SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
PROSPEKTUS
       MTsN Babakan Ciwaringin Cirebon Serta Perkembangannya

  Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Babakan Ciwaringin Cirebon mulai
  didirikan pada tahun 1968 yang dahulu disebut MTsAIN atas jasa
  pemikiran, perjuangan dan pengorbanan para sesepuh dan tokoh Pondok
  Pesantren "Raudlatul Thohbin" diantaranya : KH. Amien Sepub, KH.
  Fathoni, KH. Fuad Amien, KH. Bisri Amien, KH. Abdullah, KH, Azhari Amien,
  dan KH, ZuhriAfif Amien.
  Pada saat Madrasah Tsanawiyah di negeri kan, jumlah siswa sebanyak 187
  orang terbagi menjadi empat kelas, 3 kelas putra berada di komplek
  pondok pesantren Raudlatul Tholibin, yang satu 1 kelasputriberada
  DirumahKH. Fathoni.
  Dengan memperhatikan perkembangan jumlah siswa tersebut di atas, maka
  dengan rasa keikblasan yang tinggi, KH. Amien sepuh telah mewakafkan
  tanahnya untuk di bangun tempat belajar siswa. Maka di bangunlah gedung
  sebanyak lima ruang belajar, satu ruang guru dan satu lagi ruang Kepala
  Madrasah atas hasil swadaya masyarakat yang diprakarsai oleb tokoh
  tersebut di atas.
  Pada tahun 1976 perkembangan MTsN semakin meningkat saja ditambah
  lagi dengan adanya SKB 3 Mentri maka alhamdulillah MTsN telah
  mendapatkan bantuan dari pemerintah berupa bangunan sebanyak enam
  ruang belajar yang didirikan masih di atas pelebaran tanah wakaf tersebut.

   MTsN semakin waah..., kelihatan sekali dalam penerimaan siswa baru
   setiap tahunnya mengalami perubahan besar seperti tahun sekarang ini
   MTsN memiliki
a. 3 ruang guru
b. 1 ruang TU
c. 1 ruang Kepala Maadrasah
d. 1 Ruang Lab Komputer
e. 2 Ruang Lab IPA
f. 1 Ruang Lab. Bahasa
g. 1 Ruang Perpustakaan
h. 1 ruang BP
i. 1 Ruang OSIS
j. 1 ruang koperasi
k. 1 ruang kurikulum
l. 1 ruang UKS
m. 34 ruang belajar yang ditangani 79 orang guru dan 20 orang staf Tata
   Usaha semuanya belajar pagi hari mulai jam 07.00 s/d 12.50 WIB.

  Perkembangan MTsN Babakan Ciwaringin Cirebon semakin pesat saja,
  apalagi setelah adanya pimpinan sekarang, dimana siswa dapat
melaksanakan tata tertib sekolah dengan baik sarana maupun prasarana
     serta guru-guru yang cukup memadai serta berkualitas. Itulah prospektus
     singkat MTsN Babakan Ciwaringin.


                            Visi, Misi & Tujuan Madrasah
A.     Visi
     Unggul dalam intelektual, spiritual dan emosional


B.     Misi
1. Mewujudkan pendidikan dengan lulusan yang cerdas, terampil, beriman,
     bertakwa, dan memiliki keunggulan kompetitif di era globalisasi.
2. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendorong siswa berprestasi,
     disiplin, berakhlakul karimah, kreatif, kritis, dan bertanggung jawab.
3. Menumbuhkan penghayatan dan pengamalan keagamaan melalui berbagai
     kegiatan di madrasah.
4. Menumbuhkembangkan perilaku terpuji dan praktik nyata, sehingga siswa
     dapat menjadi teladan bagi teman dan masyarakatnya.
5.   Menumbuhkan potensi siswa dalam berbagai kegiatan pengembangan
     diri.


C.     Tujuan Madrasah
             Tujuan Madrasah Tsanawiyah (MTs) Negeri Babakan Babakan
     Ciwaringin Kabupaten Cirebon adalah sebagai berikut; Meningkatkan
     standar ketuntasan belajar, prestasi belajar, dan hasil ujian nasional yang
     berkualitas.



        1. Meningkatkan standar ketuntasan belajar, prestasi belajar, dan
             hasil ujian nasional yang berkualitas.
        2. Meningkatkan kemampuan guru dan siswa dalam pemanfaatan
             teknologi sebagai sumber belajar.
        3. Madrasah memiliki tim lomba olympiade matematika dan fisika
             yang menjadi juara I tingkat Provinsi.
4. Madrasah memiliki tim olah raga dan seni yang dapat berkompetisi
  di tingkat provinsi.
5. Madrasah mengembangkan berbagai wadah/program penghayatan
  dan pengamalan agama.
6. Meningkatkan kemampuan guru dalam pembelajaran.
7. Membentuk teamwork tenaga kependidikan yang kompak, cerdas,
  dan profesional.

More Related Content

What's hot

Wawasan Wiyata Mandala MOPLS 2016
Wawasan Wiyata Mandala MOPLS 2016Wawasan Wiyata Mandala MOPLS 2016
Wawasan Wiyata Mandala MOPLS 2016WAHYU AJI
 
Wawasan wiyata-mandala-10-k
Wawasan wiyata-mandala-10-kWawasan wiyata-mandala-10-k
Wawasan wiyata-mandala-10-kBudi Susilo
 
Visi misi smpn 3 sangalla
Visi misi smpn 3 sangallaVisi misi smpn 3 sangalla
Visi misi smpn 3 sangallaNIEL PAELONGAN
 
Wawasan Wiyatamandala
Wawasan WiyatamandalaWawasan Wiyatamandala
Wawasan WiyatamandalaHitam Pekat
 
VISI DAN MISI MTsN BARABAI
VISI DAN MISI MTsN BARABAIVISI DAN MISI MTsN BARABAI
VISI DAN MISI MTsN BARABAIMTsN_Barabai
 
E sirojuddin_Wawasan Wiyata Mandala
E sirojuddin_Wawasan Wiyata MandalaE sirojuddin_Wawasan Wiyata Mandala
E sirojuddin_Wawasan Wiyata MandalaKkmi Citeureup
 
Wawasan wiyata-mandala-10-k
Wawasan wiyata-mandala-10-kWawasan wiyata-mandala-10-k
Wawasan wiyata-mandala-10-kEdi Sabara
 
Materi Wawasan wiyata mandala
Materi Wawasan wiyata mandalaMateri Wawasan wiyata mandala
Materi Wawasan wiyata mandalaSuhaili Barkah
 
OSIS SMAN 1 MARGASARI
OSIS SMAN 1 MARGASARIOSIS SMAN 1 MARGASARI
OSIS SMAN 1 MARGASARISMANSAGA
 
Wawasan wiyata mandala
Wawasan wiyata mandalaWawasan wiyata mandala
Wawasan wiyata mandalaTarjo Boga
 
38451046 program-kerja-wakasek-kesiswaan
38451046 program-kerja-wakasek-kesiswaan38451046 program-kerja-wakasek-kesiswaan
38451046 program-kerja-wakasek-kesiswaanHilmi Halim
 
62881282 proker-kesiswaan-2011
62881282 proker-kesiswaan-201162881282 proker-kesiswaan-2011
62881282 proker-kesiswaan-2011Hilmi Halim
 

What's hot (20)

Ichlazul expoooo
Ichlazul expooooIchlazul expoooo
Ichlazul expoooo
 
Wawasan Wiyata Mandala MOPLS 2016
Wawasan Wiyata Mandala MOPLS 2016Wawasan Wiyata Mandala MOPLS 2016
Wawasan Wiyata Mandala MOPLS 2016
 
Wawasan wiyata-mandala-10-k
Wawasan wiyata-mandala-10-kWawasan wiyata-mandala-10-k
Wawasan wiyata-mandala-10-k
 
Visi misi smpn 3 sangalla
Visi misi smpn 3 sangallaVisi misi smpn 3 sangalla
Visi misi smpn 3 sangalla
 
Wawasan Wiyatamandala
Wawasan WiyatamandalaWawasan Wiyatamandala
Wawasan Wiyatamandala
 
VISI DAN MISI MTsN BARABAI
VISI DAN MISI MTsN BARABAIVISI DAN MISI MTsN BARABAI
VISI DAN MISI MTsN BARABAI
 
E sirojuddin_Wawasan Wiyata Mandala
E sirojuddin_Wawasan Wiyata MandalaE sirojuddin_Wawasan Wiyata Mandala
E sirojuddin_Wawasan Wiyata Mandala
 
Wawasan wiyata-mandala-10-k
Wawasan wiyata-mandala-10-kWawasan wiyata-mandala-10-k
Wawasan wiyata-mandala-10-k
 
Materi Wawasan wiyata mandala
Materi Wawasan wiyata mandalaMateri Wawasan wiyata mandala
Materi Wawasan wiyata mandala
 
Msbl
MsblMsbl
Msbl
 
Program kerja-kesiswaan1
Program kerja-kesiswaan1Program kerja-kesiswaan1
Program kerja-kesiswaan1
 
Panduan mos
Panduan mosPanduan mos
Panduan mos
 
Wwm mos 2010
Wwm mos 2010Wwm mos 2010
Wwm mos 2010
 
OSIS SMAN 1 MARGASARI
OSIS SMAN 1 MARGASARIOSIS SMAN 1 MARGASARI
OSIS SMAN 1 MARGASARI
 
Wawasan wiyata mandala
Wawasan wiyata mandalaWawasan wiyata mandala
Wawasan wiyata mandala
 
Remedial uh 1 tik adis
Remedial uh 1 tik adisRemedial uh 1 tik adis
Remedial uh 1 tik adis
 
38451046 program-kerja-wakasek-kesiswaan
38451046 program-kerja-wakasek-kesiswaan38451046 program-kerja-wakasek-kesiswaan
38451046 program-kerja-wakasek-kesiswaan
 
Visi dan misi
Visi dan misiVisi dan misi
Visi dan misi
 
Teks ucapan perasmian semarak merdeka
Teks ucapan perasmian semarak merdekaTeks ucapan perasmian semarak merdeka
Teks ucapan perasmian semarak merdeka
 
62881282 proker-kesiswaan-2011
62881282 proker-kesiswaan-201162881282 proker-kesiswaan-2011
62881282 proker-kesiswaan-2011
 

Similar to Profil MTsN Babakan Ciwaringin

Visi & Misi KLP 3.pptx
Visi & Misi KLP 3.pptxVisi & Misi KLP 3.pptx
Visi & Misi KLP 3.pptxRizkyXD
 
Program kerja wakasek kesiswaan
Program  kerja wakasek  kesiswaanProgram  kerja wakasek  kesiswaan
Program kerja wakasek kesiswaansukur basuki
 
Program tahunan sekolah 2013 2014
Program tahunan sekolah 2013 2014Program tahunan sekolah 2013 2014
Program tahunan sekolah 2013 2014PASEBAN01
 
Bab ii ktsp smp 4 bae 2010-2011
Bab ii   ktsp smp 4 bae 2010-2011Bab ii   ktsp smp 4 bae 2010-2011
Bab ii ktsp smp 4 bae 2010-2011smp 4 bae kudus
 
62881282 proker-kesiswaan-2011
62881282 proker-kesiswaan-201162881282 proker-kesiswaan-2011
62881282 proker-kesiswaan-2011Hilmi Halim
 
Program kasek bagian 1
Program kasek bagian 1Program kasek bagian 1
Program kasek bagian 1Mas Arifin
 
Rencana induk pengembangan madrasah
Rencana induk pengembangan madrasahRencana induk pengembangan madrasah
Rencana induk pengembangan madrasahTaufiq Siregar
 
Program kerja-kesiswaan1
Program kerja-kesiswaan1Program kerja-kesiswaan1
Program kerja-kesiswaan1Hilmi Halim
 
24. destri noprianti (06111404024)
24. destri noprianti (06111404024)24. destri noprianti (06111404024)
24. destri noprianti (06111404024)Dewi_Sejarah
 
Peningkatan mutu kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan serta
Peningkatan mutu kompetensi  pendidik dan tenaga kependidikan sertaPeningkatan mutu kompetensi  pendidik dan tenaga kependidikan serta
Peningkatan mutu kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan sertaKank Hari
 
Presentation1.pptx
Presentation1.pptxPresentation1.pptx
Presentation1.pptxFOTOBROMO
 
PEMAPARAN VISI MISI.pptx
PEMAPARAN VISI MISI.pptxPEMAPARAN VISI MISI.pptx
PEMAPARAN VISI MISI.pptxSudirmanMaros2
 

Similar to Profil MTsN Babakan Ciwaringin (20)

Presentation12
Presentation12Presentation12
Presentation12
 
Visi & Misi KLP 3.pptx
Visi & Misi KLP 3.pptxVisi & Misi KLP 3.pptx
Visi & Misi KLP 3.pptx
 
Loka Karya LK 1.docx
Loka Karya LK 1.docxLoka Karya LK 1.docx
Loka Karya LK 1.docx
 
Program kerja wakasek kesiswaan
Program  kerja wakasek  kesiswaanProgram  kerja wakasek  kesiswaan
Program kerja wakasek kesiswaan
 
Program tahunan sekolah 2013 2014
Program tahunan sekolah 2013 2014Program tahunan sekolah 2013 2014
Program tahunan sekolah 2013 2014
 
Bab ii ktsp smp 4 bae 2010-2011
Bab ii   ktsp smp 4 bae 2010-2011Bab ii   ktsp smp 4 bae 2010-2011
Bab ii ktsp smp 4 bae 2010-2011
 
62881282 proker-kesiswaan-2011
62881282 proker-kesiswaan-201162881282 proker-kesiswaan-2011
62881282 proker-kesiswaan-2011
 
Program kasek bagian 1
Program kasek bagian 1Program kasek bagian 1
Program kasek bagian 1
 
Rencana induk pengembangan madrasah
Rencana induk pengembangan madrasahRencana induk pengembangan madrasah
Rencana induk pengembangan madrasah
 
Program kerja-kesiswaan1
Program kerja-kesiswaan1Program kerja-kesiswaan1
Program kerja-kesiswaan1
 
Program tahunan sekolah 2013 2014
Program tahunan sekolah 2013 2014Program tahunan sekolah 2013 2014
Program tahunan sekolah 2013 2014
 
Tugas tik4
Tugas tik4Tugas tik4
Tugas tik4
 
Ktsp mabin 2009 2010
Ktsp mabin 2009 2010Ktsp mabin 2009 2010
Ktsp mabin 2009 2010
 
Review ktsp2
Review ktsp2Review ktsp2
Review ktsp2
 
24. destri noprianti (06111404024)
24. destri noprianti (06111404024)24. destri noprianti (06111404024)
24. destri noprianti (06111404024)
 
Peningkatan mutu kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan serta
Peningkatan mutu kompetensi  pendidik dan tenaga kependidikan sertaPeningkatan mutu kompetensi  pendidik dan tenaga kependidikan serta
Peningkatan mutu kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan serta
 
Presentation1.pptx
Presentation1.pptxPresentation1.pptx
Presentation1.pptx
 
PEMAPARAN VISI MISI.pptx
PEMAPARAN VISI MISI.pptxPEMAPARAN VISI MISI.pptx
PEMAPARAN VISI MISI.pptx
 
PPT RKT 2023.pptx
PPT RKT 2023.pptxPPT RKT 2023.pptx
PPT RKT 2023.pptx
 
Laporan Magang
Laporan MagangLaporan Magang
Laporan Magang
 

More from Hamzah Fansuri

Klasifikasi Golongan Fungsional
Klasifikasi Golongan FungsionalKlasifikasi Golongan Fungsional
Klasifikasi Golongan FungsionalHamzah Fansuri
 
Sk penguatan MTsN Babakan Ciwaringi Cirebon
Sk penguatan MTsN Babakan Ciwaringi CirebonSk penguatan MTsN Babakan Ciwaringi Cirebon
Sk penguatan MTsN Babakan Ciwaringi CirebonHamzah Fansuri
 
Daftar hadir penguatan MTsN Babakan Ciwaringin Cirebon
Daftar hadir penguatan MTsN Babakan Ciwaringin CirebonDaftar hadir penguatan MTsN Babakan Ciwaringin Cirebon
Daftar hadir penguatan MTsN Babakan Ciwaringin CirebonHamzah Fansuri
 
Contoh Brosur PPDB MTsN Babakan Ciwaringin Cirebon
Contoh Brosur PPDB MTsN Babakan Ciwaringin CirebonContoh Brosur PPDB MTsN Babakan Ciwaringin Cirebon
Contoh Brosur PPDB MTsN Babakan Ciwaringin CirebonHamzah Fansuri
 
Contoh Struktur Kepemimpinan MTsN Babakan Ciwaringin
Contoh Struktur Kepemimpinan MTsN Babakan CiwaringinContoh Struktur Kepemimpinan MTsN Babakan Ciwaringin
Contoh Struktur Kepemimpinan MTsN Babakan CiwaringinHamzah Fansuri
 

More from Hamzah Fansuri (16)

Klasifikasi Golongan Fungsional
Klasifikasi Golongan FungsionalKlasifikasi Golongan Fungsional
Klasifikasi Golongan Fungsional
 
Sk penguatan MTsN Babakan Ciwaringi Cirebon
Sk penguatan MTsN Babakan Ciwaringi CirebonSk penguatan MTsN Babakan Ciwaringi Cirebon
Sk penguatan MTsN Babakan Ciwaringi Cirebon
 
Daftar hadir penguatan MTsN Babakan Ciwaringin Cirebon
Daftar hadir penguatan MTsN Babakan Ciwaringin CirebonDaftar hadir penguatan MTsN Babakan Ciwaringin Cirebon
Daftar hadir penguatan MTsN Babakan Ciwaringin Cirebon
 
Juknis ppdb 2012 2013
Juknis ppdb 2012 2013Juknis ppdb 2012 2013
Juknis ppdb 2012 2013
 
Contoh Brosur PPDB MTsN Babakan Ciwaringin Cirebon
Contoh Brosur PPDB MTsN Babakan Ciwaringin CirebonContoh Brosur PPDB MTsN Babakan Ciwaringin Cirebon
Contoh Brosur PPDB MTsN Babakan Ciwaringin Cirebon
 
Sk ppdb 1112
Sk ppdb 1112Sk ppdb 1112
Sk ppdb 1112
 
Ucapan terima kasih
Ucapan terima kasihUcapan terima kasih
Ucapan terima kasih
 
Contoh Struktur Kepemimpinan MTsN Babakan Ciwaringin
Contoh Struktur Kepemimpinan MTsN Babakan CiwaringinContoh Struktur Kepemimpinan MTsN Babakan Ciwaringin
Contoh Struktur Kepemimpinan MTsN Babakan Ciwaringin
 
[7] kkm smp tik
[7] kkm smp tik[7] kkm smp tik
[7] kkm smp tik
 
[6] prota smp tik
[6] prota smp tik[6] prota smp tik
[6] prota smp tik
 
[5] promes smp tik
[5] promes smp tik[5] promes smp tik
[5] promes smp tik
 
[5] promes smp tik
[5] promes smp tik[5] promes smp tik
[5] promes smp tik
 
[4] rpp smp tik
[4] rpp smp tik[4] rpp smp tik
[4] rpp smp tik
 
[3] silabus smp tik
[3] silabus smp tik[3] silabus smp tik
[3] silabus smp tik
 
[2] pemetaan sk tik
[2] pemetaan sk tik[2] pemetaan sk tik
[2] pemetaan sk tik
 
[1] sk & kd smp tik
[1] sk & kd smp tik[1] sk & kd smp tik
[1] sk & kd smp tik
 

Recently uploaded

Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 

Recently uploaded (20)

Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 

Profil MTsN Babakan Ciwaringin

  • 1. PROSPEKTUS MTsN Babakan Ciwaringin Cirebon Serta Perkembangannya Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Babakan Ciwaringin Cirebon mulai didirikan pada tahun 1968 yang dahulu disebut MTsAIN atas jasa pemikiran, perjuangan dan pengorbanan para sesepuh dan tokoh Pondok Pesantren "Raudlatul Thohbin" diantaranya : KH. Amien Sepub, KH. Fathoni, KH. Fuad Amien, KH. Bisri Amien, KH. Abdullah, KH, Azhari Amien, dan KH, ZuhriAfif Amien. Pada saat Madrasah Tsanawiyah di negeri kan, jumlah siswa sebanyak 187 orang terbagi menjadi empat kelas, 3 kelas putra berada di komplek pondok pesantren Raudlatul Tholibin, yang satu 1 kelasputriberada DirumahKH. Fathoni. Dengan memperhatikan perkembangan jumlah siswa tersebut di atas, maka dengan rasa keikblasan yang tinggi, KH. Amien sepuh telah mewakafkan tanahnya untuk di bangun tempat belajar siswa. Maka di bangunlah gedung sebanyak lima ruang belajar, satu ruang guru dan satu lagi ruang Kepala Madrasah atas hasil swadaya masyarakat yang diprakarsai oleb tokoh tersebut di atas. Pada tahun 1976 perkembangan MTsN semakin meningkat saja ditambah lagi dengan adanya SKB 3 Mentri maka alhamdulillah MTsN telah mendapatkan bantuan dari pemerintah berupa bangunan sebanyak enam ruang belajar yang didirikan masih di atas pelebaran tanah wakaf tersebut. MTsN semakin waah..., kelihatan sekali dalam penerimaan siswa baru setiap tahunnya mengalami perubahan besar seperti tahun sekarang ini MTsN memiliki a. 3 ruang guru b. 1 ruang TU c. 1 ruang Kepala Maadrasah d. 1 Ruang Lab Komputer e. 2 Ruang Lab IPA f. 1 Ruang Lab. Bahasa g. 1 Ruang Perpustakaan h. 1 ruang BP i. 1 Ruang OSIS j. 1 ruang koperasi k. 1 ruang kurikulum l. 1 ruang UKS m. 34 ruang belajar yang ditangani 79 orang guru dan 20 orang staf Tata Usaha semuanya belajar pagi hari mulai jam 07.00 s/d 12.50 WIB. Perkembangan MTsN Babakan Ciwaringin Cirebon semakin pesat saja, apalagi setelah adanya pimpinan sekarang, dimana siswa dapat
  • 2. melaksanakan tata tertib sekolah dengan baik sarana maupun prasarana serta guru-guru yang cukup memadai serta berkualitas. Itulah prospektus singkat MTsN Babakan Ciwaringin. Visi, Misi & Tujuan Madrasah A. Visi Unggul dalam intelektual, spiritual dan emosional B. Misi 1. Mewujudkan pendidikan dengan lulusan yang cerdas, terampil, beriman, bertakwa, dan memiliki keunggulan kompetitif di era globalisasi. 2. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendorong siswa berprestasi, disiplin, berakhlakul karimah, kreatif, kritis, dan bertanggung jawab. 3. Menumbuhkan penghayatan dan pengamalan keagamaan melalui berbagai kegiatan di madrasah. 4. Menumbuhkembangkan perilaku terpuji dan praktik nyata, sehingga siswa dapat menjadi teladan bagi teman dan masyarakatnya. 5. Menumbuhkan potensi siswa dalam berbagai kegiatan pengembangan diri. C. Tujuan Madrasah Tujuan Madrasah Tsanawiyah (MTs) Negeri Babakan Babakan Ciwaringin Kabupaten Cirebon adalah sebagai berikut; Meningkatkan standar ketuntasan belajar, prestasi belajar, dan hasil ujian nasional yang berkualitas. 1. Meningkatkan standar ketuntasan belajar, prestasi belajar, dan hasil ujian nasional yang berkualitas. 2. Meningkatkan kemampuan guru dan siswa dalam pemanfaatan teknologi sebagai sumber belajar. 3. Madrasah memiliki tim lomba olympiade matematika dan fisika yang menjadi juara I tingkat Provinsi.
  • 3. 4. Madrasah memiliki tim olah raga dan seni yang dapat berkompetisi di tingkat provinsi. 5. Madrasah mengembangkan berbagai wadah/program penghayatan dan pengamalan agama. 6. Meningkatkan kemampuan guru dalam pembelajaran. 7. Membentuk teamwork tenaga kependidikan yang kompak, cerdas, dan profesional.