SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
BERGURU PADA FILSUF
KATA-KATA PENGUBAH JALAN HIDUP
 “Buku adalah teman paling pendiam dan setia…,
buku adalah penasihat paling bijaksana dan mudah
didapat, dan juga guru yang paling sabar” (Charles W. Eliot)
 Khairu Jalisin Kitabun “sebaik-baik teman duduk adalah
buku” (hikmah Arab)
 Pentingnya imajinasi: “Imajinasi lebih penting daripada
Pengetahuan” (Albert Einstein)
 Kiat bertahan dalam hidup: “Jangan pernah melarikan diri,
jangan pernah letih, dan jangan pernah putus asa” (Winston
Churchill)
 Berpikir besar: “Segala sesuatu dalam hidup ini adalah
keberuntungan” (Donald Trump)
2
SELUK BELUK MENULIS
 ELEMEN PENTING TULIS MENULIS
 Pengantar
 “WHAT IS” menulis ?
 “WHY” kita harus menulis ?
 7 hal yang menggairahkan untuk menulis
 7 kiat menjadi penulis yang produktif
 7 kiat pemanasan sebelum menulis
 Dari mana kita mulai menulis
 7 Sebab kegagalan menjadi penulis
3
PENGANTAR
 Menulis merupakan bagian dari
dinamika kehidupan manusia
 Naluri manusia
○ Kecenderungan untuk menulis sejak
lahir hingga meninggal
○ Bagian dari komunikasi non verbal
○ Berperan dalam stimulasi
perubahan sikap/pemikiran
Juni 30, 2011 4
PENGANTAR
 Menulis merupakan bagian dari
dinamika kehidupan manusia
 Ajaran Agama
 Peradaban masyarakat informasi
○ Peralihan dari masyarakat industri menuju
perdaban berbasis pada teknologi informasi
dan komunikasi (Alvin Toeffler & John Naisbitt)
 Intensif dalam kegiatan membaca dan menulis
 Perangkat komunikasi yang makin maju
5
PENGANTAR
 Tulisan adalah “Bank Memori”
 Mengatasi kelemahan daya ingat
○ Peristiwa masa lalu
○ Gagasan yang pernah dilontarkan
6
“WHAT IS” MENULIS ?
 Suatu proses
 penuangan
○ Hasil pemikiran
○ Hasil penelitian
○ Dokumentasi peristiwa
○ Informasi
○ Perasaan
 Dalam bentuk tulisan
 Mencapai tujuan tertentu
7
WHY KITA HARUS
MENULIS ?
 Motif
 Sangat beragam
○ Isi tulisan
○ Maksud atau tujuan menulis
8
MENGAPA KITA HARUS
MENULIS ?
 Tujuan menulis
 Menginformasikan
○ Segala sesuatu (fakta,
data, peristiwa,
pendapat dan
pandangan terhadap
fakta, data dan
peristiwa)
 Pembaca mendapatkan
pengetahuan dan
pemahaman baru
 Membujuk
○ Mengajak pembaca
untuk menentukan
sikap setuju atau tidak
Juni 30, 2011 9
MENGAPA KITA HARUS
MENULIS ?
 Tujuan menulis
 Mendidik
○ Meningkatkan wawasan
pengetahuan
○ Mengasah kecerdasan
○ Mengubah perilaku
 Menghibur
○ Menghibur seseorang
○ Pelepas lelah
10
7 HAL PENGGAIRAH DALAM
MENULIS
7 upaya agar semangat untuk menulis
 Membaca karya penulis atau pengarang dunia
 Al-Qur’an Surat Al-Alaq ayat 1-5: “Bacalah dengan nama
Tuhanmu…….
 KH M Isa Anshary : …… Revolusi –revolusi besar didunia
selalu didahului oleh jejak pena dari seorang pengarang.
Pena pengarang mencetuskan suatu ide dan cita, menjadi
bahan pemikiran pedoman berjuang…..
 “Dibelakang tiap kata berdiri suatu dunia, tiap orang yang
menggunakan kata harus menyadari bahwa ia
menggoyang dunia” (Heinrich Boll)
 Bagian dari proses menyembuhkan
 Ekspresi perasaan untuk mengubah suatu keadaan
 Periode perjuangan kemerdekaan 1920-1945
 Nazi Jerman bergerak dibawah petunjuk buku Mein Kampt karya Hitler
11
7 HAL PENGGAIRAH DALAM
MENULIS
 7 upaya agar semangat untuk menulis
 Honor
○ Di Eropa seorang penulis bisa hidup selama 1 bulan
dari membuat 1 tulisan
12
7 HAL PENGGAIRAH DALAM
MENULIS
 7 Upaya agar semangat menulis
 Shadaqah Ilmu
○ Seorang faqih bisa mendekati Allah dengan
ibadahnya, seorang seniman bisa mendekati
Allah dengan karya seninya dan seorang
sastrawan bisa mendekati Allah dengan karya
sastranya (KH Abdurrahman Wahid)
○ Ilmu bisa ditularkan lewat tulisan
○ Ilmu yang bermanfaat adalah salah satu
amalan yang tidak akan pernah putus
pahalanya walaupun seseorang telah
meninggal
Juni 30, 2011 13
7 HAL PENGGAIRAH DALAM
MENULIS
7 upaya agar semangat untuk menulis
 Warisan yang membanggakan
“Harimau mati meninggalkan belang,
gajah mati meninggalkan gading”
Dengan tulisan kita mengetahui
sejarah masa lalu
Tulisan tidak akan pernah lenyap
ditelan zaman
14
7 HAL PENGGAIRAH DALAM
MENULIS
 7 upaya agar semangat dalam menulis
 Menyadari bahwa manusia itu mahluk penulis
○ “Manusia pada hakikatnya adalah penulis” (Emerson)
○ Tulisan yang paling jelek lebih baik dari ingatan yang
paling kuat (Pepatah Tiongkok kuno)
○ Masyarakat MAJU (civilised) adalah “masyarakat
Ahlul Kitab” (tradisi menulis membaca, bukan tradisi
lisan)
 Setiap gaya tulisan ada penggemarnya
15
7 KIAT AGAR PRODUKTIF
MENULIS
 7 cara pengembangan diri menjadi penulis
produktif
 Waktu khusus
○ “ Orang yang berhasil adalah orang yang
menghargai waktu”
 Harus ada waktu yang dikhususkan untuk menulis
 Cari waktu yang tepat untuk menulis secara rutin
16
7 KIAT AGAR PRODUKTIF
MENULIS
 7 cara
pengembangan diri
menjadi penulis
produktif
 Jangan dengar
omongan asbun
○ Jangan dengar
omongan orang
yang bersifat
mengejek
Juni 30, 2011 17
7 KIAT AGAR PRODUKTIF
MENULIS
 7 cara pengembangan diri
menjadi penulis produktif
 Terus motivasi diri
○ “kesuksesan diraih dari 1%
inspirasi dan sisanya 99%
merupakan perasan keringat”
(Thomas Alfa Edison)
 Sebagai Ibadah
○ Setiap pekerjaan yang baik
yang dilakukan dengan ikhlas
InsyaAllah merupakan bagian
dari ibadah
18
7 KIAT AGAR PRODUKTIF
MENULIS
7 cara pengembangan diri menjadi penulis produktif
 Bank Ide
 Ide bisa datang sewaktu-waktu
 Tulislah ide-ide yang datang dalam buku khusus
 Temukan banyak gaya untuk bergaya
 Gaya menulis bermacam-macam
 Romantis
 Religius
 Puitis
 Garang
 humoris
 “Kekhasan atau kebiasaan menulis bukan dibentuk oleh
aktivitas menulis melainkan oleh aktivitas membaca”
(Stephen Krashen)
19
7 KIAT AGAR PRODUKTIF
MENULIS
 7 cara pengembangan diri menjadi penulis
produktif
 Berusaha profesional dalam menulis
○ Menulis sebaik-baiknya
○ Menulis secepat-cepatnya
Juni 30, 2011 20
7 KIAT PEMANASAN
SEBELUM MENULIS
 Pemanasan sebelum menulis ?
 Perlu bagi yang baru memulai
 Mempersiapkan kondisi agar siap untuk
menulis
21
7 KIAT PEMANASAN SEBELUM
MENULIS
 7 Upaya pemanasan sebelum
menulis
 Membaca buku biografi
○ Memompa semangat untuk
menulis dari luar
 Membuka catatan harian
○ Memompa semangat untuk
menulis dari dalam diri sendiri
 Pergi ketempat sunyi
○ Di dalam kesunyian manusia
cenderung banyak berpikir lebih
realistis dan jernih
Juni 30, 2011 22
7 KIAT PEMANASAN
SEBELUM MENULIS
 7 Upaya pemanasan sebelum menulis
 Shalat
○ Kebuntuan dalam menulis adalah hambatan
yang paling menakutkan
 Perlu usaha lahiriah
 Doa
 Ngobrol seperlunya
○ Mendapatkan masukan
○ Harus terarah
23
7 KIAT PEMANASAN
SEBELUM MENULIS
 7 Upaya pemanasan sebelum menulis
 Membayangkan ketika tulisan dimuat
○ Menghilangkan sumbatan dalam menulis
○ Jangan terus mengkhayal, tetapi harus
disertai oleh upaya yang keras untuk
menyelesaikan tulisan!
 Membaca tulisan yang tertunda atau belum
rampung
○ Membaca tulisan yang belum rampung
merupakan jembatan penghubung dengan
alinea-alinea selanjutnya
24
DARI MANA KITA MULAI
MENULIS ?
 Hal-hal yang harus dipertimbangkan sebelum
menulis
 Ide
○ Gagasan awal yang biasanya terlintas dalam
pikiran kita
○ Tidak datang dengan begitu saja
○ Perlu adanya “stimulasi informasi”
 Media massa
 Media elektronik
 Buku
 Tulisan orang lain
 Melihat atau mendengar langsung
○ Harus “lulus sensor”
25
DARI MANA KITA MULAI
MENULIS ?
 Hal-hal yang harus
dipertimbangkan sebelum
menulis
 Daya tarik
○ Perlu untuk menarik
orang membaca tulisan
kita
 Hal-hal yang baru
 Hal-hal yang aneh atau ganjil
 Sedang “Hot” atau hangat
 Luar biasa
26
DARI MANA KITA MULAI
MENULIS ?
 Hal-hal yang harus dipertimbangkan sebelum
menulis
 Manfaat bagi pembaca
○ Tulisan bukan hanya tergantung pada daya tarik,
tetapi juga manfaat yang bisa didapat oleh
pembaca
○ 6 manfaat tulisan
 Menambah pengetahuan
 Menambah ketrampilan
 Memecahkan masalah
 Menghibur
 Menggugah rasa estetika
 Menyentuh kepekaan estetika
Juni 30, 2011 27
7 SEBAB KEGAGALAN
DALAM MENULIS
 Kegagalan merupakan hal yang tidak enak
 Perhatikan dan kenali 7 penyebab
kegagalan
 Belajar teori saja
○ “Satu langkah bukti nyata lebih baik daripada
seribu teori” (Aa Gym)
○ “Ilmu tanpa amal ibarat pohon tanpa buah”
(Ulama)
○ Semua Ilmuwan adalah sama sampai satu di
antara mereka menulis buku (Pusat Pendidikan
Amerika)
28
7 SEBAB KEGAGALAN
DALAM MENULIS
 Perhatikan dan kenali 7 penyebab
kegagalan
 Ide sebatas ide
○ Ide hanyalah bunga-bunga khayalan belaka
 Menulis yang tidak disukai
○ Jangan menulis karena ingin gagah-gagahan saja
○ Jangan menulis apa yang kita tidak pahami
 Cepat puas
○ Jangan cepat puas dengan tulisan yang dimuat
○ Jangan meniru ilmu pohon pisang
 “Sekali berbuah sesudah itu mati”
29
7 SEBAB KEGAGALAN
DALAM MENULIS
 Perhatikan dan kenali 7 penyebab kegagalan
 Ingin cepat populer
○ Penyakit utama penulis
○ Meraih popularitas butuh perjuangan dan waktu
panjang
 Macet terjebak honor
○ Umumnya penulis pemula
○ Honor jangan menjadi tujuan akhir menulis
 Membesar-besarkan kelemahan sendiri
○ Jangan “bangga” dengan kelemahan sendiri
○ Semakin meyakini dan memperbesar kelemahan
dalam menulis, tambah dalamlah diri kita
memasuki wilayah kegagalan menjadi penulis
30
7 SEBAB KEGAGALAN
DALAM MENULIS
31
PENUTUP
“Bekerjalah kamu untuk duniamu seakan-akan
engkau akan hidup selamanya, tetapi bekerjalah
kamu untuk akhiratmu seakan-akan kamu akan mati
esok pagi” (HR. Ibnu Mas’ud ra)
“Tulisan bukanlah gores pena semata, tetapi ia
merupakan pembuka jendela dunia”
“Man Jadda Wajada, no gain without pain” (Filsafat
Arab-Inggris)
“Jika Anda ingin mendapatkan sesuatu, maka Anda
harus mau mengorbankan sesuatu” (Filsafat Film
NARUTO)
32
SEKIAN…
SEMOGA SEMUANYA
JELAS
DAN DITERIMA DISISI-
NYA

More Related Content

What's hot

Hakikat menulis dalam bahasa Indonesia
Hakikat menulis dalam bahasa IndonesiaHakikat menulis dalam bahasa Indonesia
Hakikat menulis dalam bahasa Indonesia
Nia Suharta
 
Power point Langkah -langkah pembuatan bahan ajar
Power point Langkah -langkah pembuatan bahan ajarPower point Langkah -langkah pembuatan bahan ajar
Power point Langkah -langkah pembuatan bahan ajar
Tatik prisnamasari
 
Daftar pustaka catatan kaki kutipan
Daftar pustaka catatan kaki  kutipanDaftar pustaka catatan kaki  kutipan
Daftar pustaka catatan kaki kutipan
FAS DC
 

What's hot (20)

Penulisan Daftar Pustaka (Bahasa Indonesia)
Penulisan Daftar Pustaka (Bahasa Indonesia)Penulisan Daftar Pustaka (Bahasa Indonesia)
Penulisan Daftar Pustaka (Bahasa Indonesia)
 
Literasi informasi
Literasi informasiLiterasi informasi
Literasi informasi
 
Hakikat menulis dalam bahasa Indonesia
Hakikat menulis dalam bahasa IndonesiaHakikat menulis dalam bahasa Indonesia
Hakikat menulis dalam bahasa Indonesia
 
Power point Langkah -langkah pembuatan bahan ajar
Power point Langkah -langkah pembuatan bahan ajarPower point Langkah -langkah pembuatan bahan ajar
Power point Langkah -langkah pembuatan bahan ajar
 
Antropologi kepribadian
Antropologi kepribadianAntropologi kepribadian
Antropologi kepribadian
 
Ukbm prakarya 3.10 laporan makanan internasional
Ukbm prakarya 3.10   laporan makanan internasionalUkbm prakarya 3.10   laporan makanan internasional
Ukbm prakarya 3.10 laporan makanan internasional
 
Sistem membaca cepat dan efektif
Sistem membaca cepat dan efektifSistem membaca cepat dan efektif
Sistem membaca cepat dan efektif
 
[CCID] - Lisensi Hak Cipta Dalam Jurnal Ilmiah
[CCID] - Lisensi Hak Cipta Dalam Jurnal Ilmiah[CCID] - Lisensi Hak Cipta Dalam Jurnal Ilmiah
[CCID] - Lisensi Hak Cipta Dalam Jurnal Ilmiah
 
Ppt surat pribadi
Ppt surat pribadiPpt surat pribadi
Ppt surat pribadi
 
Materi Surat Lamaran Pekerjaan.pdf
Materi Surat Lamaran Pekerjaan.pdfMateri Surat Lamaran Pekerjaan.pdf
Materi Surat Lamaran Pekerjaan.pdf
 
Pembelajaran Menyimak
Pembelajaran MenyimakPembelajaran Menyimak
Pembelajaran Menyimak
 
Daftar pustaka catatan kaki kutipan
Daftar pustaka catatan kaki  kutipanDaftar pustaka catatan kaki  kutipan
Daftar pustaka catatan kaki kutipan
 
Membaca Kritis untuk Menulis
Membaca Kritis untuk MenulisMembaca Kritis untuk Menulis
Membaca Kritis untuk Menulis
 
Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
 
Metode dan teknik pembelajaran
Metode dan teknik pembelajaranMetode dan teknik pembelajaran
Metode dan teknik pembelajaran
 
Prinsip prinsip belajar
Prinsip prinsip belajarPrinsip prinsip belajar
Prinsip prinsip belajar
 
Pribadi yesus kristus
Pribadi yesus kristusPribadi yesus kristus
Pribadi yesus kristus
 
Lagu, gerak dan musik
Lagu, gerak dan musikLagu, gerak dan musik
Lagu, gerak dan musik
 
Power point isbd
Power point isbdPower point isbd
Power point isbd
 
Paikem gembrot
Paikem gembrotPaikem gembrot
Paikem gembrot
 

Similar to Motivasi Menulis-Aris.ppt

Seputar Ide Tulisan
Seputar  Ide  TulisanSeputar  Ide  Tulisan
Seputar Ide Tulisan
asepmuhsin
 
Presentation2
Presentation2Presentation2
Presentation2
elmakrufi
 
Pertemuan 7 Motivasi dalam Berpikir Kreatif.pptx
Pertemuan 7 Motivasi dalam Berpikir Kreatif.pptxPertemuan 7 Motivasi dalam Berpikir Kreatif.pptx
Pertemuan 7 Motivasi dalam Berpikir Kreatif.pptx
Ardhearixza Laricco
 

Similar to Motivasi Menulis-Aris.ppt (20)

Motivasimenulis
MotivasimenulisMotivasimenulis
Motivasimenulis
 
Ekonomi menulis
Ekonomi menulisEkonomi menulis
Ekonomi menulis
 
Ekonomi menulis
Ekonomi menulisEkonomi menulis
Ekonomi menulis
 
Seputar Ide Tulisan
Seputar  Ide  TulisanSeputar  Ide  Tulisan
Seputar Ide Tulisan
 
Menulis Buku Teknologi Informasi kiat dan tantangannya
Menulis Buku Teknologi Informasi kiat dan tantangannyaMenulis Buku Teknologi Informasi kiat dan tantangannya
Menulis Buku Teknologi Informasi kiat dan tantangannya
 
Presentation2
Presentation2Presentation2
Presentation2
 
Ide Cerpen.pptx
Ide Cerpen.pptxIde Cerpen.pptx
Ide Cerpen.pptx
 
Buka buku
Buka bukuBuka buku
Buka buku
 
Menuliskreatif
MenuliskreatifMenuliskreatif
Menuliskreatif
 
Berpikir kreatif
Berpikir kreatifBerpikir kreatif
Berpikir kreatif
 
DiklatNas Berbagi Praktik Baik dengan Menulis Buku (40 JP).pdf
DiklatNas Berbagi Praktik Baik dengan Menulis Buku (40 JP).pdfDiklatNas Berbagi Praktik Baik dengan Menulis Buku (40 JP).pdf
DiklatNas Berbagi Praktik Baik dengan Menulis Buku (40 JP).pdf
 
Workshop creative writing idhar resmadi
Workshop creative writing  idhar resmadiWorkshop creative writing  idhar resmadi
Workshop creative writing idhar resmadi
 
Pertemuan 7 Motivasi dalam Berpikir Kreatif.pptx
Pertemuan 7 Motivasi dalam Berpikir Kreatif.pptxPertemuan 7 Motivasi dalam Berpikir Kreatif.pptx
Pertemuan 7 Motivasi dalam Berpikir Kreatif.pptx
 
Materi Pelatihan Kepenulisan FLP OKU -Non Fiksi-
Materi Pelatihan Kepenulisan FLP OKU -Non Fiksi-Materi Pelatihan Kepenulisan FLP OKU -Non Fiksi-
Materi Pelatihan Kepenulisan FLP OKU -Non Fiksi-
 
Cita-cita saudara akan berhasil
Cita-cita saudara akan berhasilCita-cita saudara akan berhasil
Cita-cita saudara akan berhasil
 
Menulis.. menyenangkan dan menenagkan
Menulis..  menyenangkan dan menenagkan Menulis..  menyenangkan dan menenagkan
Menulis.. menyenangkan dan menenagkan
 
materi-ppm-2013-pelatihan-menulis-cerpen (1).pptx
materi-ppm-2013-pelatihan-menulis-cerpen (1).pptxmateri-ppm-2013-pelatihan-menulis-cerpen (1).pptx
materi-ppm-2013-pelatihan-menulis-cerpen (1).pptx
 
Menggali ide penulisan
Menggali ide penulisanMenggali ide penulisan
Menggali ide penulisan
 
Explore Your Creativity By Elemen T
Explore  Your  Creativity By Elemen  TExplore  Your  Creativity By Elemen  T
Explore Your Creativity By Elemen T
 
Membaca yang Menjadikan Buku Bermanfaat
Membaca yang Menjadikan Buku BermanfaatMembaca yang Menjadikan Buku Bermanfaat
Membaca yang Menjadikan Buku Bermanfaat
 

More from ArisSetiawan409741

Modul Ajar (MA) - BIMTEK IKM - KBKPI.pdf
Modul Ajar (MA) - BIMTEK IKM - KBKPI.pdfModul Ajar (MA) - BIMTEK IKM - KBKPI.pdf
Modul Ajar (MA) - BIMTEK IKM - KBKPI.pdf
ArisSetiawan409741
 
6. Pembelajaran Berdiferensiasi.pdf
6. Pembelajaran Berdiferensiasi.pdf6. Pembelajaran Berdiferensiasi.pdf
6. Pembelajaran Berdiferensiasi.pdf
ArisSetiawan409741
 
1. Kurikulum Merdeka_Aris Setiawan.pdf
1. Kurikulum Merdeka_Aris Setiawan.pdf1. Kurikulum Merdeka_Aris Setiawan.pdf
1. Kurikulum Merdeka_Aris Setiawan.pdf
ArisSetiawan409741
 

More from ArisSetiawan409741 (16)

Ice Breaker for teacher untuk guru penggerak
Ice Breaker for teacher untuk guru penggerakIce Breaker for teacher untuk guru penggerak
Ice Breaker for teacher untuk guru penggerak
 
Materi Presentasi Rekam Jejak Digital di Ranah Pendidikan Aris.pptx
Materi Presentasi Rekam Jejak Digital di Ranah Pendidikan Aris.pptxMateri Presentasi Rekam Jejak Digital di Ranah Pendidikan Aris.pptx
Materi Presentasi Rekam Jejak Digital di Ranah Pendidikan Aris.pptx
 
BAHAN DISKUSI.pptx
BAHAN DISKUSI.pptxBAHAN DISKUSI.pptx
BAHAN DISKUSI.pptx
 
Ice Breaker 00 (Kepribadian dan kentut).ppt
Ice Breaker 00 (Kepribadian dan kentut).pptIce Breaker 00 (Kepribadian dan kentut).ppt
Ice Breaker 00 (Kepribadian dan kentut).ppt
 
Modul Ajar (MA) - BIMTEK IKM - KBKPI.pdf
Modul Ajar (MA) - BIMTEK IKM - KBKPI.pdfModul Ajar (MA) - BIMTEK IKM - KBKPI.pdf
Modul Ajar (MA) - BIMTEK IKM - KBKPI.pdf
 
3-Bekal Penulis.pptx
3-Bekal Penulis.pptx3-Bekal Penulis.pptx
3-Bekal Penulis.pptx
 
6. Pembelajaran Berdiferensiasi.pdf
6. Pembelajaran Berdiferensiasi.pdf6. Pembelajaran Berdiferensiasi.pdf
6. Pembelajaran Berdiferensiasi.pdf
 
1. Kurikulum Merdeka_Aris Setiawan.pdf
1. Kurikulum Merdeka_Aris Setiawan.pdf1. Kurikulum Merdeka_Aris Setiawan.pdf
1. Kurikulum Merdeka_Aris Setiawan.pdf
 
Peran Komunitas Pendidikan di Era Digital (Diseminasi LiDig 31-07-19).pdf
Peran Komunitas Pendidikan di Era Digital (Diseminasi LiDig 31-07-19).pdfPeran Komunitas Pendidikan di Era Digital (Diseminasi LiDig 31-07-19).pdf
Peran Komunitas Pendidikan di Era Digital (Diseminasi LiDig 31-07-19).pdf
 
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pdf
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pdfIMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pdf
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
02-Materi Menulis Puisi.ppt
02-Materi Menulis Puisi.ppt02-Materi Menulis Puisi.ppt
02-Materi Menulis Puisi.ppt
 
03-Materi Diskusi.ppt
03-Materi Diskusi.ppt03-Materi Diskusi.ppt
03-Materi Diskusi.ppt
 
Presentasi Best Practice Aris Setiawan 2022.pdf
Presentasi Best Practice Aris Setiawan 2022.pdfPresentasi Best Practice Aris Setiawan 2022.pdf
Presentasi Best Practice Aris Setiawan 2022.pdf
 
01-Materi Webinar Membangun Kreativitas melalui Cerpen (29-07-21).pdf
01-Materi Webinar Membangun Kreativitas melalui Cerpen (29-07-21).pdf01-Materi Webinar Membangun Kreativitas melalui Cerpen (29-07-21).pdf
01-Materi Webinar Membangun Kreativitas melalui Cerpen (29-07-21).pdf
 
04-Materi Rekam Jejak Digital di Ranah Pendidikan (Webinar LiDig).pdf
04-Materi Rekam Jejak Digital di Ranah Pendidikan (Webinar LiDig).pdf04-Materi Rekam Jejak Digital di Ranah Pendidikan (Webinar LiDig).pdf
04-Materi Rekam Jejak Digital di Ranah Pendidikan (Webinar LiDig).pdf
 
02-Materi Peran Komunitas Pendidikan di Era Digital (Webinar LiDig 31-07-21) ...
02-Materi Peran Komunitas Pendidikan di Era Digital (Webinar LiDig 31-07-21) ...02-Materi Peran Komunitas Pendidikan di Era Digital (Webinar LiDig 31-07-21) ...
02-Materi Peran Komunitas Pendidikan di Era Digital (Webinar LiDig 31-07-21) ...
 

Recently uploaded

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 

Recently uploaded (20)

CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 

Motivasi Menulis-Aris.ppt

  • 1.
  • 2. BERGURU PADA FILSUF KATA-KATA PENGUBAH JALAN HIDUP  “Buku adalah teman paling pendiam dan setia…, buku adalah penasihat paling bijaksana dan mudah didapat, dan juga guru yang paling sabar” (Charles W. Eliot)  Khairu Jalisin Kitabun “sebaik-baik teman duduk adalah buku” (hikmah Arab)  Pentingnya imajinasi: “Imajinasi lebih penting daripada Pengetahuan” (Albert Einstein)  Kiat bertahan dalam hidup: “Jangan pernah melarikan diri, jangan pernah letih, dan jangan pernah putus asa” (Winston Churchill)  Berpikir besar: “Segala sesuatu dalam hidup ini adalah keberuntungan” (Donald Trump) 2
  • 3. SELUK BELUK MENULIS  ELEMEN PENTING TULIS MENULIS  Pengantar  “WHAT IS” menulis ?  “WHY” kita harus menulis ?  7 hal yang menggairahkan untuk menulis  7 kiat menjadi penulis yang produktif  7 kiat pemanasan sebelum menulis  Dari mana kita mulai menulis  7 Sebab kegagalan menjadi penulis 3
  • 4. PENGANTAR  Menulis merupakan bagian dari dinamika kehidupan manusia  Naluri manusia ○ Kecenderungan untuk menulis sejak lahir hingga meninggal ○ Bagian dari komunikasi non verbal ○ Berperan dalam stimulasi perubahan sikap/pemikiran Juni 30, 2011 4
  • 5. PENGANTAR  Menulis merupakan bagian dari dinamika kehidupan manusia  Ajaran Agama  Peradaban masyarakat informasi ○ Peralihan dari masyarakat industri menuju perdaban berbasis pada teknologi informasi dan komunikasi (Alvin Toeffler & John Naisbitt)  Intensif dalam kegiatan membaca dan menulis  Perangkat komunikasi yang makin maju 5
  • 6. PENGANTAR  Tulisan adalah “Bank Memori”  Mengatasi kelemahan daya ingat ○ Peristiwa masa lalu ○ Gagasan yang pernah dilontarkan 6
  • 7. “WHAT IS” MENULIS ?  Suatu proses  penuangan ○ Hasil pemikiran ○ Hasil penelitian ○ Dokumentasi peristiwa ○ Informasi ○ Perasaan  Dalam bentuk tulisan  Mencapai tujuan tertentu 7
  • 8. WHY KITA HARUS MENULIS ?  Motif  Sangat beragam ○ Isi tulisan ○ Maksud atau tujuan menulis 8
  • 9. MENGAPA KITA HARUS MENULIS ?  Tujuan menulis  Menginformasikan ○ Segala sesuatu (fakta, data, peristiwa, pendapat dan pandangan terhadap fakta, data dan peristiwa)  Pembaca mendapatkan pengetahuan dan pemahaman baru  Membujuk ○ Mengajak pembaca untuk menentukan sikap setuju atau tidak Juni 30, 2011 9
  • 10. MENGAPA KITA HARUS MENULIS ?  Tujuan menulis  Mendidik ○ Meningkatkan wawasan pengetahuan ○ Mengasah kecerdasan ○ Mengubah perilaku  Menghibur ○ Menghibur seseorang ○ Pelepas lelah 10
  • 11. 7 HAL PENGGAIRAH DALAM MENULIS 7 upaya agar semangat untuk menulis  Membaca karya penulis atau pengarang dunia  Al-Qur’an Surat Al-Alaq ayat 1-5: “Bacalah dengan nama Tuhanmu…….  KH M Isa Anshary : …… Revolusi –revolusi besar didunia selalu didahului oleh jejak pena dari seorang pengarang. Pena pengarang mencetuskan suatu ide dan cita, menjadi bahan pemikiran pedoman berjuang…..  “Dibelakang tiap kata berdiri suatu dunia, tiap orang yang menggunakan kata harus menyadari bahwa ia menggoyang dunia” (Heinrich Boll)  Bagian dari proses menyembuhkan  Ekspresi perasaan untuk mengubah suatu keadaan  Periode perjuangan kemerdekaan 1920-1945  Nazi Jerman bergerak dibawah petunjuk buku Mein Kampt karya Hitler 11
  • 12. 7 HAL PENGGAIRAH DALAM MENULIS  7 upaya agar semangat untuk menulis  Honor ○ Di Eropa seorang penulis bisa hidup selama 1 bulan dari membuat 1 tulisan 12
  • 13. 7 HAL PENGGAIRAH DALAM MENULIS  7 Upaya agar semangat menulis  Shadaqah Ilmu ○ Seorang faqih bisa mendekati Allah dengan ibadahnya, seorang seniman bisa mendekati Allah dengan karya seninya dan seorang sastrawan bisa mendekati Allah dengan karya sastranya (KH Abdurrahman Wahid) ○ Ilmu bisa ditularkan lewat tulisan ○ Ilmu yang bermanfaat adalah salah satu amalan yang tidak akan pernah putus pahalanya walaupun seseorang telah meninggal Juni 30, 2011 13
  • 14. 7 HAL PENGGAIRAH DALAM MENULIS 7 upaya agar semangat untuk menulis  Warisan yang membanggakan “Harimau mati meninggalkan belang, gajah mati meninggalkan gading” Dengan tulisan kita mengetahui sejarah masa lalu Tulisan tidak akan pernah lenyap ditelan zaman 14
  • 15. 7 HAL PENGGAIRAH DALAM MENULIS  7 upaya agar semangat dalam menulis  Menyadari bahwa manusia itu mahluk penulis ○ “Manusia pada hakikatnya adalah penulis” (Emerson) ○ Tulisan yang paling jelek lebih baik dari ingatan yang paling kuat (Pepatah Tiongkok kuno) ○ Masyarakat MAJU (civilised) adalah “masyarakat Ahlul Kitab” (tradisi menulis membaca, bukan tradisi lisan)  Setiap gaya tulisan ada penggemarnya 15
  • 16. 7 KIAT AGAR PRODUKTIF MENULIS  7 cara pengembangan diri menjadi penulis produktif  Waktu khusus ○ “ Orang yang berhasil adalah orang yang menghargai waktu”  Harus ada waktu yang dikhususkan untuk menulis  Cari waktu yang tepat untuk menulis secara rutin 16
  • 17. 7 KIAT AGAR PRODUKTIF MENULIS  7 cara pengembangan diri menjadi penulis produktif  Jangan dengar omongan asbun ○ Jangan dengar omongan orang yang bersifat mengejek Juni 30, 2011 17
  • 18. 7 KIAT AGAR PRODUKTIF MENULIS  7 cara pengembangan diri menjadi penulis produktif  Terus motivasi diri ○ “kesuksesan diraih dari 1% inspirasi dan sisanya 99% merupakan perasan keringat” (Thomas Alfa Edison)  Sebagai Ibadah ○ Setiap pekerjaan yang baik yang dilakukan dengan ikhlas InsyaAllah merupakan bagian dari ibadah 18
  • 19. 7 KIAT AGAR PRODUKTIF MENULIS 7 cara pengembangan diri menjadi penulis produktif  Bank Ide  Ide bisa datang sewaktu-waktu  Tulislah ide-ide yang datang dalam buku khusus  Temukan banyak gaya untuk bergaya  Gaya menulis bermacam-macam  Romantis  Religius  Puitis  Garang  humoris  “Kekhasan atau kebiasaan menulis bukan dibentuk oleh aktivitas menulis melainkan oleh aktivitas membaca” (Stephen Krashen) 19
  • 20. 7 KIAT AGAR PRODUKTIF MENULIS  7 cara pengembangan diri menjadi penulis produktif  Berusaha profesional dalam menulis ○ Menulis sebaik-baiknya ○ Menulis secepat-cepatnya Juni 30, 2011 20
  • 21. 7 KIAT PEMANASAN SEBELUM MENULIS  Pemanasan sebelum menulis ?  Perlu bagi yang baru memulai  Mempersiapkan kondisi agar siap untuk menulis 21
  • 22. 7 KIAT PEMANASAN SEBELUM MENULIS  7 Upaya pemanasan sebelum menulis  Membaca buku biografi ○ Memompa semangat untuk menulis dari luar  Membuka catatan harian ○ Memompa semangat untuk menulis dari dalam diri sendiri  Pergi ketempat sunyi ○ Di dalam kesunyian manusia cenderung banyak berpikir lebih realistis dan jernih Juni 30, 2011 22
  • 23. 7 KIAT PEMANASAN SEBELUM MENULIS  7 Upaya pemanasan sebelum menulis  Shalat ○ Kebuntuan dalam menulis adalah hambatan yang paling menakutkan  Perlu usaha lahiriah  Doa  Ngobrol seperlunya ○ Mendapatkan masukan ○ Harus terarah 23
  • 24. 7 KIAT PEMANASAN SEBELUM MENULIS  7 Upaya pemanasan sebelum menulis  Membayangkan ketika tulisan dimuat ○ Menghilangkan sumbatan dalam menulis ○ Jangan terus mengkhayal, tetapi harus disertai oleh upaya yang keras untuk menyelesaikan tulisan!  Membaca tulisan yang tertunda atau belum rampung ○ Membaca tulisan yang belum rampung merupakan jembatan penghubung dengan alinea-alinea selanjutnya 24
  • 25. DARI MANA KITA MULAI MENULIS ?  Hal-hal yang harus dipertimbangkan sebelum menulis  Ide ○ Gagasan awal yang biasanya terlintas dalam pikiran kita ○ Tidak datang dengan begitu saja ○ Perlu adanya “stimulasi informasi”  Media massa  Media elektronik  Buku  Tulisan orang lain  Melihat atau mendengar langsung ○ Harus “lulus sensor” 25
  • 26. DARI MANA KITA MULAI MENULIS ?  Hal-hal yang harus dipertimbangkan sebelum menulis  Daya tarik ○ Perlu untuk menarik orang membaca tulisan kita  Hal-hal yang baru  Hal-hal yang aneh atau ganjil  Sedang “Hot” atau hangat  Luar biasa 26
  • 27. DARI MANA KITA MULAI MENULIS ?  Hal-hal yang harus dipertimbangkan sebelum menulis  Manfaat bagi pembaca ○ Tulisan bukan hanya tergantung pada daya tarik, tetapi juga manfaat yang bisa didapat oleh pembaca ○ 6 manfaat tulisan  Menambah pengetahuan  Menambah ketrampilan  Memecahkan masalah  Menghibur  Menggugah rasa estetika  Menyentuh kepekaan estetika Juni 30, 2011 27
  • 28. 7 SEBAB KEGAGALAN DALAM MENULIS  Kegagalan merupakan hal yang tidak enak  Perhatikan dan kenali 7 penyebab kegagalan  Belajar teori saja ○ “Satu langkah bukti nyata lebih baik daripada seribu teori” (Aa Gym) ○ “Ilmu tanpa amal ibarat pohon tanpa buah” (Ulama) ○ Semua Ilmuwan adalah sama sampai satu di antara mereka menulis buku (Pusat Pendidikan Amerika) 28
  • 29. 7 SEBAB KEGAGALAN DALAM MENULIS  Perhatikan dan kenali 7 penyebab kegagalan  Ide sebatas ide ○ Ide hanyalah bunga-bunga khayalan belaka  Menulis yang tidak disukai ○ Jangan menulis karena ingin gagah-gagahan saja ○ Jangan menulis apa yang kita tidak pahami  Cepat puas ○ Jangan cepat puas dengan tulisan yang dimuat ○ Jangan meniru ilmu pohon pisang  “Sekali berbuah sesudah itu mati” 29
  • 30. 7 SEBAB KEGAGALAN DALAM MENULIS  Perhatikan dan kenali 7 penyebab kegagalan  Ingin cepat populer ○ Penyakit utama penulis ○ Meraih popularitas butuh perjuangan dan waktu panjang  Macet terjebak honor ○ Umumnya penulis pemula ○ Honor jangan menjadi tujuan akhir menulis  Membesar-besarkan kelemahan sendiri ○ Jangan “bangga” dengan kelemahan sendiri ○ Semakin meyakini dan memperbesar kelemahan dalam menulis, tambah dalamlah diri kita memasuki wilayah kegagalan menjadi penulis 30
  • 32. PENUTUP “Bekerjalah kamu untuk duniamu seakan-akan engkau akan hidup selamanya, tetapi bekerjalah kamu untuk akhiratmu seakan-akan kamu akan mati esok pagi” (HR. Ibnu Mas’ud ra) “Tulisan bukanlah gores pena semata, tetapi ia merupakan pembuka jendela dunia” “Man Jadda Wajada, no gain without pain” (Filsafat Arab-Inggris) “Jika Anda ingin mendapatkan sesuatu, maka Anda harus mau mengorbankan sesuatu” (Filsafat Film NARUTO) 32

Editor's Notes

  1. September 17 2005