SlideShare a Scribd company logo
1 of 44
Estela Martínez
Les imatges creen un
efecte d’aparent
semblança amb la
realitat. Un cop s’han
observat i enregistrat
imatges i sons amb la
càmera, són combinats
a través del muntatge.
Pla: unitat bàsica de
la narrativa.
Seqüència: unitat
narrativa audiovisual;
sol contenir
plantejament,
desenvolupament i
conclusió.
Escenari: conjunt
d’elements que configuren
el decorat o bé l’espai on
es desenvolupa l’acció.
Escena: espai on té lloc
la representació.
Presa: enregistrament
seguit d’imatges d’una
escena o situació
concreta. Els fragments
de la presa configuraràn
les imatges que
apareixeran en el
muntatge (plans).
Planificació: previsió
dels plans que
s’enregistraran. La
selecció del pla
d’enquadrament respon
a necessitats
comunicatives i
expressives.
PLANS:
Pla general/g.pla
general
Pla conjunt
Pla sencer
Pla americà
Pla mitjà
Primer pla
Pla detall
COMPOSICIÓ:
Organització de tots els
elements visuals a
l’interior de
l’enquadrament.
PUNT DE VISTA:
Angle normal
Angle picat
Angle zenital
Angle contrapicat
Angle nadir
Angle inclinat
DISTÀNCIA FOCAL:
Proporciona angles
de visió més o
menys oberts,
efectes de les
distàncies en
profunditat i la
possibilitat de fer
preses a diferents
distàncies.
PROFUNDITAT DE
CAMP:
Espai en profunditat
captat per la càmera
amb nitidesa.
LLUM:
Fa possible que la
realitat sigui
representada
fotogràficament. Té un
valor funcional, però
també expressiu i
significatiu.
CÀMERA FIXA:
La càmera resta
immòbil sobre un
suport i enregistra tot
allò que hi passa per
davant.
PANORÀMICA:
Moviment de rotació de la càmera que sense
desplaçar-se gira sobre si mateixa sempre mantenint
una distància focal constant.
TIPUS DE
PANORÀMICA:
Vertical: moviment
que va de dalt a baix.
Horitzontal:
moviment d’esquerra
a dreta.
TIPUS DE
PANORÀMICA:
Descriptiva: permet
captar tot l’escenari on
passa l’acció.
De seguiment: seguir el
recorregut d’un element
d’un punt a un altre.
https://www.youtube.com
/watch?v=GJU41Mhhm4
g
https://www.youtube.com/
watch?v=XOU5VFXr30E
TIPUS DE
PANORÀMICA:
De relació: vincula dos
o més elements que
tenen sentit en la
trama.
https://www.youtube.c
om/watch?v=DmMrU
q12m44
TRÀVELING:
Moviment de
translació de la
càmera. Pot anar
muntada sobre un
aparell mòbil (dolly).
TIPUS DE TRÀVELING:
Frontal: la càmera es mou
endevant o enrere seguint el
personatge que es mou.
Lateral: la càmera
acompanya paral·lelament
el desplaçament d’un
element.
https://www.youtube.
com/watch?v=fxmAY
_aHRcM
TIPUS DE TRÀVELING:
Circular: la càmera es
desplaça circularment al
voltant de l’element.
Vertical ascendent o
descendent: la càmera
puja o baixa.
https://www.youtube.co
m/watch?v=p9d-
KX4fOB8
https://www.youtube.co
m/watch?v=YAN9lGVx
aYg
ZOOM:
Es desplaça la lent
de la càmera, que
passa d’una distància
focal curta a una de
llarga o al revés.
https://www.youtube.co
m/watch?v=CSK33ZmCI
jw
MOVIMENT LLIURE:
La càmera es mou
sense seguir un ordre
concret. És possible
realitzar moviment
combinats amb
panoràmica i tràveling.
Procés cinematogràfic
d’escollir, ordenar i
empalmar els plans
rodats segons una idea
prèvia i un ritme
determinat, tasca que
realitza el muntador.
FASES:
-Seleccionar les preses més
adients per a cada seqüència.
-Decidir la seva longitud.
-Ordenar les preses i
enganxar-les.
-Combinar les imatges amb la
banda sonora.
Meliès: ens
ensenya diferents
escenaris per a
explicar les seves
històries.
RECORREGUT
HISTÒRIC
Griffith: adopta diferents
punts de vista d’una
mateixa situació i monta
diferents preses trencant
la linialitat i establint
discontinuitats en l’espai
i el temps.
RECORREGUT
HISTÒRIC
Flash-backs
Dziga Vertov:
desenvolupa la seva
tasca creativa però
també teòrica sobre el
cinema: els manifestos
del “cine-ull”
RECORREGUT
HISTÒRIC
Eisenstein:
experimenta amb
associacions d’imatges
dispars, creant el
Muntatge Intel·lectual.
RECORREGUT
HISTÒRIC
Continu: es fa una
reconstrucció en temps real
de l’acció.
Discontinu: el temps real
és reduït amb el·lipsis,
mostra imatges separades
en el temps.
TIPUS
https://www.youtube.
com/watch?v=7vbLZ
ynHml4
https://www.youtube.
com/watch?v=Y_WR
pKwmoS0
Paral·lel: escenes que
passen en moments i
llocs diferents.
Altern: escenes que
passen en el mateix
moment però en llocs
diferents.
TIPUS
https://www.youtube.co
m/watch?v=HLk9pGpX
PQA
Flash-back: pla que suposa
tornar enrere en el temps.
Flash-forward: anar a un
temps futur allunyat.
Anticipació: sobre un pla
s’encavalquen diàlegs, música
o sons del següent pla.
TIPUS
https://www.youtube
.com/watch?v=XsX
Mms5k3-U
https://www.youtube
.com/watch?v=NdTt
aPWiiTI (1’30min)
Rítmic: es pot manipular el
ritme i la velociat d’un
esdeveniment segons la
sensació que es vulgui.
Síntesi: es fa una
compressió del pas del
temps.
TIPUS
https://www.youtube.
com/watch?v=pX-
LXRSH_Xs
https://www.youtube.c
om/watch?v=Frz_4lE
52I4 (8’50min)
Ideològic: no hi ha una
relació de continuïtat
física, temporal o
espacial.
Pla seqüència: pla que
es manté durant tota
una seqüència.
TIPUS
https://www.youtube.co
m/watch?v=LkU4F-
gLVlE
https://www.youtube.co
m/watch?v=2XbSjkSv
DA4
-Traslladar l’espectador
en el temps i l’espai.
-Manipular una part de la
situació amb finalitat
emotiva i expressiva.
-Generar relacions de
caràcter simbòlic.
FUNCIONS
-Produir relacions
visuals entre imatges
consecutives.
-Crear relacions que no
han existit.
-Inventar llocs de
fragments d’altres.
FUNCIONS
-Modificar tot el
significat d’una acció
en un instant.
-Donar èmfasi a una
informació o ometre-la.
FUNCIONS
Espai o temps que
veiem simplement
suggerit sense que
se’ns mostri de manera
nítida.
https://www.youtube.c
om/watch?v=a9-
0tuNwdww
Relació de continuïtat
entre un pla i el
precedent i/o següent.
https://www.youtube.
com/watch?v=J3P2s
uzj6A4
Zona de la pel·lícula
que conté el so del
film. El resultat de la
mescla de les
bandes separades
de diàlegs, música i
efectes.
Doblatge
https://www.youtube.co
m/watch?v=TwEQq_-
fINc
A través dels sorolls es
pot donar un sentit
suplementari a una
situació o definir l’estat
en el qual es troben els
personatges.
https://www.youtube.c
om/watch?v=p1a9qF3
7D6k
El so i la percepció del
temps:
Els efectes sonors actuen
sobre el temps de les
imatges per un efecte de
valor afegit.
El so que crea l’espai:
El so ens permet situar els
personatges en un espai.
https://www.youtub
e.com/watch?v=_q
xcUcDH8wo
Puntuació: la banda
sonora ajuda a modular el
sentit i ritme de la narració
que se’ns va explicant.
Anticipació: també ajuda
a anticipar allò que vindrà,
a crear una expectativa.
https://www.youtu
be.com/watch?v=
X3CbspuHV3A
Silenci: pot reforçar els
elements citats
anteriorment, accentua
els sorolls futurs.
Ús de temes musicals:
repetició de temes
musicals al llarg de la
pel·lícula.
https://www.youtube
.com/watch?v=LQG
2buCXigM
La música i
l’emotivitat de les
imatges:
La música pot incidir
sobre les sensacions
emotives
experimentades per
l’espectador.
https://www.youtub
e.com/watch?v=Ry
EEjsAz4vU

More Related Content

What's hot

Tema 11 el muntatge audiovisual
Tema 11   el muntatge audiovisualTema 11   el muntatge audiovisual
Tema 11 el muntatge audiovisuallalii77
 
Tema 11-el muntatge audiovisual SETEMBRE
 Tema 11-el muntatge audiovisual SETEMBRE Tema 11-el muntatge audiovisual SETEMBRE
Tema 11-el muntatge audiovisual SETEMBREIvan Khalo
 
Cultura audiovisual t 11 Alejandro
Cultura audiovisual t 11 AlejandroCultura audiovisual t 11 Alejandro
Cultura audiovisual t 11 AlejandroAlejandro Tamrazov
 
El muntatge audiovisual
El muntatge audiovisualEl muntatge audiovisual
El muntatge audiovisualmartaigv
 
Tema 2 cultura audiovisual - 2
Tema 2   cultura audiovisual - 2Tema 2   cultura audiovisual - 2
Tema 2 cultura audiovisual - 2lalii77
 
El muntatge audiovisual
El muntatge audiovisual El muntatge audiovisual
El muntatge audiovisual Ariadnamartin
 
Seleccionar la realitat
Seleccionar la realitatSeleccionar la realitat
Seleccionar la realitatjurigilabert
 
Cultura audiovisual tema 11
Cultura audiovisual tema 11Cultura audiovisual tema 11
Cultura audiovisual tema 11carlesgariaragon
 
UD 15 La fotografia i el cine
UD 15 La fotografia i el cineUD 15 La fotografia i el cine
UD 15 La fotografia i el cineIsabelBlasco
 

What's hot (18)

Cinematografia
CinematografiaCinematografia
Cinematografia
 
Tema 11 el muntatge audiovisual
Tema 11   el muntatge audiovisualTema 11   el muntatge audiovisual
Tema 11 el muntatge audiovisual
 
Tema 11
Tema 11Tema 11
Tema 11
 
Tema 11
Tema 11Tema 11
Tema 11
 
Tema 11 cultura
Tema 11 cultura Tema 11 cultura
Tema 11 cultura
 
Unitat 11
Unitat 11Unitat 11
Unitat 11
 
Tema 11-el muntatge audiovisual SETEMBRE
 Tema 11-el muntatge audiovisual SETEMBRE Tema 11-el muntatge audiovisual SETEMBRE
Tema 11-el muntatge audiovisual SETEMBRE
 
Cultura audiovisual t 11 Alejandro
Cultura audiovisual t 11 AlejandroCultura audiovisual t 11 Alejandro
Cultura audiovisual t 11 Alejandro
 
Cultura audiovisual t 11
Cultura audiovisual t 11Cultura audiovisual t 11
Cultura audiovisual t 11
 
Tema 11
Tema 11Tema 11
Tema 11
 
El muntatge audiovisual
El muntatge audiovisualEl muntatge audiovisual
El muntatge audiovisual
 
Tema 2 cultura audiovisual - 2
Tema 2   cultura audiovisual - 2Tema 2   cultura audiovisual - 2
Tema 2 cultura audiovisual - 2
 
El muntatge audiovisual
El muntatge audiovisual El muntatge audiovisual
El muntatge audiovisual
 
Seleccionar la realitat
Seleccionar la realitatSeleccionar la realitat
Seleccionar la realitat
 
Cultura audiovisual tema 11
Cultura audiovisual tema 11Cultura audiovisual tema 11
Cultura audiovisual tema 11
 
Activitat videoclip
Activitat videoclipActivitat videoclip
Activitat videoclip
 
Seleccionar la realitat
Seleccionar la realitatSeleccionar la realitat
Seleccionar la realitat
 
UD 15 La fotografia i el cine
UD 15 La fotografia i el cineUD 15 La fotografia i el cine
UD 15 La fotografia i el cine
 

Viewers also liked (7)

La càmera
La càmeraLa càmera
La càmera
 
El lladre de bicicletes
El lladre de bicicletesEl lladre de bicicletes
El lladre de bicicletes
 
La producció audiovisual
La producció audiovisualLa producció audiovisual
La producció audiovisual
 
Moviments cinematogràfics
Moviments cinematogràficsMoviments cinematogràfics
Moviments cinematogràfics
 
El fotomuntatge
El fotomuntatgeEl fotomuntatge
El fotomuntatge
 
Cinema, origen i evolució
Cinema, origen i evolucióCinema, origen i evolució
Cinema, origen i evolució
 
Moviments cinematografics Cultura Audiovisual Tema 10
Moviments cinematografics Cultura Audiovisual Tema 10Moviments cinematografics Cultura Audiovisual Tema 10
Moviments cinematografics Cultura Audiovisual Tema 10
 

Similar to El muntatge audiovisual

Vocabulari animació
Vocabulari animacióVocabulari animació
Vocabulari animacióplasticasales
 
Llenguatge cinematogràfic, elements bàsics
Llenguatge cinematogràfic, elements bàsicsLlenguatge cinematogràfic, elements bàsics
Llenguatge cinematogràfic, elements bàsicsmramon4
 
Els nous llenguatges el cinema
Els nous llenguatges el cinemaEls nous llenguatges el cinema
Els nous llenguatges el cinemasandroalfaro
 
Muntatge audiovisual
Muntatge audiovisualMuntatge audiovisual
Muntatge audiovisualsandroalfaro
 
Proposta a l'aula vídeo plastilina
Proposta a l'aula vídeo plastilinaProposta a l'aula vídeo plastilina
Proposta a l'aula vídeo plastilinaMariana Berdugo
 
Sessions 3-5. el llenguatge del cinema. planols. montagte
Sessions 3-5. el llenguatge del cinema. planols. montagteSessions 3-5. el llenguatge del cinema. planols. montagte
Sessions 3-5. el llenguatge del cinema. planols. montagtePilar Alvarez
 

Similar to El muntatge audiovisual (8)

Vocabulari animació
Vocabulari animacióVocabulari animació
Vocabulari animació
 
Llenguatge cinematogràfic, elements bàsics
Llenguatge cinematogràfic, elements bàsicsLlenguatge cinematogràfic, elements bàsics
Llenguatge cinematogràfic, elements bàsics
 
El muntatge audiovisual
El muntatge audiovisualEl muntatge audiovisual
El muntatge audiovisual
 
Els nous llenguatges el cinema
Els nous llenguatges el cinemaEls nous llenguatges el cinema
Els nous llenguatges el cinema
 
Muntatge audiovisual
Muntatge audiovisualMuntatge audiovisual
Muntatge audiovisual
 
Proposta a l'aula vídeo plastilina
Proposta a l'aula vídeo plastilinaProposta a l'aula vídeo plastilina
Proposta a l'aula vídeo plastilina
 
El guió
El guióEl guió
El guió
 
Sessions 3-5. el llenguatge del cinema. planols. montagte
Sessions 3-5. el llenguatge del cinema. planols. montagteSessions 3-5. el llenguatge del cinema. planols. montagte
Sessions 3-5. el llenguatge del cinema. planols. montagte
 

More from Estela Martinez Perez (6)

El lladre de bicicletes
El lladre de bicicletesEl lladre de bicicletes
El lladre de bicicletes
 
El llenguatge visual
El llenguatge visualEl llenguatge visual
El llenguatge visual
 
Creació d'imatges
Creació d'imatgesCreació d'imatges
Creació d'imatges
 
Seleccionar la realitat
Seleccionar la realitatSeleccionar la realitat
Seleccionar la realitat
 
Les imatges
Les imatgesLes imatges
Les imatges
 
Les imatges
Les imatgesLes imatges
Les imatges
 

El muntatge audiovisual

  • 2. Les imatges creen un efecte d’aparent semblança amb la realitat. Un cop s’han observat i enregistrat imatges i sons amb la càmera, són combinats a través del muntatge.
  • 3. Pla: unitat bàsica de la narrativa. Seqüència: unitat narrativa audiovisual; sol contenir plantejament, desenvolupament i conclusió.
  • 4. Escenari: conjunt d’elements que configuren el decorat o bé l’espai on es desenvolupa l’acció. Escena: espai on té lloc la representació.
  • 5. Presa: enregistrament seguit d’imatges d’una escena o situació concreta. Els fragments de la presa configuraràn les imatges que apareixeran en el muntatge (plans).
  • 6. Planificació: previsió dels plans que s’enregistraran. La selecció del pla d’enquadrament respon a necessitats comunicatives i expressives.
  • 7. PLANS: Pla general/g.pla general Pla conjunt Pla sencer Pla americà Pla mitjà Primer pla Pla detall
  • 8. COMPOSICIÓ: Organització de tots els elements visuals a l’interior de l’enquadrament.
  • 9. PUNT DE VISTA: Angle normal Angle picat Angle zenital Angle contrapicat Angle nadir Angle inclinat
  • 10. DISTÀNCIA FOCAL: Proporciona angles de visió més o menys oberts, efectes de les distàncies en profunditat i la possibilitat de fer preses a diferents distàncies.
  • 11. PROFUNDITAT DE CAMP: Espai en profunditat captat per la càmera amb nitidesa.
  • 12. LLUM: Fa possible que la realitat sigui representada fotogràficament. Té un valor funcional, però també expressiu i significatiu.
  • 13. CÀMERA FIXA: La càmera resta immòbil sobre un suport i enregistra tot allò que hi passa per davant.
  • 14. PANORÀMICA: Moviment de rotació de la càmera que sense desplaçar-se gira sobre si mateixa sempre mantenint una distància focal constant.
  • 15. TIPUS DE PANORÀMICA: Vertical: moviment que va de dalt a baix. Horitzontal: moviment d’esquerra a dreta.
  • 16. TIPUS DE PANORÀMICA: Descriptiva: permet captar tot l’escenari on passa l’acció. De seguiment: seguir el recorregut d’un element d’un punt a un altre. https://www.youtube.com /watch?v=GJU41Mhhm4 g https://www.youtube.com/ watch?v=XOU5VFXr30E
  • 17. TIPUS DE PANORÀMICA: De relació: vincula dos o més elements que tenen sentit en la trama. https://www.youtube.c om/watch?v=DmMrU q12m44
  • 18. TRÀVELING: Moviment de translació de la càmera. Pot anar muntada sobre un aparell mòbil (dolly).
  • 19. TIPUS DE TRÀVELING: Frontal: la càmera es mou endevant o enrere seguint el personatge que es mou. Lateral: la càmera acompanya paral·lelament el desplaçament d’un element. https://www.youtube. com/watch?v=fxmAY _aHRcM
  • 20. TIPUS DE TRÀVELING: Circular: la càmera es desplaça circularment al voltant de l’element. Vertical ascendent o descendent: la càmera puja o baixa. https://www.youtube.co m/watch?v=p9d- KX4fOB8 https://www.youtube.co m/watch?v=YAN9lGVx aYg
  • 21. ZOOM: Es desplaça la lent de la càmera, que passa d’una distància focal curta a una de llarga o al revés. https://www.youtube.co m/watch?v=CSK33ZmCI jw
  • 22. MOVIMENT LLIURE: La càmera es mou sense seguir un ordre concret. És possible realitzar moviment combinats amb panoràmica i tràveling.
  • 23. Procés cinematogràfic d’escollir, ordenar i empalmar els plans rodats segons una idea prèvia i un ritme determinat, tasca que realitza el muntador.
  • 24. FASES: -Seleccionar les preses més adients per a cada seqüència. -Decidir la seva longitud. -Ordenar les preses i enganxar-les. -Combinar les imatges amb la banda sonora.
  • 25. Meliès: ens ensenya diferents escenaris per a explicar les seves històries. RECORREGUT HISTÒRIC
  • 26. Griffith: adopta diferents punts de vista d’una mateixa situació i monta diferents preses trencant la linialitat i establint discontinuitats en l’espai i el temps. RECORREGUT HISTÒRIC Flash-backs
  • 27. Dziga Vertov: desenvolupa la seva tasca creativa però també teòrica sobre el cinema: els manifestos del “cine-ull” RECORREGUT HISTÒRIC
  • 28. Eisenstein: experimenta amb associacions d’imatges dispars, creant el Muntatge Intel·lectual. RECORREGUT HISTÒRIC
  • 29. Continu: es fa una reconstrucció en temps real de l’acció. Discontinu: el temps real és reduït amb el·lipsis, mostra imatges separades en el temps. TIPUS https://www.youtube. com/watch?v=7vbLZ ynHml4 https://www.youtube. com/watch?v=Y_WR pKwmoS0
  • 30. Paral·lel: escenes que passen en moments i llocs diferents. Altern: escenes que passen en el mateix moment però en llocs diferents. TIPUS https://www.youtube.co m/watch?v=HLk9pGpX PQA
  • 31. Flash-back: pla que suposa tornar enrere en el temps. Flash-forward: anar a un temps futur allunyat. Anticipació: sobre un pla s’encavalquen diàlegs, música o sons del següent pla. TIPUS https://www.youtube .com/watch?v=XsX Mms5k3-U https://www.youtube .com/watch?v=NdTt aPWiiTI (1’30min)
  • 32. Rítmic: es pot manipular el ritme i la velociat d’un esdeveniment segons la sensació que es vulgui. Síntesi: es fa una compressió del pas del temps. TIPUS https://www.youtube. com/watch?v=pX- LXRSH_Xs https://www.youtube.c om/watch?v=Frz_4lE 52I4 (8’50min)
  • 33. Ideològic: no hi ha una relació de continuïtat física, temporal o espacial. Pla seqüència: pla que es manté durant tota una seqüència. TIPUS https://www.youtube.co m/watch?v=LkU4F- gLVlE https://www.youtube.co m/watch?v=2XbSjkSv DA4
  • 34. -Traslladar l’espectador en el temps i l’espai. -Manipular una part de la situació amb finalitat emotiva i expressiva. -Generar relacions de caràcter simbòlic. FUNCIONS
  • 35. -Produir relacions visuals entre imatges consecutives. -Crear relacions que no han existit. -Inventar llocs de fragments d’altres. FUNCIONS
  • 36. -Modificar tot el significat d’una acció en un instant. -Donar èmfasi a una informació o ometre-la. FUNCIONS
  • 37. Espai o temps que veiem simplement suggerit sense que se’ns mostri de manera nítida. https://www.youtube.c om/watch?v=a9- 0tuNwdww
  • 38. Relació de continuïtat entre un pla i el precedent i/o següent. https://www.youtube. com/watch?v=J3P2s uzj6A4
  • 39. Zona de la pel·lícula que conté el so del film. El resultat de la mescla de les bandes separades de diàlegs, música i efectes. Doblatge https://www.youtube.co m/watch?v=TwEQq_- fINc
  • 40. A través dels sorolls es pot donar un sentit suplementari a una situació o definir l’estat en el qual es troben els personatges. https://www.youtube.c om/watch?v=p1a9qF3 7D6k
  • 41. El so i la percepció del temps: Els efectes sonors actuen sobre el temps de les imatges per un efecte de valor afegit. El so que crea l’espai: El so ens permet situar els personatges en un espai. https://www.youtub e.com/watch?v=_q xcUcDH8wo
  • 42. Puntuació: la banda sonora ajuda a modular el sentit i ritme de la narració que se’ns va explicant. Anticipació: també ajuda a anticipar allò que vindrà, a crear una expectativa. https://www.youtu be.com/watch?v= X3CbspuHV3A
  • 43. Silenci: pot reforçar els elements citats anteriorment, accentua els sorolls futurs. Ús de temes musicals: repetició de temes musicals al llarg de la pel·lícula. https://www.youtube .com/watch?v=LQG 2buCXigM
  • 44. La música i l’emotivitat de les imatges: La música pot incidir sobre les sensacions emotives experimentades per l’espectador. https://www.youtub e.com/watch?v=Ry EEjsAz4vU