IKTak Jakintza ikastolan desagertze bidean
•
1 like•3,791 views
Urola Ikastola Azkoitia-Azpeitia BHIak antolatutako V. Informatika Astean erabilitako aurkezpena (2010-04-27)
Recommended
More Related Content
Viewers also liked
Viewers also liked (16)
More from Jokin Lacalle
More from Jokin Lacalle (20)
IKTak Jakintza ikastolan desagertze bidean
- 1. V. I N F O R M A T I K A A S T E A UROLA IKASTOLA BHI "IKTak Jakintza ikastolan desagertze bidean" Jokin Lacalle Usabiaga Jakintza ikastola Ordizia
- 2. I K TA K J A K I N T Z A I K A S TO L A N DESAGERTZE BIDEAN 1.IBILBIDEAREN ABIAPUNTUA 2.KUDEAKETA – ANTOLAKETA 3.AURREKONTUAK – BALIABIDEAK 4.TALDE LANA – PERTSONAK 5.FORMAZIOA – EZAGUTZA 6.EGUNGO EGOERA 7.ETORKIZUNA PRESTATZEN Jokin Lacalle Usabiaga Jakintza ikastola Ordizia
- 3. IBILBIDEAREN ABIAPUNTUA 2001-2002: IKT PLANA Ikastolara heltzen da “EHIK prestaturiko txosten zabala IKTen inplementazio ardatz nagusiak azalduz”
- 4. IBILBIDEAREN ABIAPUNTUA 1. erabakia: IKT DINAMIZATZAILEA hautatzea “Irizpide nagusia: hori oraindik misterioa bat da”
- 5. IBILBIDEAREN ABIAPUNTUA Beldurrik gabe! “Ikastoletan ordura arte existitzen ez zen profl profesional berri bat ezartzen zen”
- 6. IBILBIDEAREN ABIAPUNTUA 2002-2003 ikasturtea: lehen balorazioa egiteko unea DESASTRE!* DESASTRE!* *total!
- 7. IBILBIDEAREN ABIAPUNTUA Hausnarketarako unea “Gauzak patxadaz analizatzeko eta eragite ardatzak diseinatzeko ordua zen”
- 8. IBILBIDEAREN ABIAPUNTUA Beharrak identifkatu “Modu antolatuan hasteko lehenengo baldintza ahuleziak identifkatu”
- 9. IBILBIDEAREN ABIAPUNTUA Bitartekoak aukeratu “Tresnak, giza-baliabideak, denbora, ezagutza, aplikazioak, motibazioa...”
- 10. IBILBIDEAREN ABIAPUNTUA BITARTEKOAK BEHARRAK 1 2 3 4
- 11. OZTOPOAK ARAZOAK “Estrategia eta kontrol zehatzik gabe zaila da helburuak lortzea” 1
- 12. KUDEAKETA 1 ANTOLAKETA Lehen IKT plana abian da To()txo! (2003-2004) “5 atal ditu: azpiegitura, baliabideak, giza- baliabideak, formakuntza eta dinamizazioa”
- 13. KUDEAKETA 1 ANTOLAKETA Aldaketaren motorra “IKT planaren diseinua eta garapena arrakastaren muina izatea espero zen”
- 14. KUDEAKETA 1 ANTOLAKETA 1 2 Plan Helburuak estrategikoan mailakatu eragin ZERTARAKO? 3 4 Etorkizuna Konpromisoak planifkatu bilatu
- 15. KUDEAKETA 1 ANTOLAKETA 1 2 Arlo Kudeaketa arloan pedagogikoan eragitea eragitea IRIZPIDEAK? 3 4 Errealista izatea Demokratikoa izatea
- 16. OZTOPOAK ARAZOAK “IKT planaren garapenaren %90 irakasle gutxi batzuen esku” 2
- 17. OZTOPOAK ARAZOAK “Egungo egitura eta lan- ohiturak, oztopo nagusienak aurrera egiteko” 3
- 18. AURREKONTUAK 2 BALIABIDEAK 1 2 Baliabideak falta Diru-laguntzak FF zaizkigu, horrela falta zaizkigu Sindrome OHIKO Financiación ezin da de la doble JARRERAK 3 Formación Ikastaroak 4 Orokorrean: antolatu behar lehenik eskatu, ditugu gero egin
- 19. AURREKONTUAK 2 BALIABIDEAK Aukera desberdinak probatu “Daukaguna optimizatu eta diru-iturri berriak lortzeko imajinazioa erabili”
- 20. AURREKONTUAK 2 BALIABIDEAK Lehen Inbertsio plana diseinatzen da To()txo! 2 (2004-2005) “Ikasturte amaierako gastuen aurre-prebisioa eta sarreren zehaztapena”
- 21. AURREKONTUAK 2 BALIABIDEAK 1 2 Baliabideak Gastuak zehaztu berrantolatu eta eta kontrolatu optimizatu ZERTARAKO? 3 4 Diru-iturri Etorkizuna alternatiboak planifkatu bilatu
- 22. AURREKONTUAK 2 BALIABIDEAK 1 2 Langileen Administrazioare beharrak asetu n lana erraztu IRIZPIDEAK? 3 4 Irakasleriaren Inplikazioak inplikazioa errekonozitu bultzatu
- 23. OZTOPOAK ARAZOAK “Lan nekeza, errekonozimendu kaxkarra eta asko erretzen duena” 4
- 24. TA L D E L A N A 3 PERTSONAK Nor da audientzia? audientzia? “Helburuak garbi hasieratik: NI-aren aurretik GU”
- 25. TA L D E L A N A 3 PERTSONAK Metodoa: networkinga! “Networking presentzialetik birtualera; komunikazio zuzenetik, digitalera”
- 26. TA L D E L A N A 3 PERTSONAK 1 2 Zereginak denon Informazio fuxua artean banatzeko bi norabidetan gertatzeko ZERTARAKO? 3 4 IKT Plana ikastola Proiektuari osoari zuzenduta jarraipena egoteko emateko
- 27. TA L D E L A N A 3 PERTSONAK 1 2 Ikasteko gogoa Irakaslea bere izatea borondatez partehartzea IRIZPIDEAK? 3 4 Multidisziplinarra Kudeaketa izatea organoetako kidea izatea
- 28. OZTOPOAK ARAZOAK “Antolaketa arazoak eta denbora faltak vs. konpromisoak eta jarraipena” 5
- 29. FORMAZIOA 4 EZAGUTZA Zerotik abiatuta... “Lehen helburua: posologia eta dosietatik, byte, txip eta enparauetara migratu”
- 30. FORMAZIOA 4 EZAGUTZA ...nola partekatu jasotako guztia? “Bigarren helburua: jasotakoa ikastolako komunitate osoari zabaldu”
- 31. FORMAZIOA 4 EZAGUTZA Gure bloga “Anotazioak, ideiak eta esperientziak bilduko zituen egunkari digitala”
- 32. FORMAZIOA 4 EZAGUTZA DIY metodoa “Bloga etorriko zenaren abiapuntua besterik ez zen izan: autoaprendizaiaren jatorria”
- 33. FORMAZIOA 4 EZAGUTZA 1 2 Informazioa eta Aldaketa ezagutza metodologikoan trukatzeko laguntzeko ZERTARAKO? 3 4 Kudeaketan Gizartearekiko eraginkortasuna gure konpromisoa bilatzeko berresteko
- 34. FORMAZIOA 4 EZAGUTZA 1 2 Informazioa Ikaskuntza modu erraz eta prozesua zerbait sinplean zabaldu gardena izatea IRIZPIDEAK? 3 4 Elkarlana gune Autonomia eta presentzialetik jakinmina “etxeko baina harago marka” izatea
- 35. OZTOPOAK ARAZOAK “Autoformazioaren kultura eskasa eta alfabetizazio digital urria” 6
- 36. OZTOPOAK ARAZOAK “IKTek duten protagonismo eta oihartzunak onura baino, kalte suposatzen du” 7
- 37. EGUNGO EGOERA Norantz goaz? “Une honetan trabatuta gaude; irtenbide bila gabiltza”
- 38. EGUNGO EGOERA lan-ohiturak konpromisoa antolaketa alfabetizazio digitala egitura motibazioa nekea autoformazioa kontrola jarraipena estrategia errekonozimendua partaidetza protagonismoa denbora “Egindako erroreetatik ikasiz, etorkizuna planifkatuz”
- 39. EGUNGO EGOERA Aldaketaren kudeaketa “Une honetan analisi eta planifkazio fasean gaude.”
- 40. EGUNGO EGOERA A Dinamizazio pedagogikoa eta eraldaketa didaktikoa B Kudeaketaren berrikuntza “Aldaketarako behar nagusi bi, biak estuki erlazionatuta”
- 41. ETORKIZUNA PRESTATZEN Kalitatea baina haratago “Sistematizazioaren eskutik nekez etorriko da berrikuntza gestioan eta didaktikan”
- 42. ETORKIZUNA PRESTATZEN Proiektuen kudeaketa “Behar jakin batetik abiatuz, baliabide ezberdinak modu integratuan erabiliz, emaitzak lortu”
- 43. ETORKIZUNA PRESTATZEN Irakasleen konpetentziak “Egotearen logikatik, egitearen logikara, ekintzailetza eta multialfabetizazioa”
- 44. ETORKIZUNA PRESTATZEN Learning by doing “Elkarrekin ikasi, autoikaskuntza dinamizatu eta ingurukoengan eragin”
- 45. ETORKIZUNA PRESTATZEN IKTen integrazio gardena “seamlessly, ingelesez; alegia, IKTek ez dute protagonismo berezirik”
- 46. Beraz, asmoa: IKT MINTEGIA, IKT GELA, IKT DINAMIZATZAILE, IKT TALDEAREKIN amaitzea litzateke
- 47. Eskerrik asko! Jokin Lacalle Usabiaga Jakintza ikastola Ordizia