Dokumen tersebut memberikan tips belajar efektif dengan menjelaskan bahwa belajar adalah proses untuk mendapatkan perubahan perilaku melalui pengetahuan, keterampilan, sikap dan nilai positif. Diberikan pula tips belajar efektif seperti belajar kelompok, membuat catatan, perencanaan belajar, serta menemukan gaya belajar masing-masing individu yang visual, auditory atau kinestetik.

1. CARA
BELAJAR EFEKTIF

2. BELAJAR
• BELAJAR
ADALAH SUATU PROSES
• DILAKUKAN
SETIAP INDIVIDU
• UNTUK MENDAPATKAN PERUBAHAN
TINGKAH LAKU (PENGETAHUAN,
KETERAMPILAN, SIKAP DAN NILAI
POSITIF)

3. BELAJAR EFEKTIF
• PROSES BELAJAR YANG BERHASIL
GUNA
• MAMPU MEMBERIKAN PEMAHAMAN, KECERDASAN,
KETEKUNAN, KESEMPATAN DAN MUTU / KUALITAS
YANG LEBIH BAIK
• DAPAT MEMBERIKAN PERUBAHAN PERILAKU
• DAPAT DIAPLIKASIKAN ATAU DITERAPKAN DALAM
KEHIDUPAN SEHARI-HARI
• MENGHASILKAN SUMBER DAYA MANUSIA YANG
UNGGUL

4. TIPS BELAJAR
EFEKTIF

5. TIPS BELAJAR EFEKTIF
1. BELAJAR KELOMPOK
2. RAJIN MEMBUAT CATATAN
INTISARI PELAJARAN
3. MEMBUAT PERENCANAAN
YANG BAIK
4. DISIPLIN DALAM BELAJAR
5. MENJADI AKTIF BERTANYA
DAN DITANYA

6. TIPS BELAJAR EFEKTIF
6. BELAJAR DENGAN SERIUS DAN TEKUN
7. HINDARI BELAJAR BERLEBIHAN
8. JUJUR DALAM MENGERJAKAN
ULANGAN DAN UJIAN
9. JADILAH SEORANG PEMIMPIN.
LATIHLAH RASA TANGGUNG
JAWABMU.
10. MENDENGARKAN
PENJELASAN
GURU DENGAN
BAIK.

7. TIPS BELAJAR EFEKTIF
11. JANGAN MALU UNTUK BERTANYA
12. KERJAKAN PR
13. SELALU MENGULANG
PELAJARAN YANG
SUDAH DIAJARKAN
14. CUKUP ISTIRAHAT,
MAKAN DAN BERMAIN
15. BANYAK BERLATIH
PELAJARAN YANG
KURANG DISUKAI

8. TIPS BELAJAR EFEKTIF
16. IKUTILAH KEGIATAN
EKTRAKURIKULER
YANG KAMU
SENANGI
17. CARI SEORANG
PEMBIMBING YANG BAIK
18. JANGAN SUKA
MENCONTEK TEMAN
19. NIAT BERSUNGGUH-SUNGGUH
20. LOKASI DAN SITUASI YANG
KONDUSIF

9. TIPS BELAJAR EFEKTIF
21. HINDARI SIKAP TIDAK JUJUR
22. METODE IMITASI / MENIRUKAN
23. TRIAL AND ERROR (BELAJAR
DARI EKSPERIMEN PRIBADI)
24. CONDITIONING (PENGKONDISIAN)
25. METODE BERPIKIR
26. MULAILAH DARI
YANG “KECIL”

10. TIPS BELAJAR EFEKTIF
27. SERING-SERINGLAH BERLATIH
28. FOKUS
29. MOHON BIMBINGAN-NYA
30. MENGGUNAKAN
MEDIA DAN
SUMBER-SUMBER
YANG RELEVAN

11. TEMUKAN GAYA BELAJARMU!
• APAKAH KAMU LEBIH MUDAH MENGINGAT DARI YANG KAMU
LIHAT DARIPADA YANG KAMU DENGAR?
• APAKAH KAMU BERBICARA DENGAN
CEPAT?
• APAKAH KAMU SULIT UNTUK MENERIMA
INSTRUKSI SECARA VERBAL KECUALI DITULIS?
VISUAL
PERHATIKAN DIRIMU!
• APAKAH KAMU LEBIH SUKA MEMBACA
DARIPADA DIBACAKAN?
• APAKAH KAMU SUKA MENGGAMBAR
APA PUN DI KERTAS?

12. CARA BELAJAR YANG TEPAT UNTUK VISUAL:
• MEMBACA BUKU YANG BERILUSTRASI
• GUNAKAN SPIDOL WARNA-WARNI
SAAT MEMBUAT CATATAN
PERHATIKAN DIRIMU!
• BELAJAR DARI GAMBAR
MAUPUN VIDEO YANG MENARIK
• MEMBUAT PETA KONSEP UNTUK
MEMUDAHKAN BELAJAR

13. TEMUKAN GAYA BELAJARMU!
• APAKAH KAMU SENANG MEMBACA
DENGAN MENGELUARKAN SUARA ATAU
MENGGERAKKAN BIBIR?
• APAKAH KAMU PANDAI MENIRUKAN
NADA ATAU PUN IRAMA SUARA?
• APAKAH KAMU MUDAH
MENERIMA INSTRUKSI SECARA
VERBAL?
PERHATIKAN DIRIMU!
• APAKAH KAMU LEBIH SUKA MENDENGAR DARIPAD
MELIHAT?
• APAKAH KAMU SEORANG PEMBICARA
YANG FASIH?
AUDITORY

14. CARA BELAJAR YANG TEPAT UNTUK AUDITORY:
• MEMBACA BUKU
SAMBIL DIUCAPKAN
DENGAN SUARA PELAN
• MENDENGARKAN MATERI YANG
DIAJARKAN GURU SAAT DI KELAS
DENGAN SEKSAMA
PERHATIKAN DIRIMU!
• DENGARKAN MUSIK
YANG DISUKAI
• BELAJAR DENGAN DISKUSI
BERSAMA TEMAN SUPAYA LEBIH
MUDAH MEMAHAMI MAUPUN
MENGINGAT MATERI

15. TEMUKAN GAYA BELAJARMU!
• APAKAH KAMU SULIT MENULIS TETAPI PANDAI DALAM
BERCERITA?
• APAKAH KAMU LEBIH SENANG
DENGAN BELAJAR METODE
PRAKTIK?
• APAKAH KAMU MENYUKAI
KEGIATAN YANG MELIBATKAN
GERAKAN TUBUH?
PERHATIKAN DIRIMU!
• APAKAH KAMU ANAK PALING AKTIF
DI KELAS?
KINESTETIK
• APAKAH KAMU SERING BERKOMUNIKASI MENGGUNAKAN
ISYARAT TUBUH?

16. CARA BELAJAR YANG TEPAT
UNTUK KINESTETIK:
• BELAJAR SAMBIL MELAKUKAN AKTIVITAS YANG MELIBATKAN
GERAKAN, MISALNYA SAMBIL MENJETIKKAN JARI
• MELAKUKAN EKSPERIMEN DARI MATERI YANG DIDAPATKAN
DARI GURU
PERHATIKAN DIRIMU!
• MENGIKUTI
EKSTRAKURIKULER
SEPERTI SEPERTI
KIR (KELOMPOK
ILMIAH REMAJA)

17. • BAGAIMANA
KEMAMPUAN
BELAJARMU?
• BERAPA LAMA WAKTU
YANG KAMU BUTUHKAN?
PERHATIKAN DIRIMU!

18. • PILIHLAH TEMPAT YANG
MENURUTMU NYAMAN
PERHATIKAN LINGKUNGANMU!
• PILIHLAH TEMPAT DAN
SUASANA YANG TIDAK
MENGANGGU
KONSENTRASI
BELAJARMU

19. RUSA LARI KEPADANG DATAR
HARIMAU DATANG TUK MENGEJAR
JIKA INGIN TAMBAH PINTAR
TENTU KITA HARUS BELAJAR
INGAT!
KURA-KURA MUDAH DIKEJAR
TAK DAPAT IA CEPAT BERLARI
ILMU DIDAPAT DENGAN BELAJAR
BELAJAR HARUS SEPENUH HATI

20. MENUNGGU ITU RASANYA JEMU
BAGAI MENANTI JANJI TAK PASTI
KUSAMPAIKAN TERIMA KASIH KEPADAMU
WAHAI MURIDKU YANG BAIK HATI