Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Anavryta Unesco 2015
1. UNESCO 2015
38ο Παγκύπριο Μαθητικό Συμπόσιο Εταιρικών Σχολείων
Λάρνακα, Λύκειο Αγ. Γεωργίου.
Ένα ταξίδι στο νησί της Αφροδίτης, την όμορφη Κύπρο. Ένα ταξίδι 4 ημερών σε
έναν τόπο που, όσα και να έχεις ακούσει γι’ αυτόν, πάντα έχει κάτι παραπάνω
να σου πει.
Πήγαμε στη Λάρνακα με σκοπό να συμμετάσχουμε στο 38ο Παγκύπριο
Μαθητικό Συμπόσιο της UNESCO και οι 22 μαθητές μας να εμπλακούν σε
διαδικασίες πρωτόγνωρες για τους ίδιους. Να γίνουν σύνεδροι στις επιτροπές,
να εκφράσουν τις απόψεις τους, να ανταλλάξουν ιδέες, να οδηγηθούν σε
συμπεράσματα. Αλλά και να μιλήσουν, να γελάσουν και να χορέψουν με τους
μαθητές των υπόλοιπων εταιρικών σχολείων.
9. Αγία Νάπα, Κούριο, Λάρνακα, Χαλά Σουλτάν Τεκκέ: και οι
συνοδοί έχουν δικαίωμα στη ζωή!
10. Η γνωστή επίσκεψη στην Παλαίπαφο – το γνωστό γεύμα μέχρι
τελικής πτώσεως, στου Γαβρίλη…
11. Λευκωσία: οδός Λήδρας … και πάλι έβρεχε..
Είδαν από το
παρατηρητήριο της
Δερύνειας τα
«κατεχόμενα», κινήθηκαν
κατά μήκος της «πράσινης
γραμμής» στη Λευκωσία,
διέσχισαν εποχούμενοι τον
χώρο των αγγλικών
βάσεων και ένιωσαν τι θα
πει ο τόπος σου να μην
είναι μόνο δικός σου.
Κατάλαβαν πώς γίνεται σε
μεγάλο μέρος του νησιού
να είναι επιβεβλημένο για
τους κατοίκους να
συνυπάρχουν με άλλους
λαούς, σε ένα ελάχιστα ή
καθόλου φιλόξενο
περιβάλλον.
12. Αρχαιολογικό Μουσείο Λευκωσίας και Αγία Νάπα
Θαύμασαν τα αρχαιολογικά ευρήματα
στο Κούριο, στην Παλαίπαφο και στο
Αρχαιολογικό Μουσείο της Λευκωσίας
και έμειναν άφωνοι όταν διαπίστωσαν
πόσο πίσω στον χρόνο πηγαίνει η
ιστορία του νησιού.
13. Εις το επανιδείν,
Κύπρος…
Συγκινήθηκαν εξαιρετικά από τα
υπολείμματα δύσκολων εποχών στα
«Φυλακισμένα Μνήματα» και τη
«Μακεδονίτισσα» της Λευκωσίας, επειδή είδαν να
ζωντανεύουν ό,τι είχαν ακούσει ή διαβάσει κατά
καιρούς.
Μίλησαν με τους ντόπιους στο «Φυλάκιο
της Λήδρας» και ανακάλυψαν πράγματα που
διαφορετικά θα τους ήταν ακατανόητα.
Έμειναν έκθαμβοι μπροστά στη
λαμπρότητα της θάλασσας στην «Πέτρα του
Ρωμιού» και τη φυσική ομορφιά των χωριών του
κάμπου της Λάρνακας.
Δοκίμασαν γεύσεις άγνωστες -και
συγχρόνως κοντινές τους- στα Κούκλια.
Κυρίως όμως, έζησαν. Έζησαν 4 μέρες
γεμάτες με εικόνες και ήχους και μπόρεσαν να
απομονώσουν τις όποιες αναποδιές,
αντιμετωπίζοντάς τες με χιούμορ, συγκατάβαση
και ανοχή. Αξίζει ένα μεγάλο μπράβο σ’ αυτά τα
παιδιά που η υπευθυνότητα και η καθαρότητα της
σκέψης τους έκαναν κι εμάς καλύτερους