SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Видение платформы
    Вконтакте
Предпосылки
Ситуация сейчас:
• посещаемость курса
  низкая;
• студенты не проявляют
  активность;
• Рекламы курса за
  пределами факультета
  нет
Предпосылки
Основная аудитория страницы Вконтакте –
студенты МФТИ:
• посещающие курс;
• интересующиеся тем, чем занимаются
  их коллеги;
• зашедшие по объявлению.
Пример
• Кто не любит милицию? ….
• Будем считать, что почти все.
• Давайте зайдём на страницу Вконтакте…
Пример
Интересы

                       Аудитория




      Занимающиеся                 Интересующиеся




Материалы                      Реклама      Возможности
              Объявления
  курса                         курса         вступить
Идея
Размещать на странице Вконтакте рекламу
курса – завлекающие материалы, которые
будут поддерживать интерес студентов к
курсу
Видение
Страница Вконтакте служит для повышения и
поддержания интереса к курсу, привлечения
новых студентов к обучению, контакта с
преподавателями по организационным
вопросам.

Страница НЕ служит для обучения.
НЕ служит для обсуждения учебных
вопросов.
Функции
• Повышение посещаемости
• Обеспечение информации по
  организационным вопросам курса
• Мотивация к началу обучения
• Мотивация к завершению обучения
Задачи
•   Яркое, привлекательное оформление
•   Написание мотивирующих текстов
•   Поддержка новостной ленты
•   Контакт с аудиторией
•   Размещение фоторепортажей
Спасибо!

More Related Content

Viewers also liked

10. kant
10. kant10. kant
10. kant
lgaga
 
Archivo nuevo de only
Archivo nuevo de onlyArchivo nuevo de only
Archivo nuevo de only
anlyysuport
 

Viewers also liked (15)

10. kant
10. kant10. kant
10. kant
 
MARCO STEVEN TIGSE GARZON MI PROYECTO DE VIDA
MARCO STEVEN TIGSE GARZON MI PROYECTO DE VIDAMARCO STEVEN TIGSE GARZON MI PROYECTO DE VIDA
MARCO STEVEN TIGSE GARZON MI PROYECTO DE VIDA
 
The Turning Table
The Turning TableThe Turning Table
The Turning Table
 
Surface temperater
Surface temperaterSurface temperater
Surface temperater
 
ITLA Presentation at AACTE 2013
ITLA Presentation at AACTE 2013ITLA Presentation at AACTE 2013
ITLA Presentation at AACTE 2013
 
Las delicias de cup cakes
Las delicias de cup cakesLas delicias de cup cakes
Las delicias de cup cakes
 
Arte e música
Arte e músicaArte e música
Arte e música
 
Cuerpos cetonicos
Cuerpos cetonicosCuerpos cetonicos
Cuerpos cetonicos
 
Archivo nuevo de only
Archivo nuevo de onlyArchivo nuevo de only
Archivo nuevo de only
 
33 grand paris for london may 14th 2014 vff
33 grand paris for london may 14th 2014 vff33 grand paris for london may 14th 2014 vff
33 grand paris for london may 14th 2014 vff
 
Atur i Afiliació Novembre 2015 #Balears
Atur i Afiliació Novembre 2015 #Balears Atur i Afiliació Novembre 2015 #Balears
Atur i Afiliació Novembre 2015 #Balears
 
Presentacion del blog definitiva
Presentacion del blog definitivaPresentacion del blog definitiva
Presentacion del blog definitiva
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Nuevas Tecnologias aplicadas al arbitraje (Cortes de video)
Nuevas Tecnologias aplicadas al arbitraje (Cortes de video)Nuevas Tecnologias aplicadas al arbitraje (Cortes de video)
Nuevas Tecnologias aplicadas al arbitraje (Cortes de video)
 
Fagocitosis
FagocitosisFagocitosis
Fagocitosis
 

Similar to Видение платформы вконтакте

презентация
презентацияпрезентация
презентация
URFU
 
алгоритм разработки проекта завершение
алгоритм разработки проекта   завершениеалгоритм разработки проекта   завершение
алгоритм разработки проекта завершение
VolikOlga
 
методический семинар учитель года 2016
методический семинар учитель года 2016методический семинар учитель года 2016
методический семинар учитель года 2016
olganechaeva
 
Использование ресурсов сети интернет как каналов корпоративной коммуникации
Использование ресурсов сети интернет как каналов корпоративной коммуникацииИспользование ресурсов сети интернет как каналов корпоративной коммуникации
Использование ресурсов сети интернет как каналов корпоративной коммуникации
Сергей Заякин
 
Где познакомиться с учителем лично?
Где познакомиться с учителем лично?Где познакомиться с учителем лично?
Где познакомиться с учителем лично?
Марина Куновская
 
Стратегия ассоциации выпускников Лицей №21
Стратегия ассоциации выпускников Лицей №21Стратегия ассоциации выпускников Лицей №21
Стратегия ассоциации выпускников Лицей №21
Pavel Danilov
 
Системный подход к контент-маркетингу: клиенты через экспертность
Системный подход к контент-маркетингу: клиенты через экспертностьСистемный подход к контент-маркетингу: клиенты через экспертность
Системный подход к контент-маркетингу: клиенты через экспертность
Комплето
 

Similar to Видение платформы вконтакте (20)

отчет вебинара
отчет вебинараотчет вебинара
отчет вебинара
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
алгоритм разработки проекта завершение
алгоритм разработки проекта   завершениеалгоритм разработки проекта   завершение
алгоритм разработки проекта завершение
 
тема 5 Михайлова маркетинг
тема  5 Михайлова  маркетингтема  5 Михайлова  маркетинг
тема 5 Михайлова маркетинг
 
Lb
LbLb
Lb
 
проекты плдо в 2012 13 уч
проекты плдо в 2012 13 учпроекты плдо в 2012 13 уч
проекты плдо в 2012 13 уч
 
библиотеки в соцсетях. первые шаги
библиотеки в соцсетях. первые шагибиблиотеки в соцсетях. первые шаги
библиотеки в соцсетях. первые шаги
 
Формирование комплекса социальных медиа для библиотеки
Формирование комплекса социальных медиа для библиотекиФормирование комплекса социальных медиа для библиотеки
Формирование комплекса социальных медиа для библиотеки
 
методический семинар учитель года 2016
методический семинар учитель года 2016методический семинар учитель года 2016
методический семинар учитель года 2016
 
Workshop 4-bl-sl
Workshop 4-bl-slWorkshop 4-bl-sl
Workshop 4-bl-sl
 
Da social media-promo-program
Da social media-promo-programDa social media-promo-program
Da social media-promo-program
 
Коммуникационная стратегия дирекции по развитию студенческого потенциала НИУ ВШЭ
Коммуникационная стратегия дирекции по развитию студенческого потенциала НИУ ВШЭКоммуникационная стратегия дирекции по развитию студенческого потенциала НИУ ВШЭ
Коммуникационная стратегия дирекции по развитию студенческого потенциала НИУ ВШЭ
 
Использование ресурсов сети интернет как каналов корпоративной коммуникации
Использование ресурсов сети интернет как каналов корпоративной коммуникацииИспользование ресурсов сети интернет как каналов корпоративной коммуникации
Использование ресурсов сети интернет как каналов корпоративной коммуникации
 
Повышение качества дистанционного обучения через использование современных ин...
Повышение качества дистанционного обучения через использование современных ин...Повышение качества дистанционного обучения через использование современных ин...
Повышение качества дистанционного обучения через использование современных ин...
 
Где познакомиться с учителем лично?
Где познакомиться с учителем лично?Где познакомиться с учителем лично?
Где познакомиться с учителем лично?
 
Social Media Marketing Communications
Social Media Marketing CommunicationsSocial Media Marketing Communications
Social Media Marketing Communications
 
Стратегия ассоциации выпускников Лицей №21
Стратегия ассоциации выпускников Лицей №21Стратегия ассоциации выпускников Лицей №21
Стратегия ассоциации выпускников Лицей №21
 
Системный подход к контент-маркетингу: клиенты через экспертность
Системный подход к контент-маркетингу: клиенты через экспертностьСистемный подход к контент-маркетингу: клиенты через экспертность
Системный подход к контент-маркетингу: клиенты через экспертность
 
1vebinar 28yanv
1vebinar 28yanv1vebinar 28yanv
1vebinar 28yanv
 
социальные сети в педагогике
социальные сети в педагогикесоциальные сети в педагогике
социальные сети в педагогике
 

Видение платформы вконтакте

  • 2. Предпосылки Ситуация сейчас: • посещаемость курса низкая; • студенты не проявляют активность; • Рекламы курса за пределами факультета нет
  • 3. Предпосылки Основная аудитория страницы Вконтакте – студенты МФТИ: • посещающие курс; • интересующиеся тем, чем занимаются их коллеги; • зашедшие по объявлению.
  • 4. Пример • Кто не любит милицию? …. • Будем считать, что почти все. • Давайте зайдём на страницу Вконтакте…
  • 6. Интересы Аудитория Занимающиеся Интересующиеся Материалы Реклама Возможности Объявления курса курса вступить
  • 7. Идея Размещать на странице Вконтакте рекламу курса – завлекающие материалы, которые будут поддерживать интерес студентов к курсу
  • 8. Видение Страница Вконтакте служит для повышения и поддержания интереса к курсу, привлечения новых студентов к обучению, контакта с преподавателями по организационным вопросам. Страница НЕ служит для обучения. НЕ служит для обсуждения учебных вопросов.
  • 9. Функции • Повышение посещаемости • Обеспечение информации по организационным вопросам курса • Мотивация к началу обучения • Мотивация к завершению обучения
  • 10. Задачи • Яркое, привлекательное оформление • Написание мотивирующих текстов • Поддержка новостной ленты • Контакт с аудиторией • Размещение фоторепортажей