SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Проект
Люби і бережи свій рідний край
1. Мета
Головною метою програми є навчання учнів бачити красу рідної землі,
захоплюватися цією красою, виховувати спостережливість, любов до
природи, бережне та чуйне ставлення до багатств природи.
2. Завдання
- Починаючи з першого класу проводити з учнями екскурсії в природу.
- Вчити учнів бачити прекрасне в природі, бути спостережливими і на
екскурсіях і в повсякденному житті.
- Вчити відтворювати побачене в малюнках, розповідях, віршах.
- Проводити з учнями заходи про природу та її збереження.
- Допомагати пташкам взимку.
- Створити «Зелений патруль» класу.
- Залучати до роботи батьків на екскурсіях, на виховних заходах.
3. Очікувані результати
- Створення умов в школі та сім’ях для розвитку спостережливості
учнів.
- Створення умов для виникнення бажання не шкодити природі.
- Більшість учнів приймають участь в створенні класної книги «Ми
друзі природи».
- Всі учні приймають участь у виховних заходах.
4. Термін реалізації
Робота розрахована на чотири роки (з 1 по 4 класи).
5. Вік дітей, на яких розраховано програму
Учні 1-4 класів.
6. Виконавці
Класовод, як головний виконавець програми, співпрацює з
батьківським колективом.
Зміст роботи
1. Під час уроків застосувати різні завдання про природу.
2. Раз в тиждень проводити підсумки роботи «Зеленого патруля».
3. Проводити виховні заходи про природу: «Святого врожаю»,
«Прийди, весно, з радістю», «Будемо воду берегти, будемо
здоровими рости», «бережіть природу, як матусю рідну», «Вмійте
природу любити!» та інше.
4. Задавати учням завдання: малювати малюнки про красу природи;
складати вірші, оповідання, казки, роздуми. Створити власну книгу:
«Ми – друзі природи».
5. Постійно (кожної пори року) проводити екскурсії в природу.
6. Проводити відпочинок учнів разом з батьками на природі. Вивчити
правила поведінки серед природи.
7. На батьківських зборах проводити лекції про необхідність берегти
природу.
8. Створити класну бібліотеку «Книги – про природу».
9. Складати з учнями пам’ятку про збереження природи та
розповсюджувати її серед учнів школи, сусідів, знайомих.
Мій собака Кузя
Я свого друга дуже люблю. Він ласкавий, добрий, любить бути поряд зі
мною. Ми з ним граємось. Обличчя у нього невелике, продовгувате,
симпатичне, спокійне, добре, веселе. Буває сумне, коли я не граюся з ним.
Шерсть у кузі рижувата, а на животі і грудях біла. Ніс маленький,
чорного кольору. Кузя дуже любить прогулянки. Любить, коли я його
годують і даю щось смачне. Він схожий на білочку.
Богданова Дарина 4-В клас
Мій улюбленець
До мене прибився собачка. Я назвала його Тоша. Він маленький, але
злий. Шерсть в нього коротка, густа. Лапки чорні, а на кінцівках світло-
коричнева. Сам він чорний. Мордочка жовто-біла. Над очима, ніби коричневі
кульки. Груди світло-жовті. Хвостик, як гвіздочок. Як даси йому кісточку, то
пройти не можна, він кусає. А коли йде хтось, кусає за ноги. Він в мене
дресирований. Скажеш: «Дай лапку!» - він дає. Я люблю свою собаку!
Жураківська Світлана 4-В клас
Мій котик Толстий
Мого кота звати Толстий. Він чорного кольору. В нього пухнаста
шерсть. Любить гратися з дітворою і кусати дорослих. В нього великі очі.
Маленький ніс. Кругла мордочка. Залазить по сітці до мого вікна і лапами
стукає, м’яцкає. Коли я випускаю його у двір, пролазить через загорожу і
сидить майже на дорозі. Ось такий він вредний!
Боголюб Аліна 4-В
Чому Сніг білий?
Казка
Давним-давно, коли людей ще не було на світі, все було біле. Та одного
разу прилетів Вітер і сказав:
- Я приніс з далеких країн різні барви і подарую кожному свій колір.
Було це навесні, тому Сніг спав далеко-далеко на півночі і не зміг
прийти за кольором. А коли настала зима, Сніг прийшов отримувати свій
колір. Та вітер йому сказав:
- Вибач, друже, фарби закінчились, і ти залишишся білим.
Тому Сніг білий.
Сніг
Він і білий, він і чистий,
Ще й іскриться, мов намисто.
Викликає в діток сміх,
А зоветься диво…(сніг).
Сонечко
Сонечко, сонечко
Світить у віконечко,
Сонечко гарненьке,
Сонечко миленьке
Яблучко
Яблучко маленьке,
Яблучко рум’яне.
Слинка тече в того,
Хто на нього гляне.
Демидюк Вікторія 2-В клас
Україна
В нас славна Україна
Одна на цілий світ,
Це гордая країна,
Бо тут панує цвіт.
Травичка зеленіє
І сонце майорить,
На вулиці тепліє
І джерельце спішить.
Усе це в Україні,
На нашій Батьківщині.
У нашій Україні
Панує цвіт і нині.
Демидюк Вікторія 3-В клас
***
Україна – квітуча земля,
Україна на цілий світ одна.
Батьківщина для нас свята,
Наша ненька, рідна земля.
Місевський Олексій 4-В клас
***
Україна – рідна мати,
А ми її діти.
Всі ми горнемось до неньки,
Як до сонця квіти.
Кокот Владислава 4-В клас
***
Україно рідна, мила,
Мене ти народила.
Люблю твою природу:
Чисте небо, ліс і води.
І квіточки яскраві,
І гори величаві.
Павелко Аніліна 4-В клас
Природа
***
Я люблю дуже природу,
Я траву люблю і води,
Я люблю чарівні квіти.
Люблять квіти усі діти.
***
Не зможу я нізащо жить,
Якщо природу не любить,
Не пити чистої водиці,
Не покачатись на травиці.
Українська природа
Люди! Бережіть природу!
Її чисту, свіжу вроду.
Джерельця не забрудніть,
Чисту землю збережіть!
Дими дюк Вікторія 4-В клас
Бережіть природу рідної землі!
Я живу в Україні. В місті Боярці. Дуже люблю свій рідний край. Я б
хотіла щоб у моєму місті, і у всій Україні люди не забруднювали природу.
Щоб було всюди чисто. Щоб річки були такими, якими чистими вони були
раніше. Щоб на них можна було довго дивитися, любуватися їхньою красою.
Щоб водилося там риби багато. А люди не боялися купатися.
Ще хочу, щоб в лісі було красиво, щоб люди не викидали туди сміття.
Адже ліс – це велике багатство, і його треба берегти.
Мені не подобається, як деякі люди поводяться з тваринами. Буває,
людині не сподобається тварина, і вона її викидає в ліс, або кудись підкидає.
Це дуже погано! Ми – люди – частина природи. Бережімо її!
Боголюб Аліна 4-В клас
Природа
***
Я люблю дуже природу,
Я траву люблю і води,
Я люблю чарівні квіти.
Люблять квіти усі діти.
***
Не зможу я нізащо жить,
Якщо природу не любить,
Не пити чистої водиці,
Не покачатись на травиці.
Українська природа
Люди! Бережіть природу!
Її чисту, свіжу вроду.
Джерельця не забрудніть,
Чисту землю збережіть!
Дими дюк Вікторія 4-В клас
Бережіть природу рідної землі!
Я живу в Україні. В місті Боярці. Дуже люблю свій рідний край. Я б
хотіла щоб у моєму місті, і у всій Україні люди не забруднювали природу.
Щоб було всюди чисто. Щоб річки були такими, якими чистими вони були
раніше. Щоб на них можна було довго дивитися, любуватися їхньою красою.
Щоб водилося там риби багато. А люди не боялися купатися.
Ще хочу, щоб в лісі було красиво, щоб люди не викидали туди сміття.
Адже ліс – це велике багатство, і його треба берегти.
Мені не подобається, як деякі люди поводяться з тваринами. Буває,
людині не сподобається тварина, і вона її викидає в ліс, або кудись підкидає.
Це дуже погано! Ми – люди – частина природи. Бережімо її!
Боголюб Аліна 4-В клас

More Related Content

What's hot

Звіт по напрямку 2015
Звіт по напрямку 2015Звіт по напрямку 2015
Звіт по напрямку 2015Kristina Savka
 
в початковій школі добропільського нвк
в  початковій школі добропільського нвкв  початковій школі добропільського нвк
в початковій школі добропільського нвкАнна Тараненко
 
Тіунова І.В. "Проект екологічного гуртка"
Тіунова І.В. "Проект екологічного гуртка"Тіунова І.В. "Проект екологічного гуртка"
Тіунова І.В. "Проект екологічного гуртка"Ірина І
 
проект на екологічну тему
проект на екологічну темупроект на екологічну тему
проект на екологічну темуСсс Ттт
 
Роль природної спадщини в формуванні культури дошколят.
Роль природної спадщини в формуванні культури дошколят.Роль природної спадщини в формуванні культури дошколят.
Роль природної спадщини в формуванні культури дошколят.Oleg Vytkin
 
Учні 10-А та 5-Б класів, Загальноосвітня школа № 22, м. Житомир
Учні 10-А та 5-Б класів, Загальноосвітня школа № 22, м. ЖитомирУчні 10-А та 5-Б класів, Загальноосвітня школа № 22, м. Житомир
Учні 10-А та 5-Б класів, Загальноосвітня школа № 22, м. ЖитомирФокстрот Техніка для дому
 

What's hot (16)

з 10 листопада по 14 листопада
з 10 листопада по 14 листопадаз 10 листопада по 14 листопада
з 10 листопада по 14 листопада
 
міні проект
міні проектміні проект
міні проект
 
Звіт по напрямку 2015
Звіт по напрямку 2015Звіт по напрямку 2015
Звіт по напрямку 2015
 
в початковій школі добропільського нвк
в  початковій школі добропільського нвкв  початковій школі добропільського нвк
в початковій школі добропільського нвк
 
Майбутнє починається сьогодні.
Майбутнє починається сьогодні.Майбутнє починається сьогодні.
Майбутнє починається сьогодні.
 
Від екології довкілля – до екології душі.
Від екології довкілля – до екології душі. Від екології довкілля – до екології душі.
Від екології довкілля – до екології душі.
 
Тіунова І.В. "Проект екологічного гуртка"
Тіунова І.В. "Проект екологічного гуртка"Тіунова І.В. "Проект екологічного гуртка"
Тіунова І.В. "Проект екологічного гуртка"
 
проект на екологічну тему
проект на екологічну темупроект на екологічну тему
проект на екологічну тему
 
Збережімо лісову красуню
Збережімо лісову красунюЗбережімо лісову красуню
Збережімо лісову красуню
 
Вчимося природу любити.
Вчимося природу любити.Вчимося природу любити.
Вчимося природу любити.
 
Роль природної спадщини в формуванні культури дошколят.
Роль природної спадщини в формуванні культури дошколят.Роль природної спадщини в формуванні культури дошколят.
Роль природної спадщини в формуванні культури дошколят.
 
Ми - не байдужі.
Ми - не байдужі.Ми - не байдужі.
Ми - не байдужі.
 
2015 кнвк еко бригадаagit
2015 кнвк еко бригадаagit2015 кнвк еко бригадаagit
2015 кнвк еко бригадаagit
 
Учні 10-А та 5-Б класів, Загальноосвітня школа № 22, м. Житомир
Учні 10-А та 5-Б класів, Загальноосвітня школа № 22, м. ЖитомирУчні 10-А та 5-Б класів, Загальноосвітня школа № 22, м. Житомир
Учні 10-А та 5-Б класів, Загальноосвітня школа № 22, м. Житомир
 
Перші кроки маленьких мешканців планети.
Перші кроки маленьких мешканців планети.Перші кроки маленьких мешканців планети.
Перші кроки маленьких мешканців планети.
 
Допоможи пернатим друзям.
Допоможи пернатим друзям. Допоможи пернатим друзям.
Допоможи пернатим друзям.
 

Similar to проект

екологічний вечір
екологічний вечірекологічний вечір
екологічний вечірborzna
 
екологічний рейд
екологічний рейдекологічний рейд
екологічний рейдtanya1952
 
Екологічний бумеранг
Екологічний бумеранг Екологічний бумеранг
Екологічний бумеранг Viktoria Oliynuk
 
природу вчись любити
природу вчись любитиприроду вчись любити
природу вчись любитиtanya1952
 
Екологічний турнір
Екологічний турнірЕкологічний турнір
Екологічний турнірryabich1976
 
Гра – подорож по ознайомленню з природою
 Гра – подорож по ознайомленню з природою Гра – подорож по ознайомленню з природою
Гра – подорож по ознайомленню з природоюAnhelina Mytsura
 
2015 кнвк еко бригадаagit
2015 кнвк еко бригадаagit2015 кнвк еко бригадаagit
2015 кнвк еко бригадаagitTemskiy
 
Виховний захід "Екологія природи - екологія душі" Ященко В.М.
Виховний захід "Екологія природи - екологія душі" Ященко В.М.Виховний захід "Екологія природи - екологія душі" Ященко В.М.
Виховний захід "Екологія природи - екологія душі" Ященко В.М.Yulia Karpenko
 
шкільний марафон
шкільний марафоншкільний марафон
шкільний марафонsergiyko04
 
конкурсний урок
конкурсний урокконкурсний урок
конкурсний урокKatherina Telesh
 
конспект уроку сирєєва
конспект уроку сирєєваконспект уроку сирєєва
конспект уроку сирєєваЮля Лещишина
 
Корекційне заняття. Подорож-гра "Буду я природі другу"
Корекційне заняття. Подорож-гра "Буду я природі другу"Корекційне заняття. Подорож-гра "Буду я природі другу"
Корекційне заняття. Подорож-гра "Буду я природі другу"Вікторія Смірнова
 
1_yds2_a_2018.pdf
1_yds2_a_2018.pdf1_yds2_a_2018.pdf
1_yds2_a_2018.pdf4book
 
країна барвінкова
країна барвінковакраїна барвінкова
країна барвінковаsemyurihor
 
Виховний захід на природі «ПОДОРОЖ СТЕЖИНКАМИ ПРИРОДИ»виховний захід скубій л.с.
Виховний захід на природі «ПОДОРОЖ СТЕЖИНКАМИ ПРИРОДИ»виховний захід скубій л.с.Виховний захід на природі «ПОДОРОЖ СТЕЖИНКАМИ ПРИРОДИ»виховний захід скубій л.с.
Виховний захід на природі «ПОДОРОЖ СТЕЖИНКАМИ ПРИРОДИ»виховний захід скубій л.с.Yulia Karpenko
 
Чиста Україна - Чиста Земля
Чиста Україна  -  Чиста ЗемляЧиста Україна  -  Чиста Земля
Чиста Україна - Чиста ЗемляVadimLuganskiy
 

Similar to проект (20)

екологічний вечір
екологічний вечірекологічний вечір
екологічний вечір
 
127
127127
127
 
екологічний рейд
екологічний рейдекологічний рейд
екологічний рейд
 
Priroda nash_dim
Priroda  nash_dimPriroda  nash_dim
Priroda nash_dim
 
Екологічний бумеранг
Екологічний бумеранг Екологічний бумеранг
Екологічний бумеранг
 
природу вчись любити
природу вчись любитиприроду вчись любити
природу вчись любити
 
Екологічний турнір
Екологічний турнірЕкологічний турнір
Екологічний турнір
 
Гра – подорож по ознайомленню з природою
 Гра – подорож по ознайомленню з природою Гра – подорож по ознайомленню з природою
Гра – подорож по ознайомленню з природою
 
2015 кнвк еко бригадаagit
2015 кнвк еко бригадаagit2015 кнвк еко бригадаagit
2015 кнвк еко бригадаagit
 
Виховний захід "Екологія природи - екологія душі" Ященко В.М.
Виховний захід "Екологія природи - екологія душі" Ященко В.М.Виховний захід "Екологія природи - екологія душі" Ященко В.М.
Виховний захід "Екологія природи - екологія душі" Ященко В.М.
 
шкільний марафон
шкільний марафоншкільний марафон
шкільний марафон
 
конкурсний урок
конкурсний урокконкурсний урок
конкурсний урок
 
Батьківські збори
Батьківські збориБатьківські збори
Батьківські збори
 
конспект уроку сирєєва
конспект уроку сирєєваконспект уроку сирєєва
конспект уроку сирєєва
 
таємниці весняного лісу
таємниці весняного лісутаємниці весняного лісу
таємниці весняного лісу
 
Корекційне заняття. Подорож-гра "Буду я природі другу"
Корекційне заняття. Подорож-гра "Буду я природі другу"Корекційне заняття. Подорож-гра "Буду я природі другу"
Корекційне заняття. Подорож-гра "Буду я природі другу"
 
1_yds2_a_2018.pdf
1_yds2_a_2018.pdf1_yds2_a_2018.pdf
1_yds2_a_2018.pdf
 
країна барвінкова
країна барвінковакраїна барвінкова
країна барвінкова
 
Виховний захід на природі «ПОДОРОЖ СТЕЖИНКАМИ ПРИРОДИ»виховний захід скубій л.с.
Виховний захід на природі «ПОДОРОЖ СТЕЖИНКАМИ ПРИРОДИ»виховний захід скубій л.с.Виховний захід на природі «ПОДОРОЖ СТЕЖИНКАМИ ПРИРОДИ»виховний захід скубій л.с.
Виховний захід на природі «ПОДОРОЖ СТЕЖИНКАМИ ПРИРОДИ»виховний захід скубій л.с.
 
Чиста Україна - Чиста Земля
Чиста Україна  -  Чиста ЗемляЧиста Україна  -  Чиста Земля
Чиста Україна - Чиста Земля
 

More from Katherina Telesh

педагогічна рада1
педагогічна рада1педагогічна рада1
педагогічна рада1Katherina Telesh
 
педагогічна рада1
педагогічна рада1педагогічна рада1
педагогічна рада1Katherina Telesh
 
Педагогічна нарада з питань виховної роботи
Педагогічна нарада з питань виховної роботиПедагогічна нарада з питань виховної роботи
Педагогічна нарада з питань виховної роботиKatherina Telesh
 
урок телепередача 2
урок телепередача 2урок телепередача 2
урок телепередача 2Katherina Telesh
 
урок телепередача 2
урок телепередача 2урок телепередача 2
урок телепередача 2Katherina Telesh
 
комахи, їх охорона
комахи, їх охоронакомахи, їх охорона
комахи, їх охоронаKatherina Telesh
 
Урок-екскурсія. 2 клас. Весна.
Урок-екскурсія. 2 клас. Весна.Урок-екскурсія. 2 клас. Весна.
Урок-екскурсія. 2 клас. Весна.Katherina Telesh
 
Боярчук Галина Адамівна. Урок трудового навчання. Види творчої праці. Оригамі...
Боярчук Галина Адамівна. Урок трудового навчання. Види творчої праці. Оригамі...Боярчук Галина Адамівна. Урок трудового навчання. Види творчої праці. Оригамі...
Боярчук Галина Адамівна. Урок трудового навчання. Види творчої праці. Оригамі...Katherina Telesh
 
Боярчук Галина Адамівна. Виховний захід про воду
Боярчук Галина Адамівна. Виховний захід про водуБоярчук Галина Адамівна. Виховний захід про воду
Боярчук Галина Адамівна. Виховний захід про водуKatherina Telesh
 
виховний захід про воду
виховний захід про водувиховний захід про воду
виховний захід про водуKatherina Telesh
 
границя і неперервність функці
границя і неперервність функціграниця і неперервність функці
границя і неперервність функціKatherina Telesh
 
Овчиннікова О.Й. Урок на тему "Не лякайтесь слова аркус"
Овчиннікова О.Й. Урок на тему "Не лякайтесь слова аркус"Овчиннікова О.Й. Урок на тему "Не лякайтесь слова аркус"
Овчиннікова О.Й. Урок на тему "Не лякайтесь слова аркус"Katherina Telesh
 
Боярська ЗОШ І-ІІІ ст.№1 Овчиннікова О.Й. "Не лякайтесь слова аркус"
Боярська ЗОШ І-ІІІ ст.№1 Овчиннікова О.Й. "Не лякайтесь слова аркус"Боярська ЗОШ І-ІІІ ст.№1 Овчиннікова О.Й. "Не лякайтесь слова аркус"
Боярська ЗОШ І-ІІІ ст.№1 Овчиннікова О.Й. "Не лякайтесь слова аркус"Katherina Telesh
 
Овчиннікова О.Й. "Дотична до графіка функції"
Овчиннікова О.Й. "Дотична до графіка функції"Овчиннікова О.Й. "Дотична до графіка функції"
Овчиннікова О.Й. "Дотична до графіка функції"Katherina Telesh
 
Боярська ЗОШ І-ІІІ ст.№1 Макарова Г.В. Урок трудового навчання у 1 класі. Авт...
Боярська ЗОШ І-ІІІ ст.№1 Макарова Г.В. Урок трудового навчання у 1 класі. Авт...Боярська ЗОШ І-ІІІ ст.№1 Макарова Г.В. Урок трудового навчання у 1 класі. Авт...
Боярська ЗОШ І-ІІІ ст.№1 Макарова Г.В. Урок трудового навчання у 1 класі. Авт...Katherina Telesh
 

More from Katherina Telesh (20)

педагогічна рада1
педагогічна рада1педагогічна рада1
педагогічна рада1
 
Manifest
ManifestManifest
Manifest
 
педагогічна рада1
педагогічна рада1педагогічна рада1
педагогічна рада1
 
Педагогічна нарада з питань виховної роботи
Педагогічна нарада з питань виховної роботиПедагогічна нарада з питань виховної роботи
Педагогічна нарада з питань виховної роботи
 
тварини
тваринитварини
тварини
 
свято врожаю
свято врожаюсвято врожаю
свято врожаю
 
урок телепередача 2
урок телепередача 2урок телепередача 2
урок телепередача 2
 
урок телепередача 2
урок телепередача 2урок телепередача 2
урок телепередача 2
 
Свято врожаю
Свято врожаюСвято врожаю
Свято врожаю
 
ранок
ранокранок
ранок
 
комахи, їх охорона
комахи, їх охоронакомахи, їх охорона
комахи, їх охорона
 
Урок-екскурсія. 2 клас. Весна.
Урок-екскурсія. 2 клас. Весна.Урок-екскурсія. 2 клас. Весна.
Урок-екскурсія. 2 клас. Весна.
 
Боярчук Галина Адамівна. Урок трудового навчання. Види творчої праці. Оригамі...
Боярчук Галина Адамівна. Урок трудового навчання. Види творчої праці. Оригамі...Боярчук Галина Адамівна. Урок трудового навчання. Види творчої праці. Оригамі...
Боярчук Галина Адамівна. Урок трудового навчання. Види творчої праці. Оригамі...
 
Боярчук Галина Адамівна. Виховний захід про воду
Боярчук Галина Адамівна. Виховний захід про водуБоярчук Галина Адамівна. Виховний захід про воду
Боярчук Галина Адамівна. Виховний захід про воду
 
виховний захід про воду
виховний захід про водувиховний захід про воду
виховний захід про воду
 
границя і неперервність функці
границя і неперервність функціграниця і неперервність функці
границя і неперервність функці
 
Овчиннікова О.Й. Урок на тему "Не лякайтесь слова аркус"
Овчиннікова О.Й. Урок на тему "Не лякайтесь слова аркус"Овчиннікова О.Й. Урок на тему "Не лякайтесь слова аркус"
Овчиннікова О.Й. Урок на тему "Не лякайтесь слова аркус"
 
Боярська ЗОШ І-ІІІ ст.№1 Овчиннікова О.Й. "Не лякайтесь слова аркус"
Боярська ЗОШ І-ІІІ ст.№1 Овчиннікова О.Й. "Не лякайтесь слова аркус"Боярська ЗОШ І-ІІІ ст.№1 Овчиннікова О.Й. "Не лякайтесь слова аркус"
Боярська ЗОШ І-ІІІ ст.№1 Овчиннікова О.Й. "Не лякайтесь слова аркус"
 
Овчиннікова О.Й. "Дотична до графіка функції"
Овчиннікова О.Й. "Дотична до графіка функції"Овчиннікова О.Й. "Дотична до графіка функції"
Овчиннікова О.Й. "Дотична до графіка функції"
 
Боярська ЗОШ І-ІІІ ст.№1 Макарова Г.В. Урок трудового навчання у 1 класі. Авт...
Боярська ЗОШ І-ІІІ ст.№1 Макарова Г.В. Урок трудового навчання у 1 класі. Авт...Боярська ЗОШ І-ІІІ ст.№1 Макарова Г.В. Урок трудового навчання у 1 класі. Авт...
Боярська ЗОШ І-ІІІ ст.№1 Макарова Г.В. Урок трудового навчання у 1 класі. Авт...
 

проект

  • 1. Проект Люби і бережи свій рідний край 1. Мета Головною метою програми є навчання учнів бачити красу рідної землі, захоплюватися цією красою, виховувати спостережливість, любов до природи, бережне та чуйне ставлення до багатств природи. 2. Завдання - Починаючи з першого класу проводити з учнями екскурсії в природу. - Вчити учнів бачити прекрасне в природі, бути спостережливими і на екскурсіях і в повсякденному житті. - Вчити відтворювати побачене в малюнках, розповідях, віршах. - Проводити з учнями заходи про природу та її збереження. - Допомагати пташкам взимку. - Створити «Зелений патруль» класу. - Залучати до роботи батьків на екскурсіях, на виховних заходах. 3. Очікувані результати - Створення умов в школі та сім’ях для розвитку спостережливості учнів. - Створення умов для виникнення бажання не шкодити природі. - Більшість учнів приймають участь в створенні класної книги «Ми друзі природи». - Всі учні приймають участь у виховних заходах. 4. Термін реалізації Робота розрахована на чотири роки (з 1 по 4 класи).
  • 2. 5. Вік дітей, на яких розраховано програму Учні 1-4 класів. 6. Виконавці Класовод, як головний виконавець програми, співпрацює з батьківським колективом. Зміст роботи 1. Під час уроків застосувати різні завдання про природу. 2. Раз в тиждень проводити підсумки роботи «Зеленого патруля». 3. Проводити виховні заходи про природу: «Святого врожаю», «Прийди, весно, з радістю», «Будемо воду берегти, будемо здоровими рости», «бережіть природу, як матусю рідну», «Вмійте природу любити!» та інше. 4. Задавати учням завдання: малювати малюнки про красу природи; складати вірші, оповідання, казки, роздуми. Створити власну книгу: «Ми – друзі природи». 5. Постійно (кожної пори року) проводити екскурсії в природу. 6. Проводити відпочинок учнів разом з батьками на природі. Вивчити правила поведінки серед природи. 7. На батьківських зборах проводити лекції про необхідність берегти природу. 8. Створити класну бібліотеку «Книги – про природу». 9. Складати з учнями пам’ятку про збереження природи та розповсюджувати її серед учнів школи, сусідів, знайомих.
  • 3. Мій собака Кузя Я свого друга дуже люблю. Він ласкавий, добрий, любить бути поряд зі мною. Ми з ним граємось. Обличчя у нього невелике, продовгувате, симпатичне, спокійне, добре, веселе. Буває сумне, коли я не граюся з ним. Шерсть у кузі рижувата, а на животі і грудях біла. Ніс маленький, чорного кольору. Кузя дуже любить прогулянки. Любить, коли я його годують і даю щось смачне. Він схожий на білочку. Богданова Дарина 4-В клас Мій улюбленець До мене прибився собачка. Я назвала його Тоша. Він маленький, але злий. Шерсть в нього коротка, густа. Лапки чорні, а на кінцівках світло- коричнева. Сам він чорний. Мордочка жовто-біла. Над очима, ніби коричневі кульки. Груди світло-жовті. Хвостик, як гвіздочок. Як даси йому кісточку, то пройти не можна, він кусає. А коли йде хтось, кусає за ноги. Він в мене дресирований. Скажеш: «Дай лапку!» - він дає. Я люблю свою собаку! Жураківська Світлана 4-В клас Мій котик Толстий Мого кота звати Толстий. Він чорного кольору. В нього пухнаста шерсть. Любить гратися з дітворою і кусати дорослих. В нього великі очі. Маленький ніс. Кругла мордочка. Залазить по сітці до мого вікна і лапами стукає, м’яцкає. Коли я випускаю його у двір, пролазить через загорожу і сидить майже на дорозі. Ось такий він вредний! Боголюб Аліна 4-В
  • 4. Чому Сніг білий? Казка Давним-давно, коли людей ще не було на світі, все було біле. Та одного разу прилетів Вітер і сказав: - Я приніс з далеких країн різні барви і подарую кожному свій колір. Було це навесні, тому Сніг спав далеко-далеко на півночі і не зміг прийти за кольором. А коли настала зима, Сніг прийшов отримувати свій колір. Та вітер йому сказав: - Вибач, друже, фарби закінчились, і ти залишишся білим. Тому Сніг білий. Сніг Він і білий, він і чистий, Ще й іскриться, мов намисто. Викликає в діток сміх, А зоветься диво…(сніг). Сонечко Сонечко, сонечко Світить у віконечко, Сонечко гарненьке, Сонечко миленьке Яблучко Яблучко маленьке, Яблучко рум’яне. Слинка тече в того, Хто на нього гляне. Демидюк Вікторія 2-В клас
  • 5. Україна В нас славна Україна Одна на цілий світ, Це гордая країна, Бо тут панує цвіт. Травичка зеленіє І сонце майорить, На вулиці тепліє І джерельце спішить. Усе це в Україні, На нашій Батьківщині. У нашій Україні Панує цвіт і нині. Демидюк Вікторія 3-В клас *** Україна – квітуча земля, Україна на цілий світ одна. Батьківщина для нас свята, Наша ненька, рідна земля. Місевський Олексій 4-В клас *** Україна – рідна мати, А ми її діти. Всі ми горнемось до неньки, Як до сонця квіти. Кокот Владислава 4-В клас *** Україно рідна, мила, Мене ти народила. Люблю твою природу: Чисте небо, ліс і води. І квіточки яскраві, І гори величаві. Павелко Аніліна 4-В клас
  • 6. Природа *** Я люблю дуже природу, Я траву люблю і води, Я люблю чарівні квіти. Люблять квіти усі діти. *** Не зможу я нізащо жить, Якщо природу не любить, Не пити чистої водиці, Не покачатись на травиці. Українська природа Люди! Бережіть природу! Її чисту, свіжу вроду. Джерельця не забрудніть, Чисту землю збережіть! Дими дюк Вікторія 4-В клас Бережіть природу рідної землі! Я живу в Україні. В місті Боярці. Дуже люблю свій рідний край. Я б хотіла щоб у моєму місті, і у всій Україні люди не забруднювали природу. Щоб було всюди чисто. Щоб річки були такими, якими чистими вони були раніше. Щоб на них можна було довго дивитися, любуватися їхньою красою. Щоб водилося там риби багато. А люди не боялися купатися. Ще хочу, щоб в лісі було красиво, щоб люди не викидали туди сміття. Адже ліс – це велике багатство, і його треба берегти. Мені не подобається, як деякі люди поводяться з тваринами. Буває, людині не сподобається тварина, і вона її викидає в ліс, або кудись підкидає. Це дуже погано! Ми – люди – частина природи. Бережімо її! Боголюб Аліна 4-В клас
  • 7. Природа *** Я люблю дуже природу, Я траву люблю і води, Я люблю чарівні квіти. Люблять квіти усі діти. *** Не зможу я нізащо жить, Якщо природу не любить, Не пити чистої водиці, Не покачатись на травиці. Українська природа Люди! Бережіть природу! Її чисту, свіжу вроду. Джерельця не забрудніть, Чисту землю збережіть! Дими дюк Вікторія 4-В клас Бережіть природу рідної землі! Я живу в Україні. В місті Боярці. Дуже люблю свій рідний край. Я б хотіла щоб у моєму місті, і у всій Україні люди не забруднювали природу. Щоб було всюди чисто. Щоб річки були такими, якими чистими вони були раніше. Щоб на них можна було довго дивитися, любуватися їхньою красою. Щоб водилося там риби багато. А люди не боялися купатися. Ще хочу, щоб в лісі було красиво, щоб люди не викидали туди сміття. Адже ліс – це велике багатство, і його треба берегти. Мені не подобається, як деякі люди поводяться з тваринами. Буває, людині не сподобається тварина, і вона її викидає в ліс, або кудись підкидає. Це дуже погано! Ми – люди – частина природи. Бережімо її! Боголюб Аліна 4-В клас