1. Curriculum Vitae Hugo Penning
Naam: Hugo Peter Penning
Geboorte plaats: Amsterdam
Geboorte datum: 14-07-1962
Nationaliteit: Nederlandse
Adres: Kanaalstraat158 II,1054 XP, Amsterdam.
M Tel: 06 24377321
E-Mail: hugopenning@gmail.com
OPLEIDINGEN____________________________________________________
2003-2006 Universiteitvan Greenwich, The Business School,London.
Diploma behaald:Masters of Art in Museum Management
1983-1989 Leraren Opleiding Zuid West Nederland, Delft, nu Hogeschool Rotterdam.
Diploma behaald: 2e graads bevoegdheid Engels en Geschiedenis.
1981-1979 HAVO Ds. v/d Bosch, Oegstgeest. Examenvakken: Nederlands,Engels, Geschiedenis,
Aardrijkskunde,Biologie,Economie
1975-1980 MAVO Ds.v/d Bosch,Hazerswoude-Dorp. Examenvakken: Nederlands,Engels, Geschiedenis,
Aardrijkskunde,Biologie,Wiskunde
ONDERWIJSWERKERVARING______________________________________________
Heden Amsterdam Cares, de Edelsteen, Amsterdam.
Functie: Vrijwilliger
Ik geef 3-8 uur per week huiswerkles aan kwetsbarekinderen uit de onderbouw van het
voortgezet onderwijs.
1994-1996 Historic Royal Palaces, Hampton Court Palace, London.
Functie: EducatieMedewerker.
Het voorbereiden en uitvoeren van rondleidingen aan bezoekende schoolklassen.Ook gaf ik
klassikaal les aan schoolkinderen in het leslokaal bijhetpaleis. Onderwerpen waren ‘De
waarderingvan historischevoorwerpen’ en ‘Koning Hendrik VIII en Koningin Anna Boleyn’. Bij
dit laatsteonderwerp werd gebruik gemaakt van kledingdie speciaal voor ditevenement,
exact op schaal was nagemaakt,en waar de kinderen zich in konden verkleden.

2. Tevens heb ik bijgedragen aan het samenstellen van lespakketten. Deze lespakketten werden
verkocht aan leraren om voor, tijdens en na het bezoek aan het paleis tegebruiken.
1983-1989 Verschillende Voortgezet Onderwijs scholen
Functie: Stagiaire
Tijdens mijn studieaan de Leraren Opleidingheb ik ieder jaar voor beide vakken (Engels en
Geschiedenis) oplopend van 4 tot 12 weken per jaar stagegelopen op verschillendescholen
zoals o.a.de Louisede Coligny Scholengemeenschap in Leiden (verschillendeHAVO groepen) ,
een scholen gemeenschap in Dordrecht (verschillendeMAVO groepen) , een huishoudschool
in Den Haag.
Tijdens deze stages heb ik mijn interpersoonlijke,pedagogische,vakdidactische,
organisatorischeen andere vaardigheden en competenties in de praktijk succesvol kunnen
toetsen en ontwikkelen.
MUSEUMWERKERVARING______________________________________________
2007-2014 UNIVERSITEIT van OXFORD, Ashmolean Museum voor Kunst en Archeologie, Oxford.
Functie: Hoofd afdelingen: Bezoekers en Vrijwilligers,Beveiliging,FacilitaireDiensten,
Reiniging
Deze positiemaakte deel uit van het Senior Management Team van het Museum. Ik was
verantwoordelijk voor 6 managers, 71 medewerkers plus 60 vrijwilligers.
Mijn budgettaire verantwoordelijkheid voor het jaar 2013-14 bedroeg £1,7 miljoen.
Verantwoordelijkheden:
Het succesvol coördineren en begeleiden van de sluitingvan het Museum in November 2008
ten behoeve van een verbouwing waarbij een afvloeiingsregelinggetroffen moest worden
met 22 medewerkers. Voor de heropening heb ik een geheel nieuwe bezoekers en service
gerichte surveillance/bezoekers dienst ingevoerd die vervolgens onder mijn leidingviel.
Ik heb voor de surveillancemedewerkers een persoonlijk ontwikkelingsprogramma
ingevoerd. Ditachtte ik belangrijk omdatdeze groep medewerkers met name bestond uit
jonge mensen (schoolverlaters) diehun surveillancebaan zagen als een eerste stap in hun
museum carrière. In het museum beveiligings teamheb ik ervoor gezorgd dat enkele mensen
opgeleid zijn tot instructeurs om externe mensen/klanten op te leiden voor hun beveiligings
diploma.Het museum gebruikt hiervoor de nieuwe, moderne beveiligings faciliteiten en
genereerd zodoende inkomen voor het museum.
2000-2007 NATIONAL PORTRAIT GALLERY, London.
Functie: Operationeel Manager
1998-2000 English Heritage, The Iveagh Bequest at Kenwood House, London.
Functie: AssistentOperationeel Manager

3. 1996-1998 Royal Borough of Kensington and Chelsea, Leighton House Museum, London. Functie:
Hoofd Suppoost
1994-1996 Historic Royal Palaces, Hampton Court Palace, London.
Functie: EducatieMedewerker, Assistent van de curator.
1992-1994 Historic Royal Palaces, Kensington Palace, London.
Functie: Tour Guide/Gids
1994 Buckingham Palace, London.
Functie: Huishoudelijk Assistent
Periode: zomeropening tegelijkertijd met Kensington Palace.
ANDERE OPLEIDINGENENCURSUSSEN______________________________________
• ManagingStaff Performance (Royal Borough of Kensington & Chelsea, 1996)
• DiciplinaireProcedures (Royal Borough of Kensington & Chelsea, 1997)
• Interview Technieken (English Heritage1999)
• Beoordelings Technieken (English Heritage, 1999)
• Vergaderingen Voorzitter (Oxford University,Dept of ContinuingEducation,2007)
• InsideOut OxfordshireLeadership (Common Purpose, 2011) Deze cursus heeft mij inzichtgegeven in
de manier waarop,hoe en wanneer ik leidinggeef. Dit heeft mij het vertrouwen gegeven welke nodig
is om mijn kwaliteiten aan te passen aan de uitdagingen al naar gelangde verschillende
benodigdheden en situaties.
LIDMAATSCHAP ENINTERESSES _____________________________________________
• Lid van de BritseMuseums Association.
• Personal LicenseHolder. London Borough of Lambeth
Interesses; Lezen, Theater, Koken, Schermen
REFERENTIES_______________________________________________________
• Laureen McHaffie, Hoofd HR afdeling,Ashmolean Museum, Oxford.
Email:human.resources@ashmus.ox.ac.uk
• Edith Prak (Nederlandse), Director of Development, The Open University,Milton Keynes.
Email:edithprak@hotmail.com