan
pengetahuan, sikap dan keterampilan yang diakui secara nasional yang diperlukan
untuk penanganan perbaikan disektor otomotif.
Modul Pelatihan ini terutama digunakan sebagai Kriteria Penilaian terhadap Standar
Kompetensi Kerja Nasional (SKKNI) OTO.KR05.011.01
Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan
Pada modul Pelatihan ini, seseorang yang menyampaikan materi pelatihan lebih
dikenal sebagai Pelatih. Di sekolah-sekolah, institusi-institusi dan pusat-pusat
pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan guru, instruktur, pembimbing
atau sebutan lainnya.
Berkaitan dengan keterangan di atas, seseorang yang berusaha mencapai
kemampuan disebut sebagai Peserta Pelatihan. Pada sekolah-sekolah, institusi-
institusi dan pusat-pusat pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan
siswa, murid, pelajar, peserta, atau sebutan lainnya.
Pelatihan adalah proses pengajaran yang berlangsung di sekolah, institusi ataupun
Balai Latihan Kerja.
Disain Modul
Modul ini didisain untuk dapat digunakan pada Pelatihan Klasikal dan Pelatihan
Individual/mandiri:
• Pelatihan Klasikal adalah pelatihan yang disampaikan oleh seorang pelatih.
• Pelatihan Individual/mandiri adalah pelatihan yang dilaksanakan oleh peserta
dengan menambahkan unsur-unsur/sumber-sumber yang diperlukan dengan
bantuan dari pelatih.
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 3/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Isi Modul.
Buku Informasi
Buku Informasi ini adalah sumber untuk pelatihan maupun peserta pelatihan dan
berisi :
• informasi yang dibutuhkan oleh peserta pelatihan sebelum melaksanakan
praktek kerja.
Buku Kerja
Buku Kerja ini harus digunakan oleh peserta pelatiahan untuk mencatat setiap
pertanyaan dan kegiatan praktek baik dalam Pelatihan Klasikal maupun Pelatihan
Individual/mandiri.
Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi:
• kegiatan-kegiatan akan membantu peserta pelatihan untuk mempelajari dan
memahami informasi
• kegiatan pemeriksaan yang digunakan untuk memonitor pencapaian
kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan.
• kegiatan penilaian untuk menilai pengetahuan peserta pelatihan
• kegiatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan dalam
melaksanakan praktek kerja.
Buku Penilaian
Buku Penilaian ini digunakan oleh pelatih untuk menilai jawaban dan tanggapan
peserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi:
• kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh peserta pelatihan sebagai pernyataan
kemampuan
• metode-metode yang disarankan dalam proses penilaian
kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan
• sumber-sumber yang dapat digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencapai
kemampuan/ketrampilan
• semua jawaban/tanggapan pada setiap pertanyaan yang diisikan pada Buku
Kerja
• petunjuk bagi pelatih untuk menilai setiap kegiatan praktek
• catatan pencapaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan.
Pelaksanaan modul
Pada Pelatihan Klasikal, pelatih akan:
• menyediakan Buku Informasi yang dapat digunakan peserta pelatihan sebagai
sumber pelatihan
• menyediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan
• menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama dalam penyelenggaraan
pelatihan
• memastikan setiap peserta pelatihan memberikan jawaban/tanggapan dan
menuliskan hasil tugas prakteknya pada Buku Kerja
• menggunakan Buku Penilaian untuk menilai jawaban/tanggapan dan hasil-hasil
peserta pelatihan pada Buku Kerja.
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 4/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Pada Pelatihan Individual/mandiri, peserta pelatihan akan:
• menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama pelatihan
• menyelesaikan setiap kegiatan yang terdapat pada Buku Kerja
• memberikan jawaban/tanggapan pada Buku Kerja
• mengisikan hasil tugas praktek pada Buku Kerja
• memiliki tanggapan-tanggapan dan hasil penilaian oleh Pelatih.
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 5/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Hasil Pelatihan
Setelah menyelesaikan materi pada pelatihan ini, tanpa bantuan peserta harus
dapat:
• Menyebutkan komponen-komponen motor starter dan menunjukkan fungsinya.
• Menafsirkan rangkaian dalam dari sebuah motor starter, ketrampilan ini akan
membantu pemahaman dari bagaimana unit bekerja dan membantu
penganalisaan kerusakan motor starter.
• Kegiatan ini didasari oleh pengetahuan dalam Kegiatan 1 dan 2. Pemahaman
bagaimana macam-macam kerja rangkaian motor starter, akan membantu dalam
perbaikan dan penganalisaan dari kerusakan motor starter.
Pengenalan
Kerja kelistrikan motor starter dikategorikan dalam tipe-tipe berikut. Inersia, pre-
engaged dapat berupa sebuah tipe roda gigi reduksi terkait sebelumnya, aksial dan
ko-aksial. Peristilahan digunakan untuk mengidentifikasi tipe motor starter akan
menjadi petunjuk dalam unit kerja.
Prasyarat
• Dilengkapinya semua pembahasan inti atau persamaan yang disarankan.
Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC)
Apakah peserta pelatihan sudah memiliki pengetahuan atau keterampilan berkaitan
dengan modul ini? Jika sudah, laporkan kepada pelatih bahwa peserta pelatihan
mampu mendemonstrasikan keterampilan tersebut sesuai standar Laporkan kepada
pelatih jika diperlukan bantuan seseorang, peralatan khusus atau hal lain yang dapat
membantu dalam mendemonstrasikan keterampilan tersebut.
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 6/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Bagian - 2
KEGIATAN 1
Kegiatan ini dirancang untuk mengembangkan pengetahuan Peserta Pelatihan
tentang: cara kerja dan karakteristik system pengapian otomotif yang mencakup
induksi, pemicuan dengan cara kontak poin dan elektronik, kapasitif dan system
magneto. Tujuannya adalah membekali mereka pengetahuan yang akan
meningkatkan keterampilan mereka yang dibutuhkan untuk mendiagnosa dan
memperbaiki system pengapian busi.
Langkah 1 – PELAJARAN
Sumber Referensi
- Buku Informasi OTO.KR05.011.01 modul 2 “Sistem Pengapian – Cara
Kerja Dan Karakteristik Sistem Pengapian Lain”.
- Buku-buku Referensi
- Automotive Mechanics – Edisi Ke Enam – Volume 2 – May and Crouse.
ISBN: 0 – 07 – 452920 – X
- Automotive Electricity and Electronics – Gregory’s Scientific Publications.
ISBN: 0 – 85566 – 669 – 2
- Electronics for Motor Mechanics – Stackpole, Morrison and Gregory.
ISBN: 0 – 582 – 86821 – 1
- Kesehatan dan Keselamatan di tempat kerja.
- Peraturan/Kebijakan Sekolah/tempat kerja.
Prosedur
1. Peserta Pelatihan akan mempelajari buku informasi OTO.KR05.011.01 modul 2
“Cara Kerja Dan Karakteristik Sistem Pengapian Lain” dan mengacu pada
bagaian yang berkaiatan pada buku sumber.
2. Peserta Pelatihan akan menjawab pertanyaan-pertanyaan pada Buku Kerja dan
kemudian meminta Pelatih mereka memeriksa jawaban-jawaban mereka.
3. Bila Peserta Pelatihan telah menyelesaikan Kegiatan 1 sesuai ketentuan Pelatih,
dan Lembar Penialian Kegiatan 1 Peserta Pelatihan telah ditanda tangani,
mereka boleh melanjutkan ke Kegiatan 2.
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 7/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Langkah 2 – RESPON dan PRAKTEK
Respon Peserta
Pertanyaan 1.
Jelaskan fungsi setiap komponen system pengapian berikut.
Jawaban
a. Coil Pengapian –
…………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…
b. Distributor –
………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
…………………………
c. Kondensor – …………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…
d. Busi –
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…
Pertanyaan 2.
Pada gambar di bawah, tuliskan nama-nama komponen coil pengapian.
Jawaban
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 8/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Pertanyaan 3.
Untuk setiap coil pengapian yang ditunjukkan di bawah ini, tentukan jenisnya dan
karakteristik penggunaannya.
Nama : ………………………………………………………………………….
Karakteristik: ……………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 9/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Nama : ………………………………………………………………………….
Karakteristik: ……………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Nama : ………………………………………………………………………….
Karakteristik: ……………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Pertanyaan 4.
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 10/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Jelaskan kerja coil pengapian saat kontak poin tertutup.
Jawaban
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Pertanyaan 5.
Jelaskan kerja coil saat kontak poin terbuka.
Jawaban
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Pertanyaan 6.
Jelaskan secara singkat cara kerja kapasitor.
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 11/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Jawaban
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Pertanyaan 7.
Jelaskan apa yang dimaksud dengan sudut Dwell (Cam)
Jawaban
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Pertanyaan 8.
Jelaskan mengapa sudut Dwell yang tepat penting untuk mendapatkan pengapian
yang baik.
Jawaban
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Pertanyaan 9.
Jelaskan pengaruh tegangan balik pada arus lilitan primer.
Jawaban
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Pertanyaan 10.
Jelaskan pentingnya waktu nyala busi selama engine berkerja.
Jawaban
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 12/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Pertanyaan 11.
Pada gambar di bawah tuliskan nama-nama komponenya.
Jawaban
Pertanyaan 12.
Jelaskan secara singkat bagaimana advancer mekanik berkerja.
Jawaban
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Pertanyaan 13.
Grafik di bawah ini buatkan kurva suatu advancer mekanik pada system pemaju
pengapian mekanik.
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 13/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Pertanyaan 14.
Jelaskan pentingnya merubah saat pengapian sehubungan dengan perubahan
beban engine.
Jawaban
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Pertanyaan 15.
Jelaskan bagaimana kita dapat mengetahui perubahan beban engine.
Jawaban
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Pertanyaan 16.
Pada grafik di bawah ini gambarkan suatu kurva advancer vacuum pada system
pemaju pengapian vacuum.
Pertanyaan 17.
Sebutkan komponenn yang menggantikan kontak poin pada system pengapian
elektronik. Jelaskan fungsi komponen tersebut.
Jawaban
1. ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
2. ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 14/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Pertanyaan 18.
Jelaskan keuntungan system pengapian elektronik.
Jawaban
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Pertanyaan 19.
Tunjukkan konstruksi sensor penghinpun (pick-up) magnet dan nama-nama
komponen pada gambar di bawah ini.
Pertanyaan 20.
Pada grafik di bawah ini, gambarkan gelombang out-put penghimpun magnet untuk:
Jawaban
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 15/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Pertanyaan 21.
Pada gambar di bawah ini tunjukkan komponen yang digunakan pada kontruksi
sensor Hall dan pentingnya digunakan sensor, untuk memastikan kerjanya sensor.
Jawaban
Pertanyaan 22.
Pada grafik di bawah inigambarkan bentuk gelombang out-put tertentu untuk sensor
Hall.
Jawaban
Pertanyaan 23.
Pada gambar di bawah ini tunjukkan komponen yang digunakan pada kontruksi
sensor posisi poros engkol dudukan distributor.
Jawaban
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 16/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Pertanyaan 24.
Jelaskan cara kerja sensor Hall yang mengacu pada sudu rotary untuk
menghasilakan sinyal out-put.
Jawaban
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Pertanyaan 25.
Pada gambar di bawah ini tunjukkan komponen yang digunakan dalam kontruksi
sensor optik posisi poros engkol.
Jawaban
Pertanyaan 26.
Jelaskan bagaimana system ESTmengendalikan saat penyalaan.
Jawaban
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Pertanyaan 27.
Jelaskan cara kerja Sistem pengapian CDI.
Jawaban
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 17/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Pertanyaan 28.
Sebutkan lima pengguna system pengapian magneto.
Jawaban
1. ……………………………………………………………………………………
2. ……………………………………………………………………………………
3. ……………………………………………………………………………………
4.……………………………………………………………………………………
5. ……………………………………………………………………………………
Pertanyaan 29.
Jelaskan cara kerja flywheel system pengapian magneto.
Jawaban
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Setelah anda menyelesaikan semua jawaban mintalah pada pelatih untuk
memeriksanya
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 18/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Langkah 3 – PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 1
Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dulu.
YA
Apakah pertanyaan 1 sampai 28 telah dijawab dengan benar ?
Tandatangan pelatih ...................................................................................................
Tandatangan peserta .................................................................................................
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 19/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
KEGIATAN 2
Kegiatan ini memberikan kesempatan kepada peserta untuk mengenali jenis-jenis
pemicu dan perangkat pewaktu pengapian yang digunkan pada system pengapian
otomotif untuk menjelaskan prinsip-prisip kerjanya.
Langkah 1 – PELAJARAN
Sumber Referensi
- Buku Informasi OTO.KR05.011.01 modul 2 “Sistem Pengapian – Cara
Kerja Dan Karakteristik Sistem Pengapian Lain”.
- Buku-buku Referensi
- Automotive Mechanics – Edisi Kelima – Volume 2 – May and Crouse.
ISBN: 0 – 07 – 452920 – X
- Automotive Electricity and Electronics – Gregory’s Scientific Publications.
ISBN: 0 – 85566 – 669 – 2
- Electronics for Motor Mechanics – Stackpole, Morrison and Gregory.
ISBN: 0 – 582 – 86821 – 1
- Kesehatan dan Keselamatan di tempat kerja.
- Peraturan/Kebijakan Sekolah/tempat kerja.
- Distributor yang mencakup perangkat pemicu sebagai berikut
- Pembangkit Pulsa.
- Pembangkit efek Hall.
- Sensor Optik.
- Advancer mekanik.
- Advancer vacuum
Prosedur.
1. Peserta Pelatihan akan mempelajari buku informasi
OTO.KR05.011.01 modul 2 “Cara Kerja Dan Karakteristik Sistem Pengapian
Lain” atau setiap dokumentasi atau referensi yang disarankan oleh Pelatih.
2. Peserta Pelatihan akan menunjukan komponen dan
memperagakan daftar yang terdapat pada sumber dan dalam diskusi dengan
Pelatih mereka menjelaskan temuan-temuan mereka.
3. Jika Peserta Pelatihan mampu menunjukkan dan menjelaskan
prinsip-prinsip kerja dari.
- Pembangkit pulsa.
- Pembangkit efek Hall.
- Sensor Optik..
- Advancer mekanik.
- Advancer vacuum
- Fungsi pewaktu system EST
Mereka harus mengkonsultasikannya dengan Pelatih untuk penilaian.
4. Jika Peserta Pelatihan telah menyelesaikan Kegiatan 2 sesuai ketentuan Pelatih,
dan lembar penilaian kegiatan 2 telah ditanda tangani, mereka boleh melanjutkan
pada Kegiatan 3.
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 20/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Langkah 2 – PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 2
Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dulu.
YA
Apakah Peserta Pelatihan mampu menunjukkan Pembangkit Pulsa?
Apakah Peserta Pelatihan mampu menjelaskan cara kerja Pembangkit
Pulsa?
Apakah Peserta Pelatihan mampu menunjukkan pembangkit efek Hall?
Apakah Peserta Pelatihan mampu menjelaskan cara kerja pembangkit
efek Hall?
Apakah Peserta Pelatihan mampu menunjukkan sensor optik?
Apakah Peserta Pelatihan mampu menjelaskan cara kerja sensor optik?
Apakah Peserta Pelatihan mampu menunjukkan mekanisme Advancer
mekanik?
Apakah Peserta Pelatihan mampu mekanisme Advancer mekanik?
Apakah Peserta Pelatihan mampu menunjukkan
Apakah Peserta Pelatihan mampu unit advancer vacuum?
Apakah Peserta Pelatihan mampu menunjukkan komponen-komponen
sistem pengapian EST
Apakah Peserta Pelatihan mampu menjelaskan cara kerja fungsi pewaktu
pada system pengapian EST.
Tandatangan pelatih ...................................................................................................
Tandatangan peserta .................................................................................................
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 21/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
KEGIATAN 2
Kegiatan ini memberikan kesempatan kepada Peserta untuk menjelaskan cara kerja
dan karakteristik system pengapian otomotif yang mencakup; induktif, pemicuan
dengan kontak poin atau secara electroik, kapasitif dan system magneto.
Langkah 1 – PELAJARAN
Sumber Referensi
- Buku Informasi OTO.KR05.011.01 modul 2 “Sistem Pengapian – Cara
Kerja Dan Karakteristik Sistem Pengapian Lain”.
- Buku-buku Referensi
- Automotive Mechanics – Edisi Kelima – Volume 2 – May and Crouse.
ISBN: 0 – 07 – 452920 – X
- Automotive Electricity and Electronics – Gregory’s Scientific Publications.
ISBN: 0 – 85566 – 669 – 2
- Electronics for Motor Mechanics – Stackpole, Morrison and Gregory.
ISBN: 0 – 582 – 86821 – 1
- Kesehatan dan Keselamatan di tempat kerja.
- Peraturan/Kebijakan Sekolah/tempat kerja.
- Distributor yang mencakup perangkat pemicu dan pewaktu tyang sesuai.
Prosedur.
1. Peserta Pelatihan akan mempelajari buku informasi
OTO.KR05.011.01 modul 2 “Cara Kerja Dan Karakteristik Sistem Pengapian
Lain” atau setiap dokumentasi atau referensi yang disarankan oleh Pelatih.
2. Peserta Pelatihan akan menunjukkan kepada Pelatih mereka dan
menjelaskan cara kerja dan karakteristik system pengapian otomotif yang
mencakup; induktif, pemicuan dengan kontak poin atau secara electroik, kapasitif
dan system magneto.
3. Apabila Peserta Pelatihan merasa mampu dalam menjelaskan
cara kerja dan karakteristik system pengapian otomotif yang mencakup; induktif,
pemicuan dengan kontak poin atau secara electroik, kapasitif dan system
magneto mereka harus mengkonsultasikan kepada Pelatih untuk dapat
melaksanakan Penilaian.
4. Jika Peserta Pelatihan telah menyelesaikan Kegiatan 3 sesuai
ketentuan Pelatih, dan lembar penilaian kegiatan 3 telah ditanda tangani, mereka
harus meminta Pelatih mereka untuk menandatangani Lembar Penilaian Hasil
Pembelajaran.
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 22/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Langkah 2 – PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 3
Standar yang harus dicapai oleh Peserta Pelatihan
YA
Apakah Peserta Pelatihan mampu menjelaskan cara kerja dan karakteristik
dari system pengapian otomotif induktif?
Apakah Peserta Pelatihan mampu menjelaskan cara kerja dan karakteristik
dari system pengapian otomotif kapasitif?
Apakah Peserta Pelatihan mampu menjelaskan cara kerja dan karakteristik
dari system pengapian magneto?
Tandatangan pelatih ...................................................................................................
Tandatangan peserta .................................................................................................
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 23/22
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Langkah Akhir; PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Hasil Pelatihan
Apakah Peserta telah menyelesaikan semua kegiatan pada Hasil Pelatihan ini
dengan baik?
YA
Apakah kegiatan-kegiatan 1, 2, dan 3 telah lengkap dan ditandatangani?
Apakah Peserta telah mengumpulkan, menganalisa dan menyusun
informasi/ keterangan berdasarkan prosedur dan kriteria yang ditetapkan?
Apakah Peserta telah mengkomunikasikan gagasan-gagasan dan
keterangan/ informasi dengan cara memeriksa keakuratan dan keefektifan
sesuai standar yang ditetapkan?
Apakah Peserta telah merencanakan dan menyusun kegiatan-kegiatan
dengan cara memantau perkembangan sesuai tujuan?
Apakah Peserta telah menggunakan teknologi saat
mencari/menggunakan informasi, peralatan dan prosedur?
Semua item harus dijawab dengan Ya. Jika tidak, konsultasikan kepada Pelatih
saudara tentang kegiatan tambahan yang saudara perlukan untuk melengkapi agar
meningkatkan tingkat kemampuan yang diperlukan dalam ketrampilan ini.
Tandatangan Pelatih....................................................................................................
Tandatangan Peserta...................................................................................................
Tanggal dan jam kelulusan...........................................................................................
Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01
Buku Kerja 24/22

More Related Content

What's hot

30 001-1-pelatihan cbt otomotif power train (1)
30 001-1-pelatihan cbt otomotif power train (1)30 001-1-pelatihan cbt otomotif power train (1)
30 001-1-pelatihan cbt otomotif power train (1)Eko Supriyadi
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (1)Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (1)Eko Supriyadi
 
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (2)Eko Supriyadi
 
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)Eko Supriyadi
 
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)Eko Supriyadi
 
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)Eko Supriyadi
 
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)Eko Supriyadi
 
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)Eko Supriyadi
 
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)Eko Supriyadi
 
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)Eko Supriyadi
 
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)Eko Supriyadi
 
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (3)Eko Supriyadi
 
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)Eko Supriyadi
 
30 001-2-pelatihan cbt otomotif power train (2)
30 001-2-pelatihan cbt otomotif power train (2)30 001-2-pelatihan cbt otomotif power train (2)
30 001-2-pelatihan cbt otomotif power train (2)Eko Supriyadi
 
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (1)Eko Supriyadi
 
40 014-1-pelatihan cbt otomotif chasis (3)
40 014-1-pelatihan cbt otomotif chasis (3)40 014-1-pelatihan cbt otomotif chasis (3)
40 014-1-pelatihan cbt otomotif chasis (3)Eko Supriyadi
 
50 002-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)Eko Supriyadi
 
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)Eko Supriyadi
 
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)Eko Supriyadi
 
20 017-4-pelatihan cbt otomotif engine (3)
20 017-4-pelatihan cbt otomotif engine (3)20 017-4-pelatihan cbt otomotif engine (3)
20 017-4-pelatihan cbt otomotif engine (3)Eko Supriyadi
 

What's hot (20)

30 001-1-pelatihan cbt otomotif power train (1)
30 001-1-pelatihan cbt otomotif power train (1)30 001-1-pelatihan cbt otomotif power train (1)
30 001-1-pelatihan cbt otomotif power train (1)
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (1)Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (1)
 
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
 
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
30 001-2-pelatihan cbt otomotif power train (2)
30 001-2-pelatihan cbt otomotif power train (2)30 001-2-pelatihan cbt otomotif power train (2)
30 001-2-pelatihan cbt otomotif power train (2)
 
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-5-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
40 014-1-pelatihan cbt otomotif chasis (3)
40 014-1-pelatihan cbt otomotif chasis (3)40 014-1-pelatihan cbt otomotif chasis (3)
40 014-1-pelatihan cbt otomotif chasis (3)
 
50 002-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
20 017-4-pelatihan cbt otomotif engine (3)
20 017-4-pelatihan cbt otomotif engine (3)20 017-4-pelatihan cbt otomotif engine (3)
20 017-4-pelatihan cbt otomotif engine (3)
 

Viewers also liked

Plone for CMS review group at UW Oshkosh
Plone for CMS review group at UW OshkoshPlone for CMS review group at UW Oshkosh
Plone for CMS review group at UW OshkoshT. Kim Nguyen
 
Voces y miradas: Cómo pueden los que no podían
Voces y miradas: Cómo pueden los que no podíanVoces y miradas: Cómo pueden los que no podían
Voces y miradas: Cómo pueden los que no podíanIlse Patiño
 
New Zealand Energy Corporate Presentation - January 2014
New Zealand Energy Corporate Presentation - January 2014New Zealand Energy Corporate Presentation - January 2014
New Zealand Energy Corporate Presentation - January 2014New Zealand Energy Corp.
 
Массажер для улучшения циркуляции крови (сцэк)
Массажер для улучшения циркуляции крови (сцэк)Массажер для улучшения циркуляции крови (сцэк)
Массажер для улучшения циркуляции крови (сцэк)Дмитрий Малюк
 
NarrowBand IoT Cloud
NarrowBand IoT CloudNarrowBand IoT Cloud
NarrowBand IoT CloudEd Pimentel
 
Lista de exercícios – sistema de equações do 1° grau
Lista de exercícios – sistema de equações do 1° grauLista de exercícios – sistema de equações do 1° grau
Lista de exercícios – sistema de equações do 1° grauEverton Moraes
 
Experiencias pedagógicas: Voces y miradas
Experiencias pedagógicas: Voces y miradasExperiencias pedagógicas: Voces y miradas
Experiencias pedagógicas: Voces y miradasIlse Patiño
 
Günler-Açılım 1 Kitabı
Günler-Açılım 1 KitabıGünler-Açılım 1 Kitabı
Günler-Açılım 1 KitabıMuhammed Trabzon
 
Lista de Exercícios – Equação do 1° grau
Lista de Exercícios – Equação do 1° grauLista de Exercícios – Equação do 1° grau
Lista de Exercícios – Equação do 1° grauEverton Moraes
 

Viewers also liked (14)

Final iturralde
Final iturraldeFinal iturralde
Final iturralde
 
Plone for CMS review group at UW Oshkosh
Plone for CMS review group at UW OshkoshPlone for CMS review group at UW Oshkosh
Plone for CMS review group at UW Oshkosh
 
Atmosfera
AtmosferaAtmosfera
Atmosfera
 
L3
L3L3
L3
 
Voces y miradas: Cómo pueden los que no podían
Voces y miradas: Cómo pueden los que no podíanVoces y miradas: Cómo pueden los que no podían
Voces y miradas: Cómo pueden los que no podían
 
Jl sarrazin f benoudiba tumors of petrous bone jfim 2014
Jl sarrazin f benoudiba tumors of petrous bone jfim 2014Jl sarrazin f benoudiba tumors of petrous bone jfim 2014
Jl sarrazin f benoudiba tumors of petrous bone jfim 2014
 
New Zealand Energy Corporate Presentation - January 2014
New Zealand Energy Corporate Presentation - January 2014New Zealand Energy Corporate Presentation - January 2014
New Zealand Energy Corporate Presentation - January 2014
 
Boutique
BoutiqueBoutique
Boutique
 
Массажер для улучшения циркуляции крови (сцэк)
Массажер для улучшения циркуляции крови (сцэк)Массажер для улучшения циркуляции крови (сцэк)
Массажер для улучшения циркуляции крови (сцэк)
 
NarrowBand IoT Cloud
NarrowBand IoT CloudNarrowBand IoT Cloud
NarrowBand IoT Cloud
 
Lista de exercícios – sistema de equações do 1° grau
Lista de exercícios – sistema de equações do 1° grauLista de exercícios – sistema de equações do 1° grau
Lista de exercícios – sistema de equações do 1° grau
 
Experiencias pedagógicas: Voces y miradas
Experiencias pedagógicas: Voces y miradasExperiencias pedagógicas: Voces y miradas
Experiencias pedagógicas: Voces y miradas
 
Günler-Açılım 1 Kitabı
Günler-Açılım 1 KitabıGünler-Açılım 1 Kitabı
Günler-Açılım 1 Kitabı
 
Lista de Exercícios – Equação do 1° grau
Lista de Exercícios – Equação do 1° grauLista de Exercícios – Equação do 1° grau
Lista de Exercícios – Equação do 1° grau
 

Similar to CARA KERJA PENCAPAIAN

50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)Eko Supriyadi
 
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)Eko Supriyadi
 
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)Eko Supriyadi
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (3)Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (3)Eko Supriyadi
 
50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)Eko Supriyadi
 
50 002-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)Eko Supriyadi
 
50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (1)Eko Supriyadi
 
40 012-1-pelatihan cbt otomotif chasis (3)
40 012-1-pelatihan cbt otomotif chasis (3)40 012-1-pelatihan cbt otomotif chasis (3)
40 012-1-pelatihan cbt otomotif chasis (3)Eko Supriyadi
 
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (3)Eko Supriyadi
 
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)Eko Supriyadi
 
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (1)Eko Supriyadi
 
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)Eko Supriyadi
 
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)Eko Supriyadi
 
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)Eko Supriyadi
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (2)Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (2)Eko Supriyadi
 
50 011-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 011-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)Eko Supriyadi
 
50 011-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 011-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)Eko Supriyadi
 

Similar to CARA KERJA PENCAPAIAN (17)

50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
 
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (3)Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (3)
 
50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
50 002-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-5-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
40 012-1-pelatihan cbt otomotif chasis (3)
40 012-1-pelatihan cbt otomotif chasis (3)40 012-1-pelatihan cbt otomotif chasis (3)
40 012-1-pelatihan cbt otomotif chasis (3)
 
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (2)Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (2)
 
50 011-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 011-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
50 011-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 011-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 011-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 

More from Eko Supriyadi

Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa ArabKamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa ArabEko Supriyadi
 
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017 Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017 Eko Supriyadi
 
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori BloomKata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori BloomEko Supriyadi
 
Permendikbud nomor 16 tahun 2019 salinan
Permendikbud nomor 16 tahun 2019   salinanPermendikbud nomor 16 tahun 2019   salinan
Permendikbud nomor 16 tahun 2019 salinanEko Supriyadi
 
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka KreditnyaBuku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka KreditnyaEko Supriyadi
 
1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didikEko Supriyadi
 
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnyaJabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnyaEko Supriyadi
 
Ppt penyusunan soal hots
Ppt  penyusunan soal  hotsPpt  penyusunan soal  hots
Ppt penyusunan soal hotsEko Supriyadi
 
Pendidikan karakter P2KPTK2
Pendidikan karakter P2KPTK2Pendidikan karakter P2KPTK2
Pendidikan karakter P2KPTK2Eko Supriyadi
 
Pendekatan saintifik
Pendekatan saintifikPendekatan saintifik
Pendekatan saintifikEko Supriyadi
 
Panduan penilaian sd desember 2016
Panduan penilaian sd desember 2016Panduan penilaian sd desember 2016
Panduan penilaian sd desember 2016Eko Supriyadi
 
Model model pembelajaran kurikulum 2013
Model model pembelajaran kurikulum 2013Model model pembelajaran kurikulum 2013
Model model pembelajaran kurikulum 2013Eko Supriyadi
 
Lk telaah rpp sd 2017
Lk telaah rpp sd 2017Lk telaah rpp sd 2017
Lk telaah rpp sd 2017Eko Supriyadi
 
Lk pengamatan praktik pembelajaran sd
Lk pengamatan praktik pembelajaran sdLk pengamatan praktik pembelajaran sd
Lk pengamatan praktik pembelajaran sdEko Supriyadi
 

More from Eko Supriyadi (20)

Metode pembelajaran
Metode pembelajaranMetode pembelajaran
Metode pembelajaran
 
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa ArabKamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
 
Hots templates 2019
Hots templates  2019Hots templates  2019
Hots templates 2019
 
Buku penilaian hots
Buku penilaian hotsBuku penilaian hots
Buku penilaian hots
 
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017 Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
 
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori BloomKata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
 
Permendikbud nomor 16 tahun 2019 salinan
Permendikbud nomor 16 tahun 2019   salinanPermendikbud nomor 16 tahun 2019   salinan
Permendikbud nomor 16 tahun 2019 salinan
 
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka KreditnyaBuku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
 
1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik
 
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnyaJabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnya
 
Teori x y
Teori   x yTeori   x y
Teori x y
 
Ppt penyusunan soal hots
Ppt  penyusunan soal  hotsPpt  penyusunan soal  hots
Ppt penyusunan soal hots
 
Personality plus
Personality plusPersonality plus
Personality plus
 
Pendidikan karakter P2KPTK2
Pendidikan karakter P2KPTK2Pendidikan karakter P2KPTK2
Pendidikan karakter P2KPTK2
 
Pendekatan saintifik
Pendekatan saintifikPendekatan saintifik
Pendekatan saintifik
 
Panduan penilaian sd desember 2016
Panduan penilaian sd desember 2016Panduan penilaian sd desember 2016
Panduan penilaian sd desember 2016
 
Model model pembelajaran kurikulum 2013
Model model pembelajaran kurikulum 2013Model model pembelajaran kurikulum 2013
Model model pembelajaran kurikulum 2013
 
Lk telaah rpp sd 2017
Lk telaah rpp sd 2017Lk telaah rpp sd 2017
Lk telaah rpp sd 2017
 
Lk pengamatan praktik pembelajaran sd
Lk pengamatan praktik pembelajaran sdLk pengamatan praktik pembelajaran sd
Lk pengamatan praktik pembelajaran sd
 
Literacy mh
Literacy mhLiteracy mh
Literacy mh
 

CARA KERJA PENCAPAIAN

  • 1. BAHAN PELATIHAN NASIONAL OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN ELECTRICAL CARA KERJA DAN KARAKTERISTIK SISTEM PENGAPIAN LAINNYA OTO.KR05.011.01 MODUL 2 DARI 5 BUKU KERJA
  • 2. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Daftar Isi Halaman Bagian - 1 2 Pendahuluan 2 Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan 2 Disain Modul 2 Isi Modul 3 Pelaksanaan Modul 3 Hasil Pelatihan 5 Pengenalan 5 Prasyarat 5 Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC) 5 Bagian - 2 6 Kegiatan 1 6 Langkah 1 - Pelajaran 6 Langkah 2 - Respon dan Praktek 7 Langkah 3 - Penilaian 17 Kegiatan 2 18 Langkah 1 - Pelajaran 18 Langkah 2 - Penilaian 19 Kegiatan 3 20 Langkah 1 - Pelajaran 20 Langkah 2 - Penilaian 21 Langkah Akhir; Penilaian 22 Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 2/22
  • 3. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Bagian - 1 Pendahuluan Modul ini terdiri dari tiga buku petunjuk yaitu Buku Informasi, Buku Kerja dan Buku Penilaian. Ketiga buku tersebut saling berhubungan dan menjadi referensi Modul Pelatihan. Berikut ini adalah Buku Kerja. Modul Pelatihan ini menggunakan Pelatihan Berbasis Kompetensi sebagai pendekatan untuk mendapatkan keterampilan yang sesuai di tempat kerja. Pelatihan Berbasis Kompetensi memfokuskan pada ketrampilan seseorang yang harus dimiliki di tempat kerja. Fokusnya adalah pada pencapaian keterampilan dan bukan berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mengikuti pelatihan. Modul Pelatihan ini berdasarkan pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI). Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI)adalah pernyataan pengetahuan, sikap dan keterampilan yang diakui secara nasional yang diperlukan untuk penanganan perbaikan disektor otomotif. Modul Pelatihan ini terutama digunakan sebagai Kriteria Penilaian terhadap Standar Kompetensi Kerja Nasional (SKKNI) OTO.KR05.011.01 Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan Pada modul Pelatihan ini, seseorang yang menyampaikan materi pelatihan lebih dikenal sebagai Pelatih. Di sekolah-sekolah, institusi-institusi dan pusat-pusat pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan guru, instruktur, pembimbing atau sebutan lainnya. Berkaitan dengan keterangan di atas, seseorang yang berusaha mencapai kemampuan disebut sebagai Peserta Pelatihan. Pada sekolah-sekolah, institusi- institusi dan pusat-pusat pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan siswa, murid, pelajar, peserta, atau sebutan lainnya. Pelatihan adalah proses pengajaran yang berlangsung di sekolah, institusi ataupun Balai Latihan Kerja. Disain Modul Modul ini didisain untuk dapat digunakan pada Pelatihan Klasikal dan Pelatihan Individual/mandiri: • Pelatihan Klasikal adalah pelatihan yang disampaikan oleh seorang pelatih. • Pelatihan Individual/mandiri adalah pelatihan yang dilaksanakan oleh peserta dengan menambahkan unsur-unsur/sumber-sumber yang diperlukan dengan bantuan dari pelatih. Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 3/22
  • 4. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Isi Modul. Buku Informasi Buku Informasi ini adalah sumber untuk pelatihan maupun peserta pelatihan dan berisi : • informasi yang dibutuhkan oleh peserta pelatihan sebelum melaksanakan praktek kerja. Buku Kerja Buku Kerja ini harus digunakan oleh peserta pelatiahan untuk mencatat setiap pertanyaan dan kegiatan praktek baik dalam Pelatihan Klasikal maupun Pelatihan Individual/mandiri. Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi: • kegiatan-kegiatan akan membantu peserta pelatihan untuk mempelajari dan memahami informasi • kegiatan pemeriksaan yang digunakan untuk memonitor pencapaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan. • kegiatan penilaian untuk menilai pengetahuan peserta pelatihan • kegiatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan dalam melaksanakan praktek kerja. Buku Penilaian Buku Penilaian ini digunakan oleh pelatih untuk menilai jawaban dan tanggapan peserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi: • kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh peserta pelatihan sebagai pernyataan kemampuan • metode-metode yang disarankan dalam proses penilaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan • sumber-sumber yang dapat digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencapai kemampuan/ketrampilan • semua jawaban/tanggapan pada setiap pertanyaan yang diisikan pada Buku Kerja • petunjuk bagi pelatih untuk menilai setiap kegiatan praktek • catatan pencapaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan. Pelaksanaan modul Pada Pelatihan Klasikal, pelatih akan: • menyediakan Buku Informasi yang dapat digunakan peserta pelatihan sebagai sumber pelatihan • menyediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan • menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama dalam penyelenggaraan pelatihan • memastikan setiap peserta pelatihan memberikan jawaban/tanggapan dan menuliskan hasil tugas prakteknya pada Buku Kerja • menggunakan Buku Penilaian untuk menilai jawaban/tanggapan dan hasil-hasil peserta pelatihan pada Buku Kerja. Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 4/22
  • 5. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Pada Pelatihan Individual/mandiri, peserta pelatihan akan: • menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama pelatihan • menyelesaikan setiap kegiatan yang terdapat pada Buku Kerja • memberikan jawaban/tanggapan pada Buku Kerja • mengisikan hasil tugas praktek pada Buku Kerja • memiliki tanggapan-tanggapan dan hasil penilaian oleh Pelatih. Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 5/22
  • 6. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Hasil Pelatihan Setelah menyelesaikan materi pada pelatihan ini, tanpa bantuan peserta harus dapat: • Menyebutkan komponen-komponen motor starter dan menunjukkan fungsinya. • Menafsirkan rangkaian dalam dari sebuah motor starter, ketrampilan ini akan membantu pemahaman dari bagaimana unit bekerja dan membantu penganalisaan kerusakan motor starter. • Kegiatan ini didasari oleh pengetahuan dalam Kegiatan 1 dan 2. Pemahaman bagaimana macam-macam kerja rangkaian motor starter, akan membantu dalam perbaikan dan penganalisaan dari kerusakan motor starter. Pengenalan Kerja kelistrikan motor starter dikategorikan dalam tipe-tipe berikut. Inersia, pre- engaged dapat berupa sebuah tipe roda gigi reduksi terkait sebelumnya, aksial dan ko-aksial. Peristilahan digunakan untuk mengidentifikasi tipe motor starter akan menjadi petunjuk dalam unit kerja. Prasyarat • Dilengkapinya semua pembahasan inti atau persamaan yang disarankan. Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC) Apakah peserta pelatihan sudah memiliki pengetahuan atau keterampilan berkaitan dengan modul ini? Jika sudah, laporkan kepada pelatih bahwa peserta pelatihan mampu mendemonstrasikan keterampilan tersebut sesuai standar Laporkan kepada pelatih jika diperlukan bantuan seseorang, peralatan khusus atau hal lain yang dapat membantu dalam mendemonstrasikan keterampilan tersebut. Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 6/22
  • 7. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Bagian - 2 KEGIATAN 1 Kegiatan ini dirancang untuk mengembangkan pengetahuan Peserta Pelatihan tentang: cara kerja dan karakteristik system pengapian otomotif yang mencakup induksi, pemicuan dengan cara kontak poin dan elektronik, kapasitif dan system magneto. Tujuannya adalah membekali mereka pengetahuan yang akan meningkatkan keterampilan mereka yang dibutuhkan untuk mendiagnosa dan memperbaiki system pengapian busi. Langkah 1 – PELAJARAN Sumber Referensi - Buku Informasi OTO.KR05.011.01 modul 2 “Sistem Pengapian – Cara Kerja Dan Karakteristik Sistem Pengapian Lain”. - Buku-buku Referensi - Automotive Mechanics – Edisi Ke Enam – Volume 2 – May and Crouse. ISBN: 0 – 07 – 452920 – X - Automotive Electricity and Electronics – Gregory’s Scientific Publications. ISBN: 0 – 85566 – 669 – 2 - Electronics for Motor Mechanics – Stackpole, Morrison and Gregory. ISBN: 0 – 582 – 86821 – 1 - Kesehatan dan Keselamatan di tempat kerja. - Peraturan/Kebijakan Sekolah/tempat kerja. Prosedur 1. Peserta Pelatihan akan mempelajari buku informasi OTO.KR05.011.01 modul 2 “Cara Kerja Dan Karakteristik Sistem Pengapian Lain” dan mengacu pada bagaian yang berkaiatan pada buku sumber. 2. Peserta Pelatihan akan menjawab pertanyaan-pertanyaan pada Buku Kerja dan kemudian meminta Pelatih mereka memeriksa jawaban-jawaban mereka. 3. Bila Peserta Pelatihan telah menyelesaikan Kegiatan 1 sesuai ketentuan Pelatih, dan Lembar Penialian Kegiatan 1 Peserta Pelatihan telah ditanda tangani, mereka boleh melanjutkan ke Kegiatan 2. Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 7/22
  • 8. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Langkah 2 – RESPON dan PRAKTEK Respon Peserta Pertanyaan 1. Jelaskan fungsi setiap komponen system pengapian berikut. Jawaban a. Coil Pengapian – ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… … b. Distributor – ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………… ………………………… c. Kondensor – ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… … d. Busi – …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… … Pertanyaan 2. Pada gambar di bawah, tuliskan nama-nama komponen coil pengapian. Jawaban Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 8/22
  • 9. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Pertanyaan 3. Untuk setiap coil pengapian yang ditunjukkan di bawah ini, tentukan jenisnya dan karakteristik penggunaannya. Nama : …………………………………………………………………………. Karakteristik: …………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 9/22
  • 10. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Nama : …………………………………………………………………………. Karakteristik: …………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Nama : …………………………………………………………………………. Karakteristik: …………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Pertanyaan 4. Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 10/22
  • 11. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Jelaskan kerja coil pengapian saat kontak poin tertutup. Jawaban …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Pertanyaan 5. Jelaskan kerja coil saat kontak poin terbuka. Jawaban …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Pertanyaan 6. Jelaskan secara singkat cara kerja kapasitor. Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 11/22
  • 12. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Jawaban …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Pertanyaan 7. Jelaskan apa yang dimaksud dengan sudut Dwell (Cam) Jawaban …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Pertanyaan 8. Jelaskan mengapa sudut Dwell yang tepat penting untuk mendapatkan pengapian yang baik. Jawaban …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Pertanyaan 9. Jelaskan pengaruh tegangan balik pada arus lilitan primer. Jawaban …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Pertanyaan 10. Jelaskan pentingnya waktu nyala busi selama engine berkerja. Jawaban …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 12/22
  • 13. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Pertanyaan 11. Pada gambar di bawah tuliskan nama-nama komponenya. Jawaban Pertanyaan 12. Jelaskan secara singkat bagaimana advancer mekanik berkerja. Jawaban …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Pertanyaan 13. Grafik di bawah ini buatkan kurva suatu advancer mekanik pada system pemaju pengapian mekanik. Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 13/22
  • 14. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Pertanyaan 14. Jelaskan pentingnya merubah saat pengapian sehubungan dengan perubahan beban engine. Jawaban …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Pertanyaan 15. Jelaskan bagaimana kita dapat mengetahui perubahan beban engine. Jawaban …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Pertanyaan 16. Pada grafik di bawah ini gambarkan suatu kurva advancer vacuum pada system pemaju pengapian vacuum. Pertanyaan 17. Sebutkan komponenn yang menggantikan kontak poin pada system pengapian elektronik. Jelaskan fungsi komponen tersebut. Jawaban 1. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 2. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 14/22
  • 15. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Pertanyaan 18. Jelaskan keuntungan system pengapian elektronik. Jawaban …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Pertanyaan 19. Tunjukkan konstruksi sensor penghinpun (pick-up) magnet dan nama-nama komponen pada gambar di bawah ini. Pertanyaan 20. Pada grafik di bawah ini, gambarkan gelombang out-put penghimpun magnet untuk: Jawaban Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 15/22
  • 16. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Pertanyaan 21. Pada gambar di bawah ini tunjukkan komponen yang digunakan pada kontruksi sensor Hall dan pentingnya digunakan sensor, untuk memastikan kerjanya sensor. Jawaban Pertanyaan 22. Pada grafik di bawah inigambarkan bentuk gelombang out-put tertentu untuk sensor Hall. Jawaban Pertanyaan 23. Pada gambar di bawah ini tunjukkan komponen yang digunakan pada kontruksi sensor posisi poros engkol dudukan distributor. Jawaban Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 16/22
  • 17. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Pertanyaan 24. Jelaskan cara kerja sensor Hall yang mengacu pada sudu rotary untuk menghasilakan sinyal out-put. Jawaban …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Pertanyaan 25. Pada gambar di bawah ini tunjukkan komponen yang digunakan dalam kontruksi sensor optik posisi poros engkol. Jawaban Pertanyaan 26. Jelaskan bagaimana system ESTmengendalikan saat penyalaan. Jawaban …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Pertanyaan 27. Jelaskan cara kerja Sistem pengapian CDI. Jawaban …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 17/22
  • 18. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Pertanyaan 28. Sebutkan lima pengguna system pengapian magneto. Jawaban 1. …………………………………………………………………………………… 2. …………………………………………………………………………………… 3. …………………………………………………………………………………… 4.…………………………………………………………………………………… 5. …………………………………………………………………………………… Pertanyaan 29. Jelaskan cara kerja flywheel system pengapian magneto. Jawaban …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Setelah anda menyelesaikan semua jawaban mintalah pada pelatih untuk memeriksanya Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 18/22
  • 19. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Langkah 3 – PENILAIAN Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 1 Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dulu. YA Apakah pertanyaan 1 sampai 28 telah dijawab dengan benar ? Tandatangan pelatih ................................................................................................... Tandatangan peserta ................................................................................................. Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 19/22
  • 20. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical KEGIATAN 2 Kegiatan ini memberikan kesempatan kepada peserta untuk mengenali jenis-jenis pemicu dan perangkat pewaktu pengapian yang digunkan pada system pengapian otomotif untuk menjelaskan prinsip-prisip kerjanya. Langkah 1 – PELAJARAN Sumber Referensi - Buku Informasi OTO.KR05.011.01 modul 2 “Sistem Pengapian – Cara Kerja Dan Karakteristik Sistem Pengapian Lain”. - Buku-buku Referensi - Automotive Mechanics – Edisi Kelima – Volume 2 – May and Crouse. ISBN: 0 – 07 – 452920 – X - Automotive Electricity and Electronics – Gregory’s Scientific Publications. ISBN: 0 – 85566 – 669 – 2 - Electronics for Motor Mechanics – Stackpole, Morrison and Gregory. ISBN: 0 – 582 – 86821 – 1 - Kesehatan dan Keselamatan di tempat kerja. - Peraturan/Kebijakan Sekolah/tempat kerja. - Distributor yang mencakup perangkat pemicu sebagai berikut - Pembangkit Pulsa. - Pembangkit efek Hall. - Sensor Optik. - Advancer mekanik. - Advancer vacuum Prosedur. 1. Peserta Pelatihan akan mempelajari buku informasi OTO.KR05.011.01 modul 2 “Cara Kerja Dan Karakteristik Sistem Pengapian Lain” atau setiap dokumentasi atau referensi yang disarankan oleh Pelatih. 2. Peserta Pelatihan akan menunjukan komponen dan memperagakan daftar yang terdapat pada sumber dan dalam diskusi dengan Pelatih mereka menjelaskan temuan-temuan mereka. 3. Jika Peserta Pelatihan mampu menunjukkan dan menjelaskan prinsip-prinsip kerja dari. - Pembangkit pulsa. - Pembangkit efek Hall. - Sensor Optik.. - Advancer mekanik. - Advancer vacuum - Fungsi pewaktu system EST Mereka harus mengkonsultasikannya dengan Pelatih untuk penilaian. 4. Jika Peserta Pelatihan telah menyelesaikan Kegiatan 2 sesuai ketentuan Pelatih, dan lembar penilaian kegiatan 2 telah ditanda tangani, mereka boleh melanjutkan pada Kegiatan 3. Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 20/22
  • 21. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Langkah 2 – PENILAIAN Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 2 Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dulu. YA Apakah Peserta Pelatihan mampu menunjukkan Pembangkit Pulsa? Apakah Peserta Pelatihan mampu menjelaskan cara kerja Pembangkit Pulsa? Apakah Peserta Pelatihan mampu menunjukkan pembangkit efek Hall? Apakah Peserta Pelatihan mampu menjelaskan cara kerja pembangkit efek Hall? Apakah Peserta Pelatihan mampu menunjukkan sensor optik? Apakah Peserta Pelatihan mampu menjelaskan cara kerja sensor optik? Apakah Peserta Pelatihan mampu menunjukkan mekanisme Advancer mekanik? Apakah Peserta Pelatihan mampu mekanisme Advancer mekanik? Apakah Peserta Pelatihan mampu menunjukkan Apakah Peserta Pelatihan mampu unit advancer vacuum? Apakah Peserta Pelatihan mampu menunjukkan komponen-komponen sistem pengapian EST Apakah Peserta Pelatihan mampu menjelaskan cara kerja fungsi pewaktu pada system pengapian EST. Tandatangan pelatih ................................................................................................... Tandatangan peserta ................................................................................................. Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 21/22
  • 22. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical KEGIATAN 2 Kegiatan ini memberikan kesempatan kepada Peserta untuk menjelaskan cara kerja dan karakteristik system pengapian otomotif yang mencakup; induktif, pemicuan dengan kontak poin atau secara electroik, kapasitif dan system magneto. Langkah 1 – PELAJARAN Sumber Referensi - Buku Informasi OTO.KR05.011.01 modul 2 “Sistem Pengapian – Cara Kerja Dan Karakteristik Sistem Pengapian Lain”. - Buku-buku Referensi - Automotive Mechanics – Edisi Kelima – Volume 2 – May and Crouse. ISBN: 0 – 07 – 452920 – X - Automotive Electricity and Electronics – Gregory’s Scientific Publications. ISBN: 0 – 85566 – 669 – 2 - Electronics for Motor Mechanics – Stackpole, Morrison and Gregory. ISBN: 0 – 582 – 86821 – 1 - Kesehatan dan Keselamatan di tempat kerja. - Peraturan/Kebijakan Sekolah/tempat kerja. - Distributor yang mencakup perangkat pemicu dan pewaktu tyang sesuai. Prosedur. 1. Peserta Pelatihan akan mempelajari buku informasi OTO.KR05.011.01 modul 2 “Cara Kerja Dan Karakteristik Sistem Pengapian Lain” atau setiap dokumentasi atau referensi yang disarankan oleh Pelatih. 2. Peserta Pelatihan akan menunjukkan kepada Pelatih mereka dan menjelaskan cara kerja dan karakteristik system pengapian otomotif yang mencakup; induktif, pemicuan dengan kontak poin atau secara electroik, kapasitif dan system magneto. 3. Apabila Peserta Pelatihan merasa mampu dalam menjelaskan cara kerja dan karakteristik system pengapian otomotif yang mencakup; induktif, pemicuan dengan kontak poin atau secara electroik, kapasitif dan system magneto mereka harus mengkonsultasikan kepada Pelatih untuk dapat melaksanakan Penilaian. 4. Jika Peserta Pelatihan telah menyelesaikan Kegiatan 3 sesuai ketentuan Pelatih, dan lembar penilaian kegiatan 3 telah ditanda tangani, mereka harus meminta Pelatih mereka untuk menandatangani Lembar Penilaian Hasil Pembelajaran. Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 22/22
  • 23. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Langkah 2 – PENILAIAN Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 3 Standar yang harus dicapai oleh Peserta Pelatihan YA Apakah Peserta Pelatihan mampu menjelaskan cara kerja dan karakteristik dari system pengapian otomotif induktif? Apakah Peserta Pelatihan mampu menjelaskan cara kerja dan karakteristik dari system pengapian otomotif kapasitif? Apakah Peserta Pelatihan mampu menjelaskan cara kerja dan karakteristik dari system pengapian magneto? Tandatangan pelatih ................................................................................................... Tandatangan peserta ................................................................................................. Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 23/22
  • 24. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Langkah Akhir; PENILAIAN Lembar Pemeriksaan Hasil Pelatihan Apakah Peserta telah menyelesaikan semua kegiatan pada Hasil Pelatihan ini dengan baik? YA Apakah kegiatan-kegiatan 1, 2, dan 3 telah lengkap dan ditandatangani? Apakah Peserta telah mengumpulkan, menganalisa dan menyusun informasi/ keterangan berdasarkan prosedur dan kriteria yang ditetapkan? Apakah Peserta telah mengkomunikasikan gagasan-gagasan dan keterangan/ informasi dengan cara memeriksa keakuratan dan keefektifan sesuai standar yang ditetapkan? Apakah Peserta telah merencanakan dan menyusun kegiatan-kegiatan dengan cara memantau perkembangan sesuai tujuan? Apakah Peserta telah menggunakan teknologi saat mencari/menggunakan informasi, peralatan dan prosedur? Semua item harus dijawab dengan Ya. Jika tidak, konsultasikan kepada Pelatih saudara tentang kegiatan tambahan yang saudara perlukan untuk melengkapi agar meningkatkan tingkat kemampuan yang diperlukan dalam ketrampilan ini. Tandatangan Pelatih.................................................................................................... Tandatangan Peserta................................................................................................... Tanggal dan jam kelulusan........................................................................................... Cara Kerja dan Karakteristik Sistem Pengapian Lainnya OTO.KR05.011.01 Buku Kerja 24/22