6. • Мектептерде оқу-
тәрбие үрдісін толық
қайта өзгерту
• Оқытудың ішкі
резервтерін ашу
педагогикалық
ұжым
• Оқушының
қызығушылығын
арттыру
• Тапсырмалар беру
арқылы қабілеттерін
дамыту
Жаңа сапалы
нәтижеге шығару
• Интеллектуалдықты
арттыру
• Репродуктивті ойлау
Шығармашылығы
артады
7. рубрикатор критерийлер дескрипторлар ұпай
Мағынаны ашу
Өз ойларын
жеткізе алды ма?
Тақырыпты талдауға негізгі
рөл атқарды
4
Тақырыпты талдауға ішінара
қатысты
2
Талдауға қатысқан жоқ 0
Мағынаны
ажырату
Талант пен
дарынды
ажырата алды
ма?
Тек бір мүшесі қатысты 2
Топ мүшелерінен көмек
сұрады
1
Топ мүлдем қатысқан жоқ 0
Қорытындылау
Түйіндеп және өз
пікірлерін
біріктірді ме?
Барлық жағдайда жақсы
қатысты
5
Ішінара селқостық танытты 3
Өз ойларын жеткізе алмады 1
Топтың жиынтық бағасы
Бағалау парағы
