SlideShare a Scribd company logo
1 of 53
Download to read offline
підбірка прав та завданьпідбірка прав та завдань
для релаксації на урокахдля релаксації на уроках
інформатикиінформатики
Підготувала: вчитель фізикиПідготувала: вчитель фізики
Сватківської ЗОШ І-ІІІ ст.Сватківської ЗОШ І-ІІІ ст.
Олефір Лілія АнатоліївнаОлефір Лілія Анатоліївна
ЗдоровЗдоров’’я не можна покращити,я не можна покращити,
його можна тільки зберегти!його можна тільки зберегти!
Найкращий відпочинок –Найкращий відпочинок –
зміна діяльностізміна діяльності
Клас, в якому ви навчаєтесьКлас, в якому ви навчаєтесь
 2-42-4
 5-85-8
 9-119-11
СтереограмиСтереограми
 Щоб побачити стереокартинку,Щоб побачити стереокартинку,
потрібно затримайте погляд напотрібно затримайте погляд на
будь-якій точці узору картинку ібудь-якій точці узору картинку і
постарайтесь ніби розводитипостарайтесь ніби розводити
погляд, обережно переводячи однепогляд, обережно переводячи одне
око на точку сусіднього узору.око на точку сусіднього узору.
Гімнастика для рукГімнастика для рук
Скільки собак?Скільки собак?
Скільки грибів ви знайшли?Скільки грибів ви знайшли?
Більше: зайців чи моркви?Більше: зайців чи моркви?
Відгадай словоВідгадай слово
Що зайве ?
Годі сидіти!Годі сидіти!
Повторюємо за мультом.Повторюємо за мультом.
Спробуй так!Спробуй так!
І такІ так
Потанцюємо?Потанцюємо?
Більше посміхаємось!Більше посміхаємось!
МОЛОДЦІ!МОЛОДЦІ!
Для вас аплодисментиДля вас аплодисменти
Як ваш настрій?Як ваш настрій?
СтереограмиСтереограми
 Щоб побачити стереокартинку,Щоб побачити стереокартинку,
потрібно затримайте погляд напотрібно затримайте погляд на
будь-якій точці узору картинку ібудь-якій точці узору картинку і
постарайтесь ніби розводитипостарайтесь ніби розводити
погляд, обережно переводячи однепогляд, обережно переводячи одне
око на точку сусіднього узору.око на точку сусіднього узору.
Подивитись в “середину” лісуПодивитись в “середину” лісу
Якщо щось обертається –Якщо щось обертається –
потрібно більше відпочивати!потрібно більше відпочивати!
Насправді, кола стоять на місціНасправді, кола стоять на місці
Дивись тільки на точку.Дивись тільки на точку.
Голову переміщай вперед таГолову переміщай вперед та
назадназад
Гімнастика для рукГімнастика для рук
Гра – кодуванняГра – кодування
 Двоє хлопців приїхали відпочивати доДвоє хлопців приїхали відпочивати до
літнього табо­ру. Перший поцікавився улітнього табо­ру. Перший поцікавився у
другого, як його звати.другого, як його звати.
 —— Відгадай,— відповів той. — Я замінивВідгадай,— відповів той. — Я замінив
кожну літе­ру свого імені на номер вкожну літе­ру свого імені на номер в
українському алфавіті. Вийшло 22 7 21 4українському алфавіті. Вийшло 22 7 21 4
12 14.12 14. Розкодуйте ім’я хлопчика.Розкодуйте ім’я хлопчика.
 Закодуйте ім’яЗакодуйте ім’я свого партнера посвого партнера по
партіпарті..
Не водячи рукою по лініях, а лише слідкуючиНе водячи рукою по лініях, а лише слідкуючи
очима, визначи, які букви відповідають цифрам.очима, визначи, які букви відповідають цифрам.
Прочитай та запиши зашифровані слова.Прочитай та запиши зашифровані слова.
Знайди найбільше числоЗнайди найбільше число
Досить сидіти!Досить сидіти!
Повторюй рухиПовторюй рухи
Як ваш настрій?Як ваш настрій?
Вправи для зняття зоровоїВправи для зняття зорової
напругинапруги
 1. Погляд спрямовувати вліво­1. Погляд спрямовувати вліво­
вправо, вправо­прямо, вгору­вправо, вправо­прямо, вгору­
прямо, додолу­прямо без затримкипрямо, додолу­прямо без затримки
в кожному положенні. По­вторити 5в кожному положенні. По­вторити 5
разів і 5 разів у зворотномуразів і 5 разів у зворотному
напрямку.напрямку.
 Спокійно посидіти із заплющенимиСпокійно посидіти із заплющеними
очима, розслабившись про­тягом 5очима, розслабившись про­тягом 5
с.с.
СтереограмиСтереограми
 Щоб побачити стереокартинку,Щоб побачити стереокартинку,
потрібно затримайте погляд напотрібно затримайте погляд на
будь­якій точці узору картинку ібудь­якій точці узору картинку і
постарайтесь ніби розводитипостарайтесь ніби розводити
погляд, обережно переводячи однепогляд, обережно переводячи одне
око на точку сусіднього узору.око на точку сусіднього узору.
33DD – малюнки.– малюнки.
Дістаємо окуляриДістаємо окуляри
Якщо щось обертається –Якщо щось обертається –
потрібно більше відпочивати!потрібно більше відпочивати!
Насправді, кола стоять на місціНасправді, кола стоять на місці
Дивись тільки на хрестик.Дивись тільки на хрестик.
Через певний час рухоме колоЧерез певний час рухоме коло
стане зеленимстане зеленим
Если и дальше
продолжать смотреть на
крест, то вскоре все
лиловые кружки
исчезнут, останется
только бегущий
зелёный...
…который на самом деле
лиловый :)
Вправи для зняття мВправи для зняття м’’язовоїязової
напругинапруги
Вихідне положення — сидячи паВихідне положення — сидячи па
стільці.стільці.
Витягнути і розчепірити пальці так,Витягнути і розчепірити пальці так,
щоб відчути напруження У такомущоб відчути напруження У такому
положенні затриматися протягом 5 с.положенні затриматися протягом 5 с.
Розслабити а потім зігнути пальці.Розслабити а потім зігнути пальці.
Повторити вправу 5 разів.Повторити вправу 5 разів.
 Повільно і плавно опуститиПовільно і плавно опустити
підборіддя, залишатися у такомупідборіддя, залишатися у такому
положенні 2-3 с і розслабитися.положенні 2-3 с і розслабитися.
 Сидячи на стільці, піднести рукиСидячи на стільці, піднести руки
якомога вище, потім плавноякомога вище, потім плавно
опустити їх додолу, розслабити.опустити їх додолу, розслабити.
Вправу повторити 5 разів.Вправу повторити 5 разів.
 Переплести пальці рук і покласти їхПереплести пальці рук і покласти їх
за голову. Звести лопаткиза голову. Звести лопатки
залишатися у такому положенні 5 с,залишатися у такому положенні 5 с,
а потім розслабитися. Повторитиа потім розслабитися. Повторити
вправу 5 разів.вправу 5 разів.
Як ваш настрій?Як ваш настрій?

More Related Content

Viewers also liked

Phytagorean theorem modul-1_new1. buku penunjang
Phytagorean theorem modul-1_new1. buku penunjangPhytagorean theorem modul-1_new1. buku penunjang
Phytagorean theorem modul-1_new1. buku penunjangesti ayu p
 
Teorema pythagoras
Teorema pythagoras Teorema pythagoras
Teorema pythagoras esti ayu p
 
Penjelasan pythagoras
Penjelasan pythagoras Penjelasan pythagoras
Penjelasan pythagoras esti ayu p
 
Jurnal m-syamsussabri-e1a0120221.buku penunjang
Jurnal m-syamsussabri-e1a0120221.buku penunjangJurnal m-syamsussabri-e1a0120221.buku penunjang
Jurnal m-syamsussabri-e1a0120221.buku penunjangesti ayu p
 
батьки і діти видео
батьки і діти видеобатьки і діти видео
батьки і діти видеоLiliya_anatolivna
 
Pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (buku siswa)
Pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (buku siswa)Pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (buku siswa)
Pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (buku siswa)satriaags
 
Understanding How The USDA Grades Beef
Understanding How The USDA Grades Beef Understanding How The USDA Grades Beef
Understanding How The USDA Grades Beef Rastelli Market
 
Google Chromecast Group ix cse 100
Google Chromecast Group ix cse 100Google Chromecast Group ix cse 100
Google Chromecast Group ix cse 100Mehedi Farazi
 
використання природних індикаторів
використання природних індикаторіввикористання природних індикаторів
використання природних індикаторівLiliya_anatolivna
 
презентация досвіду
презентация досвідупрезентация досвіду
презентация досвідуNelya Kanevska
 

Viewers also liked (20)

R.Manikandan
R.ManikandanR.Manikandan
R.Manikandan
 
Phytagorean theorem modul-1_new1. buku penunjang
Phytagorean theorem modul-1_new1. buku penunjangPhytagorean theorem modul-1_new1. buku penunjang
Phytagorean theorem modul-1_new1. buku penunjang
 
Teorema pythagoras
Teorema pythagoras Teorema pythagoras
Teorema pythagoras
 
Penjelasan pythagoras
Penjelasan pythagoras Penjelasan pythagoras
Penjelasan pythagoras
 
Jurnal m-syamsussabri-e1a0120221.buku penunjang
Jurnal m-syamsussabri-e1a0120221.buku penunjangJurnal m-syamsussabri-e1a0120221.buku penunjang
Jurnal m-syamsussabri-e1a0120221.buku penunjang
 
Surendra site hyd
Surendra site hydSurendra site hyd
Surendra site hyd
 
Aptitude logical-reasoning
Aptitude logical-reasoningAptitude logical-reasoning
Aptitude logical-reasoning
 
LEM 213
LEM 213LEM 213
LEM 213
 
батьки і діти видео
батьки і діти видеобатьки і діти видео
батьки і діти видео
 
Pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (buku siswa)
Pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (buku siswa)Pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (buku siswa)
Pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (buku siswa)
 
Valency table
Valency tableValency table
Valency table
 
Project work
Project   workProject   work
Project work
 
Understanding How The USDA Grades Beef
Understanding How The USDA Grades Beef Understanding How The USDA Grades Beef
Understanding How The USDA Grades Beef
 
новела
новелановела
новела
 
Google Chromecast Group ix cse 100
Google Chromecast Group ix cse 100Google Chromecast Group ix cse 100
Google Chromecast Group ix cse 100
 
використання природних індикаторів
використання природних індикаторіввикористання природних індикаторів
використання природних індикаторів
 
фотофакти
фотофактифотофакти
фотофакти
 
хто зверху
хто зверхухто зверху
хто зверху
 
презентация досвіду
презентация досвідупрезентация досвіду
презентация досвіду
 
Осінь картини
Осінь картиниОсінь картини
Осінь картини
 

Similar to давайте відпочинемо

Досвід роботи вчителя початкових класів Чаусової Л.В.
Досвід роботи вчителя початкових класів Чаусової Л.В.Досвід роботи вчителя початкових класів Чаусової Л.В.
Досвід роботи вчителя початкових класів Чаусової Л.В.school-2
 
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-vashulenko-2019-1
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-vashulenko-2019-1Ja doslidzhuju-svit-2-klas-vashulenko-2019-1
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-vashulenko-2019-1kreidaros1
 
Я досліджую світ 1 клас Частина 1
Я досліджую світ 1 клас Частина 1Я досліджую світ 1 клас Частина 1
Я досліджую світ 1 клас Частина 1Anna04081968
 
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-gilberg-2018-1
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-gilberg-2018-11 klas-ja-doslidzhuju-svit-gilberg-2018-1
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-gilberg-2018-1KnijekNet
 
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-gilberg-2018-1
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-gilberg-2018-1Ja doslidzhuju-svit-1-klas-gilberg-2018-1
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-gilberg-2018-1kreidaros1
 
2_yds_vash_2019_1.pdf
2_yds_vash_2019_1.pdf2_yds_vash_2019_1.pdf
2_yds_vash_2019_1.pdfavtor11book
 
2 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2019-1
2 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2019-12 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2019-1
2 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2019-1cgf gfgfg
 
меотд.коментар. настрій і здоровя
меотд.коментар. настрій і здоровямеотд.коментар. настрій і здоровя
меотд.коментар. настрій і здоровяКовпитська ЗОШ
 
Буквар за НУШ для 1 класу (автор Катерина Пономарьова)
Буквар за НУШ для 1 класу (автор Катерина Пономарьова)Буквар за НУШ для 1 класу (автор Катерина Пономарьова)
Буквар за НУШ для 1 класу (автор Катерина Пономарьова)VsimPPT
 
Презентація до уроку "Зоровий аналізатор"
Презентація до уроку "Зоровий аналізатор"Презентація до уроку "Зоровий аналізатор"
Презентація до уроку "Зоровий аналізатор"Наталья Полищук
 
Тема 15. Оцінка. Введення лінійки оцінок
Тема 15. Оцінка. Введення лінійки оцінокТема 15. Оцінка. Введення лінійки оцінок
Тема 15. Оцінка. Введення лінійки оцінокКовпитська ЗОШ
 
Оптичні ілюзії
Оптичні ілюзіїОптичні ілюзії
Оптичні ілюзіїRomanPankiv3
 
1_yds1_bol_2018.pdf
1_yds1_bol_2018.pdf1_yds1_bol_2018.pdf
1_yds1_bol_2018.pdf4book
 
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-bolshakova-2018-1
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-bolshakova-2018-1Ja doslidzhuju-svit-1-klas-bolshakova-2018-1
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-bolshakova-2018-1kreidaros1
 
Ukrajinska mova-1-klas-kovalenko-2018-1
Ukrajinska mova-1-klas-kovalenko-2018-1Ukrajinska mova-1-klas-kovalenko-2018-1
Ukrajinska mova-1-klas-kovalenko-2018-1kreidaros1
 

Similar to давайте відпочинемо (20)

Досвід роботи вчителя початкових класів Чаусової Л.В.
Досвід роботи вчителя початкових класів Чаусової Л.В.Досвід роботи вчителя початкових класів Чаусової Л.В.
Досвід роботи вчителя початкових класів Чаусової Л.В.
 
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-vashulenko-2019-1
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-vashulenko-2019-1Ja doslidzhuju-svit-2-klas-vashulenko-2019-1
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-vashulenko-2019-1
 
Я досліджую світ 1 клас Частина 1
Я досліджую світ 1 клас Частина 1Я досліджую світ 1 клас Частина 1
Я досліджую світ 1 клас Частина 1
 
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-gilberg-2018-1
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-gilberg-2018-11 klas-ja-doslidzhuju-svit-gilberg-2018-1
1 klas-ja-doslidzhuju-svit-gilberg-2018-1
 
1
11
1
 
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-gilberg-2018-1
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-gilberg-2018-1Ja doslidzhuju-svit-1-klas-gilberg-2018-1
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-gilberg-2018-1
 
2_yds_vash_2019_1.pdf
2_yds_vash_2019_1.pdf2_yds_vash_2019_1.pdf
2_yds_vash_2019_1.pdf
 
2 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2019-1
2 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2019-12 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2019-1
2 klas-ja-doslidzhuju-svit-vashulenko-2019-1
 
меотд.коментар. настрій і здоровя
меотд.коментар. настрій і здоровямеотд.коментар. настрій і здоровя
меотд.коментар. настрій і здоровя
 
Буквар за НУШ для 1 класу (автор Катерина Пономарьова)
Буквар за НУШ для 1 класу (автор Катерина Пономарьова)Буквар за НУШ для 1 класу (автор Катерина Пономарьова)
Буквар за НУШ для 1 класу (автор Катерина Пономарьова)
 
Презентація до уроку "Зоровий аналізатор"
Презентація до уроку "Зоровий аналізатор"Презентація до уроку "Зоровий аналізатор"
Презентація до уроку "Зоровий аналізатор"
 
укр мова 7 клас
укр мова 7 класукр мова 7 клас
укр мова 7 клас
 
укр мова 7 клас
укр мова 7 класукр мова 7 клас
укр мова 7 клас
 
Тема 15. Оцінка. Введення лінійки оцінок
Тема 15. Оцінка. Введення лінійки оцінокТема 15. Оцінка. Введення лінійки оцінок
Тема 15. Оцінка. Введення лінійки оцінок
 
130
130130
130
 
Оптичні ілюзії
Оптичні ілюзіїОптичні ілюзії
Оптичні ілюзії
 
1_yds1_bol_2018.pdf
1_yds1_bol_2018.pdf1_yds1_bol_2018.pdf
1_yds1_bol_2018.pdf
 
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-bolshakova-2018-1
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-bolshakova-2018-1Ja doslidzhuju-svit-1-klas-bolshakova-2018-1
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-bolshakova-2018-1
 
1
11
1
 
Ukrajinska mova-1-klas-kovalenko-2018-1
Ukrajinska mova-1-klas-kovalenko-2018-1Ukrajinska mova-1-klas-kovalenko-2018-1
Ukrajinska mova-1-klas-kovalenko-2018-1
 

More from Liliya_anatolivna

16 днів проти насилля
16 днів проти насилля16 днів проти насилля
16 днів проти насилляLiliya_anatolivna
 
українські конструктори
українські конструкториукраїнські конструктори
українські конструкториLiliya_anatolivna
 
здоровязберігаючі технології
здоровязберігаючі технологіїздоровязберігаючі технології
здоровязберігаючі технологіїLiliya_anatolivna
 
презентація школи
презентація школипрезентація школи
презентація школиLiliya_anatolivna
 
електровимірювальні прилади
електровимірювальні приладиелектровимірювальні прилади
електровимірювальні приладиLiliya_anatolivna
 

More from Liliya_anatolivna (6)

16 днів проти насилля
16 днів проти насилля16 днів проти насилля
16 днів проти насилля
 
українські конструктори
українські конструкториукраїнські конструктори
українські конструктори
 
здоровязберігаючі технології
здоровязберігаючі технологіїздоровязберігаючі технології
здоровязберігаючі технології
 
проект свята
проект святапроект свята
проект свята
 
презентація школи
презентація школипрезентація школи
презентація школи
 
електровимірювальні прилади
електровимірювальні приладиелектровимірювальні прилади
електровимірювальні прилади
 

Recently uploaded

Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2024 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2024 рікКошторис Криворізької гімназії № 72 на 2024 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2024 рікschool_inform72
 
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdf
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdfПортфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdf
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdfssuserd1824d
 
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2023-2024.pdf
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2023-2024.pdfШтатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2023-2024.pdf
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2023-2024.pdfschool_inform72
 
Інформація щодо фактичного використання бюджетних коштів у 2022 році
Інформація щодо фактичного використання бюджетних коштів у 2022 роціІнформація щодо фактичного використання бюджетних коштів у 2022 році
Інформація щодо фактичного використання бюджетних коштів у 2022 роціschool_inform72
 
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2021 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2021 рікКошторис Криворізької гімназії № 72 на 2021 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2021 рікschool_inform72
 
Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)
Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)
Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)Adriana Himinets
 
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2023 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2023 рікКошторис Криворізької гімназії № 72 на 2023 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2023 рікschool_inform72
 
Архітектура Індії
Архітектура ІндіїАрхітектура Індії
Архітектура ІндіїCupCakeDoo
 
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...tetiana1958
 
Відкритий бюджет (благодійні внескі) за 2024 рік по закладам освіти за січень...
Відкритий бюджет (благодійні внескі) за 2024 рік по закладам освіти за січень...Відкритий бюджет (благодійні внескі) за 2024 рік по закладам освіти за січень...
Відкритий бюджет (благодійні внескі) за 2024 рік по закладам освіти за січень...school_inform72
 
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2021-2022 н.р..pdf
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2021-2022 н.р..pdfШтатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2021-2022 н.р..pdf
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2021-2022 н.р..pdfschool_inform72
 

Recently uploaded (13)

07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx
07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx
07.04.2024.docx07.04.2024.docx07.04.2024.docx
 
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2024 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2024 рікКошторис Криворізької гімназії № 72 на 2024 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2024 рік
 
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdf
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdfПортфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdf
Портфоліо Кравченко Тетяна Феодосіївна.pdf
 
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2023-2024.pdf
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2023-2024.pdfШтатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2023-2024.pdf
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2023-2024.pdf
 
Інформація щодо фактичного використання бюджетних коштів у 2022 році
Інформація щодо фактичного використання бюджетних коштів у 2022 роціІнформація щодо фактичного використання бюджетних коштів у 2022 році
Інформація щодо фактичного використання бюджетних коштів у 2022 році
 
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2021 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2021 рікКошторис Криворізької гімназії № 72 на 2021 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2021 рік
 
Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)
Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)
Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)
 
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2023 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2023 рікКошторис Криворізької гімназії № 72 на 2023 рік
Кошторис Криворізької гімназії № 72 на 2023 рік
 
Архітектура Індії
Архітектура ІндіїАрхітектура Індії
Архітектура Індії
 
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...
Архітектура музею хлібопекарських виробів. Огляд світових брендів «музей при ...
 
205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
 
Відкритий бюджет (благодійні внескі) за 2024 рік по закладам освіти за січень...
Відкритий бюджет (благодійні внескі) за 2024 рік по закладам освіти за січень...Відкритий бюджет (благодійні внескі) за 2024 рік по закладам освіти за січень...
Відкритий бюджет (благодійні внескі) за 2024 рік по закладам освіти за січень...
 
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2021-2022 н.р..pdf
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2021-2022 н.р..pdfШтатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2021-2022 н.р..pdf
Штатний розпис Криворізької гімназії № 72 на 2021-2022 н.р..pdf
 

давайте відпочинемо

  • 1. підбірка прав та завданьпідбірка прав та завдань для релаксації на урокахдля релаксації на уроках інформатикиінформатики Підготувала: вчитель фізикиПідготувала: вчитель фізики Сватківської ЗОШ І-ІІІ ст.Сватківської ЗОШ І-ІІІ ст. Олефір Лілія АнатоліївнаОлефір Лілія Анатоліївна
  • 2. ЗдоровЗдоров’’я не можна покращити,я не можна покращити, його можна тільки зберегти!його можна тільки зберегти!
  • 3. Найкращий відпочинок –Найкращий відпочинок – зміна діяльностізміна діяльності
  • 4. Клас, в якому ви навчаєтесьКлас, в якому ви навчаєтесь  2-42-4  5-85-8  9-119-11
  • 5. СтереограмиСтереограми  Щоб побачити стереокартинку,Щоб побачити стереокартинку, потрібно затримайте погляд напотрібно затримайте погляд на будь-якій точці узору картинку ібудь-якій точці узору картинку і постарайтесь ніби розводитипостарайтесь ніби розводити погляд, обережно переводячи однепогляд, обережно переводячи одне око на точку сусіднього узору.око на точку сусіднього узору.
  • 6.
  • 7.
  • 10. Скільки грибів ви знайшли?Скільки грибів ви знайшли?
  • 11. Більше: зайців чи моркви?Більше: зайців чи моркви?
  • 14. Годі сидіти!Годі сидіти! Повторюємо за мультом.Повторюємо за мультом.
  • 20. Як ваш настрій?Як ваш настрій?
  • 21. СтереограмиСтереограми  Щоб побачити стереокартинку,Щоб побачити стереокартинку, потрібно затримайте погляд напотрібно затримайте погляд на будь-якій точці узору картинку ібудь-якій точці узору картинку і постарайтесь ніби розводитипостарайтесь ніби розводити погляд, обережно переводячи однепогляд, обережно переводячи одне око на точку сусіднього узору.око на точку сусіднього узору.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. Подивитись в “середину” лісуПодивитись в “середину” лісу
  • 26. Якщо щось обертається –Якщо щось обертається – потрібно більше відпочивати!потрібно більше відпочивати! Насправді, кола стоять на місціНасправді, кола стоять на місці
  • 27. Дивись тільки на точку.Дивись тільки на точку. Голову переміщай вперед таГолову переміщай вперед та назадназад
  • 28.
  • 30. Гра – кодуванняГра – кодування  Двоє хлопців приїхали відпочивати доДвоє хлопців приїхали відпочивати до літнього табо­ру. Перший поцікавився улітнього табо­ру. Перший поцікавився у другого, як його звати.другого, як його звати.  —— Відгадай,— відповів той. — Я замінивВідгадай,— відповів той. — Я замінив кожну літе­ру свого імені на номер вкожну літе­ру свого імені на номер в українському алфавіті. Вийшло 22 7 21 4українському алфавіті. Вийшло 22 7 21 4 12 14.12 14. Розкодуйте ім’я хлопчика.Розкодуйте ім’я хлопчика.
  • 31.  Закодуйте ім’яЗакодуйте ім’я свого партнера посвого партнера по партіпарті..
  • 32. Не водячи рукою по лініях, а лише слідкуючиНе водячи рукою по лініях, а лише слідкуючи очима, визначи, які букви відповідають цифрам.очима, визначи, які букви відповідають цифрам. Прочитай та запиши зашифровані слова.Прочитай та запиши зашифровані слова.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38. Як ваш настрій?Як ваш настрій?
  • 39. Вправи для зняття зоровоїВправи для зняття зорової напругинапруги  1. Погляд спрямовувати вліво­1. Погляд спрямовувати вліво­ вправо, вправо­прямо, вгору­вправо, вправо­прямо, вгору­ прямо, додолу­прямо без затримкипрямо, додолу­прямо без затримки в кожному положенні. По­вторити 5в кожному положенні. По­вторити 5 разів і 5 разів у зворотномуразів і 5 разів у зворотному напрямку.напрямку.  Спокійно посидіти із заплющенимиСпокійно посидіти із заплющеними очима, розслабившись про­тягом 5очима, розслабившись про­тягом 5 с.с.
  • 40. СтереограмиСтереограми  Щоб побачити стереокартинку,Щоб побачити стереокартинку, потрібно затримайте погляд напотрібно затримайте погляд на будь­якій точці узору картинку ібудь­якій точці узору картинку і постарайтесь ніби розводитипостарайтесь ніби розводити погляд, обережно переводячи однепогляд, обережно переводячи одне око на точку сусіднього узору.око на точку сусіднього узору.
  • 41.
  • 42.
  • 43. 33DD – малюнки.– малюнки. Дістаємо окуляриДістаємо окуляри
  • 44.
  • 45.
  • 46. Якщо щось обертається –Якщо щось обертається – потрібно більше відпочивати!потрібно більше відпочивати! Насправді, кола стоять на місціНасправді, кола стоять на місці
  • 47. Дивись тільки на хрестик.Дивись тільки на хрестик. Через певний час рухоме колоЧерез певний час рухоме коло стане зеленимстане зеленим Если и дальше продолжать смотреть на крест, то вскоре все лиловые кружки исчезнут, останется только бегущий зелёный... …который на самом деле лиловый :)
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51. Вправи для зняття мВправи для зняття м’’язовоїязової напругинапруги Вихідне положення — сидячи паВихідне положення — сидячи па стільці.стільці. Витягнути і розчепірити пальці так,Витягнути і розчепірити пальці так, щоб відчути напруження У такомущоб відчути напруження У такому положенні затриматися протягом 5 с.положенні затриматися протягом 5 с. Розслабити а потім зігнути пальці.Розслабити а потім зігнути пальці. Повторити вправу 5 разів.Повторити вправу 5 разів.
  • 52.  Повільно і плавно опуститиПовільно і плавно опустити підборіддя, залишатися у такомупідборіддя, залишатися у такому положенні 2-3 с і розслабитися.положенні 2-3 с і розслабитися.  Сидячи на стільці, піднести рукиСидячи на стільці, піднести руки якомога вище, потім плавноякомога вище, потім плавно опустити їх додолу, розслабити.опустити їх додолу, розслабити. Вправу повторити 5 разів.Вправу повторити 5 разів.  Переплести пальці рук і покласти їхПереплести пальці рук і покласти їх за голову. Звести лопаткиза голову. Звести лопатки залишатися у такому положенні 5 с,залишатися у такому положенні 5 с, а потім розслабитися. Повторитиа потім розслабитися. Повторити вправу 5 разів.вправу 5 разів.
  • 53. Як ваш настрій?Як ваш настрій?