2. ООП ДО МБДОУ «Детский сад №1»
разработана в соответствии с:
Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»
Приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября
2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта дошкольного образования» (зарегистрировано в
Минюсте РФ 14 ноября 2013 г., № 30384)
Приказом Министерства образования и науки РФ №1014 Постановление
Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 15 мая 2013 г. № 26 «Об утверждении
СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к
устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных
образовательных организаций»
3. Цель ООП ДО: – развитие личности детей дошкольного
возраста в различных видах общения и деятельности с
учетом их возрастных, индивидуальных, психологических
и физиологических особенностей.
4. Задачи ООП ДО:
- охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том
числе их эмоционального благополучия;
- обеспечение равных возможностей полноценного развития каждого ребёнка в
период дошкольного детства независимо от места проживания, пола, нации,
языка, социального статуса, психофизиологических особенностей (в том числе
ограниченных возможностей здоровья);
- обеспечение преемственности основных образовательных программ
дошкольного и начального общего образования;
- создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их
возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями развития
способностей и творческого потенциала каждого ребёнка как субъекта
отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром;
- объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на
основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в
обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;
5. - формирование общей культуры личности воспитанников, развитие их
социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических
качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребёнка,
формирования предпосылок учебной деятельности;
- обеспечение вариативности и разнообразия содержания образовательных
программ и организационных форм уровня дошкольного образования,
возможности формирования образовательных программ различной
направленности с учётом образовательных потребностей и способностей
воспитанников;
- формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным,
индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей;
- обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения
компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и
укрепления здоровья детей;
-определение направлений для систематического межведомственного
взаимодействия, а также взаимодействия педагогических и общественных
объединений (в том числе сетевого).
6. СТРУКТУРА ООП ДО ВКЛЮЧАЕТ:
Целевой раздел Организационный
раздел
Содержательный
раздел
7. Содержание Программы
обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в
различных видах деятельности и охватывает следующие
образовательные области:
•социально-коммуникативное развитие;
•познавательное развитие;
•речевое развитие;
•художественно-эстетическое развитие;
• физическое развитие.
8. Содержание программы
Учитывает возрастные и индивидуальные особенности контингента
детей, посещающих МБДОУ «Детский сад №1». МБДОУ посещает 155
детей.
Контингент формируется в соответствии с возрастом. В МБДОУ
«Детский сад №1» функционирует 6 групп (4 – общеразвивающие, 2 – для
детей с нарушениями речи):
№ 1 - 1-2 младшая группа, от 2 до 4 лет.
№ 2 - подготовительная к школе группа, от 6 до 7 лет.
№ 3- средняя группа, от 4 до 5 лет.
№ 4 - старшая группа, от 5 до 6 лет.
№ 5 - старшая группа для детей с нарушениями речи, от 5 до 6 лет.
№ 6- подготовительная к школе группа для детей с нарушениями речи,
от 6 до 7 лет.
9. Целевые ориентиры ООП ДО
Целевые ориентиры выступают основаниями преемственности
дошкольного и начального общего образования. При соблюдении
требований к условиям реализации Программы целевые ориентиры
предполагают формирование у детей дошкольного возраста
предпосылок учебной деятельности на этапе завершения ими
дошкольного образования.
10. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ООП ДО
Условия реализация ООП ДО «Детский сад №1» составлены по
содержанию нормативных требований по Постановлению Главного
государственного санитарного врача РФ от 22 июля 2010 г. N 91 "Об
утверждении СанПиН 2.4.1.2660-10 "Санитарно-
эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации
режима работы в дошкольных организациях».
Реализация Программы осуществляется в МБДОУ «Детский сад
№1» в группах общеразвивающей направленности.
Длительность пребывания детей в ДОУ при реализации основной
общеобразовательной программы может составляет 12 часов в день.
При реализации Программы педагоги организуется разные формы
деятельности детей, как на территории и в помещении ДОУ.
11. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ООП ДО
На территории МБДОУ «Детский сад №1» выделены следующие
функциональные зоны:
•игровая зона, которая включает в себя: - групповые площадки
(индивидуальные для каждой группы с соблюдением принципа
групповой изоляции).
•хозяйственная зона.
В МБДОУ «Детский сад №1» здании и помещении располагаются:
- групповые (для проведения непосредственной образовательной
деятельности, игр, занятий и приема пищи, спальня, буфетная (для
подготовки готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды), туалетная
(совмещенная с умывальной).
•дополнительные помещения для работы с детьми -
музыкальный зал, физкультурный зал;
•сопутствующие помещения – медицинский блок, пищеблок;
•служебно-бытовые помещения для персонала
12. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАНИИКОВ
•Родительские собрания
•Беседы, дискуссии
•Смотры, конкурсы, выставки, выпуск газеты
•Участие в НОД
•Консультации, семинары
•Деловые игры
•Встречи с интересными людьми
•Тренинги
•Праздники и развлечения
•Распространение лучшего семейного опыта
13. Проект основной образовательной программы ДОУ
«Детский сад №1» адресован:
•воспитателям дошкольного образовательного
учреждения;
•музыкальному работнику;
•инструктору по физической культуре;
•родителям воспитанников.
