SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Ашық сабақ 
Дара және 
күрделі сан 
есім 
??
Ой ашар 
1.Қосымшаның неше түрі бар? 
2.Дара және күрделі сөз дегеніміз не? 
3.Қазақ тілінде неше сөз табы бар? 
4.Зат есімнің неше жалғауы бар? 
5.Сын есім деген не және құрамы 
жағынан қалай бөлінеді? 
6.Сын есімнің мағыналық түрлерін 
ата? 
7.Сан есім және оның түрлері?
І. Жаңа сабақ 
Заттың санын,ретін білдіретін сөзді сан есім дейміз. 
Сан есім неше?,қанша?, нешенші?, нешеу? Деген 
сұрақтарға жауап береді. Мысалы: екі, үшінші, жетеу 
САН 
ЕСІМ 
Дара 
Алты,он 
Күрделі 
Он екі, 
төрт жүз
2-тапсырма 
Мақалдарды санмен толтыр және сан 
есімдерін өзбек тіліне аудар 
1...... Саусақ бірдей емес. 
2. Білекті ...... жығады, білімді ...... жығады. 
3........кісінің түсін білгенше,.......кісінің атын біл. 
4.....ала болса, ауыздағы кетеді,....түгел болса, 
төбедегі келеді. 
5....ауыздың тобықтай түйіні бар. 
Керекті сөздер: бір, бес,мың, алтау, тоқсан, 
төртеу.
ІІ. Ой қозғау 
1.Еліміз қай жылы егемендік алды? 
2.Н.Ә.Назарбаев қай жылы президент 
болып сайланды? 
3.Қазақстан Республикасының 
Конституциясы қашан қабылданды? 
4.Мемлекетіміздің рәміздеріне нелер кіреді 
және қай жылы қабылданды? 
5.Қай жылы Тәуелсіз Қазақстанға 10 жыл 
толды? 
6.Қазақтың тұңғыш ғарышкері Т.Аубакиров 
қай жылы ғарышқа ұшты?
ІІІ.Мағынаны таныту 
«Ел сыйлаған Елбасы» тақырыбында 
президентке жылы лебіз жазу
ІV.Топтық сайыс «Кім жылдам?» 
І топ. Білгірлер 
Менің елім- менің жерім 
А) 
ҚАЗАҚСТАН мемлекет 
 
ә) ҚАЗАҚСТАН мүше болып қабылданды
2-тапсырма. Сызбаны сан есімдермен 
толықтырып жазыңдар. 
Уақыт 
апта 
күн 
сағат 
минут 
Үлгі: ғасыр- 100 жыл 
....күн 
....сағат 
.....минут 
.....секунд
ІІ топ. Тапқырлар 
Менің елім- менің жерім 
а) 
ҚАЗАҚСТАН тұңғыш президент........ 
мемлекеттік тіл............ 
рәміздер....................... 
ә) 
ҚАЗАҚСТАН мүше болып қабылданды
2-т2а-птаспысыррммаа. 
уақыт 
ғасыр 
жыл 
мезгіл 
ай 
......жыл 
......ай 
......жыл мезгілі 
......күн
V.Көру диктанты 
4-тапсырма. Берілген сандарды сөзбен 
өрнектеп дәптерге жазу. 
33,45,7,15,49,900,805,789, 
2005,3030.
Қорытынды. 
Ой түю. 
1)Сан есім нені білдіреді? 
Заттың санын, ретін білдіретін сөзді 
сан есім дейміз. Сан есім неше?, 
қанша?, нешенші?, нешеу? Деген 
сұрақтарға жауап береді. Мысалы: екі, 
үшінші, жетеу. 
2) Сан есімнің мағыналық түрлері? 
3) Құрамына қарай қалай бөлінеді?
Сан есім 
Дара 
Алты,он 
Күрдел 
і 
Он екі, 
төрт жүз
ҮҮййггее ттааппссыыррммаа 
ІІ--ттооппққаа:: ДДаарраа жжәәннее ккүүррддеелліі ссаанн 
еессііммддееррггее ммыыссааллддаарр жжааззыыпп,, 
ссөөййллееммггее ааййннааллддыырруу 
ІІІІ-- ттооппққаа:: ТТәәууееллссііззддііггііммііззггее 
ббааййллаанныыссттыы ссөөййллееммггее 
ммооррффооллооггиияяллыыққ ттааллддаауу жжаассаауу.. 
ЕЕрреежжееллеерр жжааттттаауу

More Related Content

What's hot

мухтар ауезов слайд 5
мухтар ауезов слайд 5мухтар ауезов слайд 5
мухтар ауезов слайд 5sanvia
 
Прикметник як частина мови 6 клас
Прикметник як частина мови  6 класПрикметник як частина мови  6 клас
Прикметник як частина мови 6 класIrinaochakov
 
№10 Б.Мұқай «Өмірзая» романы және әдеби сын.ppt
№10 Б.Мұқай  «Өмірзая» романы және әдеби сын.ppt№10 Б.Мұқай  «Өмірзая» романы және әдеби сын.ppt
№10 Б.Мұқай «Өмірзая» романы және әдеби сын.pptssuser7a793e
 
вертуальная выставка
вертуальная выставкавертуальная выставка
вертуальная выставкаJako Bektibaev
 
казки
казкиказки
казкиJuliya23
 
№17 «Қызыл кітап» поэмасы. X бөлім.pptx
№17  «Қызыл кітап» поэмасы. X бөлім.pptx№17  «Қызыл кітап» поэмасы. X бөлім.pptx
№17 «Қызыл кітап» поэмасы. X бөлім.pptxssuser7a793e
 
презентація до відкритого уроку м.стельмах
презентація до відкритого уроку м.стельмахпрезентація до відкритого уроку м.стельмах
презентація до відкритого уроку м.стельмахliliya2896
 
чергування приголосних звуків
чергування приголосних звуків чергування приголосних звуків
чергування приголосних звуків Таня Кибицкая
 
Підручник "Українська мова та читання" для 2 класу (авт. Ганна Остапенко). Ча...
Підручник "Українська мова та читання" для 2 класу (авт. Ганна Остапенко). Ча...Підручник "Українська мова та читання" для 2 класу (авт. Ганна Остапенко). Ча...
Підручник "Українська мова та читання" для 2 класу (авт. Ганна Остапенко). Ча...Ulyana_M
 
Поміркуємо разом. Складання тексту - міркування
Поміркуємо разом. Складання тексту - міркуванняПоміркуємо разом. Складання тексту - міркування
Поміркуємо разом. Складання тексту - міркуванняКовпитська ЗОШ
 
Розробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласників
Розробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласниківРозробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласників
Розробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласниківКовпитська ЗОШ
 
урок 4. закріплення знань про займенник
урок 4. закріплення знань про займенникурок 4. закріплення знань про займенник
урок 4. закріплення знань про займенникЕдуард Танчинець
 
Види речень за метою висловлювання
Види речень за метою висловлюванняВиди речень за метою висловлювання
Види речень за метою висловлюванняNatalya Kunashenko
 
Складні випадки наголошування в українській мові
Складні випадки наголошування в українській мові Складні випадки наголошування в українській мові
Складні випадки наголошування в українській мові NataliPilipenko
 
Отбасы тәрбие бастауы
Отбасы тәрбие бастауыОтбасы тәрбие бастауы
Отбасы тәрбие бастауыErjan Beisenhojaev
 
майбутні першокласники
майбутні першокласникимайбутні першокласники
майбутні першокласникиCorveet
 
Іменник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична ...
Іменник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична ...Іменник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична ...
Іменник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична ...lidiyavergoti
 

What's hot (20)

мухтар ауезов слайд 5
мухтар ауезов слайд 5мухтар ауезов слайд 5
мухтар ауезов слайд 5
 
Прикметник як частина мови 6 клас
Прикметник як частина мови  6 класПрикметник як частина мови  6 клас
Прикметник як частина мови 6 клас
 
1
11
1
 
№10 Б.Мұқай «Өмірзая» романы және әдеби сын.ppt
№10 Б.Мұқай  «Өмірзая» романы және әдеби сын.ppt№10 Б.Мұқай  «Өмірзая» романы және әдеби сын.ppt
№10 Б.Мұқай «Өмірзая» романы және әдеби сын.ppt
 
вертуальная выставка
вертуальная выставкавертуальная выставка
вертуальная выставка
 
казки
казкиказки
казки
 
Ақтамберді жырау
Ақтамберді жырауАқтамберді жырау
Ақтамберді жырау
 
№17 «Қызыл кітап» поэмасы. X бөлім.pptx
№17  «Қызыл кітап» поэмасы. X бөлім.pptx№17  «Қызыл кітап» поэмасы. X бөлім.pptx
№17 «Қызыл кітап» поэмасы. X бөлім.pptx
 
презентація до відкритого уроку м.стельмах
презентація до відкритого уроку м.стельмахпрезентація до відкритого уроку м.стельмах
презентація до відкритого уроку м.стельмах
 
чергування приголосних звуків
чергування приголосних звуків чергування приголосних звуків
чергування приголосних звуків
 
Підручник "Українська мова та читання" для 2 класу (авт. Ганна Остапенко). Ча...
Підручник "Українська мова та читання" для 2 класу (авт. Ганна Остапенко). Ча...Підручник "Українська мова та читання" для 2 класу (авт. Ганна Остапенко). Ча...
Підручник "Українська мова та читання" для 2 класу (авт. Ганна Остапенко). Ча...
 
Поміркуємо разом. Складання тексту - міркування
Поміркуємо разом. Складання тексту - міркуванняПоміркуємо разом. Складання тексту - міркування
Поміркуємо разом. Складання тексту - міркування
 
Розробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласників
Розробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласниківРозробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласників
Розробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласників
 
урок 4. закріплення знань про займенник
урок 4. закріплення знань про займенникурок 4. закріплення знань про займенник
урок 4. закріплення знань про займенник
 
Види речень за метою висловлювання
Види речень за метою висловлюванняВиди речень за метою висловлювання
Види речень за метою висловлювання
 
Складні випадки наголошування в українській мові
Складні випадки наголошування в українській мові Складні випадки наголошування в українській мові
Складні випадки наголошування в українській мові
 
Отбасы тәрбие бастауы
Отбасы тәрбие бастауыОтбасы тәрбие бастауы
Отбасы тәрбие бастауы
 
майбутні першокласники
майбутні першокласникимайбутні першокласники
майбутні першокласники
 
Іменник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична ...
Іменник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична ...Іменник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична ...
Іменник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична ...
 
Прощавай, мій 1-ий клас
Прощавай, мій 1-ий класПрощавай, мій 1-ий клас
Прощавай, мій 1-ий клас
 

Similar to Дара және күрделі сан есім

ЖҰлдызды бестік (интеллектуалдық жарыс сабақ)
ЖҰлдызды бестік (интеллектуалдық жарыс сабақ)ЖҰлдызды бестік (интеллектуалдық жарыс сабақ)
ЖҰлдызды бестік (интеллектуалдық жарыс сабақ)Айбек Қуандықұлы
 
кесебаева мөлдір ф 09
кесебаева мөлдір ф 09кесебаева мөлдір ф 09
кесебаева мөлдір ф 09nurbolat84
 
дара және күрделі сан есімдер улмекен
дара және күрделі сан есімдер   улмекендара және күрделі сан есімдер   улмекен
дара және күрделі сан есімдер улмекенAsem Sarsembayeva
 
ашық сабақ 4 сынып жіберуге
ашық сабақ 4 сынып жіберугеашық сабақ 4 сынып жіберуге
ашық сабақ 4 сынып жіберугеAsem Sarsembayeva
 
ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ИНСТИТУТЫ
ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ИНСТИТУТЫОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ИНСТИТУТЫ
ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ИНСТИТУТЫNikolay39-108
 
22214343434344
2221434343434422214343434344
22214343434344nurlan93kz
 
00ууауауууууууууууууууууу
00ууауауууууууууууууууууу00ууауауууууууууууууууууу
00ууауаууууууууууууууууууnurlan93kz
 
Білекті бірді жығар, білімді мыңды жығар
Білекті бірді жығар,  білімді мыңды жығарБілекті бірді жығар,  білімді мыңды жығар
Білекті бірді жығар, білімді мыңды жығарАйбек Қуандықұлы
 
Az t szh-lgisi (2)
Az t szh-lgisi (2)Az t szh-lgisi (2)
Az t szh-lgisi (2)Serjan Kasen
 

Similar to Дара және күрделі сан есім (18)

Тілден терең теңіз жоқ»
Тілден терең теңіз жоқ» Тілден терең теңіз жоқ»
Тілден терең теңіз жоқ»
 
ЖҰлдызды бестік (интеллектуалдық жарыс сабақ)
ЖҰлдызды бестік (интеллектуалдық жарыс сабақ)ЖҰлдызды бестік (интеллектуалдық жарыс сабақ)
ЖҰлдызды бестік (интеллектуалдық жарыс сабақ)
 
44ewerrew
44ewerrew44ewerrew
44ewerrew
 
кесебаева мөлдір ф 09
кесебаева мөлдір ф 09кесебаева мөлдір ф 09
кесебаева мөлдір ф 09
 
дара және күрделі сан есімдер улмекен
дара және күрделі сан есімдер   улмекендара және күрделі сан есімдер   улмекен
дара және күрделі сан есімдер улмекен
 
96sdsdsds
96sdsdsds96sdsdsds
96sdsdsds
 
ашық сабақ 4 сынып жіберуге
ашық сабақ 4 сынып жіберугеашық сабақ 4 сынып жіберуге
ашық сабақ 4 сынып жіберуге
 
Бәйге
БәйгеБәйге
Бәйге
 
sdsdsds
sdsdsdssdsdsds
sdsdsds
 
ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ИНСТИТУТЫ
ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ИНСТИТУТЫОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ИНСТИТУТЫ
ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ИНСТИТУТЫ
 
22214343434344
2221434343434422214343434344
22214343434344
 
Синтаксис. Сөз тіркесі.
Синтаксис. Сөз тіркесі.Синтаксис. Сөз тіркесі.
Синтаксис. Сөз тіркесі.
 
жіктеуdw
жіктеуdwжіктеуdw
жіктеуdw
 
00ууауауууууууууууууууууу
00ууауауууууууууууууууууу00ууауауууууууууууууууууу
00ууауауууууууууууууууууу
 
Raimbekk
RaimbekkRaimbekk
Raimbekk
 
Білекті бірді жығар, білімді мыңды жығар
Білекті бірді жығар,  білімді мыңды жығарБілекті бірді жығар,  білімді мыңды жығар
Білекті бірді жығар, білімді мыңды жығар
 
Az t szh-lgisi (2)
Az t szh-lgisi (2)Az t szh-lgisi (2)
Az t szh-lgisi (2)
 
ввв
вввввв
ввв
 

More from Айбек Қуандықұлы

Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Айбек Қуандықұлы
 
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарүшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарАйбек Қуандықұлы
 
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіЖүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіАйбек Қуандықұлы
 
Электроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаЭлектроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаАйбек Қуандықұлы
 
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийіАйбек Қуандықұлы
 
Бақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаБақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаАйбек Қуандықұлы
 
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзЖыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзАйбек Қуандықұлы
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
Екі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлуЕкі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлуАйбек Қуандықұлы
 

More from Айбек Қуандықұлы (20)

Бұл – менің отбасым
Бұл – менің отбасымБұл – менің отбасым
Бұл – менің отбасым
 
Корей халық аспаптары
Корей халық аспаптарыКорей халық аспаптары
Корей халық аспаптары
 
Англия мен Франция
Англия мен ФранцияАнглия мен Франция
Англия мен Франция
 
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
Ауыр металл иондарының соя өсімдігінің морфо-анатомиялық құрылыс ерекшеліктер...
 
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстарүшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
үшбұрыштың элементтерінің арасындағы байланыстар
 
Италия мен Испания
Италия мен ИспанияИталия мен Испания
Италия мен Испания
 
Зейін
ЗейінЗейін
Зейін
 
табиғат тіршілік анасы
табиғат тіршілік анасытабиғат тіршілік анасы
табиғат тіршілік анасы
 
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметіЖүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
Жүйке жүйесінің бөлімдері. Жұлынның құрылысы мен қызметі
 
Ғажайыптар әлемі
Ғажайыптар әлеміҒажайыптар әлемі
Ғажайыптар әлемі
 
Open lesson everything is good in its season
Open lesson everything is good in its seasonOpen lesson everything is good in its season
Open lesson everything is good in its season
 
Weather “Seasons”.
Weather “Seasons”.Weather “Seasons”.
Weather “Seasons”.
 
Ғылыми жоба
Ғылыми жобаҒылыми жоба
Ғылыми жоба
 
Мың бұралған бишілер
Мың бұралған бишілерМың бұралған бишілер
Мың бұралған бишілер
 
Электроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техникаЭлектроника және импульсті техника
Электроника және импульсті техника
 
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі"Мың бұралған бишілер»  би байқауының сценарийі
"Мың бұралған бишілер» би байқауының сценарийі
 
Бақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты балаБақытты отбасында--бақытты бала
Бақытты отбасында--бақытты бала
 
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұзЖыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
Жыл басы – Наурыз, мол болсын дәм – тұз
 
Тұмар түйіндер
 Тұмар түйіндер Тұмар түйіндер
Тұмар түйіндер
 
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
Екі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлуЕкі  таңбалы  санды  бір  таңбалы  санға  ауызша  бөлу
Екі таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша бөлу
 

Дара және күрделі сан есім

  • 1. Ашық сабақ Дара және күрделі сан есім ??
  • 2. Ой ашар 1.Қосымшаның неше түрі бар? 2.Дара және күрделі сөз дегеніміз не? 3.Қазақ тілінде неше сөз табы бар? 4.Зат есімнің неше жалғауы бар? 5.Сын есім деген не және құрамы жағынан қалай бөлінеді? 6.Сын есімнің мағыналық түрлерін ата? 7.Сан есім және оның түрлері?
  • 3. І. Жаңа сабақ Заттың санын,ретін білдіретін сөзді сан есім дейміз. Сан есім неше?,қанша?, нешенші?, нешеу? Деген сұрақтарға жауап береді. Мысалы: екі, үшінші, жетеу САН ЕСІМ Дара Алты,он Күрделі Он екі, төрт жүз
  • 4. 2-тапсырма Мақалдарды санмен толтыр және сан есімдерін өзбек тіліне аудар 1...... Саусақ бірдей емес. 2. Білекті ...... жығады, білімді ...... жығады. 3........кісінің түсін білгенше,.......кісінің атын біл. 4.....ала болса, ауыздағы кетеді,....түгел болса, төбедегі келеді. 5....ауыздың тобықтай түйіні бар. Керекті сөздер: бір, бес,мың, алтау, тоқсан, төртеу.
  • 5. ІІ. Ой қозғау 1.Еліміз қай жылы егемендік алды? 2.Н.Ә.Назарбаев қай жылы президент болып сайланды? 3.Қазақстан Республикасының Конституциясы қашан қабылданды? 4.Мемлекетіміздің рәміздеріне нелер кіреді және қай жылы қабылданды? 5.Қай жылы Тәуелсіз Қазақстанға 10 жыл толды? 6.Қазақтың тұңғыш ғарышкері Т.Аубакиров қай жылы ғарышқа ұшты?
  • 6. ІІІ.Мағынаны таныту «Ел сыйлаған Елбасы» тақырыбында президентке жылы лебіз жазу
  • 7.
  • 8. ІV.Топтық сайыс «Кім жылдам?» І топ. Білгірлер Менің елім- менің жерім А) ҚАЗАҚСТАН мемлекет ә) ҚАЗАҚСТАН мүше болып қабылданды
  • 9. 2-тапсырма. Сызбаны сан есімдермен толықтырып жазыңдар. Уақыт апта күн сағат минут Үлгі: ғасыр- 100 жыл ....күн ....сағат .....минут .....секунд
  • 10. ІІ топ. Тапқырлар Менің елім- менің жерім а) ҚАЗАҚСТАН тұңғыш президент........ мемлекеттік тіл............ рәміздер....................... ә) ҚАЗАҚСТАН мүше болып қабылданды
  • 11. 2-т2а-птаспысыррммаа. уақыт ғасыр жыл мезгіл ай ......жыл ......ай ......жыл мезгілі ......күн
  • 12. V.Көру диктанты 4-тапсырма. Берілген сандарды сөзбен өрнектеп дәптерге жазу. 33,45,7,15,49,900,805,789, 2005,3030.
  • 13. Қорытынды. Ой түю. 1)Сан есім нені білдіреді? Заттың санын, ретін білдіретін сөзді сан есім дейміз. Сан есім неше?, қанша?, нешенші?, нешеу? Деген сұрақтарға жауап береді. Мысалы: екі, үшінші, жетеу. 2) Сан есімнің мағыналық түрлері? 3) Құрамына қарай қалай бөлінеді?
  • 14. Сан есім Дара Алты,он Күрдел і Он екі, төрт жүз
  • 15. ҮҮййггее ттааппссыыррммаа ІІ--ттооппққаа:: ДДаарраа жжәәннее ккүүррддеелліі ссаанн еессііммддееррггее ммыыссааллддаарр жжааззыыпп,, ссөөййллееммггее ааййннааллддыырруу ІІІІ-- ттооппққаа:: ТТәәууееллссііззддііггііммііззггее ббааййллаанныыссттыы ссөөййллееммггее ммооррффооллооггиияяллыыққ ттааллддаауу жжаассаауу.. ЕЕрреежжееллеерр жжааттттаауу