SlideShare a Scribd company logo
1 of 35
Download to read offline
¿Cómo te llamas?
Entrevista
para
los
alumnos
Entrevista
para
los
alumnos
Mi firma:
Entrevista
para
los
alumnos
¿Cómo te llamas?
Entrevista
para
los
alumnos
Entrevista
para
los
alumnos
Mi firma:
Entrevista
para
los
alumnos
DATOS DEL NIÑO
A P E L L I D O P A T E R N O A P E L L I D O M A T E R N O N O M B R E ( S )
C U R P
LU G A R D E
N AC I M I EN TO
F ECH A D E
N AC I M I EN TO
/ / S EXO H M
N AC I ON A L I DA D ES TATU RA P ES O T I PO D E
S AN GR E
GR A DO
E D A D
ES D I ES TRO
O Z U R DO
A C A R GO D E Q U I É N S E Q U E DA C U AN DO NO ES TA U S T E D EN C AS A
MAMÁ PAPÁ HERMANOS ABUELOS TÍOS PRIMOS VECINO
¿ C U Á N TAS HO R AS
V E T E L E V I S I Ó N ?
¿ Q U É
PRO GR AM AS V E ?
¿ A Q U É L E
T I EN E M I E DO ?
¿ PR ES EN TA A LG U N A
N EC ES I DA D E D U C AT I VA ?
D ES CR I BA E L C A R Á CT ER
D E S U H I JO
¿ Q U É LO ENOJA ?
¿ Q U É LO PON E TR I S T E ? ¿ Q U É LO H AC E F E L I Z ?
¿ Q U É ES LO Q U E M Á S
L E G U S TA H AC ER ?
¿ Q U É ES LO Q U E M Á S
S E L E D I F I CU LTA ?
¿ S E V I S T E S O LO ?
NO
SI
¿ Q U É H Á BI TO S D E
H I G I EN E PR Á CT I C A ?
¿ A Q U É
HO R A
D U ERM E ?
D ES CR I BA L A
RU T I N A
D ES P U É S D E L A
ES C U E L A
¿ A Q U É
HO R A
D ES P I ER TA ?
¿ AY U DA CON LO S
Q U E H AC ER ES EN C AS A ?
¿ EN C AS A D I C E
GRO S ER I AS ?
SI NO
¿ C U Á L ES ?
SI NO
¿ EN C AS A ES
V I O L EN TO ?
SI NO
¿ Q U É J U G U E T ES
U S A CON M AYO R
FR EC U EN C I A ?
¿ P ERM I T E Q U E S U H I JO
H AG A LO Q U E Q U I ER A ,
C U AN DO Q U I ER A ?
SI NO
¿ Q U É R E GL AS
T I EN E EN C AS A ?
¿ Q U É ACT I V I DA D ES
R E A L I Z A EN
FA M I L I A ?
¿ L E P E G AN C U AN DO
S E PO R TA M A L ?
SI NO
¿ Q U É CON S ECU EN C I AS
T I EN E S I NO C U M P L E
L AS R E GL AS ?
HISTORIAL MEDICO
EN C ASO D E
E M ER G EN C I A
AV I S AR A
T E L O
M OV I L
S ERV I C I O M É D I CO
A L Q U E P ER T EN EC E
A L ER G I AS
S I NO S I NO
SO BR E P ESO D I A B E T ES
EN F ERM E DA D D EL CO R A Z ON AM I G DA L AS
BRON Q U I T I S AN EM I A
H EM O RR AG I AS H E PAT I T I S
E P I L E P S I A C AN C ER
H I P ER T EN SO OTR A
¿ S U H I JO PA D EC E A LG U N A D E L AS S I G U I EN T ES EN F ERM E DA D ES ?
S I NO S I NO
¿ D U ERM E BI EN EN L A
NO CH E ?
¿ S E D ES M AYA CON
FR ECU EN C I A ?
¿ L E DA F I E BR E CON
FR ECU EN C I A ?
¿ H A R EC I BI DO
TR AN S F U S I Ó N
S AN G U I N E A ?
¿ S E FAT I G A M U CHO A L
H AC ER EJ ER C I C I O ?
¿ H A S I DO
I N T ERV EN I DO
Q U I RU RJ I C AM EN T E ?
¿ ES A L ER G I CO A A LG Ú N
M E D I C AM EN TO ?
¿ T I EN E A LG Ú N
I M P E D I M EN TO PAR A
R E A L I Z AR
ACT I V I DA D ES
D E PO R T I VAS ?
¿ PR ES EN TA S AN GR A DO S
FR ECU EN T ES ?
¿ T I EN E DO LO R ES
FR ECU EN T EM EN T E ?
‘ T ERM I N A D E COM ER
TODO S U S
A L I M EN TO S ?
H A D E T ECTA DO EN S U H I JO
DATOS DE LOS PADRES
O C U PAC I Ó N
A P E L L I D O P A T E R N O A P E L L I D O M A T E R N O N O M B R E ( S )
M A M Á
C U R P
LU G A R D E
N AC I M I EN TO
F ECH A D E
N AC I M I EN TO
/ / N AC I ON A L I DA D
E D A D
T E L M OV I L
CO RR EO E L ECTR Ó N I CO
GR A DO M Á X I M O
D E ES T U D I O S
ES TA DO
C I V I L
R E D S O C I A L D E
U S O COT I D I ANO
T I EM PO D E V I V I R EN L A CO M U N I DA D
T U TO R
SI NO
R E L I G I Ó N Q U E
P ER T EN EC E
O C U PAC I Ó N
A P E L L I D O P A T E R N O A P E L L I D O M A T E R N O N O M B R E ( S )
PA P Á
C U R P
LU G A R D E
N AC I M I EN TO
F ECH A D E
N AC I M I EN TO
/ / N AC I ON A L I DA D
E D A D
T E L M OV I L
CO RR EO E L ECTR Ó N I CO
GR A DO M Á X I M O
D E ES T U D I O S
ES TA DO
C I V I L
R E D S O C I A L D E
U S O COT I D I ANO
T I EM PO D E V I V I R EN L A CO M U N I DA D
T U TO R
SI NO
R E L I G I Ó N Q U E
P ER T EN EC E
DOMICILIO
C A LL E EN TR E
Y R E F ER EN C I A
CO LON I A EN T I DA D M U N I C I P I O
C Ó D I GO
PO S TAL
C AS A PROPIA RENTADA PRESTADA
N Ú M ERO D E
H A BI TAC I ON ES
S ERV I C I O S CON
LO S Q U E C U EN TA
CO LO R
INTERNET AGUA
DRENAJE
TELÉFONO LUZ
CABLE
T I PO D E
CON S TRU C C I Ó N
P ER SON AS Q U E V I V EN EN C AS A
MAMÁ PAPÁ HERMANOS ABUELOS TÍOS PRIMOS VECINO
¿ Q U É A PARATO S D E
D I S TR AC C I Ó N
T I EN E EN C AS A ?
CELULAR TV NINTENDO XBOX TABLET PC PSP
¿ PO R Q U É CON S I D ER A Q U E L A E D U C AC I Ó N PR E ES CO L AR ES
I M PO R TAN T E PA R A S U H I JO ?
¿ Q U É ES P ER A Q U E A P R EN DA S U H I JO EN E L JA R D Í N D E N I Ñ O S ?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
ARCHIVO
BLANCO Y
NEGRO
¿Cómo te llamas?
Entrevista
para
los
alumnos
Entrevista
para
los
alumnos
Mi firma:
Entrevista
para
los
alumnos
¿Cómo te llamas?
Entrevista
para
los
alumnos
Entrevista
para
los
alumnos
Mi firma:
Entrevista
para
los
alumnos
DATOS DEL NIÑO
A P E L L I D O P A T E R N O A P E L L I D O M A T E R N O N O M B R E ( S )
C U R P
LU G A R D E
N AC I M I EN TO
F ECH A D E
N AC I M I EN TO
/ / S EXO H M
N AC I ON A L I DA D ES TATU RA P ES O T I PO D E
S AN GR E
GR A DO
E D A D
ES D I ES TRO
O Z U R DO
A C A R GO D E Q U I É N S E Q U E DA C U AN DO NO ES TA U S T E D EN C AS A
MAMÁ PAPÁ HERMANOS ABUELOS TÍOS PRIMOS VECINO
¿ C U Á N TAS HO R AS
V E T E L E V I S I Ó N ?
¿ Q U É
PRO GR AM AS V E ?
¿ A Q U É L E
T I EN E M I E DO ?
¿ PR ES EN TA A LG U N A
N EC ES I DA D E D U C AT I VA ?
D ES CR I BA E L C A R Á CT ER
D E S U H I JO
¿ Q U É LO ENOJA ?
¿ Q U É LO PON E TR I S T E ? ¿ Q U É LO H AC E F E L I Z ?
¿ Q U É ES LO Q U E M Á S
L E G U S TA H AC ER ?
¿ Q U É ES LO Q U E M Á S
S E L E D I F I CU LTA ?
¿ S E V I S T E S O LO ?
NO
SI
¿ Q U É H Á BI TO S D E
H I G I EN E PR Á CT I C A ?
¿ A Q U É
HO R A
D U ERM E ?
D ES CR I BA L A
RU T I N A
D ES P U É S D E L A
ES C U E L A
¿ A Q U É
HO R A
D ES P I ER TA ?
¿ AY U DA CON LO S
Q U E H AC ER ES EN C AS A ?
¿ EN C AS A D I C E
GRO S ER I AS ?
SI NO
¿ C U Á L ES ?
SI NO
¿ EN C AS A ES
V I O L EN TO ?
SI NO
¿ Q U É J U G U E T ES
U S A CON M AYO R
FR EC U EN C I A ?
¿ P ERM I T E Q U E S U H I JO
H AG A LO Q U E Q U I ER A ,
C U AN DO Q U I ER A ?
SI NO
¿ Q U É R E GL AS
T I EN E EN C AS A ?
¿ Q U É ACT I V I DA D ES
R E A L I Z A EN
FA M I L I A ?
¿ L E P E G AN C U AN DO
S E PO R TA M A L ?
SI NO
¿ Q U É CON S ECU EN C I AS
T I EN E S I NO C U M P L E
L AS R E GL AS ?
HISTORIAL MEDICO
EN C ASO D E
E M ER G EN C I A
AV I S AR A
T E L O
M OV I L
S ERV I C I O M É D I CO
A L Q U E P ER T EN EC E
A L ER G I AS
S I NO S I NO
SO BR E P ESO D I A B E T ES
EN F ERM E DA D D EL CO R A Z ON AM I G DA L AS
BRON Q U I T I S AN EM I A
H EM O RR AG I AS H E PAT I T I S
E P I L E P S I A C AN C ER
H I P ER T EN SO OTR A
¿ S U H I JO PA D EC E A LG U N A D E L AS S I G U I EN T ES EN F ERM E DA D ES ?
S I NO S I NO
¿ D U ERM E BI EN EN L A
NO CH E ?
¿ S E D ES M AYA CON
FR ECU EN C I A ?
¿ L E DA F I E BR E CON
FR ECU EN C I A ?
¿ H A R EC I BI DO
TR AN S F U S I Ó N
S AN G U I N E A ?
¿ S E FAT I G A M U CHO A L
H AC ER EJ ER C I C I O ?
¿ H A S I DO
I N T ERV EN I DO
Q U I RU RJ I C AM EN T E ?
¿ ES A L ER G I CO A A LG Ú N
M E D I C AM EN TO ?
¿ T I EN E A LG Ú N
I M P E D I M EN TO PAR A
R E A L I Z AR
ACT I V I DA D ES
D E PO R T I VAS ?
¿ PR ES EN TA S AN GR A DO S
FR ECU EN T ES ?
¿ T I EN E DO LO R ES
FR ECU EN T EM EN T E ?
‘ T ERM I N A D E COM ER
TODO S U S
A L I M EN TO S ?
H A D E T ECTA DO EN S U H I JO
DATOS DE LOS PADRES
O C U PAC I Ó N
A P E L L I D O P A T E R N O A P E L L I D O M A T E R N O N O M B R E ( S )
M A M Á
C U R P
LU G A R D E
N AC I M I EN TO
F ECH A D E
N AC I M I EN TO
/ / N AC I ON A L I DA D
E D A D
T E L M OV I L
CO RR EO E L ECTR Ó N I CO
GR A DO M Á X I M O
D E ES T U D I O S
ES TA DO
C I V I L
R E D S O C I A L D E
U S O COT I D I ANO
T I EM PO D E V I V I R EN L A CO M U N I DA D
T U TO R
SI NO
R E L I G I Ó N Q U E
P ER T EN EC E
O C U PAC I Ó N
A P E L L I D O P A T E R N O A P E L L I D O M A T E R N O N O M B R E ( S )
PA P Á
C U R P
LU G A R D E
N AC I M I EN TO
F ECH A D E
N AC I M I EN TO
/ / N AC I ON A L I DA D
E D A D
T E L M OV I L
CO RR EO E L ECTR Ó N I CO
GR A DO M Á X I M O
D E ES T U D I O S
ES TA DO
C I V I L
R E D S O C I A L D E
U S O COT I D I ANO
T I EM PO D E V I V I R EN L A CO M U N I DA D
T U TO R
SI NO
R E L I G I Ó N Q U E
P ER T EN EC E
DOMICILIO
C A LL E EN TR E
Y R E F ER EN C I A
CO LON I A EN T I DA D M U N I C I P I O
C Ó D I GO
PO S TAL
C AS A PROPIA RENTADA PRESTADA
N Ú M ERO D E
H A BI TAC I ON ES
S ERV I C I O S CON
LO S Q U E C U EN TA
CO LO R
INTERNET AGUA
DRENAJE
TELÉFONO LUZ
CABLE
T I PO D E
CON S TRU C C I Ó N
P ER SON AS Q U E V I V EN EN C AS A
MAMÁ PAPÁ HERMANOS ABUELOS TÍOS PRIMOS VECINO
¿ Q U É A PARATO S D E
D I S TR AC C I Ó N
T I EN E EN C AS A ?
CELULAR TV NINTENDO XBOX TABLET PC PSP
¿ PO R Q U É CON S I D ER A Q U E L A E D U C AC I Ó N PR E ES CO L AR ES
I M PO R TAN T E PA R A S U H I JO ?
¿ Q U É ES P ER A Q U E A P R EN DA S U H I JO EN E L JA R D Í N D E N I Ñ O S ?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

More Related Content

Similar to Nueva Entrevista a Padres de Fam., y Alumnos.pdf

MELLIZOS DE PADRES DIFERENTES - MEDICINA CLARA VIH Y SIDA TODO LO QUE NECESIT...
MELLIZOS DE PADRES DIFERENTES - MEDICINA CLARA VIH Y SIDA TODO LO QUE NECESIT...MELLIZOS DE PADRES DIFERENTES - MEDICINA CLARA VIH Y SIDA TODO LO QUE NECESIT...
MELLIZOS DE PADRES DIFERENTES - MEDICINA CLARA VIH Y SIDA TODO LO QUE NECESIT...Alfredo Moscoso
 
Web of Lies: Using Technology to reclaim the truth
Web of Lies: Using Technology to reclaim the truthWeb of Lies: Using Technology to reclaim the truth
Web of Lies: Using Technology to reclaim the truthRob Burton
 
Teme Lucrari de licenta Management.pdf
Teme Lucrari de licenta Management.pdfTeme Lucrari de licenta Management.pdf
Teme Lucrari de licenta Management.pdfTopProiecte
 
Feels.js
Feels.jsFeels.js
Feels.jsFITC
 
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA UN DOCUMENTOQUE TIENE
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA UN DOCUMENTOQUE TIENEEXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA UN DOCUMENTOQUE TIENE
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA UN DOCUMENTOQUE TIENEcvswh9dqpw
 
What Can I Do with My Degree?
What Can I Do with My Degree?What Can I Do with My Degree?
What Can I Do with My Degree?Nicole DelVicario
 
Formazione social rsi g iornata 1 - modulo 1
Formazione social rsi   g iornata 1 - modulo 1 Formazione social rsi   g iornata 1 - modulo 1
Formazione social rsi g iornata 1 - modulo 1 Massimo Salomoni
 
Tratando seu blog como um (ótimo) negócio
Tratando seu blog como um (ótimo) negócioTratando seu blog como um (ótimo) negócio
Tratando seu blog como um (ótimo) negócioNick Ellis
 

Similar to Nueva Entrevista a Padres de Fam., y Alumnos.pdf (20)

Produccion de espectáculos
Produccion de espectáculosProduccion de espectáculos
Produccion de espectáculos
 
MELLIZOS DE PADRES DIFERENTES - MEDICINA CLARA VIH Y SIDA TODO LO QUE NECESIT...
MELLIZOS DE PADRES DIFERENTES - MEDICINA CLARA VIH Y SIDA TODO LO QUE NECESIT...MELLIZOS DE PADRES DIFERENTES - MEDICINA CLARA VIH Y SIDA TODO LO QUE NECESIT...
MELLIZOS DE PADRES DIFERENTES - MEDICINA CLARA VIH Y SIDA TODO LO QUE NECESIT...
 
E reputation 03
E reputation 03E reputation 03
E reputation 03
 
E reputation 04
E reputation 04E reputation 04
E reputation 04
 
Web of Lies: Using Technology to reclaim the truth
Web of Lies: Using Technology to reclaim the truthWeb of Lies: Using Technology to reclaim the truth
Web of Lies: Using Technology to reclaim the truth
 
Concepción historietas
Concepción historietasConcepción historietas
Concepción historietas
 
вільний час
вільний часвільний час
вільний час
 
Freizeit
FreizeitFreizeit
Freizeit
 
Plan de Social Media
Plan de Social MediaPlan de Social Media
Plan de Social Media
 
Riesgos informaticos
Riesgos informaticosRiesgos informaticos
Riesgos informaticos
 
COMUNICACION
COMUNICACION COMUNICACION
COMUNICACION
 
Teme Lucrari de licenta Management.pdf
Teme Lucrari de licenta Management.pdfTeme Lucrari de licenta Management.pdf
Teme Lucrari de licenta Management.pdf
 
Ada 5 b3_castillo_monica
Ada 5 b3_castillo_monicaAda 5 b3_castillo_monica
Ada 5 b3_castillo_monica
 
Course Intro
Course IntroCourse Intro
Course Intro
 
Feels.js
Feels.jsFeels.js
Feels.js
 
Un-artificial intelligence
Un-artificial intelligenceUn-artificial intelligence
Un-artificial intelligence
 
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA UN DOCUMENTOQUE TIENE
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA UN DOCUMENTOQUE TIENEEXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA UN DOCUMENTOQUE TIENE
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA UN DOCUMENTOQUE TIENE
 
What Can I Do with My Degree?
What Can I Do with My Degree?What Can I Do with My Degree?
What Can I Do with My Degree?
 
Formazione social rsi g iornata 1 - modulo 1
Formazione social rsi   g iornata 1 - modulo 1 Formazione social rsi   g iornata 1 - modulo 1
Formazione social rsi g iornata 1 - modulo 1
 
Tratando seu blog como um (ótimo) negócio
Tratando seu blog como um (ótimo) negócioTratando seu blog como um (ótimo) negócio
Tratando seu blog como um (ótimo) negócio
 

Recently uploaded

A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformChameera Dedduwage
 
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and ModeMeasures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and ModeThiyagu K
 
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdfBASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdfSoniaTolstoy
 
Micromeritics - Fundamental and Derived Properties of Powders
Micromeritics - Fundamental and Derived Properties of PowdersMicromeritics - Fundamental and Derived Properties of Powders
Micromeritics - Fundamental and Derived Properties of PowdersChitralekhaTherkar
 
Arihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdfArihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdfchloefrazer622
 
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13Steve Thomason
 
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptxPOINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptxSayali Powar
 
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionMastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionSafetyChain Software
 
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesSeparation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesFatimaKhan178732
 
mini mental status format.docx
mini    mental       status     format.docxmini    mental       status     format.docx
mini mental status format.docxPoojaSen20
 
Hybridoma Technology ( Production , Purification , and Application )
Hybridoma Technology  ( Production , Purification , and Application  ) Hybridoma Technology  ( Production , Purification , and Application  )
Hybridoma Technology ( Production , Purification , and Application ) Sakshi Ghasle
 
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptxSOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptxiammrhaywood
 
Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)eniolaolutunde
 
Crayon Activity Handout For the Crayon A
Crayon Activity Handout For the Crayon ACrayon Activity Handout For the Crayon A
Crayon Activity Handout For the Crayon AUnboundStockton
 
MENTAL STATUS EXAMINATION format.docx
MENTAL     STATUS EXAMINATION format.docxMENTAL     STATUS EXAMINATION format.docx
MENTAL STATUS EXAMINATION format.docxPoojaSen20
 
microwave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionmicrowave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionMaksud Ahmed
 

Recently uploaded (20)

A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
 
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and ModeMeasures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
 
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdfBASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdf
 
Micromeritics - Fundamental and Derived Properties of Powders
Micromeritics - Fundamental and Derived Properties of PowdersMicromeritics - Fundamental and Derived Properties of Powders
Micromeritics - Fundamental and Derived Properties of Powders
 
Arihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdfArihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdf
 
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
 
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptxPOINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
 
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionMastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
 
TataKelola dan KamSiber Kecerdasan Buatan v022.pdf
TataKelola dan KamSiber Kecerdasan Buatan v022.pdfTataKelola dan KamSiber Kecerdasan Buatan v022.pdf
TataKelola dan KamSiber Kecerdasan Buatan v022.pdf
 
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and ActinidesSeparation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
Separation of Lanthanides/ Lanthanides and Actinides
 
mini mental status format.docx
mini    mental       status     format.docxmini    mental       status     format.docx
mini mental status format.docx
 
Model Call Girl in Bikash Puri Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝
Model Call Girl in Bikash Puri  Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝Model Call Girl in Bikash Puri  Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝
Model Call Girl in Bikash Puri Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝
 
Hybridoma Technology ( Production , Purification , and Application )
Hybridoma Technology  ( Production , Purification , and Application  ) Hybridoma Technology  ( Production , Purification , and Application  )
Hybridoma Technology ( Production , Purification , and Application )
 
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptxSOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
 
Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)
 
Crayon Activity Handout For the Crayon A
Crayon Activity Handout For the Crayon ACrayon Activity Handout For the Crayon A
Crayon Activity Handout For the Crayon A
 
Model Call Girl in Tilak Nagar Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝
Model Call Girl in Tilak Nagar Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝Model Call Girl in Tilak Nagar Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝
Model Call Girl in Tilak Nagar Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝
 
MENTAL STATUS EXAMINATION format.docx
MENTAL     STATUS EXAMINATION format.docxMENTAL     STATUS EXAMINATION format.docx
MENTAL STATUS EXAMINATION format.docx
 
Staff of Color (SOC) Retention Efforts DDSD
Staff of Color (SOC) Retention Efforts DDSDStaff of Color (SOC) Retention Efforts DDSD
Staff of Color (SOC) Retention Efforts DDSD
 
microwave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionmicrowave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introduction
 

Nueva Entrevista a Padres de Fam., y Alumnos.pdf

  • 1.
  • 5.
  • 9. DATOS DEL NIÑO A P E L L I D O P A T E R N O A P E L L I D O M A T E R N O N O M B R E ( S ) C U R P LU G A R D E N AC I M I EN TO F ECH A D E N AC I M I EN TO / / S EXO H M N AC I ON A L I DA D ES TATU RA P ES O T I PO D E S AN GR E GR A DO E D A D ES D I ES TRO O Z U R DO A C A R GO D E Q U I É N S E Q U E DA C U AN DO NO ES TA U S T E D EN C AS A MAMÁ PAPÁ HERMANOS ABUELOS TÍOS PRIMOS VECINO ¿ C U Á N TAS HO R AS V E T E L E V I S I Ó N ? ¿ Q U É PRO GR AM AS V E ? ¿ A Q U É L E T I EN E M I E DO ? ¿ PR ES EN TA A LG U N A N EC ES I DA D E D U C AT I VA ?
  • 10. D ES CR I BA E L C A R Á CT ER D E S U H I JO ¿ Q U É LO ENOJA ? ¿ Q U É LO PON E TR I S T E ? ¿ Q U É LO H AC E F E L I Z ? ¿ Q U É ES LO Q U E M Á S L E G U S TA H AC ER ? ¿ Q U É ES LO Q U E M Á S S E L E D I F I CU LTA ? ¿ S E V I S T E S O LO ? NO SI ¿ Q U É H Á BI TO S D E H I G I EN E PR Á CT I C A ? ¿ A Q U É HO R A D U ERM E ? D ES CR I BA L A RU T I N A D ES P U É S D E L A ES C U E L A ¿ A Q U É HO R A D ES P I ER TA ?
  • 11. ¿ AY U DA CON LO S Q U E H AC ER ES EN C AS A ? ¿ EN C AS A D I C E GRO S ER I AS ? SI NO ¿ C U Á L ES ? SI NO ¿ EN C AS A ES V I O L EN TO ? SI NO ¿ Q U É J U G U E T ES U S A CON M AYO R FR EC U EN C I A ? ¿ P ERM I T E Q U E S U H I JO H AG A LO Q U E Q U I ER A , C U AN DO Q U I ER A ? SI NO ¿ Q U É R E GL AS T I EN E EN C AS A ? ¿ Q U É ACT I V I DA D ES R E A L I Z A EN FA M I L I A ? ¿ L E P E G AN C U AN DO S E PO R TA M A L ? SI NO ¿ Q U É CON S ECU EN C I AS T I EN E S I NO C U M P L E L AS R E GL AS ?
  • 12. HISTORIAL MEDICO EN C ASO D E E M ER G EN C I A AV I S AR A T E L O M OV I L S ERV I C I O M É D I CO A L Q U E P ER T EN EC E A L ER G I AS S I NO S I NO SO BR E P ESO D I A B E T ES EN F ERM E DA D D EL CO R A Z ON AM I G DA L AS BRON Q U I T I S AN EM I A H EM O RR AG I AS H E PAT I T I S E P I L E P S I A C AN C ER H I P ER T EN SO OTR A ¿ S U H I JO PA D EC E A LG U N A D E L AS S I G U I EN T ES EN F ERM E DA D ES ?
  • 13. S I NO S I NO ¿ D U ERM E BI EN EN L A NO CH E ? ¿ S E D ES M AYA CON FR ECU EN C I A ? ¿ L E DA F I E BR E CON FR ECU EN C I A ? ¿ H A R EC I BI DO TR AN S F U S I Ó N S AN G U I N E A ? ¿ S E FAT I G A M U CHO A L H AC ER EJ ER C I C I O ? ¿ H A S I DO I N T ERV EN I DO Q U I RU RJ I C AM EN T E ? ¿ ES A L ER G I CO A A LG Ú N M E D I C AM EN TO ? ¿ T I EN E A LG Ú N I M P E D I M EN TO PAR A R E A L I Z AR ACT I V I DA D ES D E PO R T I VAS ? ¿ PR ES EN TA S AN GR A DO S FR ECU EN T ES ? ¿ T I EN E DO LO R ES FR ECU EN T EM EN T E ? ‘ T ERM I N A D E COM ER TODO S U S A L I M EN TO S ? H A D E T ECTA DO EN S U H I JO
  • 14. DATOS DE LOS PADRES O C U PAC I Ó N A P E L L I D O P A T E R N O A P E L L I D O M A T E R N O N O M B R E ( S ) M A M Á C U R P LU G A R D E N AC I M I EN TO F ECH A D E N AC I M I EN TO / / N AC I ON A L I DA D E D A D T E L M OV I L CO RR EO E L ECTR Ó N I CO GR A DO M Á X I M O D E ES T U D I O S ES TA DO C I V I L R E D S O C I A L D E U S O COT I D I ANO T I EM PO D E V I V I R EN L A CO M U N I DA D T U TO R SI NO R E L I G I Ó N Q U E P ER T EN EC E
  • 15. O C U PAC I Ó N A P E L L I D O P A T E R N O A P E L L I D O M A T E R N O N O M B R E ( S ) PA P Á C U R P LU G A R D E N AC I M I EN TO F ECH A D E N AC I M I EN TO / / N AC I ON A L I DA D E D A D T E L M OV I L CO RR EO E L ECTR Ó N I CO GR A DO M Á X I M O D E ES T U D I O S ES TA DO C I V I L R E D S O C I A L D E U S O COT I D I ANO T I EM PO D E V I V I R EN L A CO M U N I DA D T U TO R SI NO R E L I G I Ó N Q U E P ER T EN EC E
  • 16. DOMICILIO C A LL E EN TR E Y R E F ER EN C I A CO LON I A EN T I DA D M U N I C I P I O C Ó D I GO PO S TAL C AS A PROPIA RENTADA PRESTADA N Ú M ERO D E H A BI TAC I ON ES S ERV I C I O S CON LO S Q U E C U EN TA CO LO R INTERNET AGUA DRENAJE TELÉFONO LUZ CABLE T I PO D E CON S TRU C C I Ó N P ER SON AS Q U E V I V EN EN C AS A MAMÁ PAPÁ HERMANOS ABUELOS TÍOS PRIMOS VECINO ¿ Q U É A PARATO S D E D I S TR AC C I Ó N T I EN E EN C AS A ? CELULAR TV NINTENDO XBOX TABLET PC PSP
  • 17. ¿ PO R Q U É CON S I D ER A Q U E L A E D U C AC I Ó N PR E ES CO L AR ES I M PO R TAN T E PA R A S U H I JO ? ¿ Q U É ES P ER A Q U E A P R EN DA S U H I JO EN E L JA R D Í N D E N I Ñ O S ? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
  • 19.
  • 23.
  • 27. DATOS DEL NIÑO A P E L L I D O P A T E R N O A P E L L I D O M A T E R N O N O M B R E ( S ) C U R P LU G A R D E N AC I M I EN TO F ECH A D E N AC I M I EN TO / / S EXO H M N AC I ON A L I DA D ES TATU RA P ES O T I PO D E S AN GR E GR A DO E D A D ES D I ES TRO O Z U R DO A C A R GO D E Q U I É N S E Q U E DA C U AN DO NO ES TA U S T E D EN C AS A MAMÁ PAPÁ HERMANOS ABUELOS TÍOS PRIMOS VECINO ¿ C U Á N TAS HO R AS V E T E L E V I S I Ó N ? ¿ Q U É PRO GR AM AS V E ? ¿ A Q U É L E T I EN E M I E DO ? ¿ PR ES EN TA A LG U N A N EC ES I DA D E D U C AT I VA ?
  • 28. D ES CR I BA E L C A R Á CT ER D E S U H I JO ¿ Q U É LO ENOJA ? ¿ Q U É LO PON E TR I S T E ? ¿ Q U É LO H AC E F E L I Z ? ¿ Q U É ES LO Q U E M Á S L E G U S TA H AC ER ? ¿ Q U É ES LO Q U E M Á S S E L E D I F I CU LTA ? ¿ S E V I S T E S O LO ? NO SI ¿ Q U É H Á BI TO S D E H I G I EN E PR Á CT I C A ? ¿ A Q U É HO R A D U ERM E ? D ES CR I BA L A RU T I N A D ES P U É S D E L A ES C U E L A ¿ A Q U É HO R A D ES P I ER TA ?
  • 29. ¿ AY U DA CON LO S Q U E H AC ER ES EN C AS A ? ¿ EN C AS A D I C E GRO S ER I AS ? SI NO ¿ C U Á L ES ? SI NO ¿ EN C AS A ES V I O L EN TO ? SI NO ¿ Q U É J U G U E T ES U S A CON M AYO R FR EC U EN C I A ? ¿ P ERM I T E Q U E S U H I JO H AG A LO Q U E Q U I ER A , C U AN DO Q U I ER A ? SI NO ¿ Q U É R E GL AS T I EN E EN C AS A ? ¿ Q U É ACT I V I DA D ES R E A L I Z A EN FA M I L I A ? ¿ L E P E G AN C U AN DO S E PO R TA M A L ? SI NO ¿ Q U É CON S ECU EN C I AS T I EN E S I NO C U M P L E L AS R E GL AS ?
  • 30. HISTORIAL MEDICO EN C ASO D E E M ER G EN C I A AV I S AR A T E L O M OV I L S ERV I C I O M É D I CO A L Q U E P ER T EN EC E A L ER G I AS S I NO S I NO SO BR E P ESO D I A B E T ES EN F ERM E DA D D EL CO R A Z ON AM I G DA L AS BRON Q U I T I S AN EM I A H EM O RR AG I AS H E PAT I T I S E P I L E P S I A C AN C ER H I P ER T EN SO OTR A ¿ S U H I JO PA D EC E A LG U N A D E L AS S I G U I EN T ES EN F ERM E DA D ES ?
  • 31. S I NO S I NO ¿ D U ERM E BI EN EN L A NO CH E ? ¿ S E D ES M AYA CON FR ECU EN C I A ? ¿ L E DA F I E BR E CON FR ECU EN C I A ? ¿ H A R EC I BI DO TR AN S F U S I Ó N S AN G U I N E A ? ¿ S E FAT I G A M U CHO A L H AC ER EJ ER C I C I O ? ¿ H A S I DO I N T ERV EN I DO Q U I RU RJ I C AM EN T E ? ¿ ES A L ER G I CO A A LG Ú N M E D I C AM EN TO ? ¿ T I EN E A LG Ú N I M P E D I M EN TO PAR A R E A L I Z AR ACT I V I DA D ES D E PO R T I VAS ? ¿ PR ES EN TA S AN GR A DO S FR ECU EN T ES ? ¿ T I EN E DO LO R ES FR ECU EN T EM EN T E ? ‘ T ERM I N A D E COM ER TODO S U S A L I M EN TO S ? H A D E T ECTA DO EN S U H I JO
  • 32. DATOS DE LOS PADRES O C U PAC I Ó N A P E L L I D O P A T E R N O A P E L L I D O M A T E R N O N O M B R E ( S ) M A M Á C U R P LU G A R D E N AC I M I EN TO F ECH A D E N AC I M I EN TO / / N AC I ON A L I DA D E D A D T E L M OV I L CO RR EO E L ECTR Ó N I CO GR A DO M Á X I M O D E ES T U D I O S ES TA DO C I V I L R E D S O C I A L D E U S O COT I D I ANO T I EM PO D E V I V I R EN L A CO M U N I DA D T U TO R SI NO R E L I G I Ó N Q U E P ER T EN EC E
  • 33. O C U PAC I Ó N A P E L L I D O P A T E R N O A P E L L I D O M A T E R N O N O M B R E ( S ) PA P Á C U R P LU G A R D E N AC I M I EN TO F ECH A D E N AC I M I EN TO / / N AC I ON A L I DA D E D A D T E L M OV I L CO RR EO E L ECTR Ó N I CO GR A DO M Á X I M O D E ES T U D I O S ES TA DO C I V I L R E D S O C I A L D E U S O COT I D I ANO T I EM PO D E V I V I R EN L A CO M U N I DA D T U TO R SI NO R E L I G I Ó N Q U E P ER T EN EC E
  • 34. DOMICILIO C A LL E EN TR E Y R E F ER EN C I A CO LON I A EN T I DA D M U N I C I P I O C Ó D I GO PO S TAL C AS A PROPIA RENTADA PRESTADA N Ú M ERO D E H A BI TAC I ON ES S ERV I C I O S CON LO S Q U E C U EN TA CO LO R INTERNET AGUA DRENAJE TELÉFONO LUZ CABLE T I PO D E CON S TRU C C I Ó N P ER SON AS Q U E V I V EN EN C AS A MAMÁ PAPÁ HERMANOS ABUELOS TÍOS PRIMOS VECINO ¿ Q U É A PARATO S D E D I S TR AC C I Ó N T I EN E EN C AS A ? CELULAR TV NINTENDO XBOX TABLET PC PSP
  • 35. ¿ PO R Q U É CON S I D ER A Q U E L A E D U C AC I Ó N PR E ES CO L AR ES I M PO R TAN T E PA R A S U H I JO ? ¿ Q U É ES P ER A Q U E A P R EN DA S U H I JO EN E L JA R D Í N D E N I Ñ O S ? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________