Laporan kegiatan KKN kelompok 22 di pondok pesantren nurul ikhlas sepande candi sidoarjo

1. LAPORAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA MAHASISWA
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
Oleh
Kelompok 22 :
1. Agustin Firdausi Nuzula
2. Alfiatuzzahro
3. Cahya Ayu Rachmadani
4. Dewi Rifqi Masruroh
5. Elly Nur Fauziyah
6. Firda Safrina
7. Ifa Zuhriyatul Lailiyah
8. Khoiriyah
9. Lia Muslicha
10. Maulidiyah Aliyarana Nabila
11. Mira Wafda Suroiyah Za
12. Mas Chodijah
13. Nabila
14. Nabila Khoiriyah Arifin
15. Nichlatul Ilahi
16. Novita Nur Lailiyah
17. Rosiyya Lafiya
18. Sinta Angelina
19. Siti Novicha
20. Siti Alfinatul
21. Sri Ema Tita
22. Siska Nur Aini
23. Tsania Muti’ah
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA PONDOK
PESANTREN NURUL IKHLAS
TAHUN 2022

2. 1

3. 2
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI...........................................................................................................................2
BAB I.......................................................................................................................................3
PENDAHULUAN ...................................................................................................................3
1. LATAR BELAKANG .................................................................................................3
2. POKOK PERMASALAHAN......................................................................................4
3. Tujuan umum KKN ...................................................................................................4
4. Manfaat KKN..............................................................................................................5
BAB II .....................................................................................................................................6
PROFIL LOKASI...................................................................................................................6
1. Letak Geografis.............................................................................................................6
2. Kondisi Demografis.........................................................................................................7
Kondisi Demografis pondok pesantren putri nurul ikhlas sepande candi ....................7
BAB III....................................................................................................................................8
PROGAM KERJA..................................................................................................................8
1. Jenis Program ...................................................................................................................8
1 Tujuan .........................................................................................................................8
3 Sasaran .............................................................................................................................9
BAB IV..................................................................................................................................11
PELAKSANAAN PROGRAM.............................................................................................11
1. Pelaksanaan Program Kegiatan KKN UNUSIDA Berdaya Dan Hasil Yang
dicapai. ..............................................................................................................................11
4.1.1 Pembelajaran diniyah...........................................................................................11
4.1. 2 Pembelajaran qiro’ah.......................................................................................12
4.1. 3 Tahlilan dan Manaqiban.....................................................................................12
4.1.4 Wiridan ba’da sholat fardhu .........................................................................13
BAB V ...................................................................................................................................18
PENUTUPAN .......................................................................................................................18

4. 3
BAB I
PENDAHULUAN
1. LATAR BELAKANG
Pelaksanaan kegiatan kuliah kerja nyata yang memiliki singkatan KKN
merupakan salah satu program Universitas Nadhlatul Ulama sebagai bentuk
integritasi tridharma perguruan tinggi terutama dalam bidang pengabdian kepada
masyarakat KKN ini merupakan salah satu bentuk pembelajaran mahasiswa di
lingkup masyarakat dunia usaha dan instasi pemerintahan daerah sebagai bentuk
implementasi dan pembaharuan kerangka teori yang telah diperoleh dibangku
kuliah, mahasiswa memiliki peran sebagai agen perubahan harus dapat
memberikan inspirasi posistif kepada masyarakat serta menawarkan solusi
alternative terhadap permasalahan yang terjadi pada masyarakat
KKN yang dilaksanaakan oleh UNUSIDA tahun 2022 ini, mengambil tema KKN
UNUSIDA BERDAYA “berkhidmah dan berkarya di desa” tema besar ini yang
tentunya akan dituangkan dalam berbagai program strategis pemberdayaan
masyarakat, program-program strategis tersebut terbagi dalam berbagai bidang
dan lingkup.
Sesuai dengan tema besar yang diorientasikan, pemberdayaan yang di
lakukan tentu telah di sesuaikan dengan berbagai kebutuhan masyarakat yang
sebelumnya telah dilakukan observasi awal yang di lakukan oleh tim dari panitia
pelaksanaan KKN UNUSIDA BERDAYA disamping itu tentunya harus mengacu
pada pengembangan potensi desa, akhirnya program KKN ini diharapkan dapat
membantu pemberdayaan sumber daya manusia serta kemampuan masyarakat
dalam meningkatkan produktifitas sekaligus sebagai media untuk memberikan
suntikan keahlian tertentu sesuai potensi yang di miliki daerha sehingga mampu
mengoptimalkan usaha untuk meningkatkan produktifitas dan kesejahteraan yang
signifikan.

5. 4
Sebelum pelaksaan di lapangan mahasiswa di bekali dengan berbagai materi
yang berkaitan dengan permasalahan yang ada di dalam masyarakat agar mereka
dapat berinteraksi dengan masyarakat dan bersama – sama dengan masyarakat .
dengan demikian mahasiswa tidak menjadi “orang asing” bagi masyarakat sekitar
Potensi-potensi yang ada di pondok pesantren Nurul Ikhlas dari sumber daya
alamnya bisa melalui hasil bumi hingga sumber daya manusia oleh mahasiswa
KKN melalui survei yang di lakukan beberapa kali sebelum penerjunan hingga di
konsep menjadi beberapa program yang sesuai dengan bidang – bidang pos daya.
Dengan memperhatikan hal-hal tersebut , segala wujud laporan yang telah
menjadi tugas mahasiswa di akhir kuliah kerja nyata (KKN) maka kami susun
laporan ini untuk melaporkan segala bentuk kegiatan yang mahasiswa KKN
lakukan dari penerjunan hingga penarikan .
2. POKOK PERMASALAHAN
Dapat disimpulkan bahwa kendala yang ada pada pondok pesantren nurul ikhlas
adalah :
1. Kurangnya rasa tanggung jawab santri terhadap kegiatan pesantren
2. Kurangnya pemahaman santri tentang pengembangan enterpreneur
3. Kurangnya informasi pengolahan sampah di lingkungan pesantren
3. Tujuan umum KKN
pelaksanaan KKN dengan “ berkhidmah dan berdaya di desa “ memiliki tiga
tujuan antara lain :
1. meningkatkan pengalaman belajar mahasiswa melalui keterlibatan dalam
masyarakat yang secara langsung menemukan , merumuskan , memecahkan serta
membantu menangulangi permasalahan pembangunan serta pragmatis , baik
secara disiplin ilmu ( disipliner ) maupun interdisipliner .
2. menghasilkan sarjana yang terampil dan mampu memecahkan permasalahan
pembangunan yang dihadapi oleh masyarakat dengan demikian lulusan
UNUSIDA di harapkan benar – benar terampil dan terlatih dalam stinggi
UNUSIDA dapat lebih berperan dalam kegiatan Tridharma.

6. 5
4. Manfaat KKN
1. Memperoleh bantuan pemikiran, tenaga, dan IPTEKS dalam merencanakan
dan melaksanakan pembangunan.
2. Memperoleh cara-cara baru yang dibutuhkan untuk merencanakan,
merumuskan dan melaksanakan pembangunan.
3. Memperoleh pengalaman dalam menemukan potensi yang ada di masyarkat.
4. Mendayagunakan potensi sumber daya yang ada untuk pembangunan di desa

7. 6
BAB II
PROFIL LOKASI
1. Letak Geografis
A. Kondisi geografis pondok pesantren nurul ikhlas sepande
Pondok pesantren nurul ikhlas terletak di desa sepande kecamatan candi
kabupaten sidoarjo yang tergabung dalam wilayah provinsi jawa timur. letaknya
kurang lebih 5 km dari pusat ibu kota jawa timur. pondok pesantren nurul ikhlas
terletak di sebelah gading fajar.
B. Kondisi geografis desa sepande candi sidoarjo
Untuk lebih muda mengetahiu batas wilayah desa sepande, marilah kita lihat
tabel di bawah ini :
No Batas Wilayah Keterangan
1 Sebelah Utara Ds.Banjar Bendo
2 Sebalah Selatan Ds.Sumokali
3 Sebelah Barat Ds.Sidokare
4 Sebelah Timur Kel.Sidokare
Bia kita melihat tabel diatas, sebelah utara desa sepande berbatasan dengan
desa banjar bendo, diantara dua desa ini dibatasi oleh sebuah sungai yang sekaligus
menjadi batas antara kecamatan candi dan kecamatan sidoarjo. Desa sepande
merupakan desa yang paling ujung utara dari kecamatan candi, dimana desa banjar
bendo sudah termasuk dalam wilayah kecamatan sidoarjo. Sedangkan sebelah selatan
berbatasan langsung dengan desa sumokali, begitu juga batas wilayah sebelah barat
yang berbatasan langsung dengan desa sidodadi dan sebelah timur dibatasi oleh

8. 7
kelurahan sidokare. Untuk lebih jelasnya lagi, mari kita lihat denah desa sepande
yang menjadi lokasi penelitian ini.
Jarak desa sepande dengan pusat pemerintahan kota sidoarjo sekitar 2,5 km. Jarak
desa sepande dengan kantor pemerintahan kecamatan candi 2,5 km. Jarak dari desa
sepande menuju fasilitas umum ( pasar ) kurang lebih 1,5 km.
Sepande termasuk dalam wilayah kecamatan candi kabupaten sidoarjo. Desa
sepande ber iklim tropis dimana suhu rata rata didesa ini diantara 29C’ – 31 C’ dan
tergolong dataran rendah, hal ini tidak terlepas dari sejarah terbentuknya kabuten
sidoarjo berasal dari delta/ dataran yang terbentuk dari endapan sungai, dimana dasar
dari dataran tersebut adalah lumpur. Luas wilayah desa sepande sendiri adalah
160,195 hektar/m2
2. Kondisi Demografis
Kondisi Demografis pondok pesantren putri nurul ikhlas sepande candi sidoarjo
:
No Jenis Jumlah
1 Sarjana 25 Jiwa
2 Mahasiswi 60 Jiwa
3 Madrasah Aliyah 130 Jiwa
4 Madrasah Tsanawiyah 170 Jiwa
5 Non Mukim 5 Jiwa
total 390 jiwa
a.kondisi santri berdasarkan tingkat pendidikan
No usia jumlah
1 Usia 12 – 15 tahun 175 jiwa
2 Usia 16 – 18 tahun 130 jiwa
3 Usia 19 – 23 tahun 85 jiwa
390 jiwa
b.kondisi berdasarkan tingkat us

9. 8
BAB III
PROGAM KERJA
1. Jenis Program
KKN universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo di Pondok Pesantren Nurul Ikhlas
memiliki beberapa program prioritas berikut :
1. Program Kegiatan keagamaan
 Pembelajaran diniyah
 Pembelajaran qiro’ah
 Tahlilan
 Manaqiban
 Wiridan ba’da sholat fardu
2. Musholla Ramah Jamaah
 Ro’an akbar
3. Program pembinaan manajemen
 Seminar
 Cek kesehatan santri
 Perpustakaan
 Kegiatan agustusan
 Bazar
2. Tujuan
1. Memberikan pengalaman belajar yang berharga kepada para santri melalui
kegiatan yang di lakukan di masyarakat untuk menemukan, mempelajari,
mengorganisasi masyarakat, memecahkan, menanggulangi dan mencari solusi
permasalahan secara rasional dengan menumbuhkan motivasi untuk
memanfaatkan potensi sendiri.

10. 9
2. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengembangkan
pemikiran berdasarkan ilmu pengetahuan, dalam upaya menumbuhkan,
mempercepat gerak serta mempersiapkan kader-kader pembangunan.
3. Meningkatkan empati dan kepedulian mahsiswa kepada permasalahan
yang dihadapi oleh masyarakat.
4. Meningkatkan kedewasaan dan kepribadian, yakni
(a) nasionalisme dan jiwa Pancasila
(b) keuletan, etos kerja, dan kewirausahaan serta memperluas wawasan
mahasiswa.
5. Meningkatkan daya saing nasional.
6. Meningkatkan jiwa peneliti, terutama dalam hal
(a) eksplorasi data dan analisis,
(b) mendorong learning community dan learning society .
7. Memelihara hubungan dan meningkatkan kerjasama antara UNWAR
dengan pemerintah daerah, swasta dan instansi terkait untuk menjadikan
desa mandiri dan sejahtera.
3 Sasaran
Program kuliah kerja nyata (KKN) unusida mempunyai sasaran meliputi:
3. Mahasiswa
4. Seluruh santri pondok pesantren nurul ikhlas
Tabel: 2.1 Program Kerja tim KKN 22
NO
Nama
Program
Tujuan Sasaran Tanggal Lokasi
Pihak
Terkait
1. PROGRAM KEGIATAN KEAGAMAAN
Pembelajaran
diniyah
Menambah
pengetahuan
Seluruh
santri
27 juli
Kelas
diniyah
ustadzah
Pembelajaran
Qiro’ah
Mengembangkan
Bakat
Seluruh
santri
30 juli aula ustadzah
Tahlilan
Mengajarkan
cara mendoakan
ahli kubur
Seluruh
santri
2
agustus
aula pengurus

11. 10
Manaqiban
Mengajarkan
cara mendoakan
ahli kubur
Seluruh
santri
9
agustus
aula pengurus
Wiridan
ba’da shalat
Mendekatkan
diri kepada
ALLOH
Seluruh
santri
16
agustus
aula pengurus
2. MUSHOLLA RAMAH JAMAAH
Ro’an Akbar
Agar bersih dan
nyaman
Seluruh
santri
18
agustus
Semua
tempat
pengurus
3. PROGRAM PEMBINAAN MANAJEMEN
Seminar
Wawasan
kepemimpinan
Mahasiswi
baru
20
agustus
kampus
Kepala
BPP
Cek
Kesehatan
Membantu
kesehatan pusat
Seluruh
santri
21
agustus
kamar Kesehatan
Perpustakaan
Menambah
wawasan
Seluruh
santri
22
agustus
sekolah
Siswa
siswi
Kegiatan
Agustusan
Memperingati
HUT RI
Seluruh
santri
24
agustus
aula Pengurus
Bazar
Menciptakan
jiwa enterpreneur
Seluruh
santri
25
agustus
Lapangan
sekolah
Siswa
siswi

12. 11
BAB IV
PELAKSANAAN PROGRAM
1. Pelaksanaan Program Kegiatan KKN UNUSIDA Berdaya Dan Hasil Yang
dicapai.
Berdasarkan penyusunan program kerja yang telah di sepakati oleh Tim
KKN Ponpes Nurul Ikhlas, kegiatan KKN & hasil yang di capai adalah
4.1.1 Pembelajaran diniyah
Diniyah adalah proses belajar mengajar para santriyang mempelajari
bermacam macam kitab kuning. pada program ini tim KKN membantu
mengontrol kelas kosong ketika guru berhalangan hadir.

13. 12
4.1. 2 Pembelajaran qiro’ah
Salah satu program yang dapat mengembangkan bakat santri putri yang mana
program tersebut dapat barmanfaat pada masyarakat ketika sudah pulang ke
rumah.
4.1. 3 Tahlilan dan Manaqiban
Termasuk kegiatan rutinan masyarakat santri dan masyarakat desa yang
selalu dilaksanakan setiap hari kamis, pada kegiatan ini tim KKN di tuntut untuk
terjun langsung dalam hal memimpin kegiatan tersebut.

14. 13
4.1.4 Wiridan ba’da sholat fardhu
Adalah suatu kegiatan di mana para santri di haruskan membaca dzikir ‘am
dan dzikir khos setelah melaksanakan sholat fardhu baik sholat dengan berjamaah
maupun sendiri. Bukan hanya sholat fardhu saja yang diwajibkan membaca dzikir
‘am dan khos tapi untuk setiap sholat bahkan sholat sunnah sekalipun.
4.1.1 Ro’an akbar
Ro’an akbar dimana kegiatan setiap jum’at pagi yang diikuti oleh seluruh
santri yang mana di semua tempat, barang di bersihkan secara financial mulai hal
yang besar sampai yang kecil sekalipun juga ikut di bersihkan. Seperti menguras
kamar mandi mushollah, mencuci mukenah tamu, menyapu dan mengepel lantai
mushol

15. 14
4.1.2 Seminar
Seminar yang dilakukan pada pekan kedua yang bertemakan kepemimpinan
sangatlah berpengaruh pada diri setiap orang yang hadir pada saat itu, nyata nya
mereka sekarang lebih menunjukkan bagaimana cara menjadi pemimpin yang
baik.
4.1.3 Cek kesehatan sntri
Program tersebut dilakukan setiap dua pekan sekali dimana tim KKN
membantu pengurus bidang kesehatan untuk memeriksa santri yang sakit
dengan cara mentensi,mengecek suhu badan,dan memberi obat yang sesuai
dengan sakitnya.

16. 15
4.1.4 Perpustakaan
perpustakaan sangatlah penting bagi siapapun baik anak kecil maupun orang
dewasa. Karena di perpustakaan kita dapat mencari informasi mengenai
pendidikan yang dapat membantu menyelesaikan soal yang belum bisa terjawab.
4.1.5 Kegiatan agustusan
Berhubung dengan adanya peringatan HUT RI yang ke 77, tim KKN ikut serta
dalam meramaikan kegiatan lomba agustusan yang diadakan oleh panitia ponpes
kegiatan tersebut adalah kegiatan rutinan tahunan di pondok pesantren nuru ikhlas
sepande yang mana di pagi harinya di adakan lomba yang wajib di ikuti seluruh
santri kemudian malam harinya selalu ada persembahan khusus dari panitia.

17. 16
4.1.6 Bazar
Bazar salah satu program yang dirancang khusus oleh panitia KKN karna
kami mendapatkan informasi bahwa di kawasan pondok putri suka dengan
macam makanan ringan tapi sulit dalam hal membelinya karna keterbatasan
penitipan. Maka dari itu kami mengadakan bazar untuk mengisi peluang
tersebut.
4.2 Kendala yang dihadapi
4.2.1 Kurangnya rasa tanggung jawab pada diri santri
4.2.2 Banyak santri yang tidak terkontrol karan kurang menyenangi kegiatan
tersebut
4.2.3 Masih ada santri yang penangguran ketika jam ro’an berlangsung
4.2.4 Banyak santri yang mengantuk dan tidak baca
4.2.5 Kesehatan pondok hanya menyediakan obat obatan biasa & alat
pengecekan yang masih kurang lengkap
4.2.6 Kondisi perpus yang sepi karna kurangnya minat baca santri
4.2.7 Tidak adanya tempat terbuka di kawasan pondok putri
4.2.8 Kesulitan dalam proses pembuatan aneka makanan

18. 17
4.3 Alternatif pemecahan masalah
4.3.1 Mengadakan seminar tentang kepemimpinan
4.3.2 Memberikan motivasi kepada setiap santri
4.3.3 Membuat jadwal piket
4.3.4 Mengadakan jadwal jaga harian
4.3.5 Memberikan alat pengecekan kesehatan
4.3.6 Memberi poster gambar di perpus agar lebih terlihat indah
4.3.7 Pelaksanaan di pindah ke aula pondok pesantren
4.3.8 Memilih waktu kosong saat dapaur tidak digunakan untuk memasak
umum

19. 18
BAB V
PENUTUPAN
5.1 Kesimpulan
Kuliah kerja nyata tematik berkhidmah & berkarya di Pondok Pesantren Nurul
Ikhlas yang di mulai pada tanggal 25 juli – 30 agustus 2021 yang dilaksanakan secara
kelompok oleh setiap mahasiswa untuk berkhidmah & menciptakan produk – produk
yang dapat di manfaatkan oleh masyarakat lingkup pesantren.
Dari beberapa program yang telah dilaksanakan tim KKN dengan masyarakat
lingkup pesantren di harapkan kedepannya dapat terus berlanjut & diimplementasikan di
kemudian harinya.Dan ada beberapa pula kendala yang kita hadapi selama menjalani
program KKN ini, diantaranya:
1. Kurangnya rasa tanggung jawab santri terhadap kegiatan pesantren,
2. Kurangnya pemahaman santri tentang pengembangan enterpreneur
3. Kurangnya informasi pengolahan sampah di lingkungan pesantren
Dari beberapa program yang telah kami lakukan di pondok pesantren ini semoga bisa
membantu program program yang ada di pondok pesantren ini dan dapat mempermudah
dalam menjalankan kewajiban dan tanggung jawab sebagai seorang santri.

20. 19
5.2 Saran
Pelaksanaan KKN telah terlaksana dengan cukup baik dan lancar meskipun
terjadi sedikit kendala yang di hadapi tetapi terdapat beberapa saran untuk lebih
membangun, maka dari itu kami menyarankan kepada setiap Tim KKN untuk lebih
maksimal secara finansial maupun tenaga dalam melayani masyarakat.serta kita ingin
menyampaikan saran yang mungkin berguna untuk santri pondok pesantren NURUL
IKHLAS ini,
diantaranya:
1. Saran Untuk Santri
Sebaiknnya selaku santri di ponpes di harapkan akan kesadaran dirinya untuk
bertanggung jawab atas kegiatan yang telah terlaksana.
2. Dan sebaiknnya bagi santri untuk lebih memahami kambali akan pengembangan
enterpreuner yang ada di pondok pesantren
3. Dengan adanya masyarakat pasti akan ada yang namanya sampah,dengan itu
kita selaku petugas KKN menyarankan untuk lebih mengoperasionalkan sampah
yang berlebihan ini,dengan di bangunkan TPA di area ponpes

21. 20