SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
Download to read offline
1. Nag-uugat ang mga rebelyon at
pag- aaklas sa mga usaping
panlipunan at ekonomiko na hindi
natutugunan o nadidinig.
2. Hindi mabisang solusyon ang
paggamit ng dahas sa pagresolba
ng mga usaping rebelyon, at pag
aaklas.
3. Ang kriminalidad, rebelyon, at iba
pang uri ng destabilisasyon ay lubos
na nakababalam sa isang bansa
upang makamit ang inaasam na
kapayapaan, katahimikan, at pag-
unlad.
4. Responsabilidad ng lahat ang
magtulong- tulong upang maiwasan
at mabawasan ang insidente ng
krimen at kaguluhan sa kanilang
mga pamayanan.
Ideolohiyang political at ekonomiko na unang
lumaganap sa Russia noong unang bahagi ng ika- 20
siglo. Nagpapahayag ito ng paniniwala na nahahati
ang lipunan sa mga klaseng panlipunan at ang
pangunahing relasyon ng mga klaseng panlipunan na
ito ay ang eksplotasyon. Naglalayon ang mga
naniniwala sa komunismo na baguhin ang sistemang
ito at palitan ng mas makatarungan na kaayusang
panlipunan kung saan ang kapangyarihan ng
produksiyon at paggawa ay nasa uring manggagawa.
Programa ng pamahalaan na
naglalayong iwasto ang pagmamay- ari
ng mga lupang sakahan sa bansa
Bersiyon ng komunismo na ayon sa
pinaghalong kaisipan nina Karl Mrx,
Vladimir Lenin at Mao Tse Tung.
Opisyal na grupo ng mga naniniwala at
sumusuporta sa doktrina ng komunismo
sa Pilipinas.
Armadong galamay ng CPP na
naglalayong pabagsakin ang
pamahalaan ng bansa sa pamamagitan
ng armadong pakikibaka.
Pangalang ibinigay ng mga Espanyol sa
mga Pilipinog Muslim na kanilang
natagpuan sa bansa.
Unang aramadong grupo ng mga Moro
na nag-aklas sa pamahalaan na itinatag
ni Nur Misuari at kaniyang mga kasama.
Armadong grupo ng rebeldeng Moro na
humiwalay mula sa MNLF dahil sa
pagkakaiba nsa pilosopiya at pananaw
ukol sa tutunguhin at paraan ng
pagpapatupad ng rebelyong Moro.
Rebelyon ang karaniwang tawag sa armadong
pagtaliwas sa kinikilalang awtoridad. Ang
layunin ng rebelyon ay ang humiwalay o kaya
naman ay pabagsakin ang umiiral na
pamahalaan ng isang bansa. Ang rebelyon ay
isang isyung politikal sa dahilang ang
paggamit ng karahasan at lakas upang
tanggalin ang kapangyarihan ng pamahalaan ay
may layuning palitan ng panibagong kaayusan.
Sa aspektong politikal, masasabi na ang hindi
pagsang- ayon sa pilosopiya ng
pamamalakad ng bansa at ng lipunan ang
pangunahing dahilan ng rebelyon. May mga
pangunahing dahilan ng rebelyon. May mga tao
kasi na maaaring nasisikil, naaapi, o
naisasantabi ng mga namumuno sa isang
bansa kung kaya mas pinipili nila na maging
rebelde.
Nagiging isyung pangkabuhayan naman
ang rebelyon kapang ang sanhi ng
pagnanais ng isang grupo ng mamamayan
ay buwagin ang sa palagay nila ay hindi
pantay o hindi patas na kaayusang
pangkabuhayan at panlipunan.
Hindi maihihiwalay ang usaping politikal
mula sa usaping panlipunan at
pangkabuhayan. Ang mga namumuno
kasi o ang mga political elite ang
gumagawa ng mga patakaran at desisyon
na nagpapanatili ng mga nakasanyang
kaayusan na nagtataguyod ng pantay o
hindi pantay na lipunan.
Minsan ang solusyon ng pamahalaan na
nakararanas ng rebelyon na may
kaugnayan sa politika at ekonomiko ng
bansa ay ang makipag- usap at
makipagkompromiso sa mga rebelde o
nag- aaklas. Pero minsan, humahantong sa
solusyong military o ang paggamit ng
lakas at sandata para lumaban ang mga
rebelde.
Malalim ang ugat ng rebelyon sa isang lipunan
at karaniwang nagmumula ito sa matinding
pagnanais na magsarili o kaya naman ay sa
pagnanais na mapalitan ang inaakalang
baluktot na pamahalaan at gawin itong mas
matuwid o kaya naman ay mas makatarungang
sistema.
Sa Pilipinas matatagpuan ang dalawa sa
pinakamahaba at pinakamatagal na
rebelyon sa buong mundo- ang rebelyong
Komunista na nagsimula pa noong
dekada 1960 at ang Sesyong Moro na
nagsimula noong dekada 1970.
Ang karanasan ng bansa sa pagsulpot ng
kilusang komunista ay halos kagaya at kasabay
ng ibang bansa, mula sa paglitaw nito sa unang
bahagi ng ika- 20 siglo (dekada 1930)
hanggang sa paglaganap nito at paglakas sa
mga dekada pagkatapos ng Ikalawang
Digmaang Pandaigdig. Lubos na naging
mataba ang lupa na pinapunlaan ng kilusan sa
bansa.
Laganap na kasi noon pa man ang kawalan ng
katarungang panlipunan. Sa isang bansa na
kitang- kita ang dibisyong panlipunan at
pangkabuhayan, ang monopoly ng
mayayaman sa lipunan sa larangan ng politika,
at ang kawalang tugon sa usaping agraryo o
sa makatarungang pagmamay- ari ng lupa ang
mga naging SALIK SA NAPAKALAKAS NA
HATAK NG KOMUNISMO SA BANSA.
Kasabay ng pagpasok at paglaganap ng
kausupan ng komunismo sa iba’t ibang panig ng
mundo, nagsimula ang Partido Komunista sa
Pilipinas (Communist Party of the
Philippines) nang itatag ito ng lider
manggagawa na si Crisanto Evangelist noong
ika- 7 ng Nobyembre 1930.
Sa simula ang layunin nito ay ang pag- isahin
ang mga gawain at pagkilos ng mga iba’t ibang
kilusang manggagawa at magsasaka sa
bansa sa ilalim ng isang mas matatag na
samahan na naniniwala sa teorya ng
komunismo. Ang komunismo ay isang
ekonomiko at politikal na teorya na unang
nilinang ng Aleman na si Karl Marx.
Ang kaniyang panulat na Communist Manifesto
ay isinabuhay ng kaniyang mga tagasunod at
nagkaroon ng pagbabaggo sa interpretasyon nito
sa Rusya at China. Sa paniniwalang
komunista, naniniwala na ang lipunan ay
sadyang kinakikitaan ng paglalaban ng mga
magkakaibang uri ng tao sa lipunan, ang may
kaya at wala, ang maggagawa at mga
panginoong maylupa o maykanya ng negosyo
o kapitalista.
Naniniwala ang mga komunista na
kailangang baguhin ito at bumuo ng isang
lipunan na makatarungan para sa lahat.
Malalim ang ugat ng rebelyon sa isang lipunan
at karaniwang nagmumula ito sa matinding
pagnanais na magsarili o kaya naman ay sa
pagnanais na mapalitan ang inaakalang
baluktot na pamahalaan at gawin itong mas
matuwid o kaya naman ay mas makatarungang
sistema.
Malalim ang ugat ng rebelyon sa isang lipunan
at karaniwang nagmumula ito sa matinding
pagnanais na magsarili o kaya naman ay sa
pagnanais na mapalitan ang inaakalang
baluktot na pamahalaan at gawin itong mas
matuwid o kaya naman ay mas makatarungang
sistema.

More Related Content

What's hot

Anyo ng Globalisasyon
Anyo ng Globalisasyon Anyo ng Globalisasyon
Anyo ng Globalisasyon edmond84
 
Ang ideolohiya
Ang ideolohiyaAng ideolohiya
Ang ideolohiyaBadVibes1
 
Epekto at solusyon ng implasyon pagobo
Epekto at solusyon ng implasyon  pagoboEpekto at solusyon ng implasyon  pagobo
Epekto at solusyon ng implasyon pagoboAce Joshua Udang
 
Pambansang Kita: GDP at GNP
Pambansang Kita: GDP at GNPPambansang Kita: GDP at GNP
Pambansang Kita: GDP at GNPAntonio Delgado
 
Anyo ng globalisasyon at pagharap sa hamon
Anyo ng globalisasyon at pagharap sa hamon Anyo ng globalisasyon at pagharap sa hamon
Anyo ng globalisasyon at pagharap sa hamon faithdenys
 
Mga suliraning kinakaharap ng bansa
Mga suliraning kinakaharap ng bansaMga suliraning kinakaharap ng bansa
Mga suliraning kinakaharap ng bansaBilly Rey Rillon
 
Makroekonomiks at Ang Paikot na Daloy ng Ekonomiya
Makroekonomiks at Ang Paikot na Daloy ng EkonomiyaMakroekonomiks at Ang Paikot na Daloy ng Ekonomiya
Makroekonomiks at Ang Paikot na Daloy ng EkonomiyaAntonio Delgado
 
Mga tauhan ng florante at laura
Mga tauhan ng florante at lauraMga tauhan ng florante at laura
Mga tauhan ng florante at lauralorelyn ortiza
 
UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG (SANHI)
UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG (SANHI)UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG (SANHI)
UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG (SANHI)Jacob Matias
 
Pagtukoy at pagtugon sa epekto ng migrasyon
Pagtukoy at pagtugon sa epekto ng migrasyonPagtukoy at pagtugon sa epekto ng migrasyon
Pagtukoy at pagtugon sa epekto ng migrasyonYhanzieCapilitan
 
Ang Dalawang Approaches sa Pagtugon sa Hamong Pangkapaligiran AP 10
Ang Dalawang Approaches sa Pagtugon sa Hamong Pangkapaligiran AP 10Ang Dalawang Approaches sa Pagtugon sa Hamong Pangkapaligiran AP 10
Ang Dalawang Approaches sa Pagtugon sa Hamong Pangkapaligiran AP 10ruth ferrer
 
Elehiya sa kamatayan ni kuya
Elehiya sa kamatayan ni kuyaElehiya sa kamatayan ni kuya
Elehiya sa kamatayan ni kuyaPRINTDESK by Dan
 

What's hot (20)

Anyo ng Globalisasyon
Anyo ng Globalisasyon Anyo ng Globalisasyon
Anyo ng Globalisasyon
 
Kapital
KapitalKapital
Kapital
 
Ang ideolohiya
Ang ideolohiyaAng ideolohiya
Ang ideolohiya
 
Epekto at solusyon ng implasyon pagobo
Epekto at solusyon ng implasyon  pagoboEpekto at solusyon ng implasyon  pagobo
Epekto at solusyon ng implasyon pagobo
 
Pasismo
PasismoPasismo
Pasismo
 
Pambansang Kita: GDP at GNP
Pambansang Kita: GDP at GNPPambansang Kita: GDP at GNP
Pambansang Kita: GDP at GNP
 
Anyo ng globalisasyon at pagharap sa hamon
Anyo ng globalisasyon at pagharap sa hamon Anyo ng globalisasyon at pagharap sa hamon
Anyo ng globalisasyon at pagharap sa hamon
 
KONSEPTO NG PAG-UNLAD
KONSEPTO NG PAG-UNLADKONSEPTO NG PAG-UNLAD
KONSEPTO NG PAG-UNLAD
 
Komunismo
KomunismoKomunismo
Komunismo
 
Mga suliraning kinakaharap ng bansa
Mga suliraning kinakaharap ng bansaMga suliraning kinakaharap ng bansa
Mga suliraning kinakaharap ng bansa
 
Pambansang kita
Pambansang kitaPambansang kita
Pambansang kita
 
Ekonomiks
EkonomiksEkonomiks
Ekonomiks
 
Makroekonomiks at Ang Paikot na Daloy ng Ekonomiya
Makroekonomiks at Ang Paikot na Daloy ng EkonomiyaMakroekonomiks at Ang Paikot na Daloy ng Ekonomiya
Makroekonomiks at Ang Paikot na Daloy ng Ekonomiya
 
Mga tauhan ng florante at laura
Mga tauhan ng florante at lauraMga tauhan ng florante at laura
Mga tauhan ng florante at laura
 
UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG (SANHI)
UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG (SANHI)UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG (SANHI)
UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG (SANHI)
 
Pagtukoy at pagtugon sa epekto ng migrasyon
Pagtukoy at pagtugon sa epekto ng migrasyonPagtukoy at pagtugon sa epekto ng migrasyon
Pagtukoy at pagtugon sa epekto ng migrasyon
 
Sustainable development
Sustainable developmentSustainable development
Sustainable development
 
Ang Dalawang Approaches sa Pagtugon sa Hamong Pangkapaligiran AP 10
Ang Dalawang Approaches sa Pagtugon sa Hamong Pangkapaligiran AP 10Ang Dalawang Approaches sa Pagtugon sa Hamong Pangkapaligiran AP 10
Ang Dalawang Approaches sa Pagtugon sa Hamong Pangkapaligiran AP 10
 
CLIMATE CHANGE - AP 10
CLIMATE CHANGE - AP 10CLIMATE CHANGE - AP 10
CLIMATE CHANGE - AP 10
 
Elehiya sa kamatayan ni kuya
Elehiya sa kamatayan ni kuyaElehiya sa kamatayan ni kuya
Elehiya sa kamatayan ni kuya
 

Similar to Mga Isyung Pangkapayapaan

G8 AP Q4 Week 6 Ideolohiyang Politikal at Ekonomiya.ppt
G8 AP Q4 Week 6 Ideolohiyang Politikal at Ekonomiya.pptG8 AP Q4 Week 6 Ideolohiyang Politikal at Ekonomiya.ppt
G8 AP Q4 Week 6 Ideolohiyang Politikal at Ekonomiya.pptJoeyeLogac
 
8Excellence-Ideolohiya
8Excellence-Ideolohiya8Excellence-Ideolohiya
8Excellence-IdeolohiyaGlecille Mhae
 
MGA-IDEOLOHIYANG-LUMAGANAP-SA.docx
MGA-IDEOLOHIYANG-LUMAGANAP-SA.docxMGA-IDEOLOHIYANG-LUMAGANAP-SA.docx
MGA-IDEOLOHIYANG-LUMAGANAP-SA.docxJackeline Abinales
 
Mga Ideolohiya at Cold War
Mga Ideolohiya at Cold WarMga Ideolohiya at Cold War
Mga Ideolohiya at Cold WarAnaLyraMendoza
 
Modyul 18 mga ideolohiyang laganap
Modyul 18   mga ideolohiyang laganapModyul 18   mga ideolohiyang laganap
Modyul 18 mga ideolohiyang laganap南 睿
 
Mga ideolohiya at ang cold war -report -4th grading -3rd year
Mga ideolohiya at ang cold war -report -4th grading -3rd yearMga ideolohiya at ang cold war -report -4th grading -3rd year
Mga ideolohiya at ang cold war -report -4th grading -3rd yearApHUB2013
 
Ang Kahulugan ng Ideolohiya (Repaired).docx
Ang Kahulugan ng Ideolohiya (Repaired).docxAng Kahulugan ng Ideolohiya (Repaired).docx
Ang Kahulugan ng Ideolohiya (Repaired).docxJackeline Abinales
 
Modyul 4 batas militar learners module a.del rosario
Modyul 4 batas militar learners module a.del rosarioModyul 4 batas militar learners module a.del rosario
Modyul 4 batas militar learners module a.del rosarioJared Ram Juezan
 
Aralin 13 : MGA IDEOLOHIYA, COLD WAR, AT NEOKOLONYALISMO
Aralin 13 : MGA IDEOLOHIYA, COLD WAR, AT NEOKOLONYALISMOAralin 13 : MGA IDEOLOHIYA, COLD WAR, AT NEOKOLONYALISMO
Aralin 13 : MGA IDEOLOHIYA, COLD WAR, AT NEOKOLONYALISMOSMAP_G8Orderliness
 
Mga Ideolohiyang Laganap sa Daigdig
Mga Ideolohiyang Laganap sa DaigdigMga Ideolohiyang Laganap sa Daigdig
Mga Ideolohiyang Laganap sa Daigdigmarcelinedodoncalias
 
G8 AP Q4 Week 7 Cold War Epekto.ppt
G8 AP Q4 Week 7 Cold War Epekto.pptG8 AP Q4 Week 7 Cold War Epekto.ppt
G8 AP Q4 Week 7 Cold War Epekto.pptJoeyeLogac
 
Report in araling panlipunan ( irish nicole )
Report in araling panlipunan ( irish nicole )Report in araling panlipunan ( irish nicole )
Report in araling panlipunan ( irish nicole )Irish Nicole Lihaylihay
 
AP7 Q4 LAS NO. 3 Nasyonalismo sa Silangan at Timog Silangang Asya.docx
AP7 Q4 LAS NO. 3 Nasyonalismo sa Silangan at Timog Silangang Asya.docxAP7 Q4 LAS NO. 3 Nasyonalismo sa Silangan at Timog Silangang Asya.docx
AP7 Q4 LAS NO. 3 Nasyonalismo sa Silangan at Timog Silangang Asya.docxJackeline Abinales
 
Ap rebolusyong intelektwal
Ap rebolusyong intelektwalAp rebolusyong intelektwal
Ap rebolusyong intelektwalellaineolpindo07
 

Similar to Mga Isyung Pangkapayapaan (20)

Ap report
Ap reportAp report
Ap report
 
G8 AP Q4 Week 6 Ideolohiyang Politikal at Ekonomiya.ppt
G8 AP Q4 Week 6 Ideolohiyang Politikal at Ekonomiya.pptG8 AP Q4 Week 6 Ideolohiyang Politikal at Ekonomiya.ppt
G8 AP Q4 Week 6 Ideolohiyang Politikal at Ekonomiya.ppt
 
8Excellence-Ideolohiya
8Excellence-Ideolohiya8Excellence-Ideolohiya
8Excellence-Ideolohiya
 
Group 8 lily mga ideolohiyang laganap sa daigdig
Group 8 lily mga ideolohiyang laganap sa daigdigGroup 8 lily mga ideolohiyang laganap sa daigdig
Group 8 lily mga ideolohiyang laganap sa daigdig
 
Gr 8 4th aralin 3
Gr 8 4th aralin 3 Gr 8 4th aralin 3
Gr 8 4th aralin 3
 
MGA-IDEOLOHIYANG-LUMAGANAP-SA.docx
MGA-IDEOLOHIYANG-LUMAGANAP-SA.docxMGA-IDEOLOHIYANG-LUMAGANAP-SA.docx
MGA-IDEOLOHIYANG-LUMAGANAP-SA.docx
 
ideolohiya 22-23.pptx
ideolohiya 22-23.pptxideolohiya 22-23.pptx
ideolohiya 22-23.pptx
 
Mga Ideolohiya at Cold War
Mga Ideolohiya at Cold WarMga Ideolohiya at Cold War
Mga Ideolohiya at Cold War
 
Modyul 18 mga ideolohiyang laganap
Modyul 18   mga ideolohiyang laganapModyul 18   mga ideolohiyang laganap
Modyul 18 mga ideolohiyang laganap
 
Mga ideolohiya at ang cold war -report -4th grading -3rd year
Mga ideolohiya at ang cold war -report -4th grading -3rd yearMga ideolohiya at ang cold war -report -4th grading -3rd year
Mga ideolohiya at ang cold war -report -4th grading -3rd year
 
Ang Kahulugan ng Ideolohiya (Repaired).docx
Ang Kahulugan ng Ideolohiya (Repaired).docxAng Kahulugan ng Ideolohiya (Repaired).docx
Ang Kahulugan ng Ideolohiya (Repaired).docx
 
4th qtr module 4
4th qtr module 44th qtr module 4
4th qtr module 4
 
Modyul 4 batas militar learners module a.del rosario
Modyul 4 batas militar learners module a.del rosarioModyul 4 batas militar learners module a.del rosario
Modyul 4 batas militar learners module a.del rosario
 
Aralin 13 : MGA IDEOLOHIYA, COLD WAR, AT NEOKOLONYALISMO
Aralin 13 : MGA IDEOLOHIYA, COLD WAR, AT NEOKOLONYALISMOAralin 13 : MGA IDEOLOHIYA, COLD WAR, AT NEOKOLONYALISMO
Aralin 13 : MGA IDEOLOHIYA, COLD WAR, AT NEOKOLONYALISMO
 
Mga Ideolohiyang Laganap sa Daigdig
Mga Ideolohiyang Laganap sa DaigdigMga Ideolohiyang Laganap sa Daigdig
Mga Ideolohiyang Laganap sa Daigdig
 
G8 AP Q4 Week 7 Cold War Epekto.ppt
G8 AP Q4 Week 7 Cold War Epekto.pptG8 AP Q4 Week 7 Cold War Epekto.ppt
G8 AP Q4 Week 7 Cold War Epekto.ppt
 
Report in araling panlipunan ( irish nicole )
Report in araling panlipunan ( irish nicole )Report in araling panlipunan ( irish nicole )
Report in araling panlipunan ( irish nicole )
 
Kabanata 13
 Kabanata 13 Kabanata 13
Kabanata 13
 
AP7 Q4 LAS NO. 3 Nasyonalismo sa Silangan at Timog Silangang Asya.docx
AP7 Q4 LAS NO. 3 Nasyonalismo sa Silangan at Timog Silangang Asya.docxAP7 Q4 LAS NO. 3 Nasyonalismo sa Silangan at Timog Silangang Asya.docx
AP7 Q4 LAS NO. 3 Nasyonalismo sa Silangan at Timog Silangang Asya.docx
 
Ap rebolusyong intelektwal
Ap rebolusyong intelektwalAp rebolusyong intelektwal
Ap rebolusyong intelektwal
 

More from Jonalyn Asi

Circular Functions
Circular FunctionsCircular Functions
Circular FunctionsJonalyn Asi
 
Who is a Stage Manager?
Who is a Stage Manager?Who is a Stage Manager?
Who is a Stage Manager?Jonalyn Asi
 
National Environmental Awareness and Education Act of 2008
National Environmental Awareness and Education Act of 2008National Environmental Awareness and Education Act of 2008
National Environmental Awareness and Education Act of 2008Jonalyn Asi
 
Ang Mga Saklaw ng Maykroekonomiks
Ang Mga Saklaw ng MaykroekonomiksAng Mga Saklaw ng Maykroekonomiks
Ang Mga Saklaw ng MaykroekonomiksJonalyn Asi
 
Central Dogma of Molecular Biology
Central Dogma of Molecular BiologyCentral Dogma of Molecular Biology
Central Dogma of Molecular BiologyJonalyn Asi
 
Exogenic Processes
Exogenic ProcessesExogenic Processes
Exogenic ProcessesJonalyn Asi
 
Basic Concept of Hazard
Basic Concept of HazardBasic Concept of Hazard
Basic Concept of HazardJonalyn Asi
 
Mga Isyung Pang-Ekonomiya
Mga Isyung Pang-EkonomiyaMga Isyung Pang-Ekonomiya
Mga Isyung Pang-EkonomiyaJonalyn Asi
 
The Gift of Magi
The Gift of MagiThe Gift of Magi
The Gift of MagiJonalyn Asi
 
The Fall of the House of Usher
The Fall of the House of UsherThe Fall of the House of Usher
The Fall of the House of UsherJonalyn Asi
 
Sexual Reproduction in Plants
Sexual Reproduction in PlantsSexual Reproduction in Plants
Sexual Reproduction in PlantsJonalyn Asi
 
Reinaissance Music
Reinaissance MusicReinaissance Music
Reinaissance MusicJonalyn Asi
 
Pagkakatatag ng Dinastiyang Mogul
Pagkakatatag ng Dinastiyang MogulPagkakatatag ng Dinastiyang Mogul
Pagkakatatag ng Dinastiyang MogulJonalyn Asi
 
Mga Pag aaklas ng mga Nasasakupan
Mga Pag aaklas ng mga NasasakupanMga Pag aaklas ng mga Nasasakupan
Mga Pag aaklas ng mga NasasakupanJonalyn Asi
 
Mga Kagamitan sa Pag-aaral ng Ekonomiks
Mga Kagamitan sa Pag-aaral ng EkonomiksMga Kagamitan sa Pag-aaral ng Ekonomiks
Mga Kagamitan sa Pag-aaral ng EkonomiksJonalyn Asi
 

More from Jonalyn Asi (20)

Circular Functions
Circular FunctionsCircular Functions
Circular Functions
 
Who is a Stage Manager?
Who is a Stage Manager?Who is a Stage Manager?
Who is a Stage Manager?
 
National Environmental Awareness and Education Act of 2008
National Environmental Awareness and Education Act of 2008National Environmental Awareness and Education Act of 2008
National Environmental Awareness and Education Act of 2008
 
Ang Mga Saklaw ng Maykroekonomiks
Ang Mga Saklaw ng MaykroekonomiksAng Mga Saklaw ng Maykroekonomiks
Ang Mga Saklaw ng Maykroekonomiks
 
Central Dogma of Molecular Biology
Central Dogma of Molecular BiologyCentral Dogma of Molecular Biology
Central Dogma of Molecular Biology
 
Mountaineering
MountaineeringMountaineering
Mountaineering
 
Acquatic
AcquaticAcquatic
Acquatic
 
Exogenic Processes
Exogenic ProcessesExogenic Processes
Exogenic Processes
 
Speech Acts
Speech ActsSpeech Acts
Speech Acts
 
Basic Concept of Hazard
Basic Concept of HazardBasic Concept of Hazard
Basic Concept of Hazard
 
Mga Isyung Pang-Ekonomiya
Mga Isyung Pang-EkonomiyaMga Isyung Pang-Ekonomiya
Mga Isyung Pang-Ekonomiya
 
What is Op Art?
What is Op Art?What is Op Art?
What is Op Art?
 
The Gift of Magi
The Gift of MagiThe Gift of Magi
The Gift of Magi
 
The Fall of the House of Usher
The Fall of the House of UsherThe Fall of the House of Usher
The Fall of the House of Usher
 
Solar System
Solar System Solar System
Solar System
 
Sexual Reproduction in Plants
Sexual Reproduction in PlantsSexual Reproduction in Plants
Sexual Reproduction in Plants
 
Reinaissance Music
Reinaissance MusicReinaissance Music
Reinaissance Music
 
Pagkakatatag ng Dinastiyang Mogul
Pagkakatatag ng Dinastiyang MogulPagkakatatag ng Dinastiyang Mogul
Pagkakatatag ng Dinastiyang Mogul
 
Mga Pag aaklas ng mga Nasasakupan
Mga Pag aaklas ng mga NasasakupanMga Pag aaklas ng mga Nasasakupan
Mga Pag aaklas ng mga Nasasakupan
 
Mga Kagamitan sa Pag-aaral ng Ekonomiks
Mga Kagamitan sa Pag-aaral ng EkonomiksMga Kagamitan sa Pag-aaral ng Ekonomiks
Mga Kagamitan sa Pag-aaral ng Ekonomiks
 

Recently uploaded

LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............AljayGanda
 
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxNicsSalvatierra
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCRichardProtasio1
 
FILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptx
FILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptx
FILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxlaranangeva7
 
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxSEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxDahlvinJaro
 
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptxaralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptxJeneferSaloritos
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxChristineJaneWaquizM
 
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationNoli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationkimdavidmerana03
 
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)RonalynGatelaCajudo
 
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxG9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxCharmaineMacailan1
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYARonalynGatelaCajudo
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pmarryrosegardose
 
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxBaitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxGerlynSojon
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxMaestroSonnyTV
 
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYQ4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYYamAltib
 
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxElmaPBasilio
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...AnjillyAIbrahim
 
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1NorbileneCayabyab1
 
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxNOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxlevyandhrei14
 
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfFiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfYollySamontezaCargad
 

Recently uploaded (20)

LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
 
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
 
FILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptx
FILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptx
FILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptxFILIPINO-GROUP-1-2-KABANATA 3-4.pptx
 
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptxSEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
SEXUAL ORIENTATION AND GENDER IDENTIFICATION.pptx
 
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptxaralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
 
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationNoli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
 
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
 
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptxG9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
G9 Araling Panlipunan Sektor ng Industriya.pptx
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
 
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxBaitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
 
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYQ4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
 
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
 
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
ESP 10- pangangalaga sa kalikasan week 1
 
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptxNOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
NOLI ME TANGERE KABANATA (ANG MGA SAKRISTAN) 15.pptx
 
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfFiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
 

Mga Isyung Pangkapayapaan

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. 1. Nag-uugat ang mga rebelyon at pag- aaklas sa mga usaping panlipunan at ekonomiko na hindi natutugunan o nadidinig.
  • 5. 2. Hindi mabisang solusyon ang paggamit ng dahas sa pagresolba ng mga usaping rebelyon, at pag aaklas.
  • 6. 3. Ang kriminalidad, rebelyon, at iba pang uri ng destabilisasyon ay lubos na nakababalam sa isang bansa upang makamit ang inaasam na kapayapaan, katahimikan, at pag- unlad.
  • 7. 4. Responsabilidad ng lahat ang magtulong- tulong upang maiwasan at mabawasan ang insidente ng krimen at kaguluhan sa kanilang mga pamayanan.
  • 8.
  • 9. Ideolohiyang political at ekonomiko na unang lumaganap sa Russia noong unang bahagi ng ika- 20 siglo. Nagpapahayag ito ng paniniwala na nahahati ang lipunan sa mga klaseng panlipunan at ang pangunahing relasyon ng mga klaseng panlipunan na ito ay ang eksplotasyon. Naglalayon ang mga naniniwala sa komunismo na baguhin ang sistemang ito at palitan ng mas makatarungan na kaayusang panlipunan kung saan ang kapangyarihan ng produksiyon at paggawa ay nasa uring manggagawa.
  • 10. Programa ng pamahalaan na naglalayong iwasto ang pagmamay- ari ng mga lupang sakahan sa bansa
  • 11. Bersiyon ng komunismo na ayon sa pinaghalong kaisipan nina Karl Mrx, Vladimir Lenin at Mao Tse Tung.
  • 12. Opisyal na grupo ng mga naniniwala at sumusuporta sa doktrina ng komunismo sa Pilipinas.
  • 13. Armadong galamay ng CPP na naglalayong pabagsakin ang pamahalaan ng bansa sa pamamagitan ng armadong pakikibaka.
  • 14. Pangalang ibinigay ng mga Espanyol sa mga Pilipinog Muslim na kanilang natagpuan sa bansa.
  • 15. Unang aramadong grupo ng mga Moro na nag-aklas sa pamahalaan na itinatag ni Nur Misuari at kaniyang mga kasama.
  • 16. Armadong grupo ng rebeldeng Moro na humiwalay mula sa MNLF dahil sa pagkakaiba nsa pilosopiya at pananaw ukol sa tutunguhin at paraan ng pagpapatupad ng rebelyong Moro.
  • 17.
  • 18. Rebelyon ang karaniwang tawag sa armadong pagtaliwas sa kinikilalang awtoridad. Ang layunin ng rebelyon ay ang humiwalay o kaya naman ay pabagsakin ang umiiral na pamahalaan ng isang bansa. Ang rebelyon ay isang isyung politikal sa dahilang ang paggamit ng karahasan at lakas upang tanggalin ang kapangyarihan ng pamahalaan ay may layuning palitan ng panibagong kaayusan.
  • 19. Sa aspektong politikal, masasabi na ang hindi pagsang- ayon sa pilosopiya ng pamamalakad ng bansa at ng lipunan ang pangunahing dahilan ng rebelyon. May mga pangunahing dahilan ng rebelyon. May mga tao kasi na maaaring nasisikil, naaapi, o naisasantabi ng mga namumuno sa isang bansa kung kaya mas pinipili nila na maging rebelde.
  • 20. Nagiging isyung pangkabuhayan naman ang rebelyon kapang ang sanhi ng pagnanais ng isang grupo ng mamamayan ay buwagin ang sa palagay nila ay hindi pantay o hindi patas na kaayusang pangkabuhayan at panlipunan.
  • 21. Hindi maihihiwalay ang usaping politikal mula sa usaping panlipunan at pangkabuhayan. Ang mga namumuno kasi o ang mga political elite ang gumagawa ng mga patakaran at desisyon na nagpapanatili ng mga nakasanyang kaayusan na nagtataguyod ng pantay o hindi pantay na lipunan.
  • 22. Minsan ang solusyon ng pamahalaan na nakararanas ng rebelyon na may kaugnayan sa politika at ekonomiko ng bansa ay ang makipag- usap at makipagkompromiso sa mga rebelde o nag- aaklas. Pero minsan, humahantong sa solusyong military o ang paggamit ng lakas at sandata para lumaban ang mga rebelde.
  • 23. Malalim ang ugat ng rebelyon sa isang lipunan at karaniwang nagmumula ito sa matinding pagnanais na magsarili o kaya naman ay sa pagnanais na mapalitan ang inaakalang baluktot na pamahalaan at gawin itong mas matuwid o kaya naman ay mas makatarungang sistema.
  • 24. Sa Pilipinas matatagpuan ang dalawa sa pinakamahaba at pinakamatagal na rebelyon sa buong mundo- ang rebelyong Komunista na nagsimula pa noong dekada 1960 at ang Sesyong Moro na nagsimula noong dekada 1970.
  • 25. Ang karanasan ng bansa sa pagsulpot ng kilusang komunista ay halos kagaya at kasabay ng ibang bansa, mula sa paglitaw nito sa unang bahagi ng ika- 20 siglo (dekada 1930) hanggang sa paglaganap nito at paglakas sa mga dekada pagkatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig. Lubos na naging mataba ang lupa na pinapunlaan ng kilusan sa bansa.
  • 26. Laganap na kasi noon pa man ang kawalan ng katarungang panlipunan. Sa isang bansa na kitang- kita ang dibisyong panlipunan at pangkabuhayan, ang monopoly ng mayayaman sa lipunan sa larangan ng politika, at ang kawalang tugon sa usaping agraryo o sa makatarungang pagmamay- ari ng lupa ang mga naging SALIK SA NAPAKALAKAS NA HATAK NG KOMUNISMO SA BANSA.
  • 27.
  • 28. Kasabay ng pagpasok at paglaganap ng kausupan ng komunismo sa iba’t ibang panig ng mundo, nagsimula ang Partido Komunista sa Pilipinas (Communist Party of the Philippines) nang itatag ito ng lider manggagawa na si Crisanto Evangelist noong ika- 7 ng Nobyembre 1930.
  • 29. Sa simula ang layunin nito ay ang pag- isahin ang mga gawain at pagkilos ng mga iba’t ibang kilusang manggagawa at magsasaka sa bansa sa ilalim ng isang mas matatag na samahan na naniniwala sa teorya ng komunismo. Ang komunismo ay isang ekonomiko at politikal na teorya na unang nilinang ng Aleman na si Karl Marx.
  • 30. Ang kaniyang panulat na Communist Manifesto ay isinabuhay ng kaniyang mga tagasunod at nagkaroon ng pagbabaggo sa interpretasyon nito sa Rusya at China. Sa paniniwalang komunista, naniniwala na ang lipunan ay sadyang kinakikitaan ng paglalaban ng mga magkakaibang uri ng tao sa lipunan, ang may kaya at wala, ang maggagawa at mga panginoong maylupa o maykanya ng negosyo o kapitalista.
  • 31. Naniniwala ang mga komunista na kailangang baguhin ito at bumuo ng isang lipunan na makatarungan para sa lahat.
  • 32. Malalim ang ugat ng rebelyon sa isang lipunan at karaniwang nagmumula ito sa matinding pagnanais na magsarili o kaya naman ay sa pagnanais na mapalitan ang inaakalang baluktot na pamahalaan at gawin itong mas matuwid o kaya naman ay mas makatarungang sistema.
  • 33. Malalim ang ugat ng rebelyon sa isang lipunan at karaniwang nagmumula ito sa matinding pagnanais na magsarili o kaya naman ay sa pagnanais na mapalitan ang inaakalang baluktot na pamahalaan at gawin itong mas matuwid o kaya naman ay mas makatarungang sistema.