Slide giới thiệu về bộ sách STEAM - BỘ HỌC LIỆU HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG STEAM DÀNH CHO TRẺ MẪU GIÁO

1. BỘ HỌC LIỆU HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG STEAM DÀNH
CHO TRẺ MẪU GIÁO
Tác giả : Phạm Thị Cúc Hà – Vũ Huyền Trinh
NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM
CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH DỊCH VÀ TỪ ĐIỂN GIÁO DỤC
TRÂN TRỌNG GIỚI THIỆU

2. MÔ HÌNH GIÁO DỤC STEAM LÀ GÌ?
Science
Khoa học
Maths
Toán học
Arts
Nghệ thuật
Engineering
Chế tạo
Technology
Công nghệ
STEAM
S – SCIENCE - Khoa học:
Khoa học ở đây bao gồm các khái niệm khoa học và khám phá khoa học,
môi trường xung quanh theo chủ đề, và là mục tiêu cần đạt được trong lĩnh
vực Phát triển nhận thức phù hợp với từng độ tuổi.
T – TECHNOLOGY - Công nghệ:
Công nghệ là năng lực sử dụng công nghệ trong hoạt động của trẻ. Công
nghệ trong STEAM bao gồm việc trẻ sử dụng công nghệ để khám phá, tìm
hiểu các nguyên lí khoa học - công nghệ để phục vụ cho quá trình chế tạo
của mình.
E – ENGINEERING - Chế tạo:
Chế tạo là việc trẻ sử dụng những hiểu biết về chủ đề, về vấn đề cần được
giải quyết và cách thức giải quyết vấn đề, vận dụng kiến thức Toán học để
thiết kế và chế tạo nên mô hình hay sản phẩm của mình.
A – ARTS - Nghệ thuật:
Nghệ thuật trong STEAM được thể hiện ở nhiều hình thức khác nhau như
hát, múa, vẽ, tạo hình, thuyết trình, đóng kịch… và thể hiện rất rõ tính sáng
tạo trong lĩnh vực này.
M – MATHEMATICS - Toán:
Toán trong STEAM là một công cụ được sử dụng cho công đoạn thiết kế và
chế tạo mô hình, sản phẩm của trẻ. Trẻ vận dụng các kiến thức và kĩ năng
Toán học như số đếm, hình khối, đo lường, số liệu, tư duy logic... của mình
trong quá trình thiết kế và chế tạo sản phẩm.

3. STEAM FOR FUTURE
GIÚP TRẺ PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN
PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN CHO TRẺ
HÌNH THÀNH CÁC KĨ NĂNG:
• Kĩ năng tự xây dựng kiến thức
• Tư duy thiết kế
• Kĩ năng của thế kỷ 21: 4Cs
• Creativity: Sáng tạo
• Communication: Giao tiếp
• Collaboration: Hợp tác
• Critical Thinking: Tư duy phản biện

4. PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN CHO TRẺ
NHỮNG PHẨM CHẤT CHUNG:
• Yêu cộng đồng nơi trẻ sống, yêu đất nước
• Nhân ái, chăm chỉ
• Trung thực
• Trách nhiệm
STEAM FOR FUTURE
GIÚP TRẺ PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN

5. PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN CHO TRẺ
NĂNG LỰC CHUNG:
• Tò mò, thích khám phá
• Tích cực giao tiếp
• Giải quyết vấn đề và sáng tạo
STEAM FOR FUTURE
GIÚP TRẺ PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN

6. PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN CHO TRẺ
NĂNG LỰC CÁ NHÂN:
• Khám phá tự nhiên xã hội
• Công nghệ
• Thẩm mĩ
• Thể chất
• Ngôn ngữ
• Tính toán
STEAM FOR FUTURE
GIÚP TRẺ PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN

7. Hướng dẫn hoạt
động STEAM dành
cho trẻ mẫu giáo bé
(3-4 tuổi)
BỘ HỌC LIỆU
HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG STEAM DÀNH CHO TRẺ MẪU GIÁO
SÁCH GIÁO VIÊN: GỒM 3 QUYỂN:
Hướng dẫn hoạt
động STEAM dành
cho trẻ mẫu giáo nhỡ
(4-5 tuổi)
Hướng dẫn hoạt
động STEAM dành
cho trẻ mẫu giáo lớn
(5-6 tuổi)

8. PHẦN MỘT:
• Những vấn đề chung về STEAM
• Các yếu tố STEAM trong giáo dục
mầm non
• Các kĩ năng cho tương lai được
phát triển trong STEAM
• Xây dựng môi trường STEAM trong
trường mầm non
• Cách tiếp cận và quá trình thực
hiện STEAM
• Các kĩ năng STEAM mong đợi
GIỚI THIỆU CHUNG VỀ BỘ HỌC LIỆU: Sách giáo viên

9. PHẦN HAI:
Kế hoạch cụ thể triển khai
cho 10 dự án STEAM theo 10
chủ đề trong chương trình
giáo dục mầm non dành cho
3 lứa tuổi (3-4, 4-5, 5-6 tuổi).
GIỚI THIỆU CHUNG VỀ BỘ HỌC LIỆU: Sách giáo viên

10. STEAM FOR FUTURE - BỘ HỌC LIỆU
HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG STEAM DÀNH CHO TRẺ MẪU GIÁO

11. • Gồm 10 quyển được thiết kế dành cho
độ tuổi mẫu giáo từ 3 đến 6 tuổi.
• Bộ sách có hệ thống chủ điểm và nội
dung gắn kết chặt chẽ với các hoạt động
STEAM của trẻ tại trường mầm non.
• Bộ sách giúp các bé có thêm trải nghiệm
các hoạt động mở rộng tại nhà, tạo cơ
hội cho bố mẹ và các con thời gian được
cùng nhau học tập, từ đó hình thành kĩ
năng học tập chủ động thông qua các bài
tập tương tác trong sách.
GIỚI THIỆU VỀ BỘ HỌC LIỆU: Sách học sinh

12. SÁCH HỌC SINH: GỒM 10 QUYỂN
• Quyển 1: Qua giác quan của em.
• Quyển 2: Chúng ta cần gia đình.
• Quyển 3: Giấc mơ rừng xanh.
• Quyển 4: Những vườn cây thẳng đứng.
• Quyển 5: Chúng ta cùng đến trường.
• Quyển 6: Một ngày ở thành phố.
• Quyển 7: Khi em lớn lên.
• Quyển 8: Mùa của em.
• Quyển 9: Ngày xửa ngày xưa có một hành tinh xanh.
• Quyển 10: Nhìn vào vũ trụ.
BỘ HỌC LIỆU
HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG STEAM DÀNH CHO TRẺ MẪU GIÁO

13. Mỗi quyển sách học sinh bao gồm:
• Câu chuyện STEAM theo chủ đề sinh
động, hấp dẫn giúp trẻ làm quen với chủ
đề.
• Hoạt động STEAM giúp trẻ được thực
hành, củng cố kiến thức và kỹ năng khoa
học - nghệ thuật, toán học và tư duy logic.
BỘ HỌC LIỆU
HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG STEAM DÀNH CHO TRẺ MẪU GIÁO

14. Mỗi quyển sách gồm hai phần:
Phần một: là các câu chuyện, bài thơ được biên soạn theo 10 chủ đề trong
chương trình Giáo dục mầm non, được sử dụng là ngữ liệu cho tiết học đầu
tiên của 1 dự án STEAM.
GIỚI THIỆU VỀ BỘ HỌC LIỆU: Sách học sinh

15. Phần hai của quyển sách giúp trẻ làm quen
với những bài tập tương tác đa dạng và thú vị
để rèn luyện kĩ năng và phát triển tư duy.
Các câu chuyện, hoạt động trong sách khơi
gợi sự tò mò, mong muốn khám phá và trí
tưởng tượng của trẻ. Mục đích là giúp trẻ tư
duy và tìm kiếm các thông tin để tự trả lời
cho các câu hỏi của mình, từ đó hình thành kĩ
năng tự xây dựng kiến thức và khả năng “tự
học” từ sớm.
Các bài tập tương tác có dạng: Kiểm tra
đọc hiểu, Khám phá khoa học, Kể chuyện
sáng tạo, Làm quen chữ cái, Toán và Tư
duy logic, Nhận thức về không gian…
GIỚI THIỆU VỀ BỘ HỌC LIỆU: Sách học sinh

16. Kiểm tra - Đọc hiểu
• Các câu hỏi gợi nhớ chi tiết
trong câu chuyện và giúp trẻ thể
hiện khả năng ngôn ngữ.
• Các câu hỏi mở để trẻ thực hành
kĩ năng tư duy, suy luận và trình
bày ý tưởng của mình thay vì trả
lời Có/Không.
GIỚI THIỆU VỀ BỘ HỌC LIỆU: Sách học sinh

17. Khám phá Khoa học:
Các bài tập trung vào việc
củng cố và mở rộng chủ đề,
từ đó giúp trẻ hình thành
nền tảng kiến thức sâu hơn.
GIỚI THIỆU VỀ BỘ HỌC LIỆU: Sách học sinh

18. Kể chuyện sáng tạo và
Làm quen với chữ cái:
Với các phần này, giáo
viên hay phụ huynh có
thể đọc yêu cầu cho trẻ,
và có thể giúp trẻ ghi lại
các nội dung khi trẻ tự
kể chuyện.
GIỚI THIỆU VỀ BỘ HỌC LIỆU: Sách học sinh

19. Toán và Tư duy logic:
Các bài tập được thiết
kế để trẻ có thể tự hiểu
được đề bài và thực
hiện theo yêu cầu.
GIỚI THIỆU VỀ BỘ HỌC LIỆU: Sách học sinh

20. Nhận thức về Không gian:
GIỚI THIỆU VỀ BỘ HỌC LIỆU: Sách học sinh

21. TÍCH HỢP STEAM VỚI MỤC TIÊU THỰC HIỆN
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON
• Chủ đề
• Mục tiêu các lĩnh vực phát triển của tháng, tuần
• Mỗi hoạt động tích hợp có thể chú trọng vào một lĩnh vực phát triển
• Có thể tích hợp trong một hoạt động học
• Một dự án STEAM thực hiện trong 5 ngày/tuần (mỗi tháng 1 dự án
STEAM), mỗi ngày tập trung/trọng tâm vào 01 lĩnh vực phát triển
(hoạt động học) và tích hợp các hoạt động khác.

22. Thời gian
Các bước
STEAM
Nội dung
Thời
lượng
Nội dung tích hợp
Ngày 1:
Thứ hai
Tìm hiểu
vấn đề
Dẫn dắt vấn đề theo chủ đề và hướng đến vấn đề cần giải quyết. Trong phần này, giáo viên có
thể đưa ra các hoạt động như đọc sách, giới thiệu về chủ đề, gợi mở và dẫn dắt các vấn đề và
cùng thảo luận hướng giải quyết vấn đề cho trẻ.
1 tiết
Tích hợp vào tiết học : Làm quen
với Văn học
Ngày 2:
Thứ ba
Khám phá
Yếu tố Khoa học và Công nghệ nằm ở trong bước này. Ở đây, trẻ sẽ được khám phá sâu
hơn về chủ đề, về các nguyên lí khoa học liên quan đến hoạt động hay dự án trẻ sẽ làm và
đã thống nhất ở bước trước đó.
1 tiết
Tích hợp với tiết học :hoạt động
Khám phá môi trường xung
quanh và Khám phá khoa học.
Ngày 3:
Thứ tư
Thảo luận
và
lên kế hoạch
Các yếu tố Công nghệ, Chế tạo, Toán sẽ được thể hiện trong bước này. Ở đây, giáo viên
giúp trẻ thảo luận về nguyên vật liệu sẽ sử dụng, các cách thức nên làm để đạt mục tiêu
của dự án/ hoạt động, các yếu tố kĩ thuật như kích cỡ, màu sắc, hình dáng…,
1 tiết
Cung cấp kiến thức cả tuần xung
quanh chủ đề của tuần
Ngày 4:
Thứ năm
Thiết kế -
Chế tạo
Sau khi hiểu rõ về tiêu chí, cách thức và xác định được nguyên vật liệu, trẻ sẽ có điều kiện
để thiết kế mô hình, sản phẩm của mình. Chế tạo bao gồm việc trẻ thực hiện theo thiết kế,
và sẽ bao gồm cả các yếu tố Nghệ thuật và Toán.
1 tiết
Tích hợp với tiết học : Hoạt động
tạo hình
Ngày 5:
Thứ sáu
Đánh giá -
Trình bày
Phần này bao gồm cả Chế tạo và Nghệ thuật. Trẻ sẽ thử nghiệm sản phẩm của mình theo
các tiêu chí, đánh giá sản phẩm, nhìn lại quá trình thực hiện dự án và học được từ thành
công hay thất bại của mình. Trẻ cũng sẽ được học cách thuyết trình, giao tiếp hay cũng có
thể sử dụng các mô hình, sản phẩm của mình để biểu diễn nghệ thuật như múa,
1 tiết Sinh hoạt cuối tuần
Phân phối chương trình – Kế hoạch dạy học
Mỗi dự án STEAM được triển khai 1 lần/tháng với thời lượng 1 tiết × 5 ngày (5 tiết/tuần từ thứ hai đến thứ sáu)

23. CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH DỊCH VÀ TỪ ĐIỂN GIÁO DỤC
Địa chỉ: TÒA NHÀ HEID - NGÕ 12 LÁNG HẠ, BA ĐÌNH, HÀ NỘI
Website: http://edibooks.vn
https://edibooks.vn/collections/tu-sach-steam
https://www.facebook.com/edibooksvn
Hotline: 090 456 0950
Email: xuannt.edibooks@gmail.com
Liên hệ