referensi tugas jika ada yang membutuhkan ppt bab zina

1. Menela’ah QS. Al-Isra’ ayat 32
(Menjaga Kehormatan Diri dengan Menjauhi Pergaulan Bebas dan Zina)
HARY
ONO
MAHASISWA PPG PAI TAHAP 3 UIN SOLOTIGO

2. Kompetensi Dasar Menganalisis Q.S. al-Isra’: 32 dan Q.S.
an-Nur : 2 serta Hadis tentang larangan
pergaulan bebas
3.2
1. Membaca Q.S. al- Isra: 32 dan Q.S. An-
Nur : 2, serta hadis tentang larangan
berbuat zina
2. Mendemonstrasikan hafalan Q.S. Al-
Isra’: 32 DAN Q.S. An-nur : 2 dengan
fasih dan lancar
Menyajikan keterkaitan antara larangan
berbuat berzina dengan berbagai
kekejian (fahisyah) yang
ditimbulkannya dan perangai yang
buruk (saa-a sabila) sesuai pesan Q.S.
Al-Isra’: 32 dan Q.S. An-Nur : 2
4.2.3

3. MUQADDIMAH
 Pergaulan seorang muslim harus sesuai dengan
nilai-nilai Islam serta tidak boleh melanggar norma
dan etika.
 Setiap muslim hendaknya selalu menjaga diri dari
pergaulan bebas dan perbuatan zina.
 Zina termasuk salah satu dosa besar, sehingga
pergaulan bebas dan semua perbuatan yang
dapat mengarah ke perzinaan dilarang oleh Islam.

5. Isi Kandungan Q.S. al-Isra: 32
Allah swt
melarang
segala
perbuatan
yang
mendekati
zina karena
zina termasuk
salah satu
dosa besar.
2
1
Melakukan
perbuatan
yang dapat
mendekatkan
diri dengan
perbuatan zina
sama
haramnya
dengan
hukum
berbuat zina.

6. Zina berasal dari kata
zana- yazni yang
artinya hubungan
seksual antara laki –
laki dan perempuan
yang sudah baligh
tanpa akad nikah
yang sah.
.
Zina secara istilah
melakukan hubungan
seksual di luar akad
nikah yang sah
menurut syari’at
Islam.
.

7. Perbuatan yang mendekati zina :
1. Menjalin hubungan sebagai pacar
2. At-Tamanniy, yakni menghayal atau membayangkan sesuatu yang
bisa memunculkan gejolak syahwat
3. Menonton atau membaca hal-hal yang mengundang syahwat
4. Berkhalwat atau berdua-duaan antara pria dan wanita yang bukan
muhrim
5. Al-Qublah, adalah menyentuh lawan jenis yang bukan muhrimnya
6. Ikhtilath atau kondisi di mana lelaki dan perempuan
dipercampurkan dalam satu ruang sehingga tidak ada batasan
dalam interaksi.
7. Menatap lawan jenis yang dikagumi dengan durasi lebih dari yang
dibolehkan oleh syariat.

8. Cara
Menghindari
Pergaulan
Bebas dan
Perbuatan Zina
1. Memperbanyak mengingat Allah swt
2. Berpakaian menutup aurat, rapi dan sopan
3. Memilih teman bergaul yang shaleh
4. Menghindari tempat-tempat maksiat
5. Menghindari perilaku yang mendekati zina
6. Mengisi waktu dengan kegiatan positif

9. HIKMAH MENGHINDARI PERBUATAN YANG MENDEKATI ZINA
1.Menjaga Kehormatan Lawan Jenis
2.Menjaga Nasab
3.Terhindar dari Dosa Besar
4.Terhindar dari HIV/AIDS

10. 1. Tulislah Q.S. Al-Isra’: 32 beserta artinya!
2. Jelaskan isi kandungan Q.S. Al-Isra’: 32!
3. Jelaskan pengertian zina!
4. Jelaskan apa yang dimaksud Gaddhul Basyar!
5. Sebutkan 5 contoh perilaku yang mendekati zina
(selain yang ada di contoh) !

11. BARAKALLAH
Semoga Bermanfaat
Aamiin ...........

12. LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD)
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
KELAS X
OTOMOTIF A
HARYONO
NAMA KELAS NO. ABSEN
2022
S M K SATRIA MAGELANG

13. 1 | L K P D _ P A I d a n B u d i P e k e r t i _ X OTOMOTIF A HARYONO
1. Nama Mata Pelajaran : Pendidikan Islam dan Budi Pekerti
2. Kelas / Semester : X / Ganjil
3. Kompetensi Dasar
4. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. IDENTITAS
3.2 Menganalisis Q.S. al-Isra’/17: 32, dan Q.S. an-Nur/24 : 2, serta Hadis tentang
larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina.
4.2.1 Membaca Q.S. al-Isra’/17: 32, dan Q.S. an-Nur/24:2 sesuai dengan kaidah tajwid
dan makharijul huruf
4.2.2 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. al-Isra’/17: 32, dan Q.S. an- Nur/24:2 dengan
fasih dan lancar
4.2.3 Menyajikan keterkaitan antara larangan berzina dengan berbagai kekejian
(fahisyah) yang ditimbulkannya dan perangai yang buruk (saa-a sabila) sesuai
pesan Q .S. al-Isra’/17: 32 dan Q.S. an- Nur/24:2
3.2.1 Menjelaskan Q.S. al-Isra’/17: 32, dan Q.S. an-Nur/24 : 2, serta Hadis tentang
larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina
3.2.2 Mengidentifikasi Q.S. al-Isra’/17: 32, dan Q.S. an-Nur/24 : 2, serta Hadis
tentang larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina
3.2.3 Mengemukakan Q.S. al-Isra’/17: 32, dan Q.S. an-Nur/24 : 2, serta Hadis
tentang larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina
3.2.4 Menganalisis Q.S. al-Isra’/17: 32, dan Q.S. an-Nur/24 : 2, serta Hadis tentang
larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina
4.2.1 Membaca Q.S. al-Isra’/17: 32, dan Q.S. an-Nur/24:2 sesuai dengan kaidah
tajwid dan makharijul huruf
4.2.2 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. al-Isra’/17: 32, dan Q.S. an- Nur/24:2 dengan
fasih dan lancar
4.2.3 Menyajikan keterkaitan antara larangan berzina dengan berbagai kekejian
(fahisyah) yang ditimbulkannya dan perangai yang buruk (saa-a sabila) sesuai
pesan Q .S. al-Isra’/17: 32 dan Q.S. an- Nur/24:2

14. 2 | L K P D _ P A I d a n B u d i P e k e r t i _ X OTOMOTIF A HARYONO
5. Materi Pokok : Larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina
6. Alokasi Waktu : 3 JP
7. Tujuan Pembelajaran :
8. Materi Pembelajaran
 Menjaga Kehormatan Manusia dan Menjauhi Pergaulan Bebas (QS. Al-Isra
ayat 32 dan Q.S. an-Nur ayat 2)
9. Alat dan Bahan Ajar
 Laptop
 Buku Paket Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas X Edisi Revisi
2019
 el- Learning SMK Muhammadiyah : el.smkmuhmagelang.sch.id
 Video Pembelajaran
 Gambar-gambar yang mendukung pembelajaran tentang perzinaan
10. Langkah-langkah Kegiatan
1) Peserta didik membaca buku paket tentang Q.S. al-Isra ayat 32 serta
mengahafalkannya
2) Peserta didik menjelaskan makna tentang Q.S al-Isra ayat 32 dan Q.S.
An-Nur ayat 2
3) Peserta didik membuat kelompok terdiri dari 5 orang
4) Peserta didik memberikan pendapat tentang konsep larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina
5) Melaksanakan diskusi kelompok dan presentasi
6) Mencari informasi tentang pergaulan bebas dan perbuatan zina di
lingkungan di sekitar
Melalui diskusi, tanya jawab, penugasan, presentasi dan analisis, peserta didik dapat
terhindari dari pergaulan bebas dan dari perbuatan zina (QS. Al-Isra'/17 : 32 dan hadits
terkait dari masalah kontekstual dan dapat menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan menghindari pergaulan bebas dan perbuatan zina (QS. Al-Isra'/17 : 32
dan hadits terkait, sehingga peserta didik dapat menghayati dan mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya melalui Pendidikan Agama Islam, mengembangkan sikap jujur,
peduli, dan bertanggungjawab, waspada dan berhati-hati terhadap pergaulan bebas dan
prilaku zina serta dapat mengembangankan kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi,
berkolaborasi, berkreasi(4C).

15. 3 | L K P D _ P A I d a n B u d i P e k e r t i _ X OTOMOTIF A HARYONO
MENGAMATI
 Amatilah gambar di bawah ini,
 Respon dan tanggapan terhadap gambar di bawah ini ?
 Kritisilah perbandingan dari gambar di bawah ini !
GAMBAR 1
GAMBAR 2
MENGIDENTIFIKASI
Setelah mengamati gambar di atas, maka lakukanlah hal sebagai berikut !
1. Kelompok mengidentifikasi fenomena pada kedua gambar di atas
2. Perwakilan kelompok ditunjuk sebagai penyaji, menyampaikan hasil analisisnya.
3. Kelompok lain memperhatikan dan menanggapi hasil analisis yang telah di
sajikan

16. 4 | L K P D _ P A I d a n B u d i P e k e r t i _ X OTOMOTIF A HARYONO
PENGUMPULAN DATA
Amatilah Video pembelajaran pada link yang telah Pak guru bagikan
Klik link YouTube chanel pak Haryono cenel :
https://youtu.be/OsRrGVcBSxs
Link pengumpulan tugas
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScY0gusymxu1sJwW4cKMOIvlF9QlK1Nmw2
PxsJl1UXWkT7fog/viewform?usp=sf_link
Peserta didik mengumpulkan data hasil pengamatan dari buku paket, dan
1. berbagai sumber yang sudah di sampaikan
2. Bacalah Q.S. al-Isra’ : 2 dan Q.S. an-Nur ayat 2
3. Carilah penjelasan ayat tersebut melalui buku-buku di perpustakaan atau
internet.
Setelah mengamati gambar dan mengumpulkan data dari video dan
buku-buku sumber, maka jelaskan problematika yang sering ditemui dalam
kehidupan sehari-hari berkenaan dengan pergaulan bebas dan perbuatan zina
A.…………………………………………………………………………………………………………
……………………………….….………………………………………………………………………
B.…………………………………………………………………………………………………………
…………………….……………………………………………………………………………………..

17. 5 | L K P D _ P A I d a n B u d i P e k e r t i _ X OTOMOTIF A HARYONO
1)Setelah melakukan kegiatan pembelajaran di atas , maka dapat disimpulkan
berkenaan dengan materi tentang Q.S al-Isra ayat 32 dan Q.S.An-Nur ayat 2
sebagai berikut :
….………………………………………………………………………………………………………
………………………………….………………………………………………………………………
……………………………………………………………….............................................................

18. 6 | L K P D _ P A I d a n B u d i P e k e r t i _ X OTOMOTIF A HARYONO