3. Карта возрастов:
образование на полном жизненном цикле
Диапазон
возрастов *
Условное
название
периода
Основные задачи
-1 – 0 «Предродовой» Здоровое пренатальное развитие, рождение
0 – 5 «Малыш» Способность управлять своим телом, способность
общаться с другими
5 – 12 «Ребенок» Социализация, формирование «Я»
12 – 22 «Подросток» Формирование личности, выбор жизненной траектории
22 – 50 «Взрослый» Самореализация в качестве полноценной взрослой
личности, исполнение «социальной программы»
(профессиональная деятельность, создание семьи и
рождение / воспитание детей)
50 – 75 «Зрелый» «Плато» жизненного пути («почивание на лаврах»)
либо: «Вторая жизнь»
75 – 100+ «Старый» Подготовка к смерти
* Данная периодизация носит условный характер
4. Диапазон
возрастов
Запросы человека Форматы (настоящего и будущего)
-1 – 0 Х
0 – 5 Защищенность
Чувство «Я сам»
Быть с родителями
5 – 12 Справедливость
Быть услышанным
12 – 22 Признание сверстников
Общение
Видеть мир
22 – 50 Принадлежать сообществу
Признание социума
50 – 75 Делиться опытом
Быть на одной волне с детьми
75 – 100+ Быть полезным
Доказывать полноценность
Готовиться к смерти
Передавать опыт
Защищенность
Запросы и форматы: сам человек
5. Диапазон
возрастов
Запросы семьи Форматы (настоящего и будущего)
-1 – 0 Запрос на внешний вид,
здоровье, специализацию
Тестирование родителей на предмет совместимости
с будущими детьми. Школы будущих мам.
0 – 5 Запрос на здоровье и
эмоциональное развитие
Конструктор обучающих семейных игр. Социальные
сети «одномесячников». «Рододром». «Бабушкина
школа»: несколько бабушек, «сидящих» с детьми.
5 – 12 Обеспечение и обучение
безопасности. Самостоятельные
активности детей: «Забыть про
спиногрызов»
«Слева!»: Виртуальные тренажеры опасных
ситуаций. После 2020 – загрузка психологических
паттернов.
"Дальний друг": индивидуальный наставник по
интернету. Аватар: виртуальный учитель (a la
тренер в Wii Fit). Разновозрастные группы с
обучением друг друга. Подборка образовательных
сред по психотипам детей.
12 – 22 Нормативные достижения.
Раннее взросление, прохождение
подросткового кризиса без
проблем.
22 – 50 Социальная зрелость, успешность,
способность находить общий язык
с детьми.
«Взрослый сад»: взрослые развивают в себе
«детскость»
Совместное образование детей и родителей
50 – 75 Сохранение отношений
75 – 100+ Необременение.
Сохранение памяти для потомков
«Основание»: история жизни для следующих
поколений
Запросы и форматы: семья
6. Диапазон
возрастов
Запросы государства Форматы (настоящего и будущего)
-1 – 0 Много образованных граждан
0 – 5 Здоровые дети
Знание государственного языка (плюс
иностранный)
Детсады с обязательной образовательной программой
5 – 12 Патриотизм. Гражданственность.
Толерантность
Защита от неадекватных родителей
Родительские игровые собрания
Многонациональные классы как развитие толерантности
плюс спортивные игровые команды
«Глобальные классы» (занятия детей разных стран по
надпредметным навыкам: толерантность, развитие связей)
12 – 22 Подготовка защитников. Правовое
воспитание
Подготовка к компетентному родительству.
Конкурентное образование
Сетевые «дворцы пионеров».
Интеграция школы и армии. Предмет ОБЖ как
долгосрочные сборы армейского типа
Внедрение глобальных стандартов
22 – 50 Мода на детей. Родительство как
удовольствие.
Оттянуть безработицу / Снятие
социального напряжения (Точная
профориентация, подбор дополняющих
профессий, способности к
предпринимательству , способность к
переезду, престижность неквалифи-
цированного труда , адаптация мигрантов)
Модное бесплатное образование для беременных.
«Родительское портфолио» (подборка образовательных
треков для получения повышенной пенсии) «Успешный
родитель» (образовательный минимум для получения
материнского капитала).
Бесплатный народный онлайновый университет.
Квота на образовательные программы в СМИ.
«Безумные часы»: ночное вещание на ТВ для интернет-
сообществ с оплатой по рейтингу.
50 – 75 Оттянуть пенсионный возраст
Переквалификация
75 – 100+ Занять чем-нибудь
Участие в выборах
Запросы и форматы: государство
7. Диапазон
возрастов
Запросы бизнеса Форматы (настоящего и будущего)
-1 – 0 Потребитель
(опосредованное
влияние на
родителей)
0 – 5
5 – 12 Активный
потребитель (все
возрасты)
Продажа стилей
жизни
Клубы на брендах
Детское производство
"Детские сертификаты" на право учить других
Детские сообщества на брендах
Учебные вирусные игры
12 – 22
22 – 50 "Образовательный Макдональдс": франшиза на схемы
образовательных услуг
50 – 75 Акцент на сообществах по медицине и досугу на базе социальных
сетей.
75 – 100+ Работа с пенсионными фондами внутри социальных сетей.
Запросы и форматы:
бизнес как продавец
8. Диапазон
возрастов
Запросы бизнеса Форматы (настоящего и будущего)
-1 – 0 Х
0 – 5 Х
5 – 12 Запрос на здоровье Развитие спортивных программ под своими брендами
12 – 22 Запрос на здоровье
Подготовка будущих
сотрудников
одновременно с
воспитанием их
лояльности
Игры, симулирующие работу.
Школьная психология как предмет.
Долгосрочные образовательные контракты с
возвращением в течение 20 лет.
Страховое образование.
Борьба в школе за профориентацию как конкуренция
стилей жизни
Программа «Свои герои» («Пойти работать на
электростанцию ="стать создателем энергонета будущего«»)
Подготовка фильмов про профессии.
22 – 50 Развитие общего уровня
через надпредметные
навыки
Поддержка способности к
сверхбыстрому обучению
Корпоративное образование в течение всей жизни (все
последующие возрасты).
Системы наставничества
Включение программ типа «Взрослый сад» в социальные
пакеты
50 – 75 Сохранение
работоспособности и
наставничество
75 – 100+ Х
Запросы (2): бизнес как работодатель
9. Диапазон
возрастов
Запросы сообществ Форматы
(настоящ. и будущ.)
общее формальные неформальные
-1 – 0
Воспроизводство
Рекрутинг новых
членов
Трансляция
ценностей
Защита
ценностей и
членов
(все возрасты)
Осознанное родительство
0 – 5 Практика клубов
5 – 12 Церковь:
- Соблюдение
обрядов
- Адаптация
смыслов
- Создание новых
мифов
Наука
- Практическое
естествознание
- Научный стиль
жизни и
собственная
лояльность
Нацменьшинства
-Трансляция
традиций
- Собственная этика
Поддерживать свои
треки развития
Дорасти до уровня
формальных
сообществ (типа
науки и церкви)
Классно-урочная система
(для церкви) как
«альтернатива»
Практика клубов
12 – 22 «Магические форматы»
(странные действия,
неочевидным образом
приводящие к
пониманию)
Спонтанное общение в
соцсетях
22 – 50 Баркемпы в образовании
Вирусные кампании
«Мама в слинге»:
провокации через
демонстрацию и
визуализацию
50 – 75
75 – 100+
Запросы и форматы: сообщества