SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2013
DUNIA SENI VISUAL
KSSR TAHUN 3
MINGGU BIDANG HASIL
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF AKTIVITI
1
2-4 Jan
Menggambar
Teknik:Lukisan
warna pensel
Tajuk: Indahnya
alam
Aras 1
Mengetahui teknik mewarna
menggunakan warna pensel.
Aras 2
Mengaplikasikan
penggunaan warna harmoni
dalam lukisan.
Aras 3
Menghasilkan lukisan
berdasarkan penggunaan
ICT. .
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1-Mengetahui teknik menggunakan
pensel warna yang betul.
2-Memasukkan elemen seni reka untuk
diaplikasi dalam lukisan.
3-Menyedari kepentingan teknik yang
betul untuk menghasilkan kualiti
lukisan.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai: Ketekunan
2
1-7 Jan
Membuat corak dan
rekaan
Teknik: Capan
Tajuk:Bentuk
geometri dalam
corak bersilang.
Aras 1
Kemahiran memotong bahan
mengikut bentuk yang
diinginkan.
Aras 2
Mengaplikasi
kepelbagaian bentuk dan
warna.
Aras 3
Mengaplikasi sekurang-
kurangnya 4 elemen dan
prinsip .
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Menguasai kemahiran mencapan
dengan kemas dan teratur.
2-Menguasai teknik memotong bentuk
yang diinginkan dengan kemas dan
teliti.
3-Mengaplikasi pengguan pelbagai
bentuk dan warna dalam menghasilkan
karya seni.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai:
Keselamatan dan
kekemasan diri.
3 dan 4
18-21 Jan
Membentuk dan
membuat binaan
Kemahiran:
Membentuk,
menyusun dan
mengikat.
Tajuk:Mobail
(Boneka)
Aras 1
Menyenaraikan jenis-jenis
boneka yang pernah dilihat.
Aras 2
Melukis boneka
menggunakan bahan dan
teknik yang sesuai
Aras 3
Melakukan kerja
akhir(finishing) terhadap
boneka tersebut.
Aras 4
Menghias dan
mempamerkan arca tersebut.
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Memahami bentuk boneka yang
sesuai digunakan untuk di gantung
bangi menghasilkan mobail yang
dipilih.
2-Menguasai membentuk ,menyusun
dan mengikat dengan menitikberatkan
unsur da prisip rekaan seni visual
dengan kemas dan teliti.
3-Menghasilkan mobail yang
mempunyai imbangan yang baik.
4-Menghasilkan mobail dari bahan kitar
semula.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai: Memupuk
semangat mesra
alam dalam diri
murid.
5 dan 6
1-8 Feb
Kraf Tradisional
Teknik: Anyaman
Tajuk:Selipar
kesayanganku.
Aras 1
Murid mengetahui teknik
anyaman..
Aras 2
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Mengetahui pelbagai jenis motif
anyaman.
2-Mengetahui bahan yang sesuai dalam
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Menghasilkan anyaman
mudah dengan teknik dan
bahan menggunakan
bahan yang bersesuaian..
Aras 3
Murid dapat menghasilkan
anyaman yang lebih
kompleks.
menghasilkan batik.
3-Menguasai kemahiran
mengayam teknik dengan kemas dan
teratur.
3-Menghasilkan batik yang kemas dan
kreatif berdasarkan unsur dan prinsip
seni.
Hasil akhir
Nilai: Menyayangi
Malaysia .
CUTI TAHUN BARU CINA
7
11-15 Feb
Menggambar
Teknik:Kolaj
Tajuk: Bunga-
bungaan pilihan
saya.
Aras 1
Kemahiran menggunting dan
menggam kertas warna ke
atas kertas lukisan.
Aras 2
Mengaplikasi
kepelbagaian bentuk
guntingan dan warna.
Aras 3
Mengaplikasi sekurang-
kurangnya 4 elemen seni dan
prinsip seni dalam lukisan.
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Menguasai kemahiran menggunting
dengan kemas dan teratur.
2-Menguasai teknik menggam dengan
kemas dan teliti.
3-Mengaplikasi pengguan pelbagai
bentuk dan warna dalam menghasilkan
karya seni.
4-Dapat menghasilkan hasil seni dengan
menggunakan teknik kolaj yang
menarik.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai:
Keselamatan dan
kekemasan diri.
8
18-22 Feb
Membuat corak dan
rekaan
Teknik: Lipatan dan
guntingan.
Tajuk:Kertas hiasan
dinding.
Aras 1
Mengetahui teknik dan
bahan yang besesuaian
untuk teknik lipatan dan
guntingan.
Aras 2
Mengaplikasi
kepelbagaian bentuk dan
warna dalam menghjasilkan
hasil seni.
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Menguasai kemahiran menggunting
untuk mendapatkan bentuk geometri
yang dikehendaki.
2-Menguasai teknik lipatan dan
guntingan dengan kemas dan teliti.
3-Mengetahui rupa positif dan negativ
semasa proses meluakkan dalam
kemahiran menggunting.
3-Mengaplikasi lebih dari satu warna
dalam menghasilkan karya seni.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai:
Keselamatan dan
kekemasan diri.
9
25-1 Mac
Membentuk dan
membuat binaan
Kemahiran:
Membentuk,
mengikat dan
menggam.
Tajuk:Boneka
stokin
Aras 1
Menyenaraikan jenis-jenis
boneka yang murid tahu.
Aras 2
Membentuk boneka stokin
dengan menggunakan teknik
yang sesuai.
Aras 3
Menghias dan
mempamerkan boneka
tersebut tersebut.
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Memahami bentuk dan rupa yang
sesuai digunakan untuk menghasilkan
boneka stokin.
2-Menguasai kemahiran membentuk,
mengikat dan menggam dengan kemas
dan teliti.
3-Menggabungjalin mata pelajaran
Kemahiran Hidup dalam tajuk jahitan.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai: Menghargai
alam sekitar
dengan kitar
semula.
10 dan 11
4-15 Mac
Kraf Tradisional
Teknik:Membentuk
Tajuk:Rantai
Aras 1
Mengenali alat perhiasan
diri.
Aras 2
Membuat rantai dengan
menggunakan kertas dengan
menggunakan teknik
gulungan.
Aras 3
Menghasilkan rantai yang
lebih kompleks.
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Mengetahui teknik gulungan dan
kemahiran menggunting untuk
menghasilkan manik kertas
2-Menguasai kemahiran menyusun
manik kertas bersama dengan manik
kaca dengan kemas dan kreatif.
3-Menghasilkan rantai yang kemas dan
kreatif berdasarkan unsur dan prinsip
seni.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai: Kesabaran
UJIAN BULAN MAC
CUTI
14
1-5 Apr
Menggambar
Teknik:Catan
Tajuk: Taman
bunga saya.
Aras 1
Mengetahui teknik catan dan
bahan yang digunakan..
Aras 2
Mengaplikasi penggunaan
pelbagai warna dalam
catan.
.Aras 3
Menggunakan ICT untuk
menghasilkan hasil seni.
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1-Murid mengetahui teknik catan dan
bahan yang diaplikasi dalam teknik
catan.
2-Menguasai kemahiran basah atas
kering.
3- Mengaplikasi pelbagai ton warna
dalam teknik gosokan.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai: Ketekunan
15
8-12 Apr
Membuat corak dan
rekaan
Teknik:Renjisan
dan percikan
Tajuk:Pembalut
buku.
Aras 1
Mengetahui teknik dan
bahan yang digunakan
dalam teknik renjisan dan
percikan.
Aras 2
Menggunakan gabungan
pelbagai jenis warna.
Aras 3
Mengaplikasi warna tertier
dalam hasil lukisan..
Aras 4
Mengaplikasi penggunaan
ICT dalam aktiviti.
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Menguasai kemahiran menghasilkan
hasil seni dari teknik renjisan dan
percikan dari bahan yang sesuai.
2-Mengaplikasi teknik menggabung
warna untuk menghasilkan warna
tertier.
3-Mengaplikasi pengguan pelbagai
warna dalam menghasilkan karya seni.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai: Kebersihan
diri.
16 dan 17
15-26 Apr
Membentuk dan
membuat binaan
Kemahiran:
Membentuk,,
Aras 1
Mengetahui jenis-jenis
topeng.
Aras 2
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Memahami bentuk yang sesuai
digunakan untuk menghasilkan topeng
mata untuk acara sambutan harijadi..
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
menggunting dan
menggam.
Tajuk:Topeng mata
Menyatakan jenis diorama
yang di ketahui.
Aras 3
Membentuk topeng
mata dengan menggunakan
teknik yang sesuai.
Aras 4
Menghias dan
mempamerkan topeng
mata tersebut tersebut.
2-Menguasai kemahiran membentuk,
menggunting dan menggam dengan
kemas dan teliti.
3-Menghasilkan topeng yang boleh
digunakan.
4-Melakukan apreasiasi terhadap hasil
seni.
Hasil akhir
Nilai: Menghargai
alam sekitar
dengan kitar
semula.
18 dan 19
29-10 Mei
Kraf Tradisional
Teknik:Membentuk
Tajuk:Keris
Aras 1
Mengenali keris .
Aras 2
Menghasilkan keris dengan
menggunakan kadbod..
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Mengetahui bentuk keris..
2-Menguasai kemahiran membentuk
dan menggunting keris.
3-Menghasilkan keris dengan
menggabungjalin teknik lukisan yang
kemas dan kreatif berdasarkan unsur
dan prinsip seni dalam elemen
tradisional.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai: Kesabaran
20
13-17 Mei
Menggambar
Teknik:Montaj
Tajuk: Kartun
kesukaan saya.
Aras 1
Menggunting dan menggam
gambar yang di pilih ke atas
kertas lukisan.
Aras 2
Mengaplikasi
kepelbagaian bentuk
guntingan, saiz dan warna.
Aras 3
Mengaplikasi prisip rekaan
yang bersesuaian.
Aras 4
Menghasilkan montaj
menggunakan computer.
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Menguasai kemahiran menggunting
dan menggam dengan kemas dan
teratur.
2-Menguasai elemen dan prinsip seni
yang diterapkan oleh guru.
3-Menghargai alam semulajadi dengan
menggunakan bahan-bahan kitar
semula..
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai: Ketekunan
PKSR 1
MINGGU 21
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
MINGGU 22 DAN 23
24
10-14 Jun
Membuat corak dan
rekaan
Teknik:capan
Tajuk:Alas meja.
Aras 1
Kemahiran memilih bahan
mengikut jalinan yang
diinginkan.
Aras 2
Mengaplikasi
kepelbagaian memilih
jalinan dan warna.
Aras 3
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Menguasai kemahiran mencapan
dengan kemas dan teratur.
2-Menguasai kemahiran memilih yang
diinginkan dan diaplikasi dengan kemas
dan teliti.
3-Mengaplikasi pengguan pelbagai
jalinan dan warna dalam menghasilkan
karya seni.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai:
Keselamatan dan
kekemasan diri.
Menghasilkan corak
berpusat.
25 dan 26
17-28 Jun
Membentuk dan
membuat binaan
Kemahiran:
Membentuk,
melipat,,
menyusun,mengatur
dan menggantung.
Tajuk:Mobail
origami
Aras 1
Mengetahui melipat origami.
Aras 2
Kemahiran melipat origami
dalam pelbagai saiz, warna
dan bentuk.
Aras 3
Menghias, mengecat dan
mempamerkan
mobail tersebut tersebut.
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Memahami bentuk yang sesuai
digunakan untuk menghasilkan mobail
daripada gabungan origami.
2-Menguasai kemahiran melipat,
menyususn, mengatur dan
menggantung dengan kemas dan teliti.
3-Menghasilkan mobail yang seimbang.
4-Melakukan apreasiasi terhadap hasil
seni.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai: Kesabaran
dan ketekunan
27 dan 28
1-12 Jul
Kraf Tradisional
Teknik:Anyaman
Tajuk:Tikar
tradisional
Aras 1
Mengenali motif
tradisional yang terdapat di
Malaysia.
Aras 2
Mengetahui dimanakah
aplikasi motif selalu ditemui.
Aras3
Membuat anyaman tikar
ringkas berdasarkan contoh
motif tradisional yang diberi.
Aras 3
Menghasilkan
anyaman yang lebih
kompleks.
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Mengetahui pelbagai jenis motif
tradisional melayu.
2-Menguasai kemahiran mengayam
tikar ringkas.
3-Menghasilkan anyaman yang kemas
dan kreatif berdasarkan unsur dan
prinsip seni dalam elemen tradisional.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai: TMK
29
15-19 Jul
Menggambar
Teknik:Montaj
Tajuk: Kereta
idamanku.
Aras 1
Menggunting dan menggam
gambar yang di pilih ke atas
kertas lukisan.
Aras 2
Mengaplikasi
kepelbagaian bentuk
guntingan, saiz dan warna.
Aras 3
Mengaplikasi prisip rekaan
yang bersesuaian.
Aras 4
Menghasilkan montaj
menggunakan computer.
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Menguasai kemahiran menggunting
dan menggam dengan kemas dan
teratur.
2-Menguasai elemen dan prinsip seni
yang diterapkan oleh guru.
3-Menghargai alam semulajadi dengan
menggunakan bahan-bahan kitar
semula..
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai: Ketekunan
30
22-26 Jul
Membuat corak dan
rekaan
Teknik: Lipatan dan
guntingan.
Aras 1
Mengetahui teknik lipatan
dan guntingan.
Aras 2
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Menguasai kemahiran menggunting
dan menguasai teknik lipatan dan
guntingan dengan kemas dan teliti.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Tajuk:Jam Mengaplikasi
kepelbagaian untur
seni menghasilkan hasil
seni.
3-Menghasilkan jam hasil dari hasil
guntingan dan lipatan.
3-Mengaplikasi lebih dari satu warna
dalam menghasilkan karya seni.
Hasil akhir
Nilai:
Keselamatan dan
kekemasan diri.
UJIAN BULAN OGOS
MINGGU 31
CUTI HARI RAYA AIDILFITRI
MINGGU 32
CUTI PENGGAL
MINGGU 33
34 dan 35
23-30 Ogo
Membentuk dan
membuat binaan
Kemahiran:
Membentuk
Tajuk:Boneka Span
Aras 1
Menguasai teknik
menghasilkan boneka.
Aras 2
Membina boneka span
dengan menggunakan teknik
yang sesuai.
Aras 3
Menghias dan
mempamerkan beg kertas
tersebut tersebut.
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Mengetahui teknik yang boleh
digunakan.
2-Menguasai kemahiran yang
diterapkan dengan kemas dan teliti
untuk aktiviti pembungkusan.
3-Menggabungjalin dengan teknik resis
sebagai hasil akhir murid.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai: Menghargai
alam sekitar
dengan kitar
semula.
36 dan 37
2-13 Sep
Kraf Tradisional
Teknik:
Membentuk
Tajuk:Dokoh
Aras 1
Menyatakan kefahaman
tentang dokoh.
Aras 2
Membentuk dokoh dengan
menggunakan kad manila..
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Mengetahui apakah dokoh.
2-Menguasai kemahiran membentuk
dan menggunting dengan kemas dan
teratur.
3-Menghias dokoh dengan memasukkan
elemen tradisonal.
4-Menghasilkan dokoh yang kemas
dan kreatif berdasarkan unsur dan
prinsip seni.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai: Menyayangi
dan menghargai
warisan budaya
tradisional.
38 dan 39
16-27 Sep
Menggambar
Teknik:Kolaj
Tajuk: Rumah
Aras 1
Menggunting dan menggam
kolaj melalui teknik koyakan
kertas ke atas kertas lukisan.
Aras 2
Mengaplikasi
kepelbagaian warna.
Aras 3
Mengaplikasi prisip rekaan .
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Menguasai kemahiran mengoyak
kertas dengan menggunakan hujung
pensel dan menggam dengan kemas dan
teratur.
2-Menguasai elemen dan prinsip seni
yang diterapkan oleh guru.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai:Menghargai
lam semulajadi.
40
30-4 Okt
Membuat corak dan
rekaan
Teknik:Renjisan
dan percikan
Aras 1
Mengetahui bahan dan
teknik .
Aras 2
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Menguasai kemahiran menghasilkan
teknik renjisan dan percikan dari bahan
yang sesuai.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Tajuk::Kertas
hiasan dinding
Menggunakan warna
harmoni dalam
menghasilkan hasil seni..
2-Mengetahui corak terancang dan
corak tidak terancang.
3-Menghasilkan hasil akhir seni dengan
penggunaan warna harmoni yang kemas
dan pengolahan sususnan bentuk yang
kreatif..
Hasil akhir
Nilai:
Keselamatan dan
kekemasan diri.
41 dan 42
7-18 Okt
Membentuk dan
membuat binaan
Kemahiran:
Membentuk
Tajuk:Topeng muka
binatang
Aras 1
Menyatakan jenis topeng
binatang hiasan dinding.
Aras 2
Membentuk topeng
menggunakan bahan-bahan
kitar semula.
Aras 3
Menghias dan
mempamerkan
arca tersebut tersebut.
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Memahami teknik dan bahan yang
sesuai digunakan untuk menghasilkan
arca.
2-Menguasai kemahiran menggabung
dan menggam dengan kemas dan teliti.
3-Menghasilkan arca yang teguh dan
tegap untuk diaplikasi ke dinding
sebenar.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai: Menyedari
kepentingan alam
semulajadi dalam
kehidupan.
43
21-25 Okt
Kraf Tradisional
Teknik:Membentuk
Tajuk:Pedang
Aras 1
Mengetahui pedang dan
kegunaannya.
Aras 2
Membuat ragam hias
tradisional pada hulu
pedang.
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1-Menghasilkan pedang menggunakan
teknik lakaran..
2-Menguasai kemahiran menggunting,
mereka bentuk dan menghasilkan
pedang dengan kemas.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai:Menghargai
warisan budaya
Malaysia.
PKSR 2
MINGGU 44
45
4-8 Nov
Menggambar
Teknik:Catan
Tajuk: Sayangi
sungai kita.
Aras 1
Mengetahui teknik
penggunaan bahan yang
betul.
Aras 2
Mengaplikasi elemen seni
dan prinsip seni dalam
menghasilkan catan.
.Aras 3
Menggunakan ICT untuk
menghasilkan catan.
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1-Murid mengetahui teknik dan
penggunaan bahan yang betul untuk
aktiviti mencatan.
2-Menguasai satu kemahiran dalam
aktiviti mencatan.
3- Mengaplikasi penggunaan elemen
dan prinsip seni dalam aktiviti
mencatan.
Buku rujukan
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai: Menghargai
alam sekitar
46 Membuat corak dan Aras 1 Pada akhir pembelajaran, murid dapat: Buku rujukan
11-15 Nov rekaan
Teknik: Lipatan dan
guntingan.
Tajuk:Buku skrap
Menguasai kemahiran
menggunting dengan kemas
dan masa yang ditetapkan.
Aras 2
Mengaplikasi
kepelbagaian bentuk dan
warna dalam menghjasilkan
hasil seni.
1-Menguasai kemahiran menggunting
untuk mendapatkan bentuk yang
dikehendaki.
2-Menguasai teknik lipatan dan
guntingan dengan kemas dan teliti.
3-Menghasilkan buku skrap.
ABM
BBM
HSP
Hasil akhir
Nilai:
Keselamatan dan
kekemasan diri.

More Related Content

What's hot

Rancangan tahunan psv tingkatan 3 2014
Rancangan tahunan psv tingkatan 3 2014Rancangan tahunan psv tingkatan 3 2014
Rancangan tahunan psv tingkatan 3 2014ManYong Yong
 
Rpt psv thn 2 2021 by rozayus academy
Rpt psv thn 2 2021 by rozayus academyRpt psv thn 2 2021 by rozayus academy
Rpt psv thn 2 2021 by rozayus academyRoza Yus
 
Rpt dsv tahun 3 2013
Rpt dsv tahun 3 2013Rpt dsv tahun 3 2013
Rpt dsv tahun 3 2013share with me
 
Sk rpt dunia senu visual tahun 3 by sifat abas
Sk rpt dunia senu visual tahun 3 by sifat abasSk rpt dunia senu visual tahun 3 by sifat abas
Sk rpt dunia senu visual tahun 3 by sifat abasNurliza Bidin
 
Rancangan pengajaran tahunan dunia seni visual kssr tahun 3 2013
Rancangan pengajaran tahunan dunia seni visual kssr tahun 3 2013Rancangan pengajaran tahunan dunia seni visual kssr tahun 3 2013
Rancangan pengajaran tahunan dunia seni visual kssr tahun 3 2013ismazakie
 
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4David Choo
 
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015Siti Nur Aidah Ayob
 
Rph kssm psv t2
Rph kssm psv t2Rph kssm psv t2
Rph kssm psv t2zehas4ever
 
rancangan pengajaran tahunan dsv tahun 2
rancangan pengajaran tahunan dsv tahun 2rancangan pengajaran tahunan dsv tahun 2
rancangan pengajaran tahunan dsv tahun 2badul80
 
Sk rpt dunia seni visual tahun 2 rizal
Sk rpt dunia seni visual tahun 2 rizalSk rpt dunia seni visual tahun 2 rizal
Sk rpt dunia seni visual tahun 2 rizalshemalik
 
Rph Dunia Seni Visual Tahun 1 - Buah buahan
Rph Dunia Seni Visual Tahun 1 - Buah buahanRph Dunia Seni Visual Tahun 1 - Buah buahan
Rph Dunia Seni Visual Tahun 1 - Buah buahanPaan Artcreative
 
Rph psv th 4 ( 2018 )
Rph psv th 4 ( 2018 )Rph psv th 4 ( 2018 )
Rph psv th 4 ( 2018 )saliza_sains
 
2 g rancangan pengajaran harian
2 g rancangan pengajaran harian2 g rancangan pengajaran harian
2 g rancangan pengajaran harianHanaa Naziihah
 
Rpt dunia seni-visual-tahun-2-kssr-sk
Rpt dunia seni-visual-tahun-2-kssr-skRpt dunia seni-visual-tahun-2-kssr-sk
Rpt dunia seni-visual-tahun-2-kssr-skNolia Yop Ahmad
 

What's hot (20)

Rancangan tahunan psv tingkatan 3 2014
Rancangan tahunan psv tingkatan 3 2014Rancangan tahunan psv tingkatan 3 2014
Rancangan tahunan psv tingkatan 3 2014
 
Rpt psv thn 2 2021 by rozayus academy
Rpt psv thn 2 2021 by rozayus academyRpt psv thn 2 2021 by rozayus academy
Rpt psv thn 2 2021 by rozayus academy
 
Rpt psv th 4 v3
Rpt psv th 4 v3Rpt psv th 4 v3
Rpt psv th 4 v3
 
Rph seni thn 3
Rph seni thn 3Rph seni thn 3
Rph seni thn 3
 
Rpt dsv tahun 3 2013
Rpt dsv tahun 3 2013Rpt dsv tahun 3 2013
Rpt dsv tahun 3 2013
 
Sk rpt dunia senu visual tahun 3 by sifat abas
Sk rpt dunia senu visual tahun 3 by sifat abasSk rpt dunia senu visual tahun 3 by sifat abas
Sk rpt dunia senu visual tahun 3 by sifat abas
 
Rptdsvtahun3
Rptdsvtahun3Rptdsvtahun3
Rptdsvtahun3
 
Rancangan pengajaran tahunan dunia seni visual kssr tahun 3 2013
Rancangan pengajaran tahunan dunia seni visual kssr tahun 3 2013Rancangan pengajaran tahunan dunia seni visual kssr tahun 3 2013
Rancangan pengajaran tahunan dunia seni visual kssr tahun 3 2013
 
Dsv kssr thn 3
Dsv kssr thn 3Dsv kssr thn 3
Dsv kssr thn 3
 
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
 
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015
Rancangan pengajaran tahunan pendidikan seni visual ting 2 2015
 
Rpt dsv-thn-3-2014
Rpt dsv-thn-3-2014Rpt dsv-thn-3-2014
Rpt dsv-thn-3-2014
 
Rph kssm psv t2
Rph kssm psv t2Rph kssm psv t2
Rph kssm psv t2
 
rancangan pengajaran tahunan dsv tahun 2
rancangan pengajaran tahunan dsv tahun 2rancangan pengajaran tahunan dsv tahun 2
rancangan pengajaran tahunan dsv tahun 2
 
Sk rpt dunia seni visual tahun 2 rizal
Sk rpt dunia seni visual tahun 2 rizalSk rpt dunia seni visual tahun 2 rizal
Sk rpt dunia seni visual tahun 2 rizal
 
Rph Dunia Seni Visual Tahun 1 - Buah buahan
Rph Dunia Seni Visual Tahun 1 - Buah buahanRph Dunia Seni Visual Tahun 1 - Buah buahan
Rph Dunia Seni Visual Tahun 1 - Buah buahan
 
Psv thn 6 bru
Psv thn 6  bruPsv thn 6  bru
Psv thn 6 bru
 
Rph psv th 4 ( 2018 )
Rph psv th 4 ( 2018 )Rph psv th 4 ( 2018 )
Rph psv th 4 ( 2018 )
 
2 g rancangan pengajaran harian
2 g rancangan pengajaran harian2 g rancangan pengajaran harian
2 g rancangan pengajaran harian
 
Rpt dunia seni-visual-tahun-2-kssr-sk
Rpt dunia seni-visual-tahun-2-kssr-skRpt dunia seni-visual-tahun-2-kssr-sk
Rpt dunia seni-visual-tahun-2-kssr-sk
 

Similar to Rancangan pengajaran dsv tahunan 2013

Pengajian Kurikulum PSV
Pengajian Kurikulum PSVPengajian Kurikulum PSV
Pengajian Kurikulum PSVErica Leenya
 
Rph (cetakan)
Rph (cetakan)Rph (cetakan)
Rph (cetakan)NJ1617
 
TAHUN 4_SEMAKAN RPT PSV.pdf
TAHUN 4_SEMAKAN RPT PSV.pdfTAHUN 4_SEMAKAN RPT PSV.pdf
TAHUN 4_SEMAKAN RPT PSV.pdfIrYantie
 
Rph Mencorak dan Mereka Tahun 2
Rph Mencorak dan Mereka Tahun 2Rph Mencorak dan Mereka Tahun 2
Rph Mencorak dan Mereka Tahun 2Nor Shahirah
 
RPH Pendidikan Seni Visual Tahun 4
RPH Pendidikan Seni Visual Tahun 4RPH Pendidikan Seni Visual Tahun 4
RPH Pendidikan Seni Visual Tahun 4Nur Aini
 
Rph kssr ikat dan celop
Rph kssr ikat dan celopRph kssr ikat dan celop
Rph kssr ikat dan celoprajiahMJ
 
Kssr persediaan mengajar pendidikan seni visual kincir angin kertas
Kssr persediaan mengajar pendidikan seni visual  kincir angin kertasKssr persediaan mengajar pendidikan seni visual  kincir angin kertas
Kssr persediaan mengajar pendidikan seni visual kincir angin kertasAlyana Azmi
 
Rancangan pelajaran pendidikan seni visual t5 2015
Rancangan pelajaran pendidikan seni visual t5 2015Rancangan pelajaran pendidikan seni visual t5 2015
Rancangan pelajaran pendidikan seni visual t5 2015mell_lieysa
 
pendidikan seni tahun 4
pendidikan seni tahun 4pendidikan seni tahun 4
pendidikan seni tahun 4atieq atirah
 
Rph pendidikan kesenian tahun 2
Rph pendidikan kesenian tahun 2Rph pendidikan kesenian tahun 2
Rph pendidikan kesenian tahun 2palveena
 
Rpt dunia seni-visual-tahun-2-kssr-sk
Rpt dunia seni-visual-tahun-2-kssr-skRpt dunia seni-visual-tahun-2-kssr-sk
Rpt dunia seni-visual-tahun-2-kssr-skJaimah Wakijan
 
RPT PSV Tahun 3 SJKC by JBTNPENDSLGR.doc
RPT PSV Tahun 3 SJKC by JBTNPENDSLGR.docRPT PSV Tahun 3 SJKC by JBTNPENDSLGR.doc
RPT PSV Tahun 3 SJKC by JBTNPENDSLGR.docnajianmaliki
 
Sk rpt dunia senu visual tahun 3 by sifat abas
Sk rpt dunia senu visual tahun 3 by sifat abasSk rpt dunia senu visual tahun 3 by sifat abas
Sk rpt dunia senu visual tahun 3 by sifat abasNurliza Bidin
 

Similar to Rancangan pengajaran dsv tahunan 2013 (20)

Pengajian Kurikulum PSV
Pengajian Kurikulum PSVPengajian Kurikulum PSV
Pengajian Kurikulum PSV
 
Psv4
Psv4Psv4
Psv4
 
Rph (cetakan)
Rph (cetakan)Rph (cetakan)
Rph (cetakan)
 
TAHUN 4_SEMAKAN RPT PSV.pdf
TAHUN 4_SEMAKAN RPT PSV.pdfTAHUN 4_SEMAKAN RPT PSV.pdf
TAHUN 4_SEMAKAN RPT PSV.pdf
 
Rph kbsr
Rph kbsrRph kbsr
Rph kbsr
 
RPH LUKISAN (tahun 1)
RPH LUKISAN (tahun 1)RPH LUKISAN (tahun 1)
RPH LUKISAN (tahun 1)
 
3. krp 3974 rph lm minggu ke 3
3. krp 3974  rph  lm minggu ke 3 3. krp 3974  rph  lm minggu ke 3
3. krp 3974 rph lm minggu ke 3
 
Rph Mencorak dan Mereka Tahun 2
Rph Mencorak dan Mereka Tahun 2Rph Mencorak dan Mereka Tahun 2
Rph Mencorak dan Mereka Tahun 2
 
RPH Pendidikan Seni Visual Tahun 4
RPH Pendidikan Seni Visual Tahun 4RPH Pendidikan Seni Visual Tahun 4
RPH Pendidikan Seni Visual Tahun 4
 
Rph kssr ikat dan celop
Rph kssr ikat dan celopRph kssr ikat dan celop
Rph kssr ikat dan celop
 
Rancangantahunandsvtahun22012
Rancangantahunandsvtahun22012Rancangantahunandsvtahun22012
Rancangantahunandsvtahun22012
 
Psvkbsrk.kursus
Psvkbsrk.kursusPsvkbsrk.kursus
Psvkbsrk.kursus
 
Rph psv tahun 4
Rph psv tahun 4Rph psv tahun 4
Rph psv tahun 4
 
Kssr persediaan mengajar pendidikan seni visual kincir angin kertas
Kssr persediaan mengajar pendidikan seni visual  kincir angin kertasKssr persediaan mengajar pendidikan seni visual  kincir angin kertas
Kssr persediaan mengajar pendidikan seni visual kincir angin kertas
 
Rancangan pelajaran pendidikan seni visual t5 2015
Rancangan pelajaran pendidikan seni visual t5 2015Rancangan pelajaran pendidikan seni visual t5 2015
Rancangan pelajaran pendidikan seni visual t5 2015
 
pendidikan seni tahun 4
pendidikan seni tahun 4pendidikan seni tahun 4
pendidikan seni tahun 4
 
Rph pendidikan kesenian tahun 2
Rph pendidikan kesenian tahun 2Rph pendidikan kesenian tahun 2
Rph pendidikan kesenian tahun 2
 
Rpt dunia seni-visual-tahun-2-kssr-sk
Rpt dunia seni-visual-tahun-2-kssr-skRpt dunia seni-visual-tahun-2-kssr-sk
Rpt dunia seni-visual-tahun-2-kssr-sk
 
RPT PSV Tahun 3 SJKC by JBTNPENDSLGR.doc
RPT PSV Tahun 3 SJKC by JBTNPENDSLGR.docRPT PSV Tahun 3 SJKC by JBTNPENDSLGR.doc
RPT PSV Tahun 3 SJKC by JBTNPENDSLGR.doc
 
Sk rpt dunia senu visual tahun 3 by sifat abas
Sk rpt dunia senu visual tahun 3 by sifat abasSk rpt dunia senu visual tahun 3 by sifat abas
Sk rpt dunia senu visual tahun 3 by sifat abas
 

Rancangan pengajaran dsv tahunan 2013

  • 1. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2013 DUNIA SENI VISUAL KSSR TAHUN 3 MINGGU BIDANG HASIL PEMBELAJARAN OBJEKTIF AKTIVITI 1 2-4 Jan Menggambar Teknik:Lukisan warna pensel Tajuk: Indahnya alam Aras 1 Mengetahui teknik mewarna menggunakan warna pensel. Aras 2 Mengaplikasikan penggunaan warna harmoni dalam lukisan. Aras 3 Menghasilkan lukisan berdasarkan penggunaan ICT. . Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1-Mengetahui teknik menggunakan pensel warna yang betul. 2-Memasukkan elemen seni reka untuk diaplikasi dalam lukisan. 3-Menyedari kepentingan teknik yang betul untuk menghasilkan kualiti lukisan. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Ketekunan 2 1-7 Jan Membuat corak dan rekaan Teknik: Capan Tajuk:Bentuk geometri dalam corak bersilang. Aras 1 Kemahiran memotong bahan mengikut bentuk yang diinginkan. Aras 2 Mengaplikasi kepelbagaian bentuk dan warna. Aras 3 Mengaplikasi sekurang- kurangnya 4 elemen dan prinsip . Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Menguasai kemahiran mencapan dengan kemas dan teratur. 2-Menguasai teknik memotong bentuk yang diinginkan dengan kemas dan teliti. 3-Mengaplikasi pengguan pelbagai bentuk dan warna dalam menghasilkan karya seni. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Keselamatan dan kekemasan diri. 3 dan 4 18-21 Jan Membentuk dan membuat binaan Kemahiran: Membentuk, menyusun dan mengikat. Tajuk:Mobail (Boneka) Aras 1 Menyenaraikan jenis-jenis boneka yang pernah dilihat. Aras 2 Melukis boneka menggunakan bahan dan teknik yang sesuai Aras 3 Melakukan kerja akhir(finishing) terhadap boneka tersebut. Aras 4 Menghias dan mempamerkan arca tersebut. Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Memahami bentuk boneka yang sesuai digunakan untuk di gantung bangi menghasilkan mobail yang dipilih. 2-Menguasai membentuk ,menyusun dan mengikat dengan menitikberatkan unsur da prisip rekaan seni visual dengan kemas dan teliti. 3-Menghasilkan mobail yang mempunyai imbangan yang baik. 4-Menghasilkan mobail dari bahan kitar semula. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Memupuk semangat mesra alam dalam diri murid. 5 dan 6 1-8 Feb Kraf Tradisional Teknik: Anyaman Tajuk:Selipar kesayanganku. Aras 1 Murid mengetahui teknik anyaman.. Aras 2 Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Mengetahui pelbagai jenis motif anyaman. 2-Mengetahui bahan yang sesuai dalam Buku rujukan ABM BBM HSP
  • 2. Menghasilkan anyaman mudah dengan teknik dan bahan menggunakan bahan yang bersesuaian.. Aras 3 Murid dapat menghasilkan anyaman yang lebih kompleks. menghasilkan batik. 3-Menguasai kemahiran mengayam teknik dengan kemas dan teratur. 3-Menghasilkan batik yang kemas dan kreatif berdasarkan unsur dan prinsip seni. Hasil akhir Nilai: Menyayangi Malaysia . CUTI TAHUN BARU CINA 7 11-15 Feb Menggambar Teknik:Kolaj Tajuk: Bunga- bungaan pilihan saya. Aras 1 Kemahiran menggunting dan menggam kertas warna ke atas kertas lukisan. Aras 2 Mengaplikasi kepelbagaian bentuk guntingan dan warna. Aras 3 Mengaplikasi sekurang- kurangnya 4 elemen seni dan prinsip seni dalam lukisan. Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Menguasai kemahiran menggunting dengan kemas dan teratur. 2-Menguasai teknik menggam dengan kemas dan teliti. 3-Mengaplikasi pengguan pelbagai bentuk dan warna dalam menghasilkan karya seni. 4-Dapat menghasilkan hasil seni dengan menggunakan teknik kolaj yang menarik. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Keselamatan dan kekemasan diri. 8 18-22 Feb Membuat corak dan rekaan Teknik: Lipatan dan guntingan. Tajuk:Kertas hiasan dinding. Aras 1 Mengetahui teknik dan bahan yang besesuaian untuk teknik lipatan dan guntingan. Aras 2 Mengaplikasi kepelbagaian bentuk dan warna dalam menghjasilkan hasil seni. Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Menguasai kemahiran menggunting untuk mendapatkan bentuk geometri yang dikehendaki. 2-Menguasai teknik lipatan dan guntingan dengan kemas dan teliti. 3-Mengetahui rupa positif dan negativ semasa proses meluakkan dalam kemahiran menggunting. 3-Mengaplikasi lebih dari satu warna dalam menghasilkan karya seni. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Keselamatan dan kekemasan diri. 9 25-1 Mac Membentuk dan membuat binaan Kemahiran: Membentuk, mengikat dan menggam. Tajuk:Boneka stokin Aras 1 Menyenaraikan jenis-jenis boneka yang murid tahu. Aras 2 Membentuk boneka stokin dengan menggunakan teknik yang sesuai. Aras 3 Menghias dan mempamerkan boneka tersebut tersebut. Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Memahami bentuk dan rupa yang sesuai digunakan untuk menghasilkan boneka stokin. 2-Menguasai kemahiran membentuk, mengikat dan menggam dengan kemas dan teliti. 3-Menggabungjalin mata pelajaran Kemahiran Hidup dalam tajuk jahitan. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Menghargai alam sekitar dengan kitar semula.
  • 3. 10 dan 11 4-15 Mac Kraf Tradisional Teknik:Membentuk Tajuk:Rantai Aras 1 Mengenali alat perhiasan diri. Aras 2 Membuat rantai dengan menggunakan kertas dengan menggunakan teknik gulungan. Aras 3 Menghasilkan rantai yang lebih kompleks. Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Mengetahui teknik gulungan dan kemahiran menggunting untuk menghasilkan manik kertas 2-Menguasai kemahiran menyusun manik kertas bersama dengan manik kaca dengan kemas dan kreatif. 3-Menghasilkan rantai yang kemas dan kreatif berdasarkan unsur dan prinsip seni. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Kesabaran UJIAN BULAN MAC CUTI 14 1-5 Apr Menggambar Teknik:Catan Tajuk: Taman bunga saya. Aras 1 Mengetahui teknik catan dan bahan yang digunakan.. Aras 2 Mengaplikasi penggunaan pelbagai warna dalam catan. .Aras 3 Menggunakan ICT untuk menghasilkan hasil seni. Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1-Murid mengetahui teknik catan dan bahan yang diaplikasi dalam teknik catan. 2-Menguasai kemahiran basah atas kering. 3- Mengaplikasi pelbagai ton warna dalam teknik gosokan. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Ketekunan 15 8-12 Apr Membuat corak dan rekaan Teknik:Renjisan dan percikan Tajuk:Pembalut buku. Aras 1 Mengetahui teknik dan bahan yang digunakan dalam teknik renjisan dan percikan. Aras 2 Menggunakan gabungan pelbagai jenis warna. Aras 3 Mengaplikasi warna tertier dalam hasil lukisan.. Aras 4 Mengaplikasi penggunaan ICT dalam aktiviti. Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Menguasai kemahiran menghasilkan hasil seni dari teknik renjisan dan percikan dari bahan yang sesuai. 2-Mengaplikasi teknik menggabung warna untuk menghasilkan warna tertier. 3-Mengaplikasi pengguan pelbagai warna dalam menghasilkan karya seni. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Kebersihan diri. 16 dan 17 15-26 Apr Membentuk dan membuat binaan Kemahiran: Membentuk,, Aras 1 Mengetahui jenis-jenis topeng. Aras 2 Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Memahami bentuk yang sesuai digunakan untuk menghasilkan topeng mata untuk acara sambutan harijadi.. Buku rujukan ABM BBM HSP
  • 4. menggunting dan menggam. Tajuk:Topeng mata Menyatakan jenis diorama yang di ketahui. Aras 3 Membentuk topeng mata dengan menggunakan teknik yang sesuai. Aras 4 Menghias dan mempamerkan topeng mata tersebut tersebut. 2-Menguasai kemahiran membentuk, menggunting dan menggam dengan kemas dan teliti. 3-Menghasilkan topeng yang boleh digunakan. 4-Melakukan apreasiasi terhadap hasil seni. Hasil akhir Nilai: Menghargai alam sekitar dengan kitar semula. 18 dan 19 29-10 Mei Kraf Tradisional Teknik:Membentuk Tajuk:Keris Aras 1 Mengenali keris . Aras 2 Menghasilkan keris dengan menggunakan kadbod.. Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Mengetahui bentuk keris.. 2-Menguasai kemahiran membentuk dan menggunting keris. 3-Menghasilkan keris dengan menggabungjalin teknik lukisan yang kemas dan kreatif berdasarkan unsur dan prinsip seni dalam elemen tradisional. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Kesabaran 20 13-17 Mei Menggambar Teknik:Montaj Tajuk: Kartun kesukaan saya. Aras 1 Menggunting dan menggam gambar yang di pilih ke atas kertas lukisan. Aras 2 Mengaplikasi kepelbagaian bentuk guntingan, saiz dan warna. Aras 3 Mengaplikasi prisip rekaan yang bersesuaian. Aras 4 Menghasilkan montaj menggunakan computer. Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Menguasai kemahiran menggunting dan menggam dengan kemas dan teratur. 2-Menguasai elemen dan prinsip seni yang diterapkan oleh guru. 3-Menghargai alam semulajadi dengan menggunakan bahan-bahan kitar semula.. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Ketekunan PKSR 1 MINGGU 21 CUTI PERTENGAHAN TAHUN MINGGU 22 DAN 23 24 10-14 Jun Membuat corak dan rekaan Teknik:capan Tajuk:Alas meja. Aras 1 Kemahiran memilih bahan mengikut jalinan yang diinginkan. Aras 2 Mengaplikasi kepelbagaian memilih jalinan dan warna. Aras 3 Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Menguasai kemahiran mencapan dengan kemas dan teratur. 2-Menguasai kemahiran memilih yang diinginkan dan diaplikasi dengan kemas dan teliti. 3-Mengaplikasi pengguan pelbagai jalinan dan warna dalam menghasilkan karya seni. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Keselamatan dan kekemasan diri.
  • 5. Menghasilkan corak berpusat. 25 dan 26 17-28 Jun Membentuk dan membuat binaan Kemahiran: Membentuk, melipat,, menyusun,mengatur dan menggantung. Tajuk:Mobail origami Aras 1 Mengetahui melipat origami. Aras 2 Kemahiran melipat origami dalam pelbagai saiz, warna dan bentuk. Aras 3 Menghias, mengecat dan mempamerkan mobail tersebut tersebut. Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Memahami bentuk yang sesuai digunakan untuk menghasilkan mobail daripada gabungan origami. 2-Menguasai kemahiran melipat, menyususn, mengatur dan menggantung dengan kemas dan teliti. 3-Menghasilkan mobail yang seimbang. 4-Melakukan apreasiasi terhadap hasil seni. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Kesabaran dan ketekunan 27 dan 28 1-12 Jul Kraf Tradisional Teknik:Anyaman Tajuk:Tikar tradisional Aras 1 Mengenali motif tradisional yang terdapat di Malaysia. Aras 2 Mengetahui dimanakah aplikasi motif selalu ditemui. Aras3 Membuat anyaman tikar ringkas berdasarkan contoh motif tradisional yang diberi. Aras 3 Menghasilkan anyaman yang lebih kompleks. Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Mengetahui pelbagai jenis motif tradisional melayu. 2-Menguasai kemahiran mengayam tikar ringkas. 3-Menghasilkan anyaman yang kemas dan kreatif berdasarkan unsur dan prinsip seni dalam elemen tradisional. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: TMK 29 15-19 Jul Menggambar Teknik:Montaj Tajuk: Kereta idamanku. Aras 1 Menggunting dan menggam gambar yang di pilih ke atas kertas lukisan. Aras 2 Mengaplikasi kepelbagaian bentuk guntingan, saiz dan warna. Aras 3 Mengaplikasi prisip rekaan yang bersesuaian. Aras 4 Menghasilkan montaj menggunakan computer. Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Menguasai kemahiran menggunting dan menggam dengan kemas dan teratur. 2-Menguasai elemen dan prinsip seni yang diterapkan oleh guru. 3-Menghargai alam semulajadi dengan menggunakan bahan-bahan kitar semula.. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Ketekunan 30 22-26 Jul Membuat corak dan rekaan Teknik: Lipatan dan guntingan. Aras 1 Mengetahui teknik lipatan dan guntingan. Aras 2 Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Menguasai kemahiran menggunting dan menguasai teknik lipatan dan guntingan dengan kemas dan teliti. Buku rujukan ABM BBM HSP
  • 6. Tajuk:Jam Mengaplikasi kepelbagaian untur seni menghasilkan hasil seni. 3-Menghasilkan jam hasil dari hasil guntingan dan lipatan. 3-Mengaplikasi lebih dari satu warna dalam menghasilkan karya seni. Hasil akhir Nilai: Keselamatan dan kekemasan diri. UJIAN BULAN OGOS MINGGU 31 CUTI HARI RAYA AIDILFITRI MINGGU 32 CUTI PENGGAL MINGGU 33 34 dan 35 23-30 Ogo Membentuk dan membuat binaan Kemahiran: Membentuk Tajuk:Boneka Span Aras 1 Menguasai teknik menghasilkan boneka. Aras 2 Membina boneka span dengan menggunakan teknik yang sesuai. Aras 3 Menghias dan mempamerkan beg kertas tersebut tersebut. Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Mengetahui teknik yang boleh digunakan. 2-Menguasai kemahiran yang diterapkan dengan kemas dan teliti untuk aktiviti pembungkusan. 3-Menggabungjalin dengan teknik resis sebagai hasil akhir murid. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Menghargai alam sekitar dengan kitar semula. 36 dan 37 2-13 Sep Kraf Tradisional Teknik: Membentuk Tajuk:Dokoh Aras 1 Menyatakan kefahaman tentang dokoh. Aras 2 Membentuk dokoh dengan menggunakan kad manila.. Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Mengetahui apakah dokoh. 2-Menguasai kemahiran membentuk dan menggunting dengan kemas dan teratur. 3-Menghias dokoh dengan memasukkan elemen tradisonal. 4-Menghasilkan dokoh yang kemas dan kreatif berdasarkan unsur dan prinsip seni. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Menyayangi dan menghargai warisan budaya tradisional. 38 dan 39 16-27 Sep Menggambar Teknik:Kolaj Tajuk: Rumah Aras 1 Menggunting dan menggam kolaj melalui teknik koyakan kertas ke atas kertas lukisan. Aras 2 Mengaplikasi kepelbagaian warna. Aras 3 Mengaplikasi prisip rekaan . Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Menguasai kemahiran mengoyak kertas dengan menggunakan hujung pensel dan menggam dengan kemas dan teratur. 2-Menguasai elemen dan prinsip seni yang diterapkan oleh guru. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai:Menghargai lam semulajadi. 40 30-4 Okt Membuat corak dan rekaan Teknik:Renjisan dan percikan Aras 1 Mengetahui bahan dan teknik . Aras 2 Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Menguasai kemahiran menghasilkan teknik renjisan dan percikan dari bahan yang sesuai. Buku rujukan ABM BBM HSP
  • 7. Tajuk::Kertas hiasan dinding Menggunakan warna harmoni dalam menghasilkan hasil seni.. 2-Mengetahui corak terancang dan corak tidak terancang. 3-Menghasilkan hasil akhir seni dengan penggunaan warna harmoni yang kemas dan pengolahan sususnan bentuk yang kreatif.. Hasil akhir Nilai: Keselamatan dan kekemasan diri. 41 dan 42 7-18 Okt Membentuk dan membuat binaan Kemahiran: Membentuk Tajuk:Topeng muka binatang Aras 1 Menyatakan jenis topeng binatang hiasan dinding. Aras 2 Membentuk topeng menggunakan bahan-bahan kitar semula. Aras 3 Menghias dan mempamerkan arca tersebut tersebut. Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Memahami teknik dan bahan yang sesuai digunakan untuk menghasilkan arca. 2-Menguasai kemahiran menggabung dan menggam dengan kemas dan teliti. 3-Menghasilkan arca yang teguh dan tegap untuk diaplikasi ke dinding sebenar. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Menyedari kepentingan alam semulajadi dalam kehidupan. 43 21-25 Okt Kraf Tradisional Teknik:Membentuk Tajuk:Pedang Aras 1 Mengetahui pedang dan kegunaannya. Aras 2 Membuat ragam hias tradisional pada hulu pedang. Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1-Menghasilkan pedang menggunakan teknik lakaran.. 2-Menguasai kemahiran menggunting, mereka bentuk dan menghasilkan pedang dengan kemas. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai:Menghargai warisan budaya Malaysia. PKSR 2 MINGGU 44 45 4-8 Nov Menggambar Teknik:Catan Tajuk: Sayangi sungai kita. Aras 1 Mengetahui teknik penggunaan bahan yang betul. Aras 2 Mengaplikasi elemen seni dan prinsip seni dalam menghasilkan catan. .Aras 3 Menggunakan ICT untuk menghasilkan catan. Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1-Murid mengetahui teknik dan penggunaan bahan yang betul untuk aktiviti mencatan. 2-Menguasai satu kemahiran dalam aktiviti mencatan. 3- Mengaplikasi penggunaan elemen dan prinsip seni dalam aktiviti mencatan. Buku rujukan ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Menghargai alam sekitar 46 Membuat corak dan Aras 1 Pada akhir pembelajaran, murid dapat: Buku rujukan
  • 8. 11-15 Nov rekaan Teknik: Lipatan dan guntingan. Tajuk:Buku skrap Menguasai kemahiran menggunting dengan kemas dan masa yang ditetapkan. Aras 2 Mengaplikasi kepelbagaian bentuk dan warna dalam menghjasilkan hasil seni. 1-Menguasai kemahiran menggunting untuk mendapatkan bentuk yang dikehendaki. 2-Menguasai teknik lipatan dan guntingan dengan kemas dan teliti. 3-Menghasilkan buku skrap. ABM BBM HSP Hasil akhir Nilai: Keselamatan dan kekemasan diri.