Lembar kerja siswa ini membahas algoritma dan flowchart. Siswa diajak memahami pengertian algoritma, menggambar flowchart, dan membuat algoritma serta flowchart untuk menyelesaikan masalah-masalah matematika sederhana seperti menghitung luas segitiga dan lingkaran. Selain itu juga membahas perbedaan antara pemrograman dan bahasa pemrograman serta menyuruh siswa membuat program untuk menghitung beberapa rumus.

1. LEMBAR KERJA SISWA:
Algoritma
I. Tujuan:
1. Siswa mengerti arti algoritma
2. Siswa dapat menggambar flowchart
3. Siswa dapat mengetahui langkah-langkah algoritma penyelesaian masalah
4. Siswa dapat membuat flowchart untuk menyelesaikan suatu masalah
II. Sumber belajar
III. Pertanyaan
1. Apakah yang disebut Algoritma?
2. Bagaimana ciri-ciri algoritma yang baik?
3. Tuliskan algoritma dan flowchart menghitung Luas Segitiga.
4. Tuliskan algoritma dan flowchart menghitung Luas dan Keliling Lingkaran.
5. Apa yang perbedaan antara pemrograman dan bahasa Pemrograman.
Buatlah flow-chart dan program untuk menghitung :
5. Luas dan keliling keliling persegi panjang dengan masukan: panjang dan lebar
6. Luas dan keliling lingkaran dengan masukan jari-jari lingkaran
7. Jarak antara dua titik dengan masukan 2 titik, yang ditentukan dengan rumus:
d = jarak antara titik A( x1 ,y1 ) dan B( x2 ,y2 )
Yang diinput dari keyboard: x1 , x 2, y1 dan y2
8. Cari artikel mengenai sejarah singkat dan gambaran umum tentang Pascal (
Turbo Pascal for Windows)!
9. Buat contoh sintak program keluaran String (Output)!
10. Bagaimana cara mengidentifikasi kesalahan pada program Pascal!
11. Buat contoh sintak program masukan String (Input)!
Selamt Mengerjakan