1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
Belajar dan Perilaku Manusia
1. Modul ke:
Fakultas
Program Studi
Modul ke:
Fakultas
Program Studi
Hamdan, SE, MM
03
Ekonomi dan
Bisnis
Manajemen S1
Pembuka Daftar Pustaka Akhiri Presentasi
Proses Pembelajaran dan Memori
PSIKOLOGI SDM
2. < >
MENU AKHIRI
← →
MENU AKHIRI
Behaviorisme adalah suatu studi tentang kelakuan manusia. Timbulnya aliran ini
disebabkan rasa tidak puas terhadap teori psikologi daya dan teori mental state.
Sebabnya ialah karena aliran-aliran terdahulu hanya menekankan pada segi
kesadaran saja.
Ada beberapa ahli yang belum merasa puas terhadap penemuan-penemuan
para ahli sebelumnya mengenai belajr sebagai proses hubungan stimulus-
respon-reinforcement. Mereka berpendapat, bahwa tingkahlaku seseorang tidak
hanya dikontrol oleh Reward dan reinforcement. Mereka ini adalah para ahli jiwa
aliran kognitif. Menurut pendapat mereka, tingkah laku seseorang senantiasa
didasarkan pada kognisi, yaitu tindakan mengenal atau memikirkan seseorang
terlibat langsung dalam situsi itu dan memperoleh insight untuk pemecahan
masalah
Pembelajaran
3. < >
MENU AKHIRI
← →
MENU AKHIRI
Ciri-ciri Belajar
• Belajar berbeda dari kematangan
• Belajar dibedakan dari perubahan
kondisi fisik dan mental
• Hasil belajar relatif menetap
4. < >
MENU AKHIRI
← →
MENU AKHIRI
Tujuan Belajar
• Kawasan pertama, cognitive terdiri dari
knowledge, comprehension, applcation, analysis,
syntihesis don evaluation
• Kawasan kedua, affective ineliputi empat sub
kawasan berikut: receiving, responding, valuing,
organization, characteristization by a value or
value complex
5. < >
MENU AKHIRI
← →
MENU AKHIRI
1. Perhatian dan motivasi
2. Keaktifan
3. Pengalaman
4. Pengulangan
5. Tantangan
6. Penguatan
7. Perbedaan individual
Implikasi Prinsip
Belajar
6. Daftar Pustaka
< MENU AKHIRI
Daftar Pustaka
← MENU AKHIRI
Affandi, 2002. Pengaruh Iklim Organisasi Terhadap Kepuasan Kerja, Komitmen Dan Kinerja Pegawai (
Studi Kasusu Pada Pegawai Di Lingkungan Pemerintah Kota Semarang. Tesis Universitas
Diponegoro. Semarang
Amriany, F., Probowati, Y., Atmadji, G., 2004. Iklim Organisasi yang Kondusif
Meningkatkan Kedisiplinan Kerja. Anima, Indonesian Psychological Journal.
Surabaya: Fakultas Psikologi Ubaya. Vol 19 No. 2 (179-193)
Arikunto, S. 2006. Prosedur Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta Ashkanasy, N. M.,
Wilderom, C. P. M., & Peterson, M. F. 2000. Handbook of Organizational Climate.
California: Sage
Azwar. S. 2004. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta : Pustaka pelajar
Swastha, B. (2000). Manajemen Pemasaran Modern, Yogyakarta: Liberty
Davis, K ., dan Newstrom. 1994. Perilaku Dalam Organisasi. Alih Bahasa : Agus
Dharma. Jilid Satu. Jakarta : Erlangga
Daftar Pustaka