SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
De student als klant: LISA helpt!
Richard Verbrugge – Business Consultant
Gerrit Lauwers – Account Manager
Het zaaksysteem voor het hoger onderwijs!
Manier / hulpmiddel………
+=
Dienstverlening ↑ Optimaliseren Bedrijfsvoering
Belangrijke aspecten…..
pro ces ……
3
Doelstelling & agenda
Doel: Student gericht werken met LISA?
Agenda:
1. Introductie LISA & zaakgericht werken
2. Demonstratie
3. Vragen & afsluiten
4
1. Introductie LISA & zaakgericht werken
5
Uitdaging
Bent u als dienstverlener veel tijd kwijt aan:
1. Het verzamelen van informatie via balie, post en mail?
2. Het opslaan en delen van informatie m.b.v. gefragmenteerde dossiers?
3. Het communiceren met studenten en medewerkers over de status en
voortgang van uw diensten?
4. Het terugvinden van informatie om verantwoording af te leggen?
(Accreditatie, Onderwijsinspectie)
LISA helpt met Digitaal loket / werkprocessen / dossiers
6
voor aluw studentverzoeken
SIS
Verzoek vrijstelling
Buitenlandse resultaten
Klacht
Verzoek afstudeersteunGeven bindend studieadvies
Beoordeling
afstudeeropdracht
7
Toepassingen
Onderwijs & Onderzoeksprocessen
Bedrijfsvoeringsprocessen
Studentverzoeken
Begeleiding & beoordeling
opdrachten
Onderzoek & publicatie
Aanmelding & inschrijvingStudieloopbaanbegeleiding
Human Resource verzoeken Financiën & inkoop
Examencomissie verzoeken
Etc.
8
Definitie “Zaak”?
 Een zaak = Een hoeveelheid werk - met een gedefinieerde aanleiding en een
gedefinieerd resultaat -, waarvan kwaliteit en doorlooptijd bewaakt moeten
worden.
 Het digitale “zaakdossier” bundelt alle informatie over:
 Inhoud: betrokkenen, documenten, besluit (email, en andere communicatie
 Procesverloop: wie heeft wat, wanneer gedaan!
pro ces ……
9
Zaakgericht: Kenniswerker of Robot?
ZGW = Resultaatgericht = grote stappen + vrijheid binnen kaders
Micro management = kleine + vaste stappen (workflow)
Verzoek
registreren
Controleren Beslissen Afhandelen
Dossier
Fase 1
Mijlpaal 1
Fase 4Fase 3Fase 2
Mijlpaal 2 Mijlpaal 3 Mijlpaal 4
Dossier Dossier Dossier+ checklist + checklist + checklist + checklist
10
Studentverzoek (= Zaak) in LISA
•Bewaak het
proces op
doorlooptijd en
kwaliteit
Proces
•Stop alle
bijbehorende
gegevens in een
dossier
Dossier • Maak dossierinhoud
en voortgang
zichtbaar voor
student en
behandelaar
Forms1
2
3
Betere communicatie, monitoring (inzicht & meetbaarheid),
compliancy en verantwoording.
11
Vrijstel-
lingen
Dossier
Vrij-
stelling
1.Proces
2.Dossier
3.Forms
+ =
Zaakdefinitie catalogus
Inschrijf
verzoek
Vrij-
stelling
Afstude-
ren
Aftekenen
portfolio
Dossierdefinitie catalogus
Inschrijf
Dossier
Vrijstel-
lingen
Dossier
Betalings
Dossier
Vooroplei-
dingen
Dossier
Student Behandelaar
In 3 stappen een nieuwe zaakdefinitie definiëren
12
Zaakdefinitie (heet zo ook in LISA) : configureren i.p.v. programmeren
• Fasen
• Mijlpalen
• Eindresultaat
• Checklist
• Service normen
• Documenten
• Gegevens
• Deeldossiers
• View / scherm per rol
Proces Dossier Forms1 2 3
Flexibiliteit, Snelheid, Proces eigenaar aan het stuur!
13
Functionaliteit LISA
Portaal
Proces engine
Dossier engine
(Tijdelijk / eeuwig)
Integratie
klantcontactcentrum
BackOffice
Finance
HR
Etc.
Forms engine
BackOfficeMulti Channel
Zaak- en dossier
catalogus
extern DMS
14
Samenvatting voordelen LISA
Brengt alle communicatie en informatie samen: web, email, telefoon, brief etc.
1. Betere Communicatie;
2. Kwaliteit van de dienstverlening (meetbaar & inzichtelijk);
3. Compliancy en verantwoording;
4. Flexibele configuratie : eenvoudig nieuwe verzoeken toevoegen en/of bestaande
aan te passen.
.
15
2. Demonstratie
16
Behandelaar
Werken met portalen
Dossier
• Toegang tot
procesbewaking en
dossier
• proces afhandelen
(bewaken &
controleren,
bewerken,
communiceren)
• Kan gegevens aanleveren
• Kan communiceren
• Wordt op de hoogte
gehouden van voortgang
• Apart of geïntegreerd in
bestaande omgeving
• Toegang tot
editors en
metagegevens
• Zaak- en dossier
definitie
catalogus
Student
Beheer
17
Student als klant
Medewerker portaal:
 Integraal studenten beeld :
 Dashboard (historie, wat loopt er, wat
heeft prioriteit)
 Digitaal informatie uitwisselen met de
student
 Flexibel: eenvoudige zelf aanpassen
Student als klant
=
Weten wat er speelt
+
Inspelen op
 Indienen en aanvullen zaak / verzoek
 Inzag status / voortgang
18
Voorbeeld afstudeer opdracht
19
Afstudeeropdracht / stage
1. Indienen
Student:
• Plan van aanpak
Medewerker stage bureau / student:
• Controleren
• Communiceren
• Toewijzen beoordelaar
Docent / student:
• Controleren
• Communiceren
• Toewijzen begeleider
2. Registreren
3. Beoordelen
aanvraag
n. Inleveren
contract
Fase Rollen & acties
Student / Medewerker stagebureau :
• Communiceren
• Toewijzen begeleider
Fase 4 t/m n.
20
3. Vragen & afsluiten & blijf ons volgen…….
21
Actie: volg ons en maak kans op……

More Related Content

Similar to De student als klant: LISA helpt! - Monique Leijten & Gerrit Lauwers - HO-link 2014

Flexibiliteit Organiseren Casus Onderwijs
Flexibiliteit Organiseren Casus OnderwijsFlexibiliteit Organiseren Casus Onderwijs
Flexibiliteit Organiseren Casus OnderwijsDan Kamminga
 
Hoe BI studentbehoud faciliteert op de Open Universiteit
Hoe BI studentbehoud faciliteert op de Open UniversiteitHoe BI studentbehoud faciliteert op de Open Universiteit
Hoe BI studentbehoud faciliteert op de Open UniversiteitJeroen Liefhebber
 
Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de student
Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de studentGrip op het inleveren en beoordelen van werk van de student
Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de studentSURF Events
 
Rondleiding Qsuite | Registratiesysteem voor inloophuizen IPSO
Rondleiding Qsuite | Registratiesysteem voor inloophuizen IPSORondleiding Qsuite | Registratiesysteem voor inloophuizen IPSO
Rondleiding Qsuite | Registratiesysteem voor inloophuizen IPSOEvelien Verkade
 
zaakgericht frank herik
zaakgericht frank herikzaakgericht frank herik
zaakgericht frank herikFrank Herik
 
Pak regie op de DLO - Monica van Dixhoorn, Herman van Dompseler (SURF), Sijo ...
Pak regie op de DLO - Monica van Dixhoorn, Herman van Dompseler (SURF), Sijo ...Pak regie op de DLO - Monica van Dixhoorn, Herman van Dompseler (SURF), Sijo ...
Pak regie op de DLO - Monica van Dixhoorn, Herman van Dompseler (SURF), Sijo ...SURF Events
 
OWD2011 - 5 - MS CRM en OnStage: Digitale dossiervorming tijdens stage-afstud...
OWD2011 - 5 - MS CRM en OnStage: Digitale dossiervorming tijdens stage-afstud...OWD2011 - 5 - MS CRM en OnStage: Digitale dossiervorming tijdens stage-afstud...
OWD2011 - 5 - MS CRM en OnStage: Digitale dossiervorming tijdens stage-afstud...SURF Events
 
Oplossing kleinschalige(jeugd)hulp, begeleiding en behandeling
Oplossing kleinschalige(jeugd)hulp, begeleiding en behandelingOplossing kleinschalige(jeugd)hulp, begeleiding en behandeling
Oplossing kleinschalige(jeugd)hulp, begeleiding en behandelingEvelien Verkade
 
Lean academy 2016 nl
Lean academy 2016 nlLean academy 2016 nl
Lean academy 2016 nlOFO - IFA
 
Round Table Fast Close (Stantson & Tacstone Consulting) Public V1.0
Round Table Fast Close (Stantson & Tacstone Consulting)   Public V1.0Round Table Fast Close (Stantson & Tacstone Consulting)   Public V1.0
Round Table Fast Close (Stantson & Tacstone Consulting) Public V1.0marcsluiter
 
Profiel support professional
Profiel support professionalProfiel support professional
Profiel support professionalMarloes Rutten
 
OWD2011 - 6 - Nieuw digitaal en web-based portfolio voor complexe opleidingen...
OWD2011 - 6 - Nieuw digitaal en web-based portfolio voor complexe opleidingen...OWD2011 - 6 - Nieuw digitaal en web-based portfolio voor complexe opleidingen...
OWD2011 - 6 - Nieuw digitaal en web-based portfolio voor complexe opleidingen...SURF Events
 
Project Kaart Magister Vavo
Project Kaart Magister VavoProject Kaart Magister Vavo
Project Kaart Magister VavoJoël Bruijn
 
Financieel Management.Nl
Financieel Management.NlFinancieel Management.Nl
Financieel Management.NlMichielAtzema
 
2010 I Rendementbijeenkomst
2010 I Rendementbijeenkomst2010 I Rendementbijeenkomst
2010 I Rendementbijeenkomstmr38schev
 
Examineren kt3 tijdens de stage
Examineren kt3 tijdens de stageExamineren kt3 tijdens de stage
Examineren kt3 tijdens de stagelss01
 
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseurs
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseursToepassingen van Student Analytics voor studieadviseurs
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseursholink2018
 
Code of Practice: privacy en ethiek in de onderwijspraktijk
Code of Practice: privacy en ethiek in de onderwijspraktijkCode of Practice: privacy en ethiek in de onderwijspraktijk
Code of Practice: privacy en ethiek in de onderwijspraktijkholink2018
 
Teamspot presentatie makkelijk maken stages en lob 2018
Teamspot presentatie makkelijk maken stages en lob 2018Teamspot presentatie makkelijk maken stages en lob 2018
Teamspot presentatie makkelijk maken stages en lob 2018Teamspot
 

Similar to De student als klant: LISA helpt! - Monique Leijten & Gerrit Lauwers - HO-link 2014 (20)

Flexibiliteit Organiseren Casus Onderwijs
Flexibiliteit Organiseren Casus OnderwijsFlexibiliteit Organiseren Casus Onderwijs
Flexibiliteit Organiseren Casus Onderwijs
 
Hoe BI studentbehoud faciliteert op de Open Universiteit
Hoe BI studentbehoud faciliteert op de Open UniversiteitHoe BI studentbehoud faciliteert op de Open Universiteit
Hoe BI studentbehoud faciliteert op de Open Universiteit
 
Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de student
Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de studentGrip op het inleveren en beoordelen van werk van de student
Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de student
 
Rondleiding Qsuite | Registratiesysteem voor inloophuizen IPSO
Rondleiding Qsuite | Registratiesysteem voor inloophuizen IPSORondleiding Qsuite | Registratiesysteem voor inloophuizen IPSO
Rondleiding Qsuite | Registratiesysteem voor inloophuizen IPSO
 
zaakgericht frank herik
zaakgericht frank herikzaakgericht frank herik
zaakgericht frank herik
 
Pak regie op de DLO - Monica van Dixhoorn, Herman van Dompseler (SURF), Sijo ...
Pak regie op de DLO - Monica van Dixhoorn, Herman van Dompseler (SURF), Sijo ...Pak regie op de DLO - Monica van Dixhoorn, Herman van Dompseler (SURF), Sijo ...
Pak regie op de DLO - Monica van Dixhoorn, Herman van Dompseler (SURF), Sijo ...
 
OWD2011 - 5 - MS CRM en OnStage: Digitale dossiervorming tijdens stage-afstud...
OWD2011 - 5 - MS CRM en OnStage: Digitale dossiervorming tijdens stage-afstud...OWD2011 - 5 - MS CRM en OnStage: Digitale dossiervorming tijdens stage-afstud...
OWD2011 - 5 - MS CRM en OnStage: Digitale dossiervorming tijdens stage-afstud...
 
Oplossing kleinschalige(jeugd)hulp, begeleiding en behandeling
Oplossing kleinschalige(jeugd)hulp, begeleiding en behandelingOplossing kleinschalige(jeugd)hulp, begeleiding en behandeling
Oplossing kleinschalige(jeugd)hulp, begeleiding en behandeling
 
Lean academy 2016 nl
Lean academy 2016 nlLean academy 2016 nl
Lean academy 2016 nl
 
Round Table Fast Close (Stantson & Tacstone Consulting) Public V1.0
Round Table Fast Close (Stantson & Tacstone Consulting)   Public V1.0Round Table Fast Close (Stantson & Tacstone Consulting)   Public V1.0
Round Table Fast Close (Stantson & Tacstone Consulting) Public V1.0
 
Profiel support professional
Profiel support professionalProfiel support professional
Profiel support professional
 
Oplossing GGZ
Oplossing GGZOplossing GGZ
Oplossing GGZ
 
OWD2011 - 6 - Nieuw digitaal en web-based portfolio voor complexe opleidingen...
OWD2011 - 6 - Nieuw digitaal en web-based portfolio voor complexe opleidingen...OWD2011 - 6 - Nieuw digitaal en web-based portfolio voor complexe opleidingen...
OWD2011 - 6 - Nieuw digitaal en web-based portfolio voor complexe opleidingen...
 
Project Kaart Magister Vavo
Project Kaart Magister VavoProject Kaart Magister Vavo
Project Kaart Magister Vavo
 
Financieel Management.Nl
Financieel Management.NlFinancieel Management.Nl
Financieel Management.Nl
 
2010 I Rendementbijeenkomst
2010 I Rendementbijeenkomst2010 I Rendementbijeenkomst
2010 I Rendementbijeenkomst
 
Examineren kt3 tijdens de stage
Examineren kt3 tijdens de stageExamineren kt3 tijdens de stage
Examineren kt3 tijdens de stage
 
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseurs
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseursToepassingen van Student Analytics voor studieadviseurs
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseurs
 
Code of Practice: privacy en ethiek in de onderwijspraktijk
Code of Practice: privacy en ethiek in de onderwijspraktijkCode of Practice: privacy en ethiek in de onderwijspraktijk
Code of Practice: privacy en ethiek in de onderwijspraktijk
 
Teamspot presentatie makkelijk maken stages en lob 2018
Teamspot presentatie makkelijk maken stages en lob 2018Teamspot presentatie makkelijk maken stages en lob 2018
Teamspot presentatie makkelijk maken stages en lob 2018
 

More from HOlink

Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017HOlink
 
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017HOlink
 
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...HOlink
 
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017HOlink
 
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017HOlink
 
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017HOlink
 
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017HOlink
 
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017HOlink
 
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...HOlink
 
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017HOlink
 
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017HOlink
 
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017HOlink
 
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017HOlink
 
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017HOlink
 
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017HOlink
 
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017HOlink
 
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017HOlink
 
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017HOlink
 
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017HOlink
 
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017HOlink
 

More from HOlink (20)

Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
 
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
 
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
 
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
 
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
 
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
 
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017
 
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
 
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
 
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
 
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
 
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
 
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
 
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
 
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
 
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017
 
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
 
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
 
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
 
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
 

De student als klant: LISA helpt! - Monique Leijten & Gerrit Lauwers - HO-link 2014

  • 1. De student als klant: LISA helpt! Richard Verbrugge – Business Consultant Gerrit Lauwers – Account Manager Het zaaksysteem voor het hoger onderwijs!
  • 2. Manier / hulpmiddel……… += Dienstverlening ↑ Optimaliseren Bedrijfsvoering Belangrijke aspecten….. pro ces ……
  • 3. 3 Doelstelling & agenda Doel: Student gericht werken met LISA? Agenda: 1. Introductie LISA & zaakgericht werken 2. Demonstratie 3. Vragen & afsluiten
  • 4. 4 1. Introductie LISA & zaakgericht werken
  • 5. 5 Uitdaging Bent u als dienstverlener veel tijd kwijt aan: 1. Het verzamelen van informatie via balie, post en mail? 2. Het opslaan en delen van informatie m.b.v. gefragmenteerde dossiers? 3. Het communiceren met studenten en medewerkers over de status en voortgang van uw diensten? 4. Het terugvinden van informatie om verantwoording af te leggen? (Accreditatie, Onderwijsinspectie) LISA helpt met Digitaal loket / werkprocessen / dossiers
  • 6. 6 voor aluw studentverzoeken SIS Verzoek vrijstelling Buitenlandse resultaten Klacht Verzoek afstudeersteunGeven bindend studieadvies Beoordeling afstudeeropdracht
  • 7. 7 Toepassingen Onderwijs & Onderzoeksprocessen Bedrijfsvoeringsprocessen Studentverzoeken Begeleiding & beoordeling opdrachten Onderzoek & publicatie Aanmelding & inschrijvingStudieloopbaanbegeleiding Human Resource verzoeken Financiën & inkoop Examencomissie verzoeken Etc.
  • 8. 8 Definitie “Zaak”?  Een zaak = Een hoeveelheid werk - met een gedefinieerde aanleiding en een gedefinieerd resultaat -, waarvan kwaliteit en doorlooptijd bewaakt moeten worden.  Het digitale “zaakdossier” bundelt alle informatie over:  Inhoud: betrokkenen, documenten, besluit (email, en andere communicatie  Procesverloop: wie heeft wat, wanneer gedaan! pro ces ……
  • 9. 9 Zaakgericht: Kenniswerker of Robot? ZGW = Resultaatgericht = grote stappen + vrijheid binnen kaders Micro management = kleine + vaste stappen (workflow) Verzoek registreren Controleren Beslissen Afhandelen Dossier Fase 1 Mijlpaal 1 Fase 4Fase 3Fase 2 Mijlpaal 2 Mijlpaal 3 Mijlpaal 4 Dossier Dossier Dossier+ checklist + checklist + checklist + checklist
  • 10. 10 Studentverzoek (= Zaak) in LISA •Bewaak het proces op doorlooptijd en kwaliteit Proces •Stop alle bijbehorende gegevens in een dossier Dossier • Maak dossierinhoud en voortgang zichtbaar voor student en behandelaar Forms1 2 3 Betere communicatie, monitoring (inzicht & meetbaarheid), compliancy en verantwoording.
  • 11. 11 Vrijstel- lingen Dossier Vrij- stelling 1.Proces 2.Dossier 3.Forms + = Zaakdefinitie catalogus Inschrijf verzoek Vrij- stelling Afstude- ren Aftekenen portfolio Dossierdefinitie catalogus Inschrijf Dossier Vrijstel- lingen Dossier Betalings Dossier Vooroplei- dingen Dossier Student Behandelaar In 3 stappen een nieuwe zaakdefinitie definiëren
  • 12. 12 Zaakdefinitie (heet zo ook in LISA) : configureren i.p.v. programmeren • Fasen • Mijlpalen • Eindresultaat • Checklist • Service normen • Documenten • Gegevens • Deeldossiers • View / scherm per rol Proces Dossier Forms1 2 3 Flexibiliteit, Snelheid, Proces eigenaar aan het stuur!
  • 13. 13 Functionaliteit LISA Portaal Proces engine Dossier engine (Tijdelijk / eeuwig) Integratie klantcontactcentrum BackOffice Finance HR Etc. Forms engine BackOfficeMulti Channel Zaak- en dossier catalogus extern DMS
  • 14. 14 Samenvatting voordelen LISA Brengt alle communicatie en informatie samen: web, email, telefoon, brief etc. 1. Betere Communicatie; 2. Kwaliteit van de dienstverlening (meetbaar & inzichtelijk); 3. Compliancy en verantwoording; 4. Flexibele configuratie : eenvoudig nieuwe verzoeken toevoegen en/of bestaande aan te passen. .
  • 16. 16 Behandelaar Werken met portalen Dossier • Toegang tot procesbewaking en dossier • proces afhandelen (bewaken & controleren, bewerken, communiceren) • Kan gegevens aanleveren • Kan communiceren • Wordt op de hoogte gehouden van voortgang • Apart of geïntegreerd in bestaande omgeving • Toegang tot editors en metagegevens • Zaak- en dossier definitie catalogus Student Beheer
  • 17. 17 Student als klant Medewerker portaal:  Integraal studenten beeld :  Dashboard (historie, wat loopt er, wat heeft prioriteit)  Digitaal informatie uitwisselen met de student  Flexibel: eenvoudige zelf aanpassen Student als klant = Weten wat er speelt + Inspelen op  Indienen en aanvullen zaak / verzoek  Inzag status / voortgang
  • 19. 19 Afstudeeropdracht / stage 1. Indienen Student: • Plan van aanpak Medewerker stage bureau / student: • Controleren • Communiceren • Toewijzen beoordelaar Docent / student: • Controleren • Communiceren • Toewijzen begeleider 2. Registreren 3. Beoordelen aanvraag n. Inleveren contract Fase Rollen & acties Student / Medewerker stagebureau : • Communiceren • Toewijzen begeleider Fase 4 t/m n.
  • 20. 20 3. Vragen & afsluiten & blijf ons volgen…….
  • 21. 21 Actie: volg ons en maak kans op……

Editor's Notes

  1. Introductie Richard, Gerrit
  2. Titel verklaren: Hoe zo “De student als klant, LISA help? LISA is gereedschap om digitaal samen te werken (studenten (klanten), medewerkers) met de doelstelling een betere dienstverlening voor klanten en de eigen bedrijfsvoering te optimaliseren. Doel deze sessie: Laten zien hoe je LISA kunt inzetten om van de student een klant te maken. De student als klant: wat heeft dat te maken met Zaakgericht werken ZGW combinatie proces en dossier Kenniswerkers: ondersteuning, ruimte, geen keurslijf of micor management wb 2.0: interactie met je klant klant kan plaats- en tijdonafhankelijk zaken doen met jou organisatie, klant kan kanaal kiezen en wordt geïnformeerd over de voortgang. Transparant / bewijs rechtmatige bedrijfsvoering
  3. Aanleiding: Vraagstelling / PoC Wat is zaakgericht? (het concept) Vraagstuk: afstudeerproces (inleiding & proces toelichten) Integratie (Uitleggen aan de hand van Afstudeerproces Demonstratie (Afstudeerproces en inrichting toelichten)
  4. Eerste aandacht voor wat lost het op, toepassing….
  5. Beginnen met de toepassingen, voordat meer gaan uitleggen over Zaakgericht werken en LISA. Wat is LISA? Een flexibele aanvulling op OSIRIS. Er zijn diverse activiteiten/processen in de omgeving van het SIS die je kunt stroomlijnen met OSIRIS Zaak. Processen die vragen om een flexibele, snelle en klachtgerichte aanpak (betere dienstverlening). Bijvoorbeeld al uw verzoeken van studenten (benoemen en nalopen)
  6. Voordat we uitleggen hoe LISA werkt: gaan we eerst in op het begrip “Zaakgericht werken”. Combinatie van Proces en dossier
  7. Kenniswerker doet wat nodig is om het proces naar de volgende mijlpaal te brengen (resultaat: soms is dit en soms is dat..) Kenniswerker beslist ook wat nodig is…. Principe van Zaakgericht werken uitleggen: zijn collega’s kenniswerkers of Robots LISA werkt op basis van het principe zaakgericht werken, wat is dat? Methodiek voor procesgericht werken: Het proces is bedoeld om een dossier op te bouwen | volledig | beslissen | vastleggen | communiceren Managed op hoofdlijn niveau (sneller inrichten) en de communicatie met de klant (student) staat centraal) Uitleg bovenste deel: voorbeeld vrijstelling Grote stappen = fasen Mijlpalen en service normen (trigger communicatie met de klant/student) Dossier + checklist Medewerker is kenniswerken: vrijheid om zelf alles op te lossen in een fase: bijv. uitzonderingen (zeldzame opleiding, Nuffic) Uitleg onderste deel: Micro management / frustreert kennis werker Iedere handeling ondersteun je digitaal NB ZGW: proces ondersteunen klant en kenniswerker in plaats van volledig automatiseren. Voor processen waar handmatige interventie en aandacht voor individu van belang is. Hoe hebben het principe van ZGW vertaald naar OSIRIS Zaak? (intro volgende sheer) --- Een zaak = Een hoeveelheid werk - met een gedefinieerde aanleiding en een gedefinieerd resultaat -, waarvan kwaliteit en doorlooptijd bewaakt moeten worden. Of….”Een logische combinatie van stappen (proces) op basis van een gebeurtenis. Het digitale “zaakdossier” bundelt alle informatie over: Inhoud: betrokkenen, documenten, besluit (email, en andere communicatie Proces: medewerker, status, doorlooptijd
  8. Gëintegreerd
  9. Sheet oude sheet gemeente…
  10. Samenvattend: Hoe werk ‘t, via portalen: Hier ziet u de portalen (webformulieren) bedoeld voor de student (vanuit OSIRIS Student) en de behandelaar. Het dossier .. Mogelijkheden toelichten
  11. Indienen: Student (Remko): indienen afstudeeropdracht, Vlisco, Fontys Economische Hogeschool (FEH), Kosten calculatie Registreren: Medewerker stage bureau (Gerrit): controleert, toewijzen beoordelaar… Beoordelen aanvraag: Docent / begeleider: beoordeeld op inhoud, communicatie Remko, aanpassen plan van aanpak