3. «Өрлеу» біліктілігін арттыру ұлттық орталығының акционерлік қоғамы ҚР
Үкіметінің 2012жылғы 17 ақпандағы №232 қаулысына байланысты .
• Педагогтардың біліктілігін үздіксіз арттыруды қамтамасыз ету
• Әлемдік білім беру кеңістігіне кірігу жағдайында біліктілікті
арттыруды жаңғырту
• Мазмұнын жаңарту және сапасын арттыру
• Педагог кәсібінің беделін көтеру
4. «Мұғалім – ол өзінің білімін үздіксіз көтеріп
отырғанда ғана мұғалім.Ал оқуды,ізденуді
тоқтасымен оның мұғалімдігі жойылады».
К.Ушинский
5. Мақсаты:
• Педогог қызметкерлердің қосымша білім мен
дағдыларды алудағы білімдік қажеттіліктерін
қанағаттандыру , Қазақстандық мұғалімдерің қарқынды
өзгеріп жатқан әлем жағдайында үздісіз кәсіби дамуға
дайын болуына көмектесу.
• Білім берудегі әдістемелік жұмыстың тиімділігін
қамтамасыз ететін инновациялық үдерістерді қолдау
• Өз әріптестерінің тәжірибесін жетілдіру мақсатында
оларды оқыту мен тәлімгерлік етуде теориялық және
практикалық кәсіби құзыреттілігі мейлінше терең
мұғалімдерді даярлау
6. Міндеті:
• 7 модуль мәнмәтінін қалыптастыру
• Мұғалімнің өз бойында
- негізгі идиеялары туралы рефлексифті ойлау
• Іс-әрекеттегі зерттеуді жоспарлау және жүргізу.
• Мұғалімдер тобын оқытуды басқарудағы коучинг
және тәлімгерлік
• Сабақ топтамасын жоспарлау және жүзеге асыру
• Өзінің педагогикалық тәжірибесі туралы ойлану
• Мұғалімдердің кәсіби желілік қауымдастығын
ұйымдастыру
7. Күтілетін нәтижелері
• Әрбір оқушының жеке қажеттіліктерімен
байланысты проблемалар және оларды шешу
жөнінде басқа мұғалімдерге кеңес беру әдістемесі
бойынша терең білім
• Кәсіби проблемаларды шешуде басқа,біліктілікті
төмендеу әріптестеріне көмек көрсетуге дайын
болуын қамтамасыз ету мақсатында әлемдік білім
беру тәжірибесінің көп аспектілі біліміне
негізделгенсыныптың жұмыс істеуіжөніндегі
негізделгенқорытынды жасау дағдылары
8. ІІ деңгей бағдарламасының басты
басымдықтары:
• Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдердің
маңызын түсіну және түйсіну
• Әріптестермен жұмыс істегенде коучинг
және тәлімгерлік әдістерін қолдану
9. ІІ деңгей бағдарламасын игерген
мұғалім
• Жекелеген оқушылардың жас
ерекшеліктерін ескере отырып білім алу
қажеттілігінің мәселелері бойынша терең
білімдерді игерді(талантты,дарынды т.б)
және осы мәселелер бойынша басқа
мұғалімдерге қалай кеңес беруді біледі
10. Екінші деңгей бағдарламасының
жалпы мазмұны
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
7модуль
Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.
Сын тұрғысынан ойлауға үйрету.
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.
Оқыту мен оқуда АКТ пайдалану.
Оқушылардың жас ерекшелітеріне сәйкес
оқыту және оқу.
Талантты және дарынды балаларды оқыту.
Оқытуды басқару және көшбасшылық .
