Rancangan Pemajuan SMK Datuk Haji Abdul Kadir 2023

1. RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
SMK DATUK HAJI ABDUL KADIR
BAGI TAHUN 2023

2. PROFIL SEKOLAH
• Nama Sekolah : SMK DATUK HJ ABDUL KADIR
• Kod Sekolah : PEB2061
• Alamat : JALAN DATUK HJ AHMAD BADAWI, 13200 KEPALA BATAS
• Tahun Ditubuhkan : 1961
• Pemimpin Sekolah (PGB, PK dan GK) :
⮚ MOHD NAFIR BIN ADAM SAHIB (Pengetua)
⮚ ABDULLAH BIN AWANG (PKP)
⮚ MAHAZIR BIN AHMAD (PK HEM)
⮚ SAFFIE BIN AHMAD (PKKO)
⮚ MAZNI BINTI MAT ISA (GK BAHASA)
⮚ NOOR SAYYATI BINTI K.M. ABDUL KADIR (GK SN & MAT)
⮚ NORSIDAH BINTI SALLEH (GK KEMANUSIAAN)
⮚ MAZNI BINTI SAAD (GK TEK & VOK)
• Bil Guru : 81 ORANG Bil AKP : 14 ORANG
• Bil Murid : 1100 ORANG

3. KPI SMKDHAK 2024
BIL KPI SASARAN 2023/2024
1 Peratus Murid Layak Mendapat Sijil SPM Peningkatan 4.78%
2 Gred Purata Sekolah Peningkatan 0.49
3 Meningkatkan Calon Cemerlang 5A ke atas Peningkatan 5.26%
4 Meningkatkan peratus kehadiran murid Peningkatan 3%
5 Meningkatkan status sahsiah murid dalam SSDM Peningkatan 20%
6 Mengurangkan kes salah laku disiplin murid Pengurangan 5%
7 Meningkatkan pencapaian kokurikulum asrama Peningkatan band
8 Meningkatkan pencapaian olahraga di peringkat daerah Peningkatan 2 pingat emas
9 Meningkatkan peratus pencapaian PAJSK Sekolah Peningkatan 1.25%
10 Meningkatkan pencapaian dalam pertandingan STEM peringkat negeri Peningkatan 3Terbaik
11 Meningkatkan pencapaian bilangan Unit Beruniform peringkat negeri Peningkatan 3 Unit
12 Pencapaian status audit cemerlang Peningkatan dari baik kepada
cemerlang

4. KPI Pengetua SMKDHAK Tahun 2024
HAL EHWAL MURID
KURIKULUM
(2023/2024)
KEWANGAN
Meningkatkan 3%
kehadiran murid
daripada 87.28% kepada
90.28%.
Meningkatkan 20%
status sahsiah murid
dalam SSDM daripada
34.75% kepada 54.75%
Mengurangkan kes
salah laku disiplin
murid sebanyak 5%
daripada 13.57% kepada
8.57%
Pencapaian koko
asrama daripada tiada
band kepada band 1
Meningkatkan sebanyak
4.78% Layak Mendapat Sijil
SPM daripada 85.87 %
kepada 90.65%
Meningkatkan Gred Purata
Sekolah daripada 5.48
kepada 4.99
Meningkatkan sebanyak
5.26% cemerlang SPM
daripada 12.5% kepada
17.76 %
KOKURIKULUM
Meningkatkan pencapaian
olahraga diperingkat
daerah daripada 10 pingat
emas kepada 12 pingat
emas
Meningkatkan pencapaian
PAJSK sekolah daripada
68.75% kepada 70.00%
Mencapai kedudukan 4
terbaik dalam pertandingan
STEM Peringkat Negeri
Mencapai 3 Unit
Beruniform ke
pertandingan peringkat
negeri
Meningkatkan
pencapaian audit
kewangan dari Baik
kepada Cemerlang

6. APA YANG TERJADI REFLEK PERISTIWA YANG TERJADI Idea baru,Data dan Pasukan Aplikasi idea baru
1. GPS tidak mencapai
GPD (4.53)
2. LMS tidak mencapai
LMS Daerah
(90.79%)
3. Calon cemerlang
tidak mencapai 18%
1. GPS meningkat hanya daripada 5.64 kepada 5.48
2. Peratus LMS meningkat hanya daripada 80.68%
kepada 85.87%
3. Peratus calon cemerlang meningkat hanya 1.7 %
daripada10.80 % kepada 12.5%
1. Meningkatkan penguasaan headcount
pentadbir dan guru.
2. Pemugaran penggunaan Standard 3.1 dan 4
SKPM dan Pemerkasaan PLC
3. Bimbingan berfokus untuk kumpulan terbeza.
4. Galakan kehadiran murid
KADIR GEnIUS
(Gapai Bintang,
Genggam Jaya,
Gilapan Permata)
Bukti/ data kukuh. Mengapa terjadi? Bagaimana penambahbaikan dibuat?
1. GPS
2020… 5.29
2021….5.64
2022… 5.48
2. LMS
2020 … 86.10
2021… 80.68
2022… 85.87
3. Calon Cemerlang
2020… 11.23
2021… 10.80
2022 … 12.50
1. Terdapat 9 mata pelajaran menurun dalam GPMP
2. Terdapat 14 mata Pelajaran yang mendapat GPMP lebih
dari 5.0
3. Pencapaian lulus Sejarah (87.50%)
4. Lulus BM, Gagal Sejarah 32 orang (16.58%)
5. Terdapat 7 orang telah mencapai 4A dan B
1. PLC, Bimbingan Individu , Kelompok dan
Pemerkasaan Guru Pakar
2. Bimbingan bersemuka tentang teknik PdPc
3. Dialog Prestasi
4. Jaya Waris
5. E-Sport Kehadiran
6. Aktiviti Kinestatik
Bagaimana terjadi?
• Guru tidak mengikut kepelbagaian aras keupayaan murid
• Pemahaman dan penguasaan Headcount berada pada
tahap sederhana.
• Kehadiran murid tidak mencapai 90%
• Penguasaan fakta Sejarah kurang baik
• Tiada guru cemerlang Sejarah dan guru pemeriksa kertas
SPM
REFLEKSI KENDIRI : BIDANG KURIKULUM

7. Bil. Isu/Jurang
(Susun Ikut Isu/Jurang Terbesar
Bil Program Kecemerlangan Yang Dilaksanakan
Alat Semakan Program/Intervensi sekolah
Eliminate (Hapuskan) Raise (Tambah)
1
2
3
GPS tidak mencapai GPD
(4.53)
LMS tidak mencapai LMS
Daerah (90.79%)
Calon cemerlang
tidak mencapai 18%
1
2
3
4
5
6
7
Pecutan akhir
Gilapan Permata
Kem Ilmu
STS (Santai Tapi Sampai)
Asuh Jaya
Menuju Puncak
Kelas Tambahan Berfokus (PIBG)
3, 7 4, 5
Reduce
(Kurangkan)
Create (Wujudkan)
KADIR GEnIUS
❖Sustain (Kekalkan)
1, 2, 6
INTERVENSI / PROGRAM KURIKULUM

8. RINGKASAN PROGRAM KADIR GEnIUS
1. Gapai Bintang : Projek murid kumpulan G-Buku
✔ BISA (Bimbing Sampai A)
▪ Kelas bimbingan secara “online”
▪ Murid dalam kumpulan kecil
✔ Dialog Prestasi
▪ Guru – murid
▪ Pentadbir – waris dan murid
▪ Pentadbir – guru
✔ Mentor-mentee
• Murid cemerlang dipilih sebagai mentor untuk membimbing murid berpotensi A

9. RINGKASAN PROGRAM KADIR GEnIUS
2. Genggam Jaya: Projek murid kumpulan AKSI
✔STS (Santai Tapi Sampai)
• Sembang santai bersama Pentadbir
• Lawatan kerjaya
• Motivasi menjelang peperiksaan
✔Bengkel Intensif Gapai Kemahiran Asas Subjek (BINGKAS)
• Relief berfokus dan bersasar
• Setiap hari selepas waktu persekolahan
✔ Kepung Jaya
● Fokus mata pelajaran MPEI terutamanya kerja kursu
✔Dialog Prestasi
• Guru – murid
• Pentadbir – waris dan murid
• Pentadbir – guru

10. RINGKASAN PROGRAM KADIR GEnIUS
3. Gilapan Permata : Projek murid kumpulan AKAL
✔Asuh Jaya
• 2 waktu tambahan (BM dan Sej) dalam jadual waktu
• Kelas intensif untuk mata pelajaran wajib lulus
✔Bengkel Intensif Gapai Kemahiran Asas Subjek (BINGKAS)
• Fokus mata pelajaran teras
• Fokus strategi untuk lulus
✔Pit-Stop Sejarah
• Sifar gagal silang Sej-BM
✔Dialog Prestasi

11. RINGKASAN PROGRAM YANG
DIKEKALKAN/DITAMBAH
1. Pecutan Akhir
✔ Latih tubi berfokus dan bersasar
✔ Murid dikumpulkan mengikut kumpulan
2. Menuju Puncak
✔ Sentuhan akhir
✔ Tips menghadapi peperiksaan

12. Objektif sokongan :
1) Meningkatkan sebanyak 4.78% Layak Mendapat Sijil SPM daripada 85.87 % kepada 90.65%
Nama Intervensi Tanggungjawab Tarikh Pelaksanaan Performance Tracker
1. Gilapan
Permata
- Asuh Jaya
- BINGKAS
- Pit- Stop
Sejarah
PKP
Semua Guru Kanan
Semua KP
Su Kurikulum
Semua guru MP BM dan
Sejarah
Mac - Oktober
2023
Julai 2023
Januari 2024
Mac 2023 : Kelas bermula dua waktu tambahan dalam
jadual waktu.
Okt 2023 dan Jan 2024 : Kelas bimbingan intensif
berfokus BM dan Sejarah.
Julai 2023 : Bengkel BM dan Sejarah
Jan 2024 : Bengkel murid lulus BM Gagal Sejarah
dalam PPC
PELAN TINDAKAN

13. Objektif sokongan :
2) Meningkatkan GPS SPM sebanyak 0.49 dari 5.48 % kepada 4.99%
3) Meningkatkan sebanyak 5.26% cemerlang SPM dari 12.5% kepada 17.76 %
Nama Intervensi Tanggungjawab Tarikh Pelaksanaan Performance Tracker
1. Pecutan Akhir PKP
Semua Guru Kanan
Semua KP
Su Kurikulum
Semua guru MP SPM
Oktober 2023
Januari 2024
Okt 2023: Pecutan awal
- Keputusan Peperiksaan Percubaan SPM
Jan 2024: Pecutan akhir
2. Kadir GEnIUS Pengetua
PKP
Semua Guru Kanan
Semua KP
Su Kurikulum
Semua guru MP SPM
Mei – Jun 2023
Jun – Dis 2023
Sept – Okt 2023
1. Gapai Bintang
BISA
Jun 2023 – Pembentukan jawatankuasa
Julai 2023 – Kelas bimbingan bermula
Dialog Prestasi
22 Jun 2023 - DP 1 ( waris dan murid)
Sept 2023 – DP 2
Dis 2023 – DP 3
Mentor –Mentee
Sept 2023 – Bengkel-Mentor Mentee siri 1
Okt 2023 – Bengkel Mentor-mentee siri 2
PELAN TINDAKAN

14. Nama Intervensi Tanggungjawab Tarikh Pelaksanaan Performance Tracker
2. Kadir GEnIUS
(sambungan)
Pengetua
PKP
Semua Guru Kanan
Semua KP
Su Kurikulum
Semua guru MP SPM
Julai - Sept 2023
Julai - Okt 2023
Sept - Dis 2023
Okt 2023 - Jan 2024
2. Genggam Jaya
BINGKAS
Julai 2023 – kelas bimbingan siri 1 dan 2
Sept 2023 – kelas bimbingan siri 3 dan 4
Kepung Jaya
Sept 2023
Dialog Prestasi
Sept 2023
Dis 2023
STS
Okt 2023 – Siri 1
Jan 2024 – Siri 2
PELAN TINDAKAN

16. APA YANG TERJADI REFLEK PERISTIWA YANG TERJADI Idea baharu,Data dan Pasukan Aplikasi idea baru
1. Kehadiran
murid tidak
mencapai 90%
2. Status sahsiah
murid dalam
SSDM tidak
mencapai 50%
3. Kes salah laku
disiplin murid
melebihi 10%
4. Pencapaian
Penilaian
Asrama dari
tiada band
kepada band 4
1. Purata kehadiran murid 2023 (Mac –
Julai= 87.35%)
2. Status sahsiah murid melaksanakan
amalan baik 2022 -34.75%
3. Kes salah laku pelajar 2022 - 13.57%
4. Pencapaian Penilaian Asrama 2022- tiada
band dan tiada pertandingan koko hanya
penilaian asrama sahaja
1. Galakan kehadiran murid ke sekolah
2. Menggalakkan penglibatan
PIBG/PIBKS/Komuniti setempat
dalam program-program sekolah
3. Galakkan guru mengisi amalan baik
dalam SSDM sekurang-kurangnya 10
pelajar
4. Riadah pelajar asrama 5.30 - 6.30
ptg
5. Jadual pelajar ke Pusat Sumber
Sifar Ponteng
Bukti/ data kukuh. Mengapa terjadi? Bagaimana penambahbaikan dibuat?
1. Kehadiran
murid 87.28%
2. Status sahsiah
SSDM 34.75%
1. Terdapat murid bekerja
2. Guru tidak cakna tentang pengisian
SSDM
1. Tiga permainan
2. E-Sport kehadiran
3. Santuni Dirimu
REFLEKSI KENDIRI :BIDANG HEM

17. Bil. Isu/Jurang
(Susun Ikut Isu/Jurang Terbesar
BIL Program Kecemerlangan Yang Dilaksanakan Alat Semakan Program/Intervensi sekolah
Eliminate (Hapuskan) Raise (Tambah)
1 Kehadiran murid tidak
mencapai 90%
1 Liga permainan
1,2
2
Status sahsiah murid
dalam SSDM tidak
mencapai 50%
2 E-Sport kehadiran
3
Kes salah laku disiplin
murid melebihi 10%
3 Sayangi Santuni Dirimu
Reduce
(Kurangkan)
Create (Wujudkan)
4 APDM 2023 SIFAR PONTENG
❖Sustain (Kekalkan)
4
Pencapaian Penilaian
Asrama 5. ASAT - Anak Sihat Akal Terancang
3,4,5
INTERVENSI / PROGRAM HEM

18. RINGKASAN PROGRAM SIFAR PONTENG
1.Program Liga Permainan
- E- Sport
- Liga bola sepak - dilaksanakan pada waktu pertama dan kedua.
2. SSDM: Sayangi Santuni Dirimu
● Galakkan pelajar melaksanakan amalan baik dan pamerkan markah amalan baik mengikut kelas
● Melaksanakan Program Anak Baik setiap pagi selama 10 minit
● Setiap guru di minta mengisi amalan baik kepada sekurang-kurangnya 10 pelajar.

19. RINGKASAN PROGRAM SIFAR PONTENG
3. APDM 2023:
● Memantau kehadiran murid dan melaksanakan program Merisik Khabar
( Ziarah kepada para pelajar yang telah mendapat amaran kedua
ketidakhadiran)
4. ASAT: Anak Sihat Akal Terancang
● Program riadah anak-anak asrama bermula 5.30 petang hingga 6.30 petang
● Semua pelajar asrama akan berada di padang bermula 5.30 petang berpakaian sukan lengkap.
● Anak-anak asrama akan memulakan aktiviti kecergasan selama 15 minit, 45 minit berikutnya di
bahagikan kepada permainan yang telah ditetapkan.

20. Objektif sokongan : Meningkatkan 3% kehadiran murid dari 87.28% ke 90.28%
Nama Intervensi Tanggungjawab Tarikh Pelaksanaan Performance Tracker
1. Sifar Ponteng
Sekolah 2023
PK HEM
Guru Kanan
S/U HEM
Guru Disiplin
Semua guru
Mac 2023
hingga Februari
2024
Ogos 2023: penilaian awal
Februari 2024: penilaian akhir
2. APDM PK HEM
Guru Kanan
S/U HEM
Guru Disiplin
Semua guru
Mac 2023
hingga Februari
2024
Ogos 2023: penilaian awal
Februari 2024: penilaian akhir
PELAN TINDAKAN

21. Objektif sokongan :
Meningkatkan 3% kehadiran murid dari 87.28% ke 90.28%
Nama Intervensi Tanggungjawab Tarikh Pelaksanaan Performance Tracker
3. SSDM
Sayangi Santuni
Dirimu
PKHEM
S/U SSDM
Semua guru
Mac 2023
hingga Februari
2024
Ogos 2023 - Penilaian awal
Februari 2023 - Penilaian akhir
4. ASAT
Anak Sihat Akal
Terancang
PKHEM
Ketua Warden
Warden
Penyelia asrama
Mac 2023
hingga Februari
2024
Ogos 2023 - Penilaian awal
Februaru 2023 - Penilaian akhir
PELAN TINDAKAN

23. APA YANG TERJADI REFLEK PERISTIWA YANG TERJADI Idea baru,Data dan Pasukan Aplikasi idea baru
1. Pencapaian
olahraga di
peringkat daerah
hanya 10 pingat
emas
2. Pencapaian
PAJSK Sekolah
tidak mencapai
70.00%
3. Pencapaian
terbaik dalam
pertandingan STEM
hanya 1
pencapaian terbaik.
4. Hanya 1 Unit
Uniform mencapai
pencapaian
peringkat
negeri/kebangsaan
1.Pencapaian olahraga meningkat dari 8 emas
ke 10 emas
2.Peratus PAJSK meningkat dari 57.25% ke
68.75% (meningkat 11.5%)
3. Pertandingan STEM (Tempat ketiga dan sijil
penyertaan)
4. Pertandingan Kawad Kaki Peringkat Zon
(Naib Johan)
1. Melaksanakan latihan setiap minggu
2. Penggunaan stadium sekurang-
kurangnya 3 kali seminggu
3. Menghantar guru penasihat ke kursus
yang dianjurkan oleh PSC dan JK
pertandingan
4. Menghantar guru-guru ke pertandingan
peringkat kebangsaan sebagai
pemerhati
Sinar Emas
Bukti/ data kukuh. Mengapa terjadi? Bagaimana penambahbaikan dibuat?
1. Olahraga
2021….8 emas
2022… 10 emas
2. PAJSK
1. Latihan pusat kurang
2. Kurang penyertaan dari pelajar
3. Kurang pengalaman dan kepakaran
1. E-Sport kehadiran
2. Perlawanan Persahabatan/Latihan
3. Pertandingan Dalaman
REFLEKSI KENDIRI :BIDANG KO KURIKULUM

24. Bil. Isu/Jurang
(Susun Ikut Isu/Jurang Terbesar
BIL Program Kecemerlangan Yang Dilaksanakan Alat Semakan Program/Intervensi sekolah
Eliminate (Hapuskan) Raise (Tambah)
1 Pencapaian olahraga
diperingkat daerah hanya
10 pingat emas
1
Jaringan MSN/MSSPP
1,2
2
Pencapaian PAJSK
Sekolah tidak mencapai
70.00%
2
Tunas Cemerlang
3
Pencapaian terbaik
dalam pertandingan
STEM hanya 1
pencapaian terbaik
3
Projek Khas Sukan (PLD) Hoki dan
Bola
Sepak
Reduce
(Kurangkan)
Create (Wujudkan)
4 Latihan Itensif 1 M 1 J
E sport Kehadiran
❖Sustain (Kekalkan)
Hanya 1 Unit Uniform
mencapai pencapaian
peringkat
3, 4
INTERVENSI / PROGRAM KOKURIKULUM

25. RINGKASAN PROGRAM KOKURIKULUM
● E-Sport kehadiran -PubG /Mobile Legend
● Perlawanan Persahabatan/Latihan
Bola Sepak-Perlawanan persahabatan setiap minggu pada hari Jumaat. Jangkaan 8 kali
Olahraga- Latihan menggunakan track di Stadium Bertam 3 kali seminggu
Hoki- Latihan di Stadium hoki Kepala Batas 3 kali seminggu
• Pertandingan Dalaman
Pertandingan antara kelas/kelab Persatuan
● 1M1J ( 1 MURID 1 JAWATAN ) - Pelantikan jawatan bagi setiap pelajar dalam unit masing-masing
● Jaringan MSN/MSSPP - Lawatan penanda aras dan jemputan ceramah pakar sukan
● Tunas Cemerlang - Latihan berkala, klinik bakat muda dan penyertaan pertandingan yang kompetitif
● Karnival Stem -Pameran dan Pertandingan STEM peringkat sekolah dengan kerjasama PSC

26. Objektif sokongan : Meningkatkan pencapaian olahraga di peringkat daerah daripada 10 pingat emas kepada 12 pingat emas
Nama Intervensi Tanggungjawab Tarikh Pelaksanaan Performance Tracker
1. Latihan Itensif
PK KOKO
S/U KOKO
S/U SUKAN
Guru Penasihat
Mac 2023
hingga Februari
2024
Sept 2023: penilaian awal
Disember 2024: penilaian akhir
2. Jaringan
MSN/MSSPP
PK KOKO
S/U KOKO
S/U Sukan
Guru Penasihat
Mac 2023
hingga Februari
2024
Sept 2023: penilaian awal
Disember 2024: penilaian akhir
PELAN TINDAKAN

27. Objektif sokongan : Meningkatkan pencapaian PAJSK Sekolah daripada 68.75% kepada 70.00%
Nama Intervensi Tanggungjawab
Tarikh
Pelaksanaan
Performance Tracker
1. E-Sport
kehadiran
PK KOKO
S/U KOKO
Penyelaras sukan /
permainan
Guru Penasihat
Semua Guru
Ogos 2023: penilaian awal
Disember 2024: penilaian akhir
2. 1M1J
( 1 Murid 1 Jawatan
)
PK KOKO
S/U KOKO
Penyelaras Unit KOKO
Guru Penasihat
Semua Guru
Mac 2023 Februari 2024
3. Pertandingan
Dalaman
PK KOKO
S/U KOKO
Penyelaras Unit KOKO
Guru Penasihat
Semua Guru
Oktober 2023 Februari 2024
PELAN TINDAKAN

28. Objektif sokongan :
Meningkatkan pencapaian 4 terbaik dalam pertandingan STEM Peringkat Negeri
Nama Intervensi Tanggungjawab
Tarikh
Pelaksanaan
Performance Tracker
1. Karnival STEM
PK KOKO
S/U KOKO
Guru Kanan Sains & Math
Guru Kanan TVET
Penyelaras STEM
Guru Penasihat Kelab STEM
Ogos 2023 Ogos & September 2023: Pertandingan Peringkat
Negeri
PELAN TINDAKAN

29. Objektif sokongan :
Meningkatkan pencapaian 3 Unit Beruniform peringkat negeri
Nama Intervensi Tanggungjawab
Tarikh
Pelaksanaan
Performance Tracker
1. Pertandingan
Kawad Kaki
PK KOKO
S/U KOKO
Penyelaras Unit Uniform
Guru Penasihat
Oktober 2023 November 2023: Pertandingan Peringkat Negeri
PELAN TINDAKAN

31. APA YANG TERJADI REFLEK PERISTIWA YANG TERJADI Idea baru,Data dan Pasukan Aplikasi idea baru
1. Audit kewangan
tidak mencapai
tahap cemerlang
1.Status audit hanya pada tahap baik.
2.Tiada perubahan pada status audit selama 2
tahun berturut- turut.
1. Pemantauan berkala daripada pengurus
sekolah
2. Pendedahan tentang cara dan rubrik
pengauditan dalaman.
Dialog
Kewangan
berkala
Bukti/ data kukuh. Mengapa terjadi? Bagaimana penambahbaikan dibuat?
1. Audit kewangan
2020… Baik
2021….Baik
2022… Baik
1. Buku Tunai tidak dijana.
2. Agihan PCG ASK tidak dipindah dari lajur
teras ke lajur wajib
3. Daftar bil tidak disahkan oleh pengurus
sekolah.
1. Bimbingan individu daripada JU
2. KPI audit cemerlang pengurus sekolah.
Bagaimana terjadi?
• Kurang pemantauan pengurus sekolah
• Juru audit dalaman kurang pendedahan
dalam cara pengauditan.
REFLEKSI KENDIRI :FIZIKAL / SUMBER

32. Bil. Isu/Jurang
(Susun Ikut Isu/Jurang
Terbesar
Bil Program Kecemerlangan Yang
Dilaksanakan
Alat Semakan Program/Intervensi sekolah
Eliminate
(Hapuskan)
Raise (Tambah)
1
Audit kewangan tidak
mencapai tahap cemerlang
1 Mesyuarat JPKA 4 kali setahun
Tiada Tiada
2 Jawatankuasa khas kewangan
3
Pengauaditan dalaman 2 kali
setahun
Reduce
(Kurangkan)
Create (Wujudkan)
Tiada
Pra audit oleh Bahagian Audit
Sekolah atau Bahagian
Kewangan JPN
Bimbingan oleh Pengurus
Sekolah
❖Sustain (Kekalkan)
1, 2, 3
INTERVENSI FIZIKAL / SUMBER

33. RINGKASAN PROGRAM
1. Praaudit oleh Bahagian Audit Sekolah atau
Bahagian Kewangan JPN.
2. Bimbingan oleh pengurus sekolah

34. Objektif
sokongan :
Meningkatkan pencapaian audit kewangan baik kepada cemerlang
Nama Intervensi Tanggungjawab
Tarikh
Pelaksanaan
Performance Tracker
1. Praaudit
dalaman
Pengetua
Ketua Pembantu tadbir
Juru audit dalaman
3 kali setahun - Apr 2023
- Jul 2023
- Okt 2023
2. Bimbingan
oleh
pengurus
sekolah
Pengetua
Ketua pembantu tadbir 2 kali setahun
- Apr 2023
- Okt 2023
PELAN TINDAKAN