Cbps17

~., .::>.
-,
Proposal Kegiatan

Character Building Pancasila

Volunteering Pengajaran Anak-Anak
di PAUD Anyelir
I.
BINUS
UNIVERSITY
"Membina Anak-Anak dengan Ceria dan Menyenangkan "
Identitas Kelompok:
Christian Linandry Wijaya 12101687104
Christian Winata 12101707642
David Liois Jayadi 12101628096
Kevin Jaya Wiguna 1 2101688896
Michael Jong 12101626651
Wiryawan Wiguna 12101686700
Binus University
2017

Project Luar Pancasila
Judul Project : Membina Anak-Anak Ceria dan
Lokasi : PAUD Anyelir
Ilir I No.9, RT.7/RW.7,
Kemanggisan, Palmerah, Jakarta Barat ]]480
Target : Anak-Anak PAUD
Nama Kelompok: Christian Linandry /2101687104
Christian Winata / 2101707642
David Liois /2101628096
Kevin Jaya Wiguna /2101688896
Michael Jong / 2101626651
Wiryawan /2101686700
Mata Kuliah : Character Building Pancasila
Kelas : LFOI
Dosen : Petrus Witono
Alamat Blog 17.blogspot.com
Jakarta, 16 Oktober 2017
Halaman
Jalan
Michael
2

Daftar lsi
Halaman
.......................................................................2

....Daftar lsi. ........ ........................................................................... J

Bab I : Pendahuluan.........................................................................4

Bab II : Metode J."i..l:'lLliiLiil ................................................................5

Bab III : Konsep..............................................................................7

Referensi............... ... ....... ........................ ............................8

3

BABI
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang:
Berdasarkan program pembelajaran yang dibuat oleh Binus University, salah satu
mata kuliah yang didapat oleh penulis adalah Character Building: Pancasila. Mata
kuliah ini bertujuan untuk menguatkan prinsip-prinsip Pancasi1a dalam kehidupan
penulis sebagai mahasiswa.
Dalam mata kuliah ini ada suatu bentuk pembelajaran yang berupa kegiatan
sosial. Kegiatan sosial ini adalah dalam bentuk memberikan pengajaran kepada
anak-anak PAUD atau TK. Tujuan dari bentuk pembelajaran seperti ini adalah
agar mahasiswa mampu mempraktekkan nilai-nilai sosial dalam kehidupan sehari
hari.
Atas pertimbangan penulis, kami berharap dapat melaksanakan kegiatan
pembelajaran ini di PAUD Anyelir.
1.2 Deskripsi Situasi:
Seiringnya dengan perkembangan zaman, ada banyak hal yang dapat
mempengaruhi anak-anak. Baik dari dalam, maupun 1uar negeri. Oleh karena itu,
pendidikan pada usia awal diperlukan agar nilai-nilai Pancasila dapat terserap
dalam diri anak-anak sejak dini, sehingga mereka dapat kritis saat menganalisis
situasi saat masa perkembangannya.
1.3 Pennasalahan:
Kegiatan ini diIakukan dengan alasan:
1. Sebagai tugas luar kelas mata kuliah Character Building Pancasila.
2. Membangun dan memantapkan jiwa sosial dalam diri mahasiswa.
1.4 Tujuan kegiatan:
1. Agar mahasiswa dapat membangun rasa sosial dalam dirinya.
2. Membantu PAUD Anyelir dalam menanamkan benih-benih Pancasila
dalam diri anak-anak.
4

BAB II
METODE
2.1 Waktu dan Tempat Kegiatan:
PAUD
Ilir I No.9, RT.7IRW.7, Palmerah,
Pertemuan I Hari. Tamnz:al I Pukul
2
3 Rabu, 25 Oktober 2017 I 07.00-11.00

4 I Senin, 30 Oktober 2017
07.00-11.00

5 I Rabu, 1November
07.00-11.00
I hadiah anak-anak2017
2.2 Bentuk dan Rencana
Nama Kegiatan: Project Luar Kelas Character Building Pancasila
Project: Membina Anak-Anak denuan Ceria dan

Christian Linandrv Wiiava /2101687104

Christian Winata 12101707642

David Liois 12101628096

Kevin laya Wiguna 12101688896

Michael long 12101626651

Wiryawan Wiguna / 2101686700

5

Untuk
5 kali yang terdiri dari satu untuk
mengurus penzman, dan hal lain yang dibutuhkan, dan 4
pertemuan mahasiswa memberikan pengajaran kepada anak-anak PAUD.
Memperkenalkan pancasila pada sekaJigus nilai
nilai agar dalam did anak.
Belajar suasana yang ceria sambil disertai
hadiah kedl untuk
kita akan melakukan »_,...,_____
Penerimaan
mated yang sudah disiapkan oleh guru (kurikulum) terlebih dahulu
sebelum melakukan dan menyampaikannya anak-anak, jika
diperkenankan oleh pihak sekolah.
permainan
tidak akan
sederhana yang dapat dilakukan, sehingga anak-anak
lllt:Ilid.1:IUaJl..al
6

BAB III

KONSEP

3.1
untuk anak
anak dalam perkembangan zaman. Seiring
teknoiogi, macam infonnasi yang diterima semakin
menerima informasi dari media HP yang
digunakannya untuk
dini akan lebih cepat dan menanamkan
informasi dalam dibandingkan dengan orang-orang yang tua. Oleh
karena itu, anak di usia dini sangatlah agar
kepribadian yang baik.
kami membantu PAUD
anak-anak
Demi
AnyeJir dalam
Pancasila dan
nilai bangsa yang
yang
kepada
terbentuk mental yang baik
agar anak-anak memahami nilai
generasl yang
mendatang.
Kegiatan
agar anak-anak tidak merasa
terserap dalam did mereka.
akan dilakukan dengan ceria dan
dan dapat mengikuti mated dengan dan
ini akan dilakukan dalam bentllk
jawab, permainan, ataupun artistikkreatifitas dengan
menggambar dan mewarnai.
7

Referensi
CHARACTER BUILDING PANCASILA BINUS UNIVERSITY 2020 LC28
Kegiatan Character Building Paneasila Binus University 2020
http://cbpancasila05.blogspot.co.id/2017103/kegiatan-mengajar-anak-tk
yayasan.html, diakses [17 Oktober2017]
6 Hal Penting Pendidikan Anak Usia Dini dan Menurut Para Ahli
https:/Iwww.parentingelub.co.id/smart-stories/alasan-si-keei1-perlu-mendapatkan
pendidikan-anak-usia-dini, diakses [17 Oktober 2017]
8

I' •
UNIVERSITY
Kepada Yth.
Bapak/Ibu Pimpinan Komunitas Sosial / Lembaga Pendidikan.
.PA..AD....A...n~t-jR...............................................................................

Di Tempat
Perihal : Aktivitas kepedulian Sosial Pendidikan Mahasiswa.
Dengan hormat,
Saya yang bertanda tangan di bawah ini, Manager Character Building Development
Center (CBDC) Binus University, meminta kesediaan Bapakllbu Pimpinan Komunitas sosial
(di rumah singgah / rumah belajar, rumah susun, RPTRA, panti asuhan / jompo dll), dan
lembaga pendidik (PAUD / TK / SD / SMP / SMA atau yang sederajat) di daerah
Jabodetabek untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswali kami berkunjung dan
melakukan suatu aktivitas kepedulian sosial pendidikan di komunitas/lembaga yang
Bapakllbu pimpin. Kegiatan ini berkaitan dengan pendidikan karakter yang sedang kami
laksanakan bagi mahasiswali kami, dengan tujuan menambah waWasan dan pengalaman
langsung mereka tentang masalahlkebutuhan sosial pendidikan yang ada di sekitar mereka.
Diharapkan melalui kegiatan ini kepekaan dan kepedulian sosial mereka, khususnya di
bidang pendidikan, dapat semakin bertambah dan semakin nyata, serta dapat menginspirasi
banyak orang untuk bisa saling peduli dan berbagi.
Besar harapan kami Bapakllbu bersedia menerima dan memberikan kesempatan
People kepada mahasiswali kami untuk melakukan aktivitas ini.
Innovation
Yang akan melakukan kegiatan ini adalah mahasiswa kelas: ..!J.9t..,keiompok : ...................

Exce!lence
1. ..~.:cr.ccl....do.tl9::................... NIM :...~.1Q).~).G.b.~t...

2. ..b~~l.)')...cll1ga...JJ.t9.l).n(k....,:. NIM :.. 1)~:l.~.~~~.~£....
3. ..ch~I~:hO'h....lm.().r.4~~...W.i<10~ NIM :..?~.~.1.G3.t.1.0.~....
4. .C.hy;~s~Qn....J.~o.W...............

5. .}).o.V:R...q~·!~...J~~~~:...........

6. ..W1.R~o.W.a.~....W.~una...........

7. ..................................................

8.
Dosen Pembimbing : Pe.t~lS H9.pi
NIM :..~.1Q.1.3:9.1b~.d,...

NIM :).1O~.bJ.$.CG.G....

NIM :..~.1.0.1~g~.1()Q.....

NIM :..............................

NIM :.............................

W'ltOfO
Demikian permohonan ini kami sampaikan. Atas perhatian dan
BapakJIbu, kami haturkan banyak terimakasih.
Jakarta, ....................................

1<i1i:11(GJ~1.:.-..,. ... ~~ ! ........ --II:-:~~.,
Svahdon Comp. ..
JI. K H. Syahdan No. 9
KemanQQisan. PalmCf.;lh
Ja'arta BaraI 11480. lndon..oa
KijanQ Campus
JI. Kemangg,san lIir III No. 45
Ke-manQE}'san. PaJmcrah
Jakarta Ear.a-t 11480, lnOOnesia
An~qrek CiJmpu5.
JI. Kebon Jeruk Ra~oa No. 27
Kebon Je-ruk
JakM1a Barat 1i530, Indonesia
JWC Campus
JI. Han~ L.~jr I NO.6
Seflavan
Jakarta PL s a ~ 10270. Inoonesia
Alom sutera Campus
JI. Ja!ur SLllera Barat Kav. 21
Atam Su l~r a . Serpong
TanQeranq 15325, Indonesic
Bekesi Bridginq Campus
PlaId Sumnrarecon 6ekasi lantai 6
Jalijln BlJlevar Ahmad Yani
Jav1a Barat 17143. lnoone-sta
I. +6221534 5830 t. +6221532 7630 t. +622153 69 69 69 t. -6221720 2222 t. +622153 69 69 19 t. +62212928 5598
+62215350660 ' 6221 53 69 69 99 - 6221no3333 exl . 8100 1. -6221536 74042 f. +62212928 5596
+6221 5300244 I. ·62215350655 f. - 6221720 8559,720 5555
www.binus.ac.ld

VOLUNTEERING PENGAJARAN PAUD ANYELIR -
PERTEMUAN 1
Pada hari Senin tanggal 23 Oktober, kami bersama-sama pergi untuk melakukan survey untuk Tugas
Character Building Pancasila. Kami berangkat sekitar pukul 07.30 WIB menuju PAUD Anyelir yang berada
di dekat Kantor Kelurahan Kemanggisan. Sebelumnya anggota kami sudah terlebih dahulu menghubungi
dan membuat janji dengan pihak PAUD.
Sesampainya disana kami langsung bertemu dengan salah satu guru di PAUD tersebut yaitu Ibu Nur.Ibu
Nur sangat ramah terhadap kami , Ibu Nur juga berkata bahwa beliau sudah menyediakan pilihan jadwal
untuk kami mengajar di tempatnya. Ibu Nur bercerita bahwa banyak mahasiswa lain yang juga yang ingin
mengajar di PAUD tersebut tetapi banyak juga dari mereka yang akhirnya tidak ada kabar.
Kami berbincang-bincang dengan Ibu Nur dan mendiskusikan tentang jadwal dan cara penyampaian
materi kepada anak-anak PAUD. Ibu Nur juga menawarkan pilihan kelas yang ingin di gunakan , karena di
PAUD tersebut ada 2 kelas yaitu pagi dan siang. Akhirnya kita memutuskan untuk mengambil kelas pagi
yang dimulai pukul 08.00 WIB
Setelah mendapatkan kesepakatan , jadwal, dan materi yang akan diajarkan, kami pun memutuskan untuk
mengajar di PAUD Anyelir ini. Lalu kami pun pamit pulang dan berterima kasih pada Ibu Nur karena sudah
mengizinkan kami mengajar di PAUD tersebut.
Bersiap-siap hendak melakukan pertemuan untuk pertama kalinya. Sayangnya karena
pertemuan yang sangat singkat, tidak ada yang mendokumentasikan kegiatan diskusi.
Penulis: Christian Linandry Wijaya

PERTEMUAN 2
Pertemuan ke-2 Kegiatan Mengajar di PAUD Anyelir
Kelas : LF01
Dosen : Petrus Hepi Witono (D5048)
Hari/Tanggal : 30 Oktober 2017
Pukul : 08.00 – 10.00 WIB
Lokasi : Jalan Kemanggisan Ilir I No. 9, RT.7/RW.7, Kemanggisan, Palmerah,
Kota Jakarta Barat, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 11480
Anggota kelompok yang hadir :
1. Christian Linandry Wijaya (2101687104)
2. Christian Winata (2101707642)
3. David Liois Jayadi (2101628096)
4. Kevin Jaya Wiguna (2101688896)
5. Michael Jong (2101626651)
6. Wiryawan Wiguna (2101686700)
Hari ini adalah pertemuan kedua kami dengan PAUD Anyelir dan merupakan hari pertama kami
Mahasiswa Binus mengajar anak-anak. Kami datang pada pukul 07.30 untuk mempersiapkan diri
mengajar pada pukul 08.00.
Pertama-tama Ibu Nur selaku guru di PAUD Anyelir ini membuka kegiatan belajar-mengajar
dengan berdoa. Lalu, kami memperkenalkan diri satu per satu kepada anak-anak.
Setelah memperkenalkan diri satu per satu, ketua kelompok kami, yaitu Michael Jong,
memberikan materi untuk hari tersebut di depan anak-anak yaitu mengenai perilaku hidup bersih
dan sehat yang merupakan kurikulum yang telah diberikan oleh PAUD Anyelir kepada kami.
Sementara ketua kelompok kami mengajar, kami mendampingi anak-anak untuk mengawasi dan
memberikan penjelasan jika ada yang tertinggal, atau kurang memahami materi tersebut.
Lalu, pada pukul 8.30, kami melakukan kegiatan berkolase atau menempel-nempel kan potongan
origami ke kertas bergambar tempat sampah yang telah kami print sebelumnya. Mereka sangat
antusias saat melakukan kegiatan ini. Setelah selesai berkolase, Kami semua membaca doa yang
dipimpin oleh Bu Nur, lalu anak-anak dibiarkan main bebas dan beristirahat sampai pukul 09.00
Setelah kembali dari istirahat, kami melakukan operasi semut, dimana anak-anak akan memungut
sampah yang berserakan akibat kegiatan berkolase dan membuangnya ke tempat sampah. Anak
perempuan memungut sampah di dalam ruangan sedangkan anak laki-laki memungutnya di luar
ruangan.
Lalu, kami melakukan evaluasi kegiatan di pertemuan ini dan berdoa untuk pulang. Setelah berdoa,
kami mahasiswa binus berbaris didepan pintu keluar dan anak-anak mencium tangan kami satu
per satu.
Berikut kami lampirkan beberapa foto kegiatan yang kami laksanakan:

Penulis : Kevin Jaya Wiguna.
Editor : Michael Jong.

PERTEMUAN 3
Kelas : LF01
Hari/Tanggal : Kamis, 9 November 2017
Pukul : 08.00 – 10.00 WIB
Lokasi : Jalan Kemanggisan Ilir I No. 9, RT.7/RW.7, Kemanggisan, Palmerah, Kota Jakarta
Barat, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 11480
5. Michael Jong (2101626651)
Di pertemuan ketiga, kami membantu Ibu Nur, selaku guru di PAUD Anyelir memberikan materi
ajar kepada siswa-siswi dengan kurikulum yang diberikan oleh pihak PAUD. Pada pukul 08.00,
seperti biasa, sebelum kami memulai kegiatan belajar, kami dahulukan dengan berdo’a. Sesudah
itu, salah satu anggota kami mulai mengajarkan tentang hewan sapi.
Pada Pukul 08.25, kami membantu para siswa belajar menulis seperti yang dicontohkan oleh Ibu
Nur di depan kelas. Setelah mereka selesai menulis, kami ajari mereka cara membaca seperti apa
yang diajarkan Ibu Nur, karena menurutnya cara tersebut membantu mereka cepat pandai
membaca. Sebelum istirahat, kami semua membaca do’a. Setelah selesai membaca do’a, para
siswa mulai keluar dan bermain di luar.
Pada Pukul 09.00 hingga 10.00, siswa-siswi masuk kembali ke kelas. Pada hari itu juga terdapat
salah satu siswa yang berulang tahun yang bernama Arka. Bersama ibunya, kami, para guru, dan
teman-temannya merayakan ulang tahun Arka. Mulai dari menyanyikan lagu ulang tahun, meniup
lilin, hingga memotong kue. Kemudian, teman-temannya memberikan kado untuknya. Disela
acara tersebut, Kevin menunjukkan beberapa aksi sulap kepada kami semua. Anak-anak pun
terlihat senang dan ceria. Setelah itu, kami mulai memakan kue bersama para siswa dan guru-guru
PAUD.
Sebelum pulang, kami mengevaluasi kegiatan di pertemuan tersebut bersama siswa-siswi dan
mulai berdo’a. Setelah itu, kami keluar ke depan kelas, satu per satu para siswa mencium tangan
guru dan tangan kami sebagai bentuk rasa hormat dan sopan santun.

PERTEMUAN 4
Kelas : LF01
Pukul : 08.00 – 10.00 WIB
5. Michael Jong (2101626651)
Pada hari keempat kami berkunjung ke PAUD Anyelir, kami mempersiapkan diri untuk mengajar
hewan ciptaan Tuhan yakni, ayam. Sebelum kami memulai aktifitas kami, seperti biasa Ibu Nur
membukanya dengan doa lalu Kevin Jaya memberikan pengajaran didepan sementara teman-
teman yang lain mengawasi anak-anak.
Setelah selesai memberikan bahan ajaran, Ibu Nur mengambil alih kelas dan mengajarkan tentang
huruf-huruf kepada anak-anak. Mereka pun dapat dengan cepat mengerti apa yang disampaikan
oleh Ibu Nur. Ibu Nur lalu memberikan tugas kepada mereka berupa menuliskan huruf-huruf yang
baru diajarkan sebanyak 12 kali. Usai melakukan kegiatan tersebut, kami pun berdoa dan
beristirahat serta bermain.
Saat anak-anak kembali ke kelas, kami melanjutkan kegiatan yaitu menggambar bebas. Michael
Jong pun memberikan contoh gambar berupa wajah manusia di papan tulis. Anak-anak terlihat
antunsias saat mencoba mengikutinya namun, banyak yang harus dibantu lagi dalam
menggambarnya.
Setelah anak-anak usai menggambar, kami pun melakukan evaluasi terlebih dahulu tentang apa
yang telah dipelajari hari ini lalu berdoa untuk pulang dan seperti biasa, kami berbaris didepan
pintu kelas dan menerima saliman dari anak-anak sebagai bentuk kesopanan.

VOLUNTEERING PENGAJARAN PAUD ANYELIR - PERTEMUAN 5
Kelas : LF01
Pukul : 08.00 – 10.00 WIB
5. Michael Jong (2101626651)
Pertemuan kelima ini merupakan pertemuan terakhir kami mengajar di PAUD Anyelir. Pada
pertemuan ini, Ibu Nur memberikan kami materi ajar tentang hewan penguin. Seperti biasa, pada
pukul 08.00, para siswa masuk ke kelas dan mulai berdo’a. Kemudian, Max mengajari siswa-siswi
PAUD Anyelir tentang hewan penguin, mulai dari ciri-ciri hewan tersebut, jenis-jenisnya hingga
cara menjaga agar penguin tetap ada. Selesai mengajar, lalu kami membantu mereka belajar
menulis huruf sebanyak 12 baris dan belajar membaca. Setelah itu, sebelum para siswa istirahat,
mereka berdo’a terlebih dahulu dan diberi waktu istirahat hingga pukul 09.00. Kemudian, anak-
anak mulai keluar kelas dan bermain.
Selesai istirahat, kami masuk lagi dan masuk ke sesi mewarnai hingga pukul 09.30. Sebelum
kami semua pulang, kami mengevaluasi kegiatan di pertemuan ini. Lalu, kami membagikan
bingkisan berupa poster gambar hewan, sayuran, dan buah-buahan kepada siswa-siswi sebagai
tanda perpisahan dan kami juga mengucapkan terima kasih kepada guru-guru di PAUD Anyelir
karena sudah mau memberi kami izin untuk mengajar di PAUD Anyelir. Lalu, kami keluar ke
depan pintu dan anak-anak berbaris, menyalami kami dengan cium tangan.

Cbps17

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (18)

Similar to Cbps17

Similar to Cbps17 (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

Cbps17