SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
ZERTARAKO BEHAR DUGU TEKNOLOGIA IRAKASLE IZATEKO?
Gaur egun, teknologiak ikasgelara ere iritsi dira, beraz irakasleak teknologia
horien berri izan behar dute. Hauek ondo erabili ezkero , oso baliagarriak izan daitezke
hezkuntzan. Alde batetik, informazio iturri oso zabalak direnez (bideoak, argazkiak…)
informazio ugari aurkitu, ikuspuntu ezberdinak ezagutu eta behar duguna hautatu
dezakegu. Bestalde, ikasketa modu ezberdinak abiatzeko aukera ematen digute; hala
nola, beste ikastetxe batzuetako ikasle batzuekin harremanetan jarriz, proiektu
ezberdinetan parte hartuz, programa ezberdinak erabiliz aurkezpenak eginez, bideoak
eraikiz, irratsaioak eginez… Horrela azalpenak xehetasun handiagoz eta modu
ulerkorragoan eman ahal izango dituzte ikasleek zein irakasleek.
Horrez gain, eskolaz kanpo harremanetan jartzeko erabilgarriak dira ikasle,
beste irakasle, guraso ,beste zentro eta antzekoekin komunikazioa erraztuz. Eskola
barruan bertan ere, lagungarriak izan daitezke administraziorako (notak jartzeko eta
gordetzeko, koaderno digitalak…) , era berean papera eta beste material batzuk (tinta,
fotokopiak…) aurreztuz.
NOLAKO TEKNOLOGIA BEHAR DUGU IRAKASLE IZATEKO?
Urte gutxitan teknologiak aurrerapauso handi bat egin du eta aniztasun handia
dago. Hala ere, ezaugarri batzuk izan beharko ditu teknologia horrek ikastetxean
erabilgarria izan dadin:
 Aniztasun handikoa (ordenagailua, arbel digitala, argazki makina, telebista…)
 Informazioa bilatzera bideratua
 Erabilera praktikoa duena (inprimagailua, fotokopiagailua, ordenagailua…)
 Azkarra: internet
 Ulerkorra: aurkezpenak egiteko programak (powerpointa, PREZIa…), bideoak…
 Eskolara egokitua
IRAKASLEEN PRESTAKUNTZA
Irakasleak maila altua beharko du gelan sortzen zaizkion arazoei aurre egiteko
eta ikasleentzako eredu baliagarria izan dadin. Izan ere, gaur egun teknologia gure
egunerokoan oso garrantzitsua da eta haurrek horiekin hazi behar dute txiki txikitatik.
Hori dela eta, irakasleak lagundu beharko dio.

More Related Content

Viewers also liked

IKTak ikasgelan: Wordetik proiektuetara, blogetatik pasatuz
IKTak ikasgelan: Wordetik proiektuetara, blogetatik pasatuzIKTak ikasgelan: Wordetik proiektuetara, blogetatik pasatuz
IKTak ikasgelan: Wordetik proiektuetara, blogetatik pasatuzJokin Lacalle
 
Getxo Ikasblogak 2007
Getxo Ikasblogak 2007Getxo Ikasblogak 2007
Getxo Ikasblogak 2007Jokin Lacalle
 
Datorren ikasturterako antolaketa berria aurkezpen txostena
Datorren ikasturterako antolaketa berria   aurkezpen txostenaDatorren ikasturterako antolaketa berria   aurkezpen txostena
Datorren ikasturterako antolaketa berria aurkezpen txostenaJokin Lacalle
 
IKTak Jakintza ikastolan desagertze bidean
IKTak Jakintza ikastolan desagertze bideanIKTak Jakintza ikastolan desagertze bidean
IKTak Jakintza ikastolan desagertze bideanJokin Lacalle
 
Del aula a la vida, de la vida al aula las competencias básicas en la escuela
Del aula a la vida, de la vida al aula  las competencias básicas en la escuelaDel aula a la vida, de la vida al aula  las competencias básicas en la escuela
Del aula a la vida, de la vida al aula las competencias básicas en la escuelaJokin Lacalle
 
Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen
Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzenIkasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen
Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzenJokin Lacalle
 

Viewers also liked (7)

IKTak ikasgelan: Wordetik proiektuetara, blogetatik pasatuz
IKTak ikasgelan: Wordetik proiektuetara, blogetatik pasatuzIKTak ikasgelan: Wordetik proiektuetara, blogetatik pasatuz
IKTak ikasgelan: Wordetik proiektuetara, blogetatik pasatuz
 
Getxo Ikasblogak 2007
Getxo Ikasblogak 2007Getxo Ikasblogak 2007
Getxo Ikasblogak 2007
 
Datorren ikasturterako antolaketa berria aurkezpen txostena
Datorren ikasturterako antolaketa berria   aurkezpen txostenaDatorren ikasturterako antolaketa berria   aurkezpen txostena
Datorren ikasturterako antolaketa berria aurkezpen txostena
 
IKTak Jakintza ikastolan desagertze bidean
IKTak Jakintza ikastolan desagertze bideanIKTak Jakintza ikastolan desagertze bidean
IKTak Jakintza ikastolan desagertze bidean
 
Del aula a la vida, de la vida al aula las competencias básicas en la escuela
Del aula a la vida, de la vida al aula  las competencias básicas en la escuelaDel aula a la vida, de la vida al aula  las competencias básicas en la escuela
Del aula a la vida, de la vida al aula las competencias básicas en la escuela
 
Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen
Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzenIkasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen
Ikasten ikasi; autoikaskuntza antolatzen
 
Certifikat 123
Certifikat 123Certifikat 123
Certifikat 123
 

Similar to teknologia irakasle izateko

Siiintesia
SiiintesiaSiiintesia
Siiintesialauburu4
 
Zertarako eta nolako teknoologia behar dugu irakaslea izateko lehen hezkuntz...
Zertarako eta nolako teknoologia behar dugu irakaslea izateko lehen  hezkuntz...Zertarako eta nolako teknoologia behar dugu irakaslea izateko lehen  hezkuntz...
Zertarako eta nolako teknoologia behar dugu irakaslea izateko lehen hezkuntz...eaaclanmodularra
 
Iktak lehen hezkuntzan
Iktak lehen hezkuntzanIktak lehen hezkuntzan
Iktak lehen hezkuntzanMaitane Zumeta
 
Iktak lehen hezkuntzan
Iktak lehen hezkuntzanIktak lehen hezkuntzan
Iktak lehen hezkuntzanMaitane Zumeta
 
Aldizkari proiektua
Aldizkari proiektuaAldizkari proiektua
Aldizkari proiektua4superneskak
 
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketa
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketaIk tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketa
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketaJanireRaya
 
Iktak blogera bidaltzeko pdf
Iktak blogera bidaltzeko pdfIktak blogera bidaltzeko pdf
Iktak blogera bidaltzeko pdfniinbee
 
IRAKURGAIEN HAUSNARKETA
IRAKURGAIEN HAUSNARKETAIRAKURGAIEN HAUSNARKETA
IRAKURGAIEN HAUSNARKETAIKT4
 
Ik tak, eskuntza aireberritzeko aitzakia
Ik tak, eskuntza aireberritzeko aitzakiaIk tak, eskuntza aireberritzeko aitzakia
Ik tak, eskuntza aireberritzeko aitzakiaanetxu8
 
Ikt 1. lana
Ikt 1. lanaIkt 1. lana
Ikt 1. lanagorritxo
 
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakia
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiaIk tak hezkuntza aireberritzeko aitzakia
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiaEnara Perez
 
Laburpen guztiak juntatuta
Laburpen guztiak juntatutaLaburpen guztiak juntatuta
Laburpen guztiak juntatutaboskote
 
Laburpen guztiak juntatuta
Laburpen guztiak juntatutaLaburpen guztiak juntatuta
Laburpen guztiak juntatutaboskote
 
Ikt haur hezkuntzan
Ikt haur hezkuntzanIkt haur hezkuntzan
Ikt haur hezkuntzangorritxo
 

Similar to teknologia irakasle izateko (20)

Siiintesia
SiiintesiaSiiintesia
Siiintesia
 
Zertarako eta nolako teknoologia behar dugu irakaslea izateko lehen hezkuntz...
Zertarako eta nolako teknoologia behar dugu irakaslea izateko lehen  hezkuntz...Zertarako eta nolako teknoologia behar dugu irakaslea izateko lehen  hezkuntz...
Zertarako eta nolako teknoologia behar dugu irakaslea izateko lehen hezkuntz...
 
Iktak lehen hezkuntzan
Iktak lehen hezkuntzanIktak lehen hezkuntzan
Iktak lehen hezkuntzan
 
Iktak lehen hezkuntzan
Iktak lehen hezkuntzanIktak lehen hezkuntzan
Iktak lehen hezkuntzan
 
Aldizkari proiektua
Aldizkari proiektuaAldizkari proiektua
Aldizkari proiektua
 
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketa
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketaIk tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketa
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiak eta hausnarketa
 
Iktak blogera bidaltzeko pdf
Iktak blogera bidaltzeko pdfIktak blogera bidaltzeko pdf
Iktak blogera bidaltzeko pdf
 
IRAKURGAIEN HAUSNARKETA
IRAKURGAIEN HAUSNARKETAIRAKURGAIEN HAUSNARKETA
IRAKURGAIEN HAUSNARKETA
 
Hausnarketa
HausnarketaHausnarketa
Hausnarketa
 
Hausnarketa
HausnarketaHausnarketa
Hausnarketa
 
Hausnarketa
HausnarketaHausnarketa
Hausnarketa
 
Txostenaaaaaaa
TxostenaaaaaaaTxostenaaaaaaa
Txostenaaaaaaa
 
Azken irakurketa ikt
Azken irakurketa iktAzken irakurketa ikt
Azken irakurketa ikt
 
Ik tak, eskuntza aireberritzeko aitzakia
Ik tak, eskuntza aireberritzeko aitzakiaIk tak, eskuntza aireberritzeko aitzakia
Ik tak, eskuntza aireberritzeko aitzakia
 
Ikt 1. lana
Ikt 1. lanaIkt 1. lana
Ikt 1. lana
 
Ikt 1. lana
Ikt 1. lanaIkt 1. lana
Ikt 1. lana
 
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakia
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakiaIk tak hezkuntza aireberritzeko aitzakia
Ik tak hezkuntza aireberritzeko aitzakia
 
Laburpen guztiak juntatuta
Laburpen guztiak juntatutaLaburpen guztiak juntatuta
Laburpen guztiak juntatuta
 
Laburpen guztiak juntatuta
Laburpen guztiak juntatutaLaburpen guztiak juntatuta
Laburpen guztiak juntatuta
 
Ikt haur hezkuntzan
Ikt haur hezkuntzanIkt haur hezkuntzan
Ikt haur hezkuntzan
 

More from IKT4

La competencia digital e informacional en la escuela
La competencia digital e informacional en la escuelaLa competencia digital e informacional en la escuela
La competencia digital e informacional en la escuelaIKT4
 
ESALDI ESANGURATSUAK
ESALDI ESANGURATSUAKESALDI ESANGURATSUAK
ESALDI ESANGURATSUAKIKT4
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0IKT4
 
Primera entrada
Primera entrada Primera entrada
Primera entrada IKT4
 
Programazio diaktikoa
Programazio diaktikoa Programazio diaktikoa
Programazio diaktikoa IKT4
 
Hausnarketa
HausnarketaHausnarketa
HausnarketaIKT4
 
Utfu
UtfuUtfu
UtfuIKT4
 
iRAKURKETA
iRAKURKETAiRAKURKETA
iRAKURKETAIKT4
 
Sintesia infor
Sintesia inforSintesia infor
Sintesia inforIKT4
 

More from IKT4 (9)

La competencia digital e informacional en la escuela
La competencia digital e informacional en la escuelaLa competencia digital e informacional en la escuela
La competencia digital e informacional en la escuela
 
ESALDI ESANGURATSUAK
ESALDI ESANGURATSUAKESALDI ESANGURATSUAK
ESALDI ESANGURATSUAK
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Primera entrada
Primera entrada Primera entrada
Primera entrada
 
Programazio diaktikoa
Programazio diaktikoa Programazio diaktikoa
Programazio diaktikoa
 
Hausnarketa
HausnarketaHausnarketa
Hausnarketa
 
Utfu
UtfuUtfu
Utfu
 
iRAKURKETA
iRAKURKETAiRAKURKETA
iRAKURKETA
 
Sintesia infor
Sintesia inforSintesia infor
Sintesia infor
 

teknologia irakasle izateko

  • 1. ZERTARAKO BEHAR DUGU TEKNOLOGIA IRAKASLE IZATEKO? Gaur egun, teknologiak ikasgelara ere iritsi dira, beraz irakasleak teknologia horien berri izan behar dute. Hauek ondo erabili ezkero , oso baliagarriak izan daitezke hezkuntzan. Alde batetik, informazio iturri oso zabalak direnez (bideoak, argazkiak…) informazio ugari aurkitu, ikuspuntu ezberdinak ezagutu eta behar duguna hautatu dezakegu. Bestalde, ikasketa modu ezberdinak abiatzeko aukera ematen digute; hala nola, beste ikastetxe batzuetako ikasle batzuekin harremanetan jarriz, proiektu ezberdinetan parte hartuz, programa ezberdinak erabiliz aurkezpenak eginez, bideoak eraikiz, irratsaioak eginez… Horrela azalpenak xehetasun handiagoz eta modu ulerkorragoan eman ahal izango dituzte ikasleek zein irakasleek. Horrez gain, eskolaz kanpo harremanetan jartzeko erabilgarriak dira ikasle, beste irakasle, guraso ,beste zentro eta antzekoekin komunikazioa erraztuz. Eskola barruan bertan ere, lagungarriak izan daitezke administraziorako (notak jartzeko eta gordetzeko, koaderno digitalak…) , era berean papera eta beste material batzuk (tinta, fotokopiak…) aurreztuz. NOLAKO TEKNOLOGIA BEHAR DUGU IRAKASLE IZATEKO? Urte gutxitan teknologiak aurrerapauso handi bat egin du eta aniztasun handia dago. Hala ere, ezaugarri batzuk izan beharko ditu teknologia horrek ikastetxean erabilgarria izan dadin:  Aniztasun handikoa (ordenagailua, arbel digitala, argazki makina, telebista…)  Informazioa bilatzera bideratua  Erabilera praktikoa duena (inprimagailua, fotokopiagailua, ordenagailua…)  Azkarra: internet  Ulerkorra: aurkezpenak egiteko programak (powerpointa, PREZIa…), bideoak…  Eskolara egokitua
  • 2. IRAKASLEEN PRESTAKUNTZA Irakasleak maila altua beharko du gelan sortzen zaizkion arazoei aurre egiteko eta ikasleentzako eredu baliagarria izan dadin. Izan ere, gaur egun teknologia gure egunerokoan oso garrantzitsua da eta haurrek horiekin hazi behar dute txiki txikitatik. Hori dela eta, irakasleak lagundu beharko dio.