1. Parents
Meeting
with
GIPA
Administration
Jan
2015
‫اإلدارة‬ ‫مع‬ ‫األكادميية‬ ‫أمور‬ ‫أولياء‬ ‫اجتماع‬
2015 ‫يناير‬

2. We
are
an
academy
that
offers
quality
education
and
graduates
future
leaders
equipped
with
enlightened
human
values.
GIPA'S
VISION
‫األكادميية‬ ‫رؤية‬
‫رفيع‬ ‫تعليم‬ ‫تقدمي‬ ‫في‬ ‫رؤيتنا‬ ‫تتمثل‬*
‫الغد‬ ‫قادة‬ ‫من‬ ‫جيل‬ ‫وخلق‬ ‫املستوى‬
.‫املتميزة‬ ‫اإلنسانية‬ ‫بالقيم‬ ‫املسلحني‬

3. We
create
a
safe,
respectful,
and
student-­‐centered
learning
environment
encouraging
what’s
best
in
our
students
and
staff.
Our
goal
is
to
nurture
a
passion
for
knowledge,
a
sense
of
responsibility
towards
society,
and
faith
in
the
ability
to
transform
lives
and
communities
to
the
better.
GIPA
MISSION
‫األكادميية‬ ‫
رسالة‬
‫تعليمية‬ ‫بيئة‬ ‫لتوفير‬ ‫اجلهد‬ ‫قصارى‬ ‫األكادميية‬ ‫تبذل‬
‫مشجعني‬ ‫الطالب‬ ‫محورها‬ ‫االحترام‬ ‫عمادها‬ ‫آمنة‬
‫من‬ ‫لديهم‬ ‫ما‬ ‫أفضل‬ ‫اظهار‬ ‫على‬ ‫وعاملني‬ ً‫ا‬‫طالب‬ ‫اجلميع‬
‫واالحساس‬ ‫باملعرفة‬ ‫الشغف‬ ‫تعزيز‬ ‫هو‬ ‫هدفنا‬ . ‫طاقات‬
‫تغيير‬ ‫على‬ ‫بالقدرة‬ ‫واالميان‬ ‫اجملتمع‬ ‫جتاه‬ ‫باملسؤولية‬
.‫لألفضل‬ ‫واجملتمعات‬ ‫األفراد‬

4. * Outspoken
Quality
* Colorful
reflection
of
a
diverse
UAE
culture.
* “At
GIPA
we
are
all
learning”
GIPA’S
CORE
VALUES
‫لألكادميية‬ ‫األساسية‬ ‫القيم‬
*
‫ة‬‫واضح‬ ‫جودة‬
*
‫ة‬‫املتنوع‬ ‫االمارات‬ ‫لثقافات‬ ‫إنعكاس‬
*
“‫نتعلم‬ ً‫ا‬‫جميع‬ ‫نحن‬ ‫اخلليج‬ ‫أكادميية‬ ‫”في‬

5. GIPA
STRUCTURE
‫لألكادميية‬ ‫اإلداري‬ ‫الهيكل‬

6. * AMERICAN
CURRICULUM
K-­‐12
* Aligned
with
the
Common
Core
Curriculum
Standards
of
the
USA
in
English
and
Math
* Aligned
to
the
Next
Generation
Science
Standards
OUR
CURRICULUM
‫الدراسي‬ ‫املنهج‬
*
‫ر‬‫عش‬ ‫الثاني‬ ‫صف‬ – ‫الروضة‬ ‫من‬ ‫االمريكي‬ ‫املنهج‬
*
‫ت‬‫والرياضيا‬ ‫اإلجنليزية‬ ‫اللغة‬ ‫في‬ ‫األمريكية‬ ‫املتحدة‬ ‫للواليات‬ ‫األساسية‬ ‫القيم‬ ‫معايير‬ ‫مع‬ ‫بالتماشي‬
*
‫م‬‫للعلو‬ ‫القادم‬ ‫اجليل‬ ‫معايير‬ ‫مع‬ ‫بالتماشي‬

7. * prepares
students
for
college,
career,
and
life.
* place
a
lot
of
importance
on
co-­‐curricular
activities
and
hands-­‐
on
experiences.
* In
the
high
school,
options
expand
further
still
to
include
more
business
studies,
sciences
and
design
technology.
OUR
CURRICULUM
*.‫احلياة‬ ‫و‬ ‫املهني‬ ‫املستقبل‬ ،‫للجامعة‬ ‫الطالب‬ ‫حتضير‬
*.‫احلياتية‬ ‫واخلبرات‬ ‫منهجية‬ ‫الغير‬ ‫للنشاطات‬ ‫كبيرة‬ ‫أهمية‬ ‫وضع‬
*
.‫التصميم‬ ‫وتكنولوجيا‬ ،‫العلوم‬ ،‫األعمال‬ ‫دراسات‬ ‫لتشمل‬ ‫اخليارات‬ ‫تتسع‬ ،‫العامة‬ ‫الثانوية‬ ‫في‬

8. * continuous
assessment
-­‐-­‐
strong
focus
on
formative,
performance-­‐based
assessment
like
projects,
essays,
presentations,
speeches,
research
papers,
models,
and
such.
* standardized
assessments
like
SAT,
TOEFL,
YLE,
IELTS,
and
MAP
exams
to
evaluate
students’
performance
in
relation
to
the
international
norms.
ASSESSMENTS
‫
تقييمات‬
*‫وأوراق‬ ‫النماذج‬ ،‫املقاالت‬ ،‫املشاريع‬ ‫على‬ ً‫ء‬‫بنا‬ ‫املقيم‬ ‫األداء‬ ‫تشكيل‬ ‫على‬ ‫قوي‬ ‫تركيز‬
-- ‫املستمر‬ ‫التقييم‬
‫البحث‬
*‫الدولية‬ ‫املعايير‬ ‫مع‬ ‫مقارنة‬ ‫الطالب‬ ‫أداء‬ ‫واملابلتقييم‬ ‫واآليلتس‬ ‫وكامبريدج‬ ‫والتوفل‬ ‫كالسات‬ ‫املعيارية‬ ‫التقوميات‬

9. DEVELOPMENT
TIMELINE
‫للتطور‬ ‫الزمني‬ ‫االطار‬
2010
2011
2011
2012
2012
2013
2013
2014
2014
2015
-Recruiting ED major
teachers from SA
-ipads for students 6-9
-ebooks 6-12
-MAP tests 4-9
-iCampus
-KG playground
-Admin Development
ET, HR, Act. Co.
-Contract with Focal Point
for Educational Audits
-Contract with SSAT for
Education Consultancy
-online ebooks 9-12
-External Financial Audits
-Uniform Improved
-Added 2 IT labs
(total of 4)
-Soccer field
-CCTV- 45 cameras
-ebooks on CDs 9-12
-New Building for Girls 1-12
-Specialized rooms/labs (5)
-New advanced
website
-Projectors in K-4
+ ebeam
-CCTV in classes/
playgrounds
-SEN Coordinator
-Access Control Doors
-Rotation-Subject Rooms
-Licensed Nurse
-Mock college interviews
-1st Graduating
batch
-Projectors in all
classes+ ebeam
-Asc-timetables
program
-Contract with Ylink
for IT Support
-Class Marker-Gr.
11-12 Exams online
-Introducing
Performance
assessment
-Weekly Advisory
to Students
-Introducing
Homeroom K-3
-Academic Counseling
-Creating Testing
Department
-Introduced
Journeys 2011Gr.
1-6

10. * Opening
GIPA
Girl’s
Campus.
*
‫ت‬‫للبنا‬ ‫األكادميية‬ ‫مبنى‬ ‫افتتاح‬
* Launching
School
website.
*‫لألكادميية‬ ‫اإللكتروني‬ ‫املوقع‬ ‫اطالق‬
SUCCESSES:
FACILITIES
RESOURCES
‫مرافق‬ ‫و‬ ‫مصادر‬ :‫جناحات‬

11. SUCCESSES:
FACILITIES
RESOURCES
‫ق‬

12. GIPA
PROFESSIONAL
DEVELOPMENT
‫األكادميية‬ ‫في‬ ‫املهني‬ ‫
التطور‬
• Training
of
Middle
Leaders
and
Teachers
by
SSAT
*SSAT ‫شركة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫القادة‬ ‫و‬ ‫املعلمني‬ ‫تدريب‬
• External
Audit
by
Focal
Point
‫ة‬‫شرك‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫اخلارجي‬ ‫ التدقيق‬ •
Focal
Point

13. GIPA
Complaints
Chart
‫الشكاوى‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫
مخطط‬

14. GIPA
Parents
Engagement
‫األمور‬ ‫أولياء‬ ‫
مشاركة‬
Meetings
‫
االجتماعات‬
PTA
‫مع‬ ‫مفتوح‬ ‫يوم‬
‫
املدرسني‬
Volunteering
‫التطوع‬
Surveys
‫الرأي‬ ‫
استبيانات‬
Events
‫الفعاليات‬

15. SUCCESSES:
TECHNOLOGY
RECRUITING
‫التوظيف‬ ‫و‬ ‫التكنولوجيا‬ :‫جناحات‬
Hiring
native
speaking
qualified
teachers
with
Education
degrees
and
proper
training
Investment
in
technology:
Ipads,
firewall,
UNIO,
enterprise
internet
project
‫ا‬‫التكنولوجي‬ ‫في‬ ‫االستثمار‬

16. SUCCESSES:
KG
Free
Zoning
‫للروضة‬ ‫احلرة‬ ‫املساحة‬ :‫جناحات‬

17. ‫ني‬‫املتفوق‬ ‫رعاية‬
Gfited
Students
Ø ‫ا‬
‫االمتحانات‬
Ø ‫التعلم‬ ‫دعم‬ ‫فريق‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫توضع‬ :‫املتقدم‬ ‫التعليم‬ ‫خطة‬
‫متقدمة‬ ‫منهجية‬ ‫أهداف‬ ‫على‬ ‫حتتوي‬
Ø ‫ا‬
‫برنامج‬ ‫ومنسق‬ ‫التعليم‬ ‫دعم‬ ‫وفريق‬ ‫املعنية‬ ‫املواد‬ ‫مدرسي‬
‫واملتفوقني‬ ‫املوهوبني‬ ‫رعاية‬
Ø ‫م‬
‫لتقييم‬ ‫مرحلة‬ ‫كل‬ ‫نهاية‬ ‫مع‬ ‫املتقدم‬ ‫التعليم‬ ‫خطة‬ ‫في‬
‫القادمة‬ ‫للمرحلة‬ ‫متقدمة‬ ‫أهداف‬ ‫ووضع‬ ‫األداء‬
Ø Nomination:
as
per
result
of
assessment
Ø Advanced
Learning
Plan
Ø Evaluation
and
follow
up
Ø End
of
stage
review

18. ‫ني‬‫املوهوب‬ ‫رعاية‬
Talented
Students
Ø ‫ا‬
‫أو‬ ‫الطالب‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫ملئها‬ ‫يتم‬ ‫والتي‬
‫املوظفني‬ ‫أو‬ ‫املدرسني‬ ‫أو‬ ‫األمور‬ ‫أولياء‬
Ø ‫ا‬
‫منسق‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫واملوضوعة‬ ‫املواهب‬
‫واملتفوقني‬ ‫املوهوبني‬ ‫رعاية‬ ‫برنامج‬
‫ملم‬ ‫مدرس‬ ‫أو‬ ‫موظف‬ ‫أي‬ ‫مع‬ ‫بالتعاون‬
‫املوهبة‬ ‫مبجال‬
Ø Nomination:
as
per
result
of
assessment
Ø Evaluation
and
follow
up

19. ...‫بالبرنامج‬ ‫املرتبطة‬ ‫النشاطات‬ ‫ماهي‬
Programs
and
Activities
Ø Internal
and
external
competitions
in
Al-­‐Ain,
Abu
Dhabi,
and
outside
UAE
Ø Junior
Admin
Ø Junior
Teacher
Assistant
Ø Junior
IT
Technician
Ø Curricular
and
extra-­‐curricular
programs
Ø Peer
Teaching
Ø Participation
in
School
Development
Committee
Ø Designing,
planning,
and
implementing
Activities
Dept.
events
Ø Internship
program

20. THANK
YOU
ً‫ا‬‫شكر‬