Structural Analysis and Design of Foundations: A Comprehensive Handbook for S...
Taller parcial 2
1. ÁLGEBRA LINEAL
Dra. Lucía Castro Mgs.
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS EXACTAS - ESPE
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS EXACTAS
ÁLGEBRA LINEAL
PARCIAL 2
TALLER Nro. 2
TEMA: Aplicaciones de espacios y subespacios
vectoriales en la carrera de Ingeniería en
Tecnologías de la Información y Comunicación
NRC: 3242
Nombres:
1.Alomoto Mayerli
2.Alvarado Kenia
3.Calderón Yanny
4.Sinche Jonathan
Periodo Académico: S-I MAY21-SEP21
Sangolquí-Ecuador, 26 de julio 2021
2. 1
Índice
1. INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................2
2. OBJETIVOS .............................................................................................................................2
3. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA...........................................................................................2
3.1. Aplicaciones de espacios y subespacios en las TICS..............................................................2
4. DESARROLLO.........................................................................................................................3
4.1. Funciones ...........................................................................................................................3
4.1.1. Funciones 1. Tres polinómicas y determinar si son li o ld con el teorema del
Wronskiano ...............................................................................................................................3
4.1.2. Funciones 2. Dos funciones compuestas, producto, división, trigonométricas,
exponenciales, hiperbólicas, polinómicas y determinar si son li o ld con el teorema del
Wronskiano ...............................................................................................................................3
5. CONCLUSIONES.....................................................................................................................4
6. RECOMENDACIONES ...........................................................................................................4
7. ENLACE A SLIDESHARE ......................................................................................................4
8. REFERENCIAS........................................................................................................................5
3. 2
1. INTRODUCCIÓN
El presente trabajo tiene como objetivo fortalecer el estudio de álgebra lineal enfocándonos
exclusivamente en el tema de espacios y subespacios vectoriales para el desarrollo manual de los
ejercicios y su aplicación en la carrera de Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicación
herramienta de ayuda para la resolución de los problemas planteados.
Por ello, en el taller a realizar se incluye además de los conocimientos científicos necesarios, la práctica
y lineamientos correspondientes para aplicar los espacios y subespacios vectoriales, de esta forma, se
busca promover la reflexión y el análisis para que los estudiantes obtengan el aprendizaje básico y
suficiente del tema.
2. OBJETIVOS
Investigar sobre la aplicación de los espacios y subespacios vectoriales y su relación con la carrera
de Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicación.
Ejecutar los ejercicios vectoriales planteados utilizando la regla de Wronkskiano para que se adquiera
más conocimiento acerca de los diferentes métodos existentes para la resolución de ejercicios.
Comprender el concepto de espacios y subespacios vectoriales, usando las herramientas y procesos
adecuados para el cálculo e implementación de las mismas en las operaciones.
3. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
3.1. Aplicaciones de espacios y subespacios en las TICS
En álgebra, un espacio vectorial es una ordenación algebraica establecida a partir de un conjunto no
vacío, una operación interna (llamada suma, definida para los elementos del conjunto) y una operación
externa (llamada producto por un escalar, definida entre dicho conjunto y otro conjunto, con estructura
de cuerpo) con 8 propiedades primordiales (Karla, Wendolin, Erika, Maya, & Carlos, 2019).Por otro
lado, los subespacios vectoriales es el subconjunto de un espacio vectorial, que compensa por sí mismo
la enunciación de espacio vectorial con las mismas operaciones que V (Wikipedia, 2020).
Los espacios y subespacios vectoriales llegan a ser muy importantes dentro de las ingenierías existentes
ya que ayudan a obtener el funcionamiento correcto de lo que se esté haciendo o creando, pero ahora
enfocándonos en nuestra rama de ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicación definida
según (Cejas & Picorel, 2009) como sistemas y recursos para la elaboración, almacenamiento y difusión
digitalizada de información, basados en la utilización de tecnología informática. Los espacios y
subespacios vectoriales en lo que respecta a la tecnología puede ser aplicada en:
Cuando trabajamos con un programa de dibujo en 3D o un juego de ordenador, los giros de
las imágenes tridimensionales se realizan mediante matriz de giro, dicha matriz es una matriz
de cambio de base de un espacio vectorial.
4. 3
Los robots son tecnología de punta es por eso que los movimientos en el espacio n-
dimensional pueden descomponerse en una serie de operaciones básicas (dilataciones,
rotaciones), cada una correspondiente a subespacio n-dimensional, usado para proporcionar en
el espacio las piezas por parte de un robot.
4. DESARROLLO
4.1.Funciones
4.1.1. Funciones 1. Tres polinómicas y determinar si son li o ld con el teorema
del Wronskiano
{𝐱𝟐
+ 𝟐; 𝐱𝟐
+ 𝟏; 𝐱 + 𝟒}
W(f1,f2,f3)=|
𝑥2
+ 2 𝑥2
+ 1 𝑥 + 4
2𝑥 2𝑥 1
2 2 0
| = 0+2(x2
+1)+4x(x+4)-4x(x+4)- 2(x2
+2)-0
=2x2
+2+4x2
+16x-4x2
-16x-2x2
-4
=-2≠0
El conjunto de funciones es linealmente independiente
4.1.2. Funciones 2. Dos funciones compuestas, producto, división,
trigonométricas, exponenciales, hiperbólicas, polinómicas y determinar si
son li o ld con el teorema del Wronskiano
W (𝑥2
cos(𝑥); 𝑥2
𝑠𝑒𝑛(𝑥))
W(f1;f2) =|
𝑥2
cos(𝑥) 𝑥2
𝑠𝑒𝑛(𝑥)
−𝑥2
𝑠𝑒𝑛(𝑥) + 2𝑋cos(𝑥) 2𝑥𝑠𝑒𝑛(𝑥) + 𝑥2
cos(𝑥)
|
=[(𝑥2
cos(𝑥) ∗ (2𝑥𝑠𝑒𝑛(𝑥) + 𝑥2
cos(𝑥)] − [𝑥2
𝑠𝑒𝑛(𝑥) ∗ −𝑥2
𝑠𝑒𝑛(𝑥) + 2𝑋cos(𝑥)]
= 𝑥 ∗ 𝑥2
cos(𝑥)*[2𝑠𝑒𝑛(𝑥) + 𝑥cos(𝑥) – x*𝑥2
𝑠𝑒𝑛(𝑥) ∗[2𝑋cos(𝑥) − 𝑥 𝑠𝑒𝑛(𝑥)]
= 2𝑥3
cos(𝑥)𝑠𝑒𝑛(𝑥)+𝑥4
𝑐𝑜𝑠2
(𝑥) – 2𝑥3
𝑠𝑒𝑛(𝑥) cos(𝑥) − 𝑥4
𝑠𝑒𝑛2
(𝑥)
=𝑥4
𝑐𝑜𝑠2
(𝑥) - 𝑥4
𝑠𝑒𝑛2
(𝑥)
=𝑥4
(𝑐𝑜𝑠2
(𝑥) - 𝑠𝑒𝑛2
(𝑥))
=𝑥4
Si x ≠0 → 𝑥4
≠0; El conjunto de funciones es linealmente independiente.
Si x =0 → 𝑥4
=0; El conjunto de funciones es linealmente dependiente.
5. 4
5. CONCLUSIONES
Se puede concluir en que los espacios y subespacios vectoriales dentro de las ingenierías y lo que
corresponde a las TICS forman de mucha importancia ya que va de la mano de la tecnología para poder
crear nuevos inventos
Después de haber analizado los pasos para el desarrollo de ejercicios con espacios y
subespacios vectoriales a través del Wronkosiano se puede concluir que es un método eficaz
para la resolución de dichos ejercicios.
Por último, se ha comprendido el concepto de espacios y subespacios y que se ha usado las
herramientas para el cálculo e implementación de las mismas en las operaciones vectoriales
6. RECOMENDACIONES
Se debe comprender en su totalidad el concepto de los espacios y subespacios, de esa manera conseguir
un desarrollo correcto en la resolución de operaciones, además, de conocer la relación que tienen los
espacios y subespacios con las Tecnologías de la Información y Comunicación para así aumentar la
practica en resolución de operaciones de esa manera resolver con facilidad los ejercicios planteados.
El Wronkosiano es eficaz para la resolución de funciones con espacios y subespacios vectoriales se
recomienda implementarla cuidadosa y acertadamente, tal que se cumplan con el desarrollo correcto del
ejercicio planteado.
Se recomienda ver videos, leer documentos en tal caso que no esté completamente claro la aplicación
del Wronkosiano en las funciones con espacios y subespacios vectoriales.
7. ENLACE A SLIDESHARE
6. 5
8. REFERENCIAS
Cejas, C., & Picorel, J. (Abril de 2009). TICs: Tecnologías de la información y la comunicación.
Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/3825/382538474013.pdf
Karla, B., Wendolin, C., Erika, C., Maya, F., & Carlos, V. (Noviembre de 2019). IMPORTANCIA DE
LOS ESPACIOS VECTORIALES. Obtenido de SCRIBD:
https://es.scribd.com/document/460689550/IMPORTANCIA-DE-LOS-ESPACIOS-
VECTORIALES-practica-4-docx
Wikipedia. (23 de Noviembre de 2020). Supespacio Vectorial. Obtenido de Wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Subespacio_vectorial