Terugkoppeling van de eerste processtappen ter voorbereiding van het Radboudwerken op de docentenacademie Radboud Universiteit

1. Radboudwerken op de Docentenacademie
10 oktober 2014

2. Behaviour
HRM, cultuur,
identiteit
Bytes
ICT
Bricks
Huisvesting
Integrale aanpak:
Balans
gedeelde
waarden / cultuur
management &
personeel
HRMstijl, aanpak
communicatie
strategie/ kaders/
voorschriften
Vaardigheden,
processen
structuur / gebouw /
huisvesting
systemen/ middelen
ICT
faciliteiten
koffie,
catering
Emotie
Proces
Procedure
Inhoud

3. Input:

4. Input medewerkers :
Ontvangst, lunchtafel, dynamiek,
welkom, kleur, onderzoekshoek,
goede koffie, stiltje, licht,
professioneel, knus, thuisvoelen,
samenkomen, contact, kopje thee,
lunchen, boeken, wow factor,
leeshoek, firesitechat, ontmoeten, 3.0,
groen, klaslab…………………

5. Input medewerkers:
Niet te
anoniem
Buiten naar
binnen halen
PapierbewustMe kunnen
terugtrekken, me
kunnen mengen
Virtual
classroom
Samenwerken
aan de
opleiding
Onderzoek is
echt een andere
tak van sport
Wow factor
Mensen binden
en verbinden in
de nieuwe
omgeving
Ik heb het
graag eigen
Energie,
dynamiek, feel
the vibes
Lerende
omgeving
Vliegende
brigade die altijd
ergens kan
landen
Vast vlekken
Flipping the
classroom
Blij van
collega’s
Digi beter
worden
In bos te veel
afleiding,
werkplek geef
structuur HNW vraagt
om
structureertijd
Meer ruimte in
mijn hoofd door
digitaliseren

6. Docentenacademie, sterk in ontwikkeling
Onderwijs is blijven verrassen, blijven verbazen….
……
……….het verschil maken in onderwijs

8. Positie activiteiten
Vlekkenplan
Onderwijslab,
overleg
Directie
Onderzoek
Skylounge
Frontzone
Lounge
Lockers
Aanland
Koffie
Werken
concentreren
Frontzone
Balie
Aanland
Werken
Overleg klein
F52 uitzicht op campus/ 52 degrees
F52 uitzicht
waalbrug
Gymasion,
A C
D E F
B

9. A B C
D E F
F52 uitzicht op campus/ 52 degrees
uitzicht
waalbrug
Gymasion,