3. TUJUAN TOPIK 2
TUJUAN TOPIK 2
Pemahaman Kurikulum dan
Pembelajaran
Murd Sebagai Pusat
Pengembangan Kurikulum
Pembelajaran Berdasarkan Prinsip
Pembelajaran Paradigma Baru
Struktur Pembelajaran Mendorong
Murid Merdeka Belajar
4. MODUL
MODUL 1
1 (
( KURIKULUM
KURIKULUM )
)
Apa itu Kurikulum dan Kurikulum Merdeka ?
MODUL
MODUL 2
2 (
( KURIKULUM
KURIKULUM
DALAM PEMBELAJARAN
DALAM PEMBELAJARAN )
)
Kurikulum dalam Pembelajaran
MODUL
KURIKULUM
MERDEKA
Mengapa Kurikulum perlu diubah ?
Mengapa Kurikulum perlu diadaptasi ?
5. Dalam UU tentang Sistem Pendidikan Nasional No. 20
tahun 2003 pasal 1 butir 19 disebutkan, kurikulum
merupakan seperangkat pengaturan dan rencana
mengenai tujuan, milik mereka, dan materi pelajaran
serta cara yang digunakan sebagai pedoman
kegiatan pembelajaran guna mencapai tujuan
pendidikan.
Apa itu Kurikulum ?
6. 1
1 2
2
Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan
pembelajaran intrakurikuler yang beragam di
mana konten akan lebih optimal agar peserta
didik memiliki cukup waktu untuk mendalami
konsep dan menguatkan kompetensi.
Kurikulum Merdeka memberikan keleluasaan
kepada pendidik untuk menciptakan
pembelajaran berkualitas yang sesuai dengan
kebutuhan dan lingkungan belajar peserta
didik.
7. Fungsi Kurikulum
Kurikulum merupakan alat untuk mencapai tujuan
pendidikan nasional
Kurikulum merupakan pedoman guru dan siswa agar
terlaksana proses belajar mengajar dengan baik
dalam rangka pencapaian tujuan pendidikan
8. Mengapa
kurikulum
perlu
diubah dan
perlu
adaptasi ?
Agar relevan dengan
perkembangan jaman.
Agar dapat memenuhi
Kebutuhan Belajar Murid
Demi mempersiapkan
generasi yang cemerlang di
masa depan.
KITA PERLU MELAKUKAN
KITA PERLU MELAKUKAN
KITA PERLU MELAKUKAN
ADAPTASI TERHADAP KURIKULUM
ADAPTASI TERHADAP KURIKULUM
ADAPTASI TERHADAP KURIKULUM
pendidik juga perlu beradaptasi serta
peningkatan kualitas.
Kualitas pendidik menjadi faktor penting
dalam pelaksanaan perubahan kurikulum.
9. Kurikulum berbasis
kompetensi 2004 (KBK)
Perubahan
Kurikulum
1 3
4
2 Kurikulum Tingkat
Satuan Pendidikan 2006
(KTSP)
Kurikulum 2013 (K-13)
Kurikulum 2021
(Kurikulum Merdeka)
10. Adaptasi Kurikulum
Merdeka
Adaptasi terhadap Kurikulum Merdeka berimplikasi pada
aktivitas di sekolah dengan diterapkannya pembelajaran
berdiferensiasi serta memegang prinsip holistik,
kontekstual, berpusat pada peserta didik, dan eksploratif.
Yang mana siswa diharapkan mampu terjun langsung
untuk mengalami sendiri setiap pembelajaran yang
bersifat kontekstual untuk mencapai tujuan pembelajaran
diiringi ketercapaian karakter Profil Pelajar Pancasila
melalui penilaian yang berkelanjutan.
11. Kurikulum Operasional
di Satuan Pendidikan
Kurikulum operasional di satuan pendidikan memuat
seluruh rencana proses belajar yang diselenggarakan
di satuan pendidikan, sebagai pedoman seluruh
penyelenggaraan pembelajaran. Untuk menjadikannya
bermakna, kurikulum operasional satuan pendidikan
dikembangkan sesuai dengan konteks dan kebutuhan
peserta didik dan satuan pendidikan
12. 1
3
4
Dapat membandingkan struktur tubuh
beberapa makhluk hidup dengan makhluk
hidup lainnya
2
5
Prinsip Pengembangan Kurikulum
Operasional di Satuan Pendidikan
Berpusat pada Peserta Didik
Esensial
Kontekstual
Akuntabel
Melibatkan berbagai pemangku kepentingan
15. Umpan Balik
Dari paparan yang
disampaikan, sebelumnya saya
pikir kurikulum merdeka itu
membingungkan ternyata
mudah dipahami
Langkah kecil yang akan saya
lakukan setelah ini adalah
menjadi guru yang kreatif dan
inovatif
Dari paparan yang
disampaikan, sebelumnya saya
pikir kurikulum merdeka begitu
membosankan ternyata sangat
menyenangkan
Langkah kecil yang akan saya
lakukan setelah ini adalah
mengubah strategi dan
metode belajar mengajar yang
menarik
Dari paparan yang
disampaikan, sebelumnya saya
pikir kurikulum merdeka itu
sangat rumit ternyata
sangatlah mudah
Langkah kecil yang akan saya
lakukan setelah ini adalah
berusaha menjadi guru yang
selalu beradaptasi dengan
perubahan kurikulum
16. Umpan Balik
Dari paparan yang
disampaikan, sebelumnya saya
pikir kurikulum merdeka itu
sangat menyulitkan ternyata
mudah
Langkah kecil yang akan saya
lakukan setelah ini adalah
mempelajari kurikulum
merdeka agar mudah
dipraktikkan
Dari paparan yang
disampaikan, sebelumnya saya
pikir kurikulum merdeka sama
dengan kurikulum yang
sebelumnya ternyata berbeda
Langkah kecil yang akan saya
lakukan setelah ini adalah
mendalami kurikulum merdeka
agar mudah dipahami
Dari paparan yang
disampaikan, sebelumnya saya
pikir kurikulum merdeka itu
sangat komplex ternyata
mudah dipahami
Langkah kecil yang akan saya
lakukan setelah ini adalah
berusaha menjadi guru yang
selalu mengikuti perubahan
kurikulim pembelajaran
