Obat Aborsi Surabaya WA 082223109953 Jual Obat Aborsi Cytotec Asli Di Surabaya
PPT Rancangan aktualisasi.pptx
1. PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV
PADA MASA PANDEMI COVID-19
DI SDN KALINYAMAT KULON 3 KOTA TEGAL
Disusun Oleh
Krisna Hadi Wibowo, S.Pd
NDH: 5
Angkatan: VII
Jabatan: Ahli Pertama Guru Kelas
Unit Kerja: UPTD SPF SDN Kalinyamat Kulon 3 Kota Tegal
SEMINAR RANCANGAN AKTUALISASI
3. PROFIL SEKOLAH
Visi Sekolah
“Terwujudnya Sekolah yang terpuji dalam
budipekerti, unggul dalam prestasi”
MISI SEKOLAH
1. Menanamkan budi pekerti luhur sesuai dengan
agama yang dianut.
2. Melaksanakan kegiatan pembiaasaan yang
bermanfaat.
3. Menciptakan situasi pembelajaran dengan
strategi dan metode yang tepat.
4. Melaksanakan pelestarian seni dan budaya
daerah.
5. Menjalin kerjasama antar warga sekolah,
masyarakat, dan komponen pendidikan.
Kegiatan aktualisasi ini mendukung:
visi sekolah, dan misi sekolah nomor 2, 3, 5
4. Kegiatan aktualisai ini menunjang SKP yang telah peserta rencanakan dalam
satu tahun pekerjaan.
1. Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil
pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil
penilaian.
2. Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggung jawabnya.
SASARAN KINERJA PEGAWAI
5. LATAR BELAKANG
Tujuan Nasional Bangsa
Indonesia
(Pembukaan UUD 1945)
= Mencerdaskan kehidupan
bangsa
Pandemi Covid-19 telah
merubah sistem pendidikan
Aparatur Sipil Negara
=
Tupoksi untuk
mendidik generasi
Indonesia
=
GURU
Permasalahan
pelaksanaan pendidikan
di SDN Kalinyamat Kulon 3
UU Republik Indonesia
No 2 Thn 1989
(Sistem Pend Nasional)
“Usaha sadar untuk
menyiapkan peserta
didik melalui kegiatan
bimbingan, pengajaran,
dan/atau latihan bagi
peranannya di masa yang
akan datang”.
9. jika isu ini tidak diselesaikan akan berdampak pada
1. Proses kegiatan pembelajaran tidak berjalan dengan baik
2. Tujuan pembelajaran tidak tercapai, hasil belajar siswa cenderung
menurun (learning loss)
3. Banyak siswa yang tidak mengerjakan tugas sekolah
4. Meningkatnya angka putus sekolah
5. Kecenderungan untuk tidak melanjutkan pendidikan di jenjang yang
lebih tinggi.
6. Menurunnya kepercayaan masyarakat terhadap layanan pendidikan
7. Partisipasi masyarakat dalam mendukung program sekolah akan
menurun
8. Menurunnya jumlah pendaftar peserta didik.
ANALISIS DAMPAK
10. Gagasan yang dilakukan untuk mengatasi isu tersebut yaitu dengan
melakukan kegiatan-kegiatan yang mendukung
Peningkatan motivasi belajar siswa kelas IV pada masa pandemi covid-19 di
SDN Kalinyamat Kulon 3 Kota Tegal
GAGASAN PEMECAHAN ISU
Gerakan BASMI Covid-19
11. Gerakan BASMI Covid-19
(Belajar Asyik di Masa Pandemi)
- sebuah solusi yang saya canangkan untuk
meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV pada
masa pandemi covid-19 di SDN Kalinyamat Kulon 3.
Program tersebut akan dilaksanakan secara tatap
muka terbatas berdasarkan SKB tentang
penyelenggaraan pembelajaran PAUDDIKDASMEN di
masa Pandemi Covid-19. Berikut kegiatan-kegitan
Gerakan BASMI Covid-19:
12. KEGIATAN
1. Persiapan dan Sosialisasi “Gerakan BASMI Covid-19” kepada guru dan staff
2. Video “Gerakan BASMI Covid-19”
3. Ruang kelas Impian (Aman, nyaman, dan menyenangkan)
4. Sosialisasi pentingnya motivasi belajar siswa dari orang tua
5. Pohon Harapan (Harapan Baru di Hari Pertama Sekolah)
6. Kegiatan “Jarlasku” (Jargon Kelas Semangatku)
7. Pembelajaran “BASMI” (Belajar Asyik di Masa Pandemi)
8. Kegiatan Duta Bintang Kelas
9. Kegiatan Evaluasi “Gerakan BASMI Covid-19”
TAHAPAN KEGIATAN
13. Kegiatan 1. Persiapan dan Sosialisasi “Gerakan BASMI Covid-19” kepada guru dan staf
Bimbingan de-
ngan mentor
Menginformas
ikan kegiatan
Menyiapkan
materi
Sosialisasi
program
KEGIATAN Output
Diharapkan melalui kegiatan sosialisasi, semua guru dan staf dapat mendukung dan
memberikan saran mengenai program “Gerakan BASMI Covid-19”
Akuntabilitas
Kegitan yang dapat
dipertanggung
jawabkan
Nasionalisme
Kegiatan
musyawarah
dengan mentor dan
rekan kerja
Etika Publik
Menyerahkan undangan
sosialisasi kepada guru
dan staf dengan hormat
dan sopan.
Komitmen Mutu
Menyiapkan bahan
tayang berupa PPT untuk
disampaikan agar efektif
dan efisien
Anti Korupsi
Menyampaikan
rancangan
kegiatan dengan
jujur
14. Kegiatan 2. Video “Gerakan BASMI Covid-19”
Praktik Baik Belajar Asyik di Masa Pandemi
Bimbingan de-
ngan mentor
Pembuatan
Video
Menyebarluas-
kan video
KEGIATAN Output
Contoh praktik baik belajar pada saat pandemi covid-19 baik itu
luring maupun daring
Akuntabilitas
Video simulasi yang
dapat dipertanggung
jawabkan.
Nasionalisme
Kegiatan
musyawarah
dengan mentor.
Etika Publik
Menjaga sopan
santun saat
berkonsultasi.
Komitmen Mutu
Pembuatan video
yang kreatif dan
inovatif.
Anti Korupsi
Pencantuman
referensi sumber
video, musik, atau
gambar
15. Kegiatan 3. Ruang kelas Impian (Aman, nyaman, dan menyenangkan)
Bimbingan de-
ngan mentor
Menyiapkan
alat dan bahan
Bekerjasama
dengan siswa
Pelaksanaan
KEGIATAN Output
ruang kelas yang menerapkan protokol kesehatan
ruang kelas yang menyenangkan bagi siswa dengan menghadirkan dekorasi-dekorasi
yang mendukung semangat dan kreativitas siswa.
Akuntabilitas
Pelaksanaan ruangkelas
impian yang dapat
dipertanggungjawabkan
Nasionalisme
Bekerjasama dengan
siswa untuk membuat
ornamen kelas dan
membuat gambar-gambar
Etika Publik
Sikap sopan santun saat
melakukanbimbingan
dengan mentor.
Komitmen Mutu
Inovasi dan kreativitas
guru dalam menata dan
menghias ruang kelas
Anti Korupsi
menyiapkan alat dan
bahan untuk menghias
kelas dilakukan secara
mandiri oleh guru
16. Kegiatan 4. Sosialisasi pentingnya motivasi belajar siswa dari orang tua
Bimbingan de-
ngan mentor
Menginformasi
kan kegiatan
Menyiapkan
materi
Pelaksanaan
KEGIATAN Output
Dengan melaksanakan kegiatan pertemuan orang tua murid tentang sosialisasi pentingnya
motivasi dari orang tua. Diharapkan meningkatnya dukungan orang tua terhadap motivasi
belajar siswa
Akuntabilitas
kegiatan sosialisasi
dapat dipertanggung
jawabkan
Nasionalisme
Musyawarah
dengan mentor,
dan wali murid.
Etika Publik
Menyampaikan kegiatan
sosialisai kepada
orangtua murid dengan
sopan.
Komitmen Mutu
Kegiatan sosialisasi
diharapkan mening-
katkan mutu pendidikan.
Anti Korupsi
kegiatan sosialisasi
menunjukkan
kepedulian terhadap
perkembangan siswa.
17. Kegiatan 5. Pohon Harapan (Harapan Baru di Hari Pertama Sekolah)
Bimbingan de-
ngan mentor
Menyiapkan
materi
Pelaksanaan
Menggantung
kan harapan
KEGIATAN Output
Mengawali pembelajaran pada awal semester. Siswa menuliskan apa saja harapan atau
keinginan mereka di pohon harapan. Kegiatan ini bertujuan untuk membangkitkan semangat
siswa akibat pandemi covid-19.
Akuntabilitas
Pelaksanaan kegiatan
pohon harapan yang dapat
dipertanggung jawabkan
Nasionalisme
Menerapkan nilai-nilai
pancasila pada kegiatan
pohon harapan.
Etika Publik
Sikap sopan saat
melakukan konsultasi
dengan mentor
Komitmen Mutu
Mengadakan kegiatan
pohon harapan yang
belum pernah
diadakan di sekolah
Anti Korupsi
Mengajak siswa untuk
berani mengemukakan
harapan atau cita-
citanya.
18. Kegiatan 6. Kegiatan “Jarlasku” (Jargon Kelas Semangatku)
Bimbingan de-
ngan mentor
Menyiapkan
materi
Pelaksanaan
KEGIATAN Output
Kegiatan pengenalan jargon kelas kepada siswa-siswa. Jargon kelas dilakukan pada awal
pembelajaran untuk meningkatan motivasi siswa dalam menerima pembelajaran.
Akuntabilitas
teknis pelaksanaan
kegiatan Kegiatan
“Jarlasku” yang dapat
dipertanggung jawabkan
Nasionalisme
Menerapkan nilai-
nilai pancasila pada
Kegiatan “Jarlasku”
Etika Publik
Sopan santun
dalam bimbingan
Komitmen Mutu
Kegiatan pembiasaan
jargon kelas salah satu
inovasi dalam
pembelajaran
Anti Korupsi
Konsep jargon
hasil kreativitas
guru dan siswa
19. Kegiatan 7. Pembelajaran “BASMI” (Belajar Asyik di Masa Pandemi)
Bimbingan de-
ngan mentor
Pembuatan
perangkat
pembelajaran
Pelaksanaan
KEGIATAN Output
Melaksanakan pembelajaran daring/luring yang aktif, kreatif, inovatif, dan menyenangkan
dengan menggunakan pendekatan, model, metode yang bervariasi.
Akuntabilitas
Bertanggung jawab
dengan membuat
perangkat
pembelajaran.
Nasionalisme
Menerapkan nilai-
nilai pancasila
pada pembelajaran
Etika Publik
Sikap sopan santun saat
melakukanbimbingan
dengan mentor
Komitmen Mutu
Melaksanakan
pembelajaran yang aktif,
kreatif, inovatif, dan
menyenangkan
Anti Korupsi
Membuat
perangkat
pembelajaran
secara mandiri.
20. Kegiatan 8. Kegiatan Duta Bintang Kelas
Bimbingan de-
ngan mentor
Menyiapkan
reward
Penghitungan
pemerolehan
bintang
Pemberian
reward
KEGIATAN Output
- dilaksakan setiap dua minggu sekali berdasarkan jumlah pemerolehan bintang pada Papan
Bintang Kelas. Dampak pemberian bintang sangat berpengaruh terhadap perkembangan
anak dengan munculnya semangat baru.
Akuntabilitas
Bertanggung jawab dalam
melaksanakan kegiatan
Duta Bintang Kelas
Nasionalisme
Penghitungan
bintang dilakukan
bersama-sama
Etika Publik
Sikap sopan santun
saat melakukan
bimbingan dengan
mentor
Komitmen Mutu
Kegiatan duta bintang
kelas merupakan inovasi
dalam kegiatan
pembelajaran
Anti Korupsi
Pemberian bintang
diberikan kepada siswa
yang memperoleh
bintang terbanyak.
21. Kegiatan 9. Kegiatan Evaluasi “Gerakan BASMI Covid-19”
Bimbingan de-
ngan mentor
Membuat
instrumen
Pengisian
angket
Testimoni
KEGIATAN Output
Kegiatan evaluasi dilaksanakan di akhir kegiatan dengan membagikan angket dan
melakukan wawancara kepada kepala sekolah, guru, maupun siswa.
Akuntabilitas
Kegiatan Evaluasi
“Gerakan BASMI Covid-
19” yang dapat
dipertanggung jawabkan.
Nasionalisme
Kegiatan musyawarah
dengan mentor dan
rekan kerja mengenai
evaluasi kegiatan
Etika Publik
Sikap sopan santun
saat melakukan wawan
cara dengan KS, rekan
kerja, maupun siswa.
Komitmen Mutu
Pembuatan dan pengisian
angket bertujuan bahan
evaluasi, untuk membuat
kegiatan selanjutnya.
Anti Korupsi
Merekap hasil wawancara
atau angket sesuaidengan
apa yang dijawab oleh
narasumber
23. Peningkatan
motivasi
belajar siswa
kelas IV pada
masa pandemi
covid-19 di
SDN
Kalinyamat
Kulon 3 Kota
Tegal melalui
program
“Gerakan
Basmi Covid
19”
Menyebarluas
kan program
“Gerakan
Basmi Covid
19” (Belajar
Asyik di Masa
Pandemi)
melalui sosial
media
instagram dan
youtube.
Menerapkan
program
“Gerakan
Basmi Covid
19” (Belajar
Asyik di Masa
Pandemi)
disemua
kelas SDN
Kalinyamat
Kulon 3 Kota
Tegal.
ROADMAP
