Sanaysay

4. 3/20/2016

5. Si Alejandro G. Abadilla
Ang tinaguriang
“Ama ng Sanaysay”.
-ayon sa kanya ang sanaysay ay
“pagsasalaysay ng isang sanay”.

6. Ito ay isang anyo na tuluyan na kung saan
naglalahad ng kuro-kuro, damdamin, kaisipan,
saloobin, reaksyon, at iba pang napapanahong
paksa.
Nagbibigay din ito ng pagkakataon na makilala
ng mambabasa ang mga manunulat sa paraan
ng estilo nito sa pagsulat at sa kaalaman sa
paksa.
SANAYSAY

7. 3 BALANGKAS NG SANAYSAY
Panimula
Gitna
Wakas

8. PANIMULANG BAHAGI
Dito tinatalakay ang sariling saloobin ng
may-akda kung bakit mahalaga ang
kanyang tatalakayin.

9. Dito inilalahad ang iba pang karagdagang
kaisipan o pananaw kaugnay ng tinalakay na
paksa upang patunayan o suportahan ang
pangunahing kaisipan.
GITNANG BAHAGI

10. Dito pinapakita ang kabuuan ng sanaysay,
ang pangkalahatang palagay o pasya
tungkol sa paksa.
PANGWAKAS NA BAHAGI

11. MGA DAPAT ISAALANG-ALANG SA
PAGSULAT NG SANAYSAY

12. MGA DAPAT ISAALANG-ALANG SA PAGSULAT
NG SANAYSAY
 Kailangang tiyakin ang paksang susulatin at tiyakin
kung paaano bubuuin ang mga kaisipan.
 Kailangan may interes ka sa paksang pinili
 Mahusay ang pagkabuo
 Ihanda ang mga balangkas bago simulant ang
pagsulat ng sanaysay
 Gumamit ng mga tiyak na salita at may malinaw na
kahulugan.

13. 2 URI NG SANAYSAY
Pormal/Pinatnubayan
Impormal/Malaya

14. Pormal/Pinatnubayan
Sa uring ito ay piling-pili ang mga salitang
ginamit.
Ito ay may mahusay na pagbabalangkas,
maaaring mapanuligsa, makasaysayan,
sosyolohikal at may pilosopiya. Hindi
pangkaraniwan ang paksa at ito’y
nangangailangan ng puspusang pag-aaral
at pananaliksik.

15. Pormal/Pinatnubayan
Ito ay nangangailangan ng mga sumusunod:
May maingat na pagpili at paghahahnay
ng mga salita.
Maayos ang pagkakalahad ng mga
kaisipan
May sapat na kaalaman sa paksa.
Mahusay at may malinaw na pagkabuo ng
mga pangungusap

16. IMPORMAL/MALAYA
Karaniwan ang pananalita at hindi na
nangangailangan ng masusing pag-aaral at
pananaliksik upang makasulat ng sulating
sanaysay.

17. 3/20/2016
URI NG SANAYSAY
PORMAL IMPORMAL
-tinatawag na maanyong uri
ng sanaysay
-impersonal
-naghahatid ng mahalagang
kaisipan o kaalaman sa
makaagham na pagsasaayos.
-binabatay sa sariling
karanasan ng may-akda.
-mapang-aliw dahil ang
ginagamit na paksa ay
pangkaraniwan
-binabatay sa sariling
karanasan ng may-
akda.

18. Ang pormal na sanaysay ay
tinatawag ding “impersonal”.
-naghahatid ng mahahalagang
kaisipan o kaalaman sa
makaagham na pagsasaayos ng
mga materyales tungo sa
ikalilinaw ng pinakapiling
paksang tinatalakay.

19. Ang di-pormal na sanaysay ay
tinatawag ding “personal”.
-mapang-aliw, nagbibigay-lugod sa
pamamagitan ng pagtalakay sa paksang
karaniwan, pang araw-araw at personal.

20. MGA KATANGIAN NG
MAHUSAY NA SANAYSAY

21. MGA KATANGIAN NG MAHUSAY NA
SANAYSAY
1. May Kaisahan o Unity
2. May Kohesyon
3. May Kalinawan

22. MGA HAKBANG SA PAGSULAT NG
SANAYSAY

23. MGA HAKBANG SA PAGSULAT NG
SANAYSAY
1. Kailangang isaalang-alang ang
pagbabalangkas.
2. Maging maingat sa paggamit ng wastong
salita, tamang paggamit ng malalaking
titik at tamang bantas.
3. Pangangalap o pananaliksik ng mga
impormasyon tungkol sa paksang susulatin

24. MGA HAKBANG SA PAGSULAT NG
SANAYSAY
4. Pagbabasa ng mga aklat, pahayagan,
magasin, at iba pang mga kaugnay na
babasahin na makatutulong sa ginagawang
sulatin.
5. Kinakailangang magkaroon nang sapat na
kaalaman sa iba’t ibang paraan ng pagsulat

25. 3/20/2016
PAMANTAYAN
KAUKULANG
PUNTOS
NAKUHANG
PUNTOS
MENSAHE- malinaw at angkop sa
sanaysay.
30%
PAGKAMALIKHAIN-kapansin-
pansin at nakakaagaw atensyon.
25%
KOOPERASYON- bawat
miyembro ng grupo ay nagbahagi
at nakilahok sa gawain.
25%
ORAS- natapos ang gawain sa oras
na nakalaan
20%
KABUUANG PUNTOS 100%