2. Modello didattico e obiettivi
Corso erogato e fruito interamente online su
piattaforma Moodle
Durata 240 ore nell'arco di sei mesi
Minimo 30 – massimo 90 corsisti
Ambito scolastico
MODELLO
OBIETTIVI
DIDATTICO
Costruttivista Linguaggio narrativo
Learning by doing
Digital storytelling
Collaborativo
Problem solving
Learning by doing
Impieghi del web 2.0
3. Target di riferimento
Rivolto a docenti provenienti da diversi
ordini scolastici con l'esigenza di acquisire
nuove competenze per ri-mediare la
didattica attraverso l'uso del linguaggio
PROFILO 3
multimediale e del web 2.0
Insegnante con buone
conoscenze
PROFILO 1 PROFILO 2 informatiche e
interessato ai
risvolti didattici e di
TIC e del web 2.0 nella
Insegnante
Insegnante poco pratica didattica
discretamente
informatizzato ma
informatizzato
motivato ad
e interessato alle
apprendere
TIC
6. Impostazione didattica
Fasi e Moduli
Fase 1: Web 2.0:
alfabetizzazione riflessioni e
introduzione pratica sw OER
Fase 2: Linguaggi di
il linguaggio
apprendimento narrativo
narrazione/
Learning Object
conoscenze
Narrazione
Fase 3: Digital
multimediale/
Storytelling e
Elaborato di
produzione didattica
gruppo